丢手绢作文精选15篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的丢手绢作文，希望对大家有所帮助。

丢手绢作文1

吃了晚饭回来，金老师说：“我们去操场上玩丢手绢的游戏吧。”“耶！耶！”话音刚落，我们都欢呼起来了。

接着我们排好队伍便来到了操场上，我们围好圆圈就开始玩了。我们让余潇翔先来丢，我们在唱 “丢、丢、丢手绢，轻轻地放在她的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她···”我不时地盯着他的手，忽然他手里的红领巾不见了，我回头一看，在我身后我拿起红领巾就像他跑去。

后来我悄悄地把手绢放在了李雯馨的`后面，然后装着手里头拿红领巾，若无其事地向前走。到了她的位置，她还没发觉，我便一下子抓住了她，她拿起红领巾，用眼睛瞪着我。我猜她要报仇，结果果然不出我所料，她把手绢丢在我身后，我马上拿起手绢就跑，最后我终于没有被捉住。

丢手绢真好玩！

丢手绢作文2

丢手绢是大家都知道的游戏，我和同学们经常一起玩，每一次玩，我们班的刘同学最倒霉，因为她跑得最慢。

记得有一次，体育课的时候，我们十多个同学围成一个圈玩丢手绢，老师先让刘同学丢，只见她眼睛滴溜溜地转，似乎在深思把手绢丢在谁身后。没想到，她蹑手蹑脚地把手绢丢在了我身后，然后向大家努努嘴，示意大家不要提醒我。可是，坐在我身旁的`邓同学却忍不住了，“呵呵呵”地笑了起来，我察觉有些不对劲，猛地朝后一看，只见手绢正躺在我身后朝我咧嘴笑，我急中生智，抓起手绢，触电似地跳起身，连忙跑去追刘同学，我暗自思忖，今天刘同学死定了，你难道不知道我是短跑冠军？我三步并作两步，一个猛冲刺，刘同学被我手到擒拿了。满脸不高兴的刘同学嘟起嘴，刚才那高兴劲全没了，我得意洋洋地朝自己座位上走去。该输了的表演节目了，刘同学很不情愿地走到圈子中间，唱起了一支歌，她的歌声也真是难听死了，我们都捂住了自己的耳朵。

第二轮开始了。刘同学轻手轻脚地把手绢放在了跟她最好的同学王一身后，估计她是在想，丢给最好的朋友才不会被发现，没曾想，我坐在王一同学身旁的，我偷偷地拍了拍王一，用眼睛示意她的后面，聪明绝顶的王一立即转身过去，以迅雷不及掩耳之势，秒杀了刘同学。刘同学啊刘同学，你每天都去练一练跑步吧，全班就你跑得最慢了啊！

“叮铃铃！”下课了，我们依依不舍地离开了操场。回教室的路上，大家还在取笑刘同学。

丢手绢作文3

课外活动开始了，今天玩的是丢手绢，我和十几个同学围坐在一起，老师把规则和纪律细说了一遍，并强调被抓住的'人必须要表演一个节目：唱歌、讲故事、说笑话或跳舞都行。

游戏开始了，大家围坐成一圈，赵红同学先丢，她把手绢丢到了小明的背后，小明还呆若木鸡地坐着，浑然不知。同学们都朝他笑，他才反应过来，连忙边捡起手绢站起来便追，可惜来不及了，赵红同学早已坐到他的位置上了。小明被罚了，他唱了一首歌，优美动人的歌声感动了每一位同学，大家高呼：“唱得好！唱得好！”接着，又往下丢，不知不觉中，手绢丢到了小红的背后，小红也不甘示弱，站起来猛追，可惜还是晚了一步，小红被罚了，她选择跳舞，轻松欢快的舞姿带动了大家，大家随她边拍手边跳了起来，然后，同学们又高呼：“跳得好！跳得好！”

正当同学们玩得尽兴的时候，喇叭响了：“课外活动结束，请同学们有秩序地回到教室。”

丢手绢作文4

今天上体育课，老师让我们做《丢手绢》这个游戏。

我们首先来猜石头、剪刀、布，输了的就是可恶的猫，剩下的同学手拉手围成一个圆，蹲在地上，还要唱歌“丢、丢、丢手绢……”。猫把手绢丢在哪位同学的后面，哪位同学就要去抓猫，猫围着圆圈跑3圈就可以停在那位同学的位子上，没抓到猫的那位同学还要表演节目。

我们猜出的猫是肖洋，他踮起脚尖儿，轻轻地走着，忽然他快速地跑起来，我正想着谁会倒八辈子霉，这时，大家都把目光转向了我，我有些紧张，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手绢在我后面，”我跳起来，赶紧捡起手绢，飞快地追了上去，我想；原来是我倒了八辈子霉，我上气不接下气地追着肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的'位置上了，我使出全力向前冲，一把抓住肖洋，我露出笑脸，肖洋有些无奈，只有表演节目了。？

