我收获了快乐作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我收获了快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我收获了快乐作文1

去年暑假，我特别想学游泳，所以我请妈妈给我上了一堂为期10天的游泳培训班，由三位老师授课。

三位老师首先自我介绍，然后告诉我们游泳的要领。首先，我们应该带上保护我们的上臂环。然后，我们应该用脚有节奏地蹬水，同时，我们应该用手蹬水。一个接一个地练习，你会游得很慢。

听了老师的解释后，我觉得我可以，然后我们自己练习。首先，我试着慢慢浮在水面上，然后按照老师的解释轻轻躺下。然后，根据老师解释的'要点，我的脚有节奏地慢慢蹬着身后的水，我的手也来回蹬着水。经过一天又一天的练习，我感到很累，但是我一天又一天的练习也让我学会了慢慢地游泳。

我收获了快乐作文2

在今年夏天，我来到爷爷一个空花盆，于是，我灵机一动家，播下了一些西瓜种子。

过了一个星期……种子发芽了，我开心极了。就把这件事告诉了全家人。它刚发芽时只有两片叶子，它们向下垂，叶子是嫩绿色的，可爱极了。

两个星期后……这时，刚发芽的叶子以经长大，地里又钻出好几个小苗。长大的小苗是深绿色的，中间又钻出一片片扇形的小叶子，它们都带着细小的绒毛，像一个个小绒球。

在我的精心照料下，它们长的.格外强壮，不久，就弯下了腰，准备开花了！强壮的大苗终于开花了，这些花朵像一群小公主，穿上了黄色的舞裙。好看极了！

又过了几天……大苗结果啦！虽然很小但是我很高兴。

吃着自己种的西瓜，我好开心。

我收获了快乐作文3

星期天，我和爸爸妈妈去了游乐园。我一到游乐园，就看到许多人在玩。

我一进门，就看到了摩天轮。我带着爸爸和妈妈一起坐在摩天轮上。当我坐在摩天轮上时，它开始不停地转动。当我转向山顶时，我可以看到它离这里越来越远。远处的风景非常美丽，人变得非常小。过了一会儿，它停了，我们下来了。

后来，我看到了过山车，人们排起了长队。但是我真的很想玩这个游戏，所以我必须在这里排队。等了很久之后，终于轮到我们了，我兴奋地坐了下来。当它开始的时候，它跑得非常慢，非常慢。当它来到一个下坡的地方，它跑得非常快。坐在里面的人都很害怕，大声喊道。它时而高时而低，在空中翻滚了几次，这非常令人兴奋。人们跑向终点站，下来了。

回家之前，我们在这里玩了很长时间的'其他游戏。这个星期天是最有趣的一天，也是我最快乐的一天！

我收获了快乐作文4

收获的季节里，我收获了快乐。

星期六的中午，我和爸爸打羽毛球，我和爸爸一人一个球拍，球先由我发，我打过去，脚尖一抬，很轻松的就接住了球，爸爸把球打过来，我接住了，我把球给爸爸打过去，爸爸又接住了，爸 爸把球打过来我也接住了，这回，我一定要赢，我想，把球打得又高又远，我打过去，爸爸这回没接住，爸爸这回终于没接住，这回球又爸爸发，爸爸看我想方设法的.赢他，爸爸有灵机一动，先引开我 的注意力，在发球，我突然看见爸爸要发球，我假装没看见，爸爸发了球，我一下子就接住了，这是我心里充满了快乐，我赢了。

这次打羽毛球，我赢了，我很高兴。

我收获了快乐作文5

有一天，我突然想种，我想看看花生到底是怎样生长。

于是，我找到了一个花盆和一些土，用铲子把土挖开，把花生买进去，浇上水。

过了两三天，小芽破土而出，把土块都顶开了！那嫩绿色的叶子让我一看就喜欢上了。

又过了几天，花生开出了金色的.小花。这小花的形状就像金黄色的小蘑菇。

可是落完花之后，果实为什么不是结在开花处而是结在根部呢？我上网一查，原来花生是通过果针把受精的种子传到根部，根部就会结出果实了。

后来我收获了一大捧花生。通过这一次种花生，我不仅有了收获果实的喜悦，还有了收获知识的喜悦！

我收获了快乐作文6

今天，我在小树林里吹泡泡。

我“呼呼”地吹了起来，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的，有黄色的，还有绿色的。它们有的是椭圆的，有的是圆形的，还有的好几个合在一起，好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵，有的排着队玩老鹰捉小鸡，有的三五成群的玩捉迷藏，还有的在耍酷玩单飞……好看极了！

