海底世界作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的海底世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海底世界作文1

许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想自己能到那些地方或得到那些东西。

其实，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不过并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。

那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！

现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的生存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的`，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。

同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

海底世界作文2

一天，我和爸爸妈妈去海底世界玩，刚到这儿，我和妈妈去买水，爸爸去买票。爸爸说：”我们一会去门口汇合。买完水，我们就去和爸爸汇合了，然后我们就进去了。

刚一进去我就看到了鲨鱼，我认真的'看了一下原来是虎鲨，它的简介是：“虎鲨”通常3.25——4.25米。最长6米。亮腭具锐呀，前方者呈门牙状，两侧呈臼齿状。以无脊椎动物如海胆及甲壳动物为食。

我们看到了海马，它的简介是:海马是一种小型海洋动物，身长5——30厘米。因头部弯曲与体近直角而得名，头程马头状而与身体形成一个角，吻呈长管状，口小，背鳍一个，均为鳍条组成。眼可以各自独立活动。

我们还看到了海豚，海豚的简介是：海豚、哺乳动物。身体纺锤形，长达两米多，鼻孔在头顶上，缘细长，前面呈现鳍状，背鳍三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃鱼、虾等......

我们还看到了很多很多海洋动物。最后我们从后门出来，就回家了。

今天真开心，我认识了很多很多海洋动物。

海底世界作文3

《海底两万里》是一部科学与幻想的杰作。今年暑假，我翻开了这本科幻书目，开启了充满传奇的海底之旅。

这本书使我增长了很多知识，我们一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，红海，地中海以及南极。并且我学习了很多科学知识，比如贝壳的'条纹方向哪个稀有，哪个不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潜水艇的构造......

书中的尼摩艇长非常具有科学才华，他运用自己的科学知识设计了一艘独一无二，举世无双的“鹦鵡螺号”，他简直就是海洋的精灵。在南极冰川海下，氧气只有一丝丝了，尼摩艇长却没有去多吸一口气，而是和所有人一起去挖冰川，好让“鹦鹉螺号”去海上呼吸新鲜空气，艇长这种以身作则的精神深深感动了我。

读了这本书，我明白了要爱护海豹，鲸等海洋生物，要对科学有兴趣和好奇心。黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来，科学是人类智慧的硕果，展望科学的未来，人类将高举科学的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困难时候，一定要千方百计想办法克服，坚持到底才是成功的开始！

海底世界作文4

今天，是个春节最炎热的时候，学校组织了一场春游，我们三年级要去参观鼓浪屿神奇的海底世界。那里有好多可爱的鱼，五彩缤纷的水母最吸引人的就是神气的海狮表演了，我们十分激动。一走到海底世界的门前，我们就兴高采烈地欢呼。

我们开心地进门，首先映入眼帘的就是那些活泼机灵的小精灵们小鱼们。有的鱼游来游去的，好似一个小孩子在奔跑中，有的鱼像个爱美的小姑娘贴着玻璃，好似在照镜子呢！还有的成群结队，好似在做早操呢！接着往里走，有个海底隧道，上面都是非常庞大的鱼，特别是大鲨鱼，在我们身边游来游去，吓得同学们都紧紧的`抱在一起。路过隧道后，是个养水母的缸。里面有大水母、小水母，都发着光呢！水母们好像一块干净透明的布在水里漂浮着，又像一朵朵美丽的彩云散发着光彩。

走出水族馆，我们走进一个校门，里面是海狮表演的地方耶！我东看看，西看看，咦？怎么看不见海狮呢？我们坐在板凳上，呆呆的看着水面，黄严碰了我一下，我才惊醒过来，原来海狮表演开始了。我们看见海狮从笼子里大摇大摆地走出来，一位叔叔给我们敬了个礼，叔叔想让海狮套圈圈，海狮就一个个的套到脖子上。海狮还会顶球呢，只见叔叔把球放在海狮头上，海狮扭来扭去都不会掉。同学们叫喊着：太可爱了，太可爱了！海狮真有天赋啊！过了一会儿，表演结束了。

看完海狮表演后，我们依依不舍地离开了海底世界。今天真是个难忘的日子，真希望还能再来游玩。

海底世界作文5

我去过了好多地方玩，印象最深刻的是和同学们去参观海底世界。海底世界里有好多海底动物：小丑鱼在珊瑚礁里来去穿梭，模样很可爱；底栖生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的时间都停在海底的陆地上，显得很庸懒。