游戏结束了，同学们说着、笑着议论着这次游戏，三三两两迈着轻快的脚步向教室走去。

丢手绢作文5

铃铃铃，铃铃铃，铃声响了，下课了，我走到外面去，我们班的几个同学叫我一起玩丢手绢的`游戏，我就和他们一起玩了。

戴瑞洋把自己的红领巾取下来，玩丢手绢。我们拍起了手，唱起了歌，“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”歌声一停，那个小朋友就 把手绢丢到了一位女同学的后面，女同学站起来想抓住他的时候，那个男同学就蹲下来了，女同学没有抓住他，所以就轮到女同学来丢了。铃声响了，我们就回教室上课去了。

我觉得这个游戏很好玩，因为有很多小朋友可以一起玩，丢到我们的时候就赶紧站起来抓他，不然的话，早早就已经蹲到自己的位置上去了。

丢手绢作文6

“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”，上周，我们在体育课上玩了丢手绢的游戏。

丢手绢，就是大家围成一个圆坐下，一个小朋友当监视员，公布输赢。一个小朋友拿着手绢，围着圆转圈，然后，把手绢偷偷扔在一个小朋友的后面，扔完以后，悄悄地赶快跑掉，那个小朋友一定会来追，你需要赶快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那么你就输了。

我们先围成了一个圆坐下，小红是监视员，站在圈外。我是丢手绢的，拿起手绢，举高示意游戏开始。同学们唱到：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然，我听到小亮喊了一声：“你等着!”接着就是一阵脚步声。糟糕!我怎么把手绢放在了他的后面，他可是我们班的“飞毛腿”啊，我上课跑不过他!我本想把手绢扔到他旁边的`小丽后面的。眼看我就要被抓住了，不过，天助我也!这时，他旁边的小美给我留了个空位，我赶紧坐下了。

“丢，丢，丢手绢，轻轻地地放在小朋友的后面……”激烈的游戏还在继续进行着……

丢手绢作文7

今天，我和几个同学在白鹤公园一起玩丢手绢的游戏。

游戏开始了，我自告奋勇地说：“我先来丢！”大家围坐成一个圆圈，一边拍着手，一边唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”我发现有的同学嘴里虽然唱着歌，眼睛却跟着我转，盯着我手上的手绢。看着他们紧张的.样子，我觉得真好玩。我看准一个机会，把手绢轻轻地放在方琪的后面，装着若无其事的样子向前走，但还是被发现了，他赶紧来追我。可是已经晚了，我已经坐到了他的位子上，引得大家捧腹大笑，他只好到圆圈中表演节目。接下去轮到他丢手绢了。我们就这样一个接一个地玩着。

直到天渐渐地暗了下来，我们只好意犹未尽地回家了。丢手绢这个小游戏给我们带来了无穷的乐趣。

丢手绢作文8

我参加过许多活动，但是最难忘的就是丢手绢了。

“丁零零、 丁零零”，上课的铃声响了，我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。过了一会儿，老师快步走进教室说：“我们今天玩丢手绢的游戏好不好？”我们高兴得一蹦三尺高，异口同声地说：“好！好！”。

我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈，然后坐下。“谁来丢手绢呢？”大家问道。我自告奋勇地说：“我来丢吧。”开始丢了，我围着大家跑了起来，大家一边唱歌一边拍手。我轻手轻脚地把手绢放在袁凯钥的后面，袁凯钥还不知道呢。大家连忙告诉袁凯钥，她连忙跑起来追我，但是太晚了，我已经跑到袁凯钥的.位置上坐了下来。就这样轮到袁凯钥丢手绢了，我们也一边唱歌一边拍手，只见她悄悄地把手绢丢在陈烨芸后面，可惜被陈烨芸给看到了，袁凯钥一看不对，连忙跑了起来。但是陈烨芸动作很快，一把就把她的衣服给抓住了。结果袁凯钥被罚唱了一首歌。时间过得真快，一会儿下课铃就响了，我们的丢手绢游戏也结束了。

这次活动我们玩得真开心，我真难忘啊！

丢手绢作文9

今天，我和同学在操场上玩丢手绢游戏。我们先围成个圆圈，老师让瑞轩来丢手帕。瑞轩手里拿着手帕，在圈子外绕了好几圈，拿不定主意。后来，他趁我不注意时，悄悄地绕过我的.身后就跑了。他在跑的过程中，还有几个同学一直盯着我看，我觉得不对劲，急忙转身一看，可没看到手帕，我抖抖衣服，手帕突然从我身后掉了下来。我急得想逃，可已经来不及了，被瑞轩逮了个正着。我被罚表演一个节目，我不会唱歌，也不会跳舞，就背一首唐诗，叫《山行》，我拉开嗓门，摇头晃脑地背了起来，同学们都送给我热烈的掌声。