我又轻轻地吹了起来，有的泡泡朝空中轻盈地飞去；有的.泡泡掉在地上，像从树上掉下来受伤的小鸟一样；还有的呢，飞到树上都没裂。

我想把放飞的泡泡再收入手中，可是调皮的泡泡有的撞在我的头上，有的挂在我的睫毛上，还有的赖在我的脸上，最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡，朝天上飞去，我闭上眼，感觉自己飞了起来，我飞得越来越高，突然刮起了一阵大风，我往下掉……我猛地睁开双眼，这才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

啊！泡泡不仅好看，而且好玩，我收获了吹泡泡的快乐。

我收获了快乐作文7

今天，老师在班里说到：“星期五下午请大家带点水果和牛奶。”全班学生都在说：“应该是六一儿童节快要到了，所以安排我们做一个活动.....”大家都非常好奇，我也一样。

到了星期五下午，同学们都把水果和牛奶带到了学校，我们突然发现黑板上写着“六一美食节”，啊！原来真的是六一儿童节活动呀！一定非常非常好玩吧！

六一儿童节活动开始了，我们组是要做一个水果拼盘。我看见A1组同学宗面包个牛奶做了一个非常好看的大蛋糕，还有C1组，他们不做水果拼盘，因为有一个同学买了一个披萨，所以他们正在吃呢，哈哈哈！太搞笑了吧！

最后比赛胜结果出来了：我们B3组第一名，C1组第二名，D3组第三名，最后一名就是不动手直接吃得C1组。

通过这次活动，我在这个特别的'六一儿童节里收获了很多很多快乐！

我收获了快乐作文8

今天，我没什么好玩的事，我的弟弟皮皮给我推荐了一个好玩的电脑游戏。

皮皮给我推荐的游戏叫“赛儿号”。皮皮帮我注册了一个号。我们在百度里面搜了一下“赛儿号”三个字，然后点一下搜索，就有一个“赛儿号小游戏，英勇童年”的字样。点一下它就进赛儿号了。我们要在密码栏里填一个密码，可要记住密码哦！电子邮箱也要写。邀请码里填60065927。然后写确认，找一种你爱的颜色。把名字写上，然后就有咪咪号了。

我很爱玩赛尔号，我已经有好几只精灵了。玩了那个游戏，你就能亲身体验到一个机器人的`乐趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精灵是你最亲密的伙伴。有乌龟、仙人掌。你的精灵能进化，能变的最可爱。玩了这个游戏，我收获了快乐。

我收获了快乐作文9

星期四下午，老师说我们明天下午六一活动，活动内容是美食节，我想想就很开心，老师还说要带一把小刀，两种水果，一个盘子就好。

到了星期五上午我们还是上课，不过老师发了星期天的卷子，今天作业特别少，我很开心。

到了下午我带上水果还有，厨师帽围裙就去了学校，老师把桌子围成了两排，每边六个人一组，分好组后我们就开始做了，我们第1次做了一个不好，又重新做，第2个拼在一起感觉还是不好，到最后我切开了芒果，然后认真的想一想，有了灵感，我们就用芒果的皮做了一艘小船，老师看到我们的`拼盘后，特别夸了我们这一组，最后老师开始评比，我们这一组得了第一，我们所有的同学感到特别的开心和快乐。

我收获了快乐作文10

三年级暑假的时候，记得有一次，我想到小凡家玩。可是妈妈不让，她要我把作业写完才行。过了三天，终于把作业完成了，那一天到小凡家玩，实在令人难忘。

我们俩先玩会儿电脑。体息时间到了，我和小凡到14楼找了个朋友一起玩了一会儿，又在下区玩了一会儿。我和小凡在二楼玩捉迷藏，我先躲到运动厅那里，那儿有两个通道可以过，我听说话的声音，感觉越来越大，说明小凡他已经走过来了。我快速的'从另一个通道绕开走了。我逃了一切。上局我赢了，那天我玩的可开心了，我收获了快乐。