看着看着，水中还有真的人在表演，原来是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕错过任何一个细节，也有其他人，好像也跟我同样的想法，一直等一直等，人数愈来愈多，离开始的.时间也愈来愈短，最后，终于开始了大家期待已久的表演。这些表演的人在水中游来游去，喂那些鱼食物，有时候会游上去换气，好好玩喔！那边还有海豚表演，我以前都是在电视上的卡通里看过，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一样厉害。一开始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又从呼拉圈的另一边跳过来，我的眼睛都亮了起来，惊讶得目瞪口呆呢！

海豚还会在球上滚来滚去，不过第一次失败了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，听起来好好笑，原来是工作人员把一只娃娃丢下水，海豚就把他捡起来给工作人员，看着海豚真的达成目标，大家都给了热烈的掌声呢！看完了海底世界的表演，我觉得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸妈妈去大看那只海豚。

海底世界作文6

我被手电筒的光，传送到了海洋。我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。“咔嚓”一声。手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。

我游啊游啊！发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。“我告诉你们呀！我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。里面好像有许许多多的'古董、金子、钻石，十分漂亮。我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还没得及捡过来。”

我听到了那个学生的话，若有所思。但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。

我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。哇！臭死了……

忽然，我被臭醒了。我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。不过是真的臭、假的梦，哈哈……

海底世界作文7

7月25日，我怀着奇妙的心情和爸爸、妈妈还有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。

到了那里，我们买完门票，就拿着一张大地图，去参观奇妙的海洋世界了。我们先参观了海贝馆，那里我看到了许多海螺和海贝，海螺很有趣，尤其是那针螺尾巴上的针，足足有30厘米长。

走着走着，就来到了航模馆，刚走进去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩猎工具和几只假野猪。再走进去就有几艘现代帆船。这些模型真是做得小巧玲珑，非常精致。一走进鲸鲨馆下了我一大跳，全都是我没看过的鱼的标本，最让我惊呀的，是那鲸鲨，它的体积非常大足足有十多米长，身体鼓鼓的肥肥的。

之后我们来到了水族馆用玻璃隔起的海底隧道那里有很多鱼游来游去，其中有两条几米长的鲨鱼和一只百岁高龄的'海龟，这些鱼看得我目不暇接头都有点晕了。

看完水族馆后我们一起去了海洋剧场，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海狮、海豚表演等等，只见第一个出场的是水上芭蕾，有九个外国女演员排着整齐的队伍，用优美的姿势一起：“嘭”的一声跳下水。她们的表演令我看呆了，在水里也能活动自如象美人鱼一样。而后的小丑表演非常滑稽，跳水表演非常惊险，海狮、和海豚表演非常可爱。看了使我回味无穷！

今天上午去的海底世界真是五彩缤纷，令我目不暇接，真是太有趣了。

海底世界作文8

今天我要去海底世界，心情非常兴奋，一大早就爬起来了，由于太激动，水壶都忘了拿。

我来到海底世界，首先看到的是小金鱼，小金鱼有黄的，黑的各种各样的颜色，像彩虹，漂亮极了。接着，我看到的是大鲨鱼，大鲨鱼的身体很大，嘴巴张起来很恐怖，就像就要把我们吃掉一样。继续往前走我们看到的是黄色的海星，每一个海星都像五角星，他们贴在玻璃上，好像旁边没人一样的睡着了。最好玩的是小企鹅，有些小企鹅总是不上岸，在水里游来游去，像是小鸭子，我们的王老师还和小企鹅打招呼呢！就在我们要离开的时候，有一只企鹅爬上了岸，我们都说它胆子最大，叫它“企鹅大哥”！最后出场的是北极熊，北极熊老是在水里转来转去，用小脚丫对着我们，小朋友都捂着鼻子说“臭死了，臭死了”！心里开心极了。

后来老师带我们去看动物表演，第一个上台的是海豹，训练员扔一个球，海豹就用鼻子顶住，训练员又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套进去，真厉害！接着上台的`是海豚，他首先和训练员亲了一下嘴，然后跳得很高，钻过了空中的大圈圈，我感觉这时候它就像一个跳水冠军。

回来的时候，爸爸问我身上有没有少什么东西呀？我说“没有呀”！爸爸说“没有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指头哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！

海底世界作文9

暑假里，我和妈妈、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。

一进大门，我们就看到了一个巨型的鲸鱼雕塑，走过雕塑，前面就到了海豚馆。海豚馆里面人山人海，我们好不容易才找到位置坐下。刚坐下，馆里就响起了热烈的掌声，只见一只海狮骄傲地抬着头，拖着两百多斤的.身体一扭一扭地走上舞台。它首先为大家表演唱歌，但是唱得很难听，就像打呼噜一样，逗得大家哈哈大笑；然后它又为大家跳了舞，别看它身体笨重，但是跳起舞来还是很好看的呢！接下来为大家表演的是两只可爱的海豚。只见它们钻出水面，翻了一个跟头，又落到水里，场上一片沸腾；还有一位叔叔站在一只海豚身上，海豚像离弦的箭一样飞快地向前冲，把那位叔叔顶到了半空中，接着那位叔叔又钻入水中，与海豚一起跳起了舞。台下爆发出一阵阵掌声、欢呼声和尖叫声……这场表演真是太精彩了！

离开海豚馆，我们又向海底长廊出发。进了长廊，我眼花缭乱，看都看不过来。在这里，我看到了头长嘴尖、长相酷似老鼠的老鼠斑，还有尾鳍中部有一条新月形黑带、像老虎一般的虎皮蝶；还有海龙，它们的外形酷似中国传说中的龙，正在水里遨游，显得悠然自得……我们畅游在海底长廊，仿佛身临其境，那种感觉妙不可言。看似宁静的海底世界可真热闹，这么多有趣的动物聚集在一起，真像在开一场盛大的派对！

海底的动物可真是多种多样，我们要不断充实生活，开阔眼界。

海底世界作文10

今年暑假，小姨带着我和弟弟去了美丽的海滨城市——黄岛。黄岛除了有许许多多的高楼大厦，一望无际的大海以外，还有游泳胜地金沙滩。在金沙滩的海底，有许多神奇的现象，其中，海底生物发出的声音最为奇特。

带上水中听觉器，便能听到海底奇妙的声音。我有些好奇，觉得这事不可思议，想亲自体验一下，于是便让小姨给我们买了两个。之后我换上泳衣，跳进大海里，果然听到了各种奇妙的'声音。那声音有的像小猫在“喵喵”的叫，有的像小猪在“哼哼”的叫，有的像小狗一样“汪汪”的叫，还有的像人睡觉时发出的声音“呼噜，呼噜”。原来这些奇妙的声音都是由海底生物发出的，我被这奇妙的声音陶醉了，直到小姨大声地喊我，我才从陶醉中醒来。

听，美丽的贝壳吱吱响，好像在磨炼一颗大珍珠；看，成群的小鱼在水中游来游去，好像美人鱼一样翩翩起舞。

大自然真是太奇妙了，我禁不住赞叹起来！啊！美丽的海底世界，你是那么的迷人，让人流连忘返！啊！神奇的海底世界，你让人充满幻想，令人向往！我真想变成一只小鱼，在你宽阔的怀抱里遨游。

海底世界作文11

在海底的世界里，有什么值得我们写呢？我们也许会想：也就是一些海洋生物罢了，但是---你错了。读过这本书后，你会明白海底原来是多么的神奇。

这本书的作者--儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。故事主要讲述了：一位名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手都成了海上“怪物的”俘虏，但是“怪物”竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”，为了保守秘密潜水艇的艇长尼摩，从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋，遇见了许多罕见的海底动植物，和海底洞穴，暗道和遗址等，其中包括著名的沉没城市庞贝城，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古城……10个月之后，三人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。

这本书内包含了大量的'科学知识，把科学与故事结合，创造了出了一个神奇的海底世界。比如在写穿越南极冰山时，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们仿佛身临其境。

这本书中的内容，读起来引人入胜，欲罢不能，的确很值得细细品读。

海底世界作文12

我们在日照住了一晚上，凌晨三点我们就出发去青岛了，虽然起的这么早，但我没有一点倦意，因为我终于可以看到我盼望已久的海底世界了。

到了那里，我们首先进入标本区，看见了一个巨大的鲸鱼骨架，还有大鲨鱼，有漂亮的海鸥，白天鹅，还有大乌龟。有各种各样的鱼类标本，听妈妈说光鱼类标本就有一千多种，看的`我眼花缭乱。

然后我们到了海底世界入口，往里走，路两边都是用玻璃做的鱼缸，各种叫不上来名子的鱼，在五颜六色的灯光下，显得特别漂亮。

继续往前走，我们走到了海底隧道，我好像走进了大海里，我的上下左右全是玻璃，一群群各种各样的大鱼小鱼，一会游到这里，一会游到那里，真有一种身临其境的感觉。我们边走边拍照留念。忽然听到工作人员说美人鱼表演马上就要开始了，我们赶紧往前走，可是人太多了，怎么也挤不进去，我们最后上到了三楼，还是没看到，真遗憾！

继续往前走，我们看到了海狮在水里一会儿翻翻跟头，一会儿摆摆手，一会儿摇摇头，真是太可爱了！

多么奇妙的海底世界啊！真是让我大开眼界，还让我懂得了更多书本上学不到的知识。

海底世界作文13

我正在给我家的小鱼喂食。突然，一阵狂风刮过，我睁开眼睛时看到我已经被吹到了海底，坐在了小丑鱼的背上。

我环顾四周，一群只有手掌大的小鱼正追着大鲨鱼；平时忠诚的老海龟竟在欺负一只刚出生不久的小海马；还有一大群小水母在自相残杀的战斗着。

我问小丑鱼：“这是怎么回事？”刚说完，我就觉得奇怪，我这可是在水里啊，怎么会说话呢？小丑鱼似乎看出了我的心思，说：“你在这儿能呼吸，当然会说话啦！再说，风把你带进来时已经给你施了一种可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又说，“现在回答你第一个问题。其实，我也不知道为什么。所以，我们现在一起去找海王问问吧。”

来到了海王面前，发现海王是灯笼鱼，我还没说话，海王已经开口了，说：“我把你请到海里来的'，你也看到了，不知为什么，这儿的一切都变了。现在只有人类能帮我们，所以我想请你来帮助我。”我心想，如果海底世界再这样下去，不就乱套了吗？“好呀！”我答应了。

国王带着我来到了一个房间里，里面有一个巨大的珊瑚。灯笼鱼海王让我把手放在一个洞里，我把手伸了进去，我刚把手伸进去，只听“轰隆”一声巨响，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鲨鱼又追着小鱼游，海龟正在向海马的父母道歉，水母们又和好了。

成功了！我和海王欢呼起来，我再次坐上了小丑鱼的背，和它在海里游到东来游到西，感到很快乐。

当我游累了在小丑鱼休息时，又刮来一阵风，把我刮回到地面了。

海底世界作文14

今天是我最兴奋的一天，因为老师要带我们去游海底世界。能和小鱼们交朋友了，我们特别高兴。

要出发了，戴老师把我们分成了两半，男同学由戴老师带，女同学由李老师带。半个小时后，我们的两趟车终于到了海底世界。

我一走进海底世界的海洋馆，就看见很多鱼，有碟鱼、鲨鱼、飞鱼、扫把鱼、彩色玻璃鱼等。彩色玻璃鱼最奇怪，因为它是透明的，身体是彩色的，非常像玻璃，不仔细看的话还认不出它是鱼呢，美极了。

我还看见两个潜水员叔叔在水里游，一位身上穿着蓝色的潜水服，一位身上穿着紫色潜水服。他们手上都挎着一个篮子，篮子里装着小鱼爱吃的食物。潜水员叔叔刚一拉开篮子上的布，小鱼们就把头伸进篮子里抢吃食物。我正惊讶地看着那里面，突然我禁不住大叫一声，因为我看见一只好大的乌龟游过来，它的`肚皮是白色的，身子是灰色的，还带个好大的龟壳。别看它个头大，它在水中还游得挺灵活呢。

看完小鱼后，我们又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我们哈哈大笑。不知不觉已是中午12点了，我们的肚子也饿得咕咕叫了，我们就赶快找了个地方坐下来，每个同学都拿出自己带的食物，大吃起来。

我觉得今天过得真开心，因为海底世界又让我们增长了见识。

海底世界作文15

盼星星盼月亮，终于盼到了这一天，我们江海小记者向着南通海底世界出发了！经过一个小时的路程，我们终于到达南通海底世界了。

海底世界真是一个梦幻的地方。馆内分为热带雨林馆，珊瑚海生物馆，海兽表演馆，深海隧道馆，海洋欢乐剧场，美洲亚马逊馆六大馆。

首先我们参观的是热带雨林馆。里面的'鱼种可多了，让人目不暇接、数不胜数。有圆嘟嘟的中华鲟，有中国二级保护动物——娃娃鱼，还有凶猛的食人鱼和魔鬼鱼等等，真是让我们大开眼界了！

要说我最喜欢的就是深海隧道和海兽表演了。走进隧道，眼睛突然一亮，只见在我们右侧有一只大鲨鱼，可真把我们吓了一跳。哇，前方还有几条魔鬼鱼呢。瞧，它们自由自在地游着，多有趣啊！

过了一会儿，海兽表演馆的海狮表演开始了。乐乐和淘淘闪亮登场，它们真可爱！随着指挥员一声令下，它们一齐跳下水，在水中顶球，套圈，还会跳舞呢，它们真聪明！最后表演结束时，乐乐和淘淘还向我们鞠躬致意，逗得大家捧腹大笑。

返程的车上，同学们还在津津有味地讨论今天的见闻呢！