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全神贯注作文600字

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的全神贯注作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全神贯注作文600字

全神贯注作文600字1

只要有人提起敬佩来,我就会想到一个人,就是我们班画画最好的哪个人小夏,当然不只因为她画得好,而是她画画时的`专注.有一次中午我吃完饭的时候,看见有许多同学围在我们班画画最好的哪个同学小夏旁边,我想去看一下到底发生了什么事情."哇!好漂亮啊!''我忍不住说.我看见她画得火箭像真的一样."你画得好认真啊!连颜色也涂得这么好看。''我一边说一边对她竖起了大拇指.没想到他相没有听见似的,当时我心里很生,"她好骄傲呀!以为自己画得好就了不起了.''过了一会儿,她吧着一张画全部都画好了,她才把头抬起来说:"刚才好像听见有人在跟我说话。''这时,我才知道原来她不是骄傲,而是画画时的认真,全神贯注地再画画,是我错怪她了。

我对他说:"对不起,我刚才夸你,你却没说话,我以为你很骄傲.''"没关系.''她亲切地说.其实我心里想的完全可以不告诉她,但是我心里深深敬佩她,所以不能隐藏心中的不敬。

全神贯注作文600字2

上数学课时,我们全神贯注地听李老师讲课,李老师讲得有声有色。

李老师给我们出了一道题目,是这样的:

100÷20=(100×10)÷(20×□)

一下子,全班静悄悄的,连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考,有的同学在打草稿,有的.同学和同桌轻声讨论,还的一些同学已微笑着举起了手。这时李老师叫了一个同学回答,那个同学说:“填10!”“你怎么算的”“先把100÷20算出来,再把100×10算出来,再移项……”李老师说:“这种方法很不方便,我们怎样计算好呢请小组讨论一下。”我想到了书上老爷爷说的一句话,便举起了手。李老师喊我回答,我大声回答说:“根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外)商不变,这样算也等于10,我认为这样算很简单。”“很好,请坐。”接着,李老师又给我们做了一些类似的题目。

这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲、爱动脑筋的道理。这一节课的收获真大啊!