我收获了快乐作文11

上一个暑假，我特别想学习游泳，就让妈妈给我报了一个十天游泳训练班，班上有三位老师教学。

三个老师先介绍了自己，然后告诉我们游泳的要点：首先要带上臂圈，臂圈是保护我们的，然后，脚在后面一下一下的有节奏的推水，而同时手要向后面拨水，就这样一个一个地练习，慢慢就会游了。

听完老师的讲解，觉得我自己好像会了似的，接下来就是我们自己练习了。首先我先尝试着慢慢地漂在水上面，然后按照老师的讲解轻轻地往前趴，接着，按照老师讲的.要点，脚在后面慢慢得有节奏的推水，手也往后面一下一下地拨水，一天一天的练习下来，觉得很累，但是一天一天的练习也使我慢慢地学会了游泳。

在老师的指导下，第十天我终于学会了游泳。我从游泳池的这边游到那边，一下游了三个来回，不仅自己很开心，老师也夸我很棒，很勇敢。我们想要做一件事情的时候要努力付出才能得到你想要的结果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的结果快乐。

我收获了快乐作文12

我在家中是个“小主人”，家人都对我很关心，但是我觉得我应该学一些本领，我决定从学自行车开始。

十月份我开始了自己学骑自行车的历程，在塑胶跑道上我开始学骑自行车。刚开始爸爸要求我推自行车，我认为那太简单了，不以为然，等到自己真的去推自行车的时候才发现并不是那样，自行车根本不朝我要的地方走而且还会带着我摔跤。几天后我终于可以利索的推自行车了。

接下来的日子开始学骑自行车。最先遇到的`问题时我连自行车都上不去，但是经过多次的摔跤并爬起来再重新练习之后，终于解决了，我还陆陆续续碰到一些问题：不会调整方向、不会刹车······这些问题都是在我一次又一次跌倒并爬起来又重新练习之后解决掉的。

通过学骑自行车，我收获了成功、坚强和快乐！

我收获了快乐作文13

我收获了快乐，它是永远的快乐，下面我就给大家介绍一下我是怎么收获到快乐的。

在一天下午，吃晚饭的时候，我就骑着我的自己的自行车在院子里等朋友下来过了一会朋友全部下来了，我们开始比赛了比赛一开始我骑得很慢在第五名后来我慢慢的加快了速度，不小心被一 个超过便成了第四名，快到终点了我们都气得很快希望可以拿个好成绩可是我得了第五名，没有的前三名。我很伤心。其二场比赛开始了，一地你要的'前三名接过我的了第一名。

我就是从这件失踪收获到快乐的。

我收获了快乐作文14

农民，精耕细作，收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺高的讲台，挥洒着青春的'快乐；我却收获了骑自行车的快乐。

今天中午放学，我看到几位小朋友在骑自行车，我羡慕极了，也真想学自行车。回家后，我跟爸爸说我想学骑自行车，叫爸爸给我买一辆自行车。

爸爸一买来车，我就迫不及待地骑了起来。哎呦，我重重地摔了一跤，这一跤，我的脚疼死了。我说：“哼，我不学了。”爸爸耐心地对我说：“这怎么行呢？遇到困难就放弃。”听了爸爸的话，我不仅想起了孙中山所说的话：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。

想到这里，我说了一声：“嗯。”我又重新骑了起来，我叫爸爸帮我扶着车。骑着骑着，脚就灵活起来了，又叫爸爸放手，可叫了好几声，都没人应，后来我才发现，爸爸早就放手了。我欢呼起来：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”

经过这件事，我知道了做什么事，都要认真地去做，这样，事情才会做好。这样，也会收获快乐！

我收获了快乐作文15

今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！

吴老师和我们说得是分解事物法。

分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的`顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？

老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！

你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！

今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？

今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”