我太兴奋了，接下来由我来丢，我要丢给谁呢？我边跑边想……

丢手绢作文10

下课铃声响了，我们像出笼的鸟儿奔出教室，玩各种各样的'游戏。我约了黎婷、张晓淑、张晓慧等几个同学一起玩丢手绢。

我们先围成一个圆圈，然后我们就唱丢手绢歌，张晓淑就拿着手绢转来转去。过了一会儿，张晓淑就悄悄地把手绢放在我的后面，然后迅速地跑开了。我知道后就拿起手绢追张晓淑，可是，我追不到她。大家罚我表演一个节目，我就唱了一首动听的歌曲。

唱完了这首歌，游戏继续进行着。她们又开始唱起手绢歌，我就悄悄地把手绢放在陈茵琪后面，陈茵琪知道后，就拿起手绢追我，没想到，她追不到我，她只好唱了一首歌……

“铃、铃、铃……”上课的铃声响了，我们依依不舍地回了教室。

丢手绢这个游戏真好玩呀！

丢手绢作文11

去年回老家的时候，和妈妈的朋友一起去乡下吃饭，吃完饭后我们几个小朋友在门口院子玩，小明提出说：“我们来玩都手绢吧？”大家一致呼应，只有我是游戏新手，于是小明告诉我这个游戏规则是大家围成一个圈，选出一个人丢手绢，但谁都不能回头看，只能用耳朵听，如果“听”到了丢在自己身后，就要赶紧捡手绢追上丢手绢的，如果没有追到得就要表演节目了。

只见大家围成一个圈，我们以划拳的方式划出了小明先丢，小朋们唱起了“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他，快点快点捉住他。”只见小明拿着手绢慢慢地走，眼珠儿不停地在我们几个身上打转，我想“既然不能回头看，那只能集中精神听了不丢我后最好，如果丢我后面，我要捡起手绢追上他，不然就要表演节目了。”

这时我的心顿时提到了嗓子眼既然不能看，那只能打起12分精神用耳朵听呀，只见小明跑了起来，我的心紧张的呼呼直跳，大家都我盯着你，你盯着我，想从对方脸上表情看出点什么，来了，来了，我听到后面小明的`脚步声了，但好像没在我身后停留，这时对面的珠珠笑了起来，“糟了，肯定是在我后面，我回头一看手绢正静静的“躺”在我后面，我不管三七二十一捡起手绢去追小明，结果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

于是，愿赌服输的我给大家唱了一首歌。

丢手绢作文12

星期二课外活动，老师把我们带到了操场上，说做一个游戏，原来是丢手绢呀！同学们兴高采烈，尤其是我，恨不得大叫一声。

开始了，老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢，她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适，她想了想，走到我的身后，轻轻把手一松，手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉，旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下，然后指了指我的身后，我扭头一看，那块手绢正躺在我的'身后呢，我急忙抓起手绢站起来拔腿就追，可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面，没想到，她一下子就发现了，她飞快的追着我，结果被她给捉住了，同学们说：“要惩罚，唱支歌吧！”

我就唱了一首《小红帽》，大家和一起唱了起来。今天我真高兴，因为这是我最开心的一次游戏。

丢手绢作文13

“丢，丢手绢……”每当我听到这首儿歌，就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。

那是一个星期四下午放学后，我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。游戏开始了，我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后，我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时，干巧发现自己身后有手绢，就一下子抓起手绢追了出去。但是，已经晚了，“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则，干巧要表演节目。可是，干巧既不会讲故事，也不会跳舞，只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。

游戏继续进行。小朋友一边拍手，一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想：“她该不会把手绢丢在我的`身后吧！”我赶忙往身后一看，果然如此，手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢？我走到了王语背后，想了想：“她的脚太长了，追上我可怎么办？对，就丢在……”我偷偷地笑了起来，在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现，等他拿起手绢慢吞吞地向我追来，我已经在他座位上了……

夕阳西下，我们的游戏在欢快的笑声中结束了

丢手绢作文14

今天下午，老师带着我们来到孔圣殿前，玩丢手绢的游戏。我们围成一圈，把红领巾打一个结，老师让郑林来丢。

我们唱着丢手绢的歌，郑林一边走一边想丢在谁后面好呢？她把红领巾悄悄地扔在了林静怡的.后面，然后拔腿就跑。

林静怡发觉了，它拿起手绢急追上去，一把把郑林抓住。郑林没办法只好表演一个节目。随后郑林把红领巾轻轻地丢在我后面，装做若无其事地往前走。我发觉红领巾在我后面，就立刻追上去，可是郑林已经跑到我坐的位子上了，我只好为大家表演一个节目。

丢手绢真好玩！

丢手绢作文15

下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。

游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的'背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来。

赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。

接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦！