实用的雷锋的作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的雷锋的作文5篇，希望能够帮助到大家。

雷锋的作文 篇1

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”自三月以来，校园里就处处回荡着这首歌。老师也为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹，使我深受感动。

作为一名小学生，我们应该发扬中华民族的优良传统，从我做起，从小事做起，从现在做起，追寻雷锋的足迹。

“哗啦啦，哗啦啦！”外面突然下起了倾盆大雨。大部分同学都没带雨伞，只好冒着雨跑出去，大雨劈头盖脸地落在他们身上，这些同学都成了“落汤鸡”。我很心痛，立即招呼那些没有出去，却也准备冒雨出去的同学过来，三五成群和同学们合着打雨伞。我的伞虽然很小，但是也可以遮雨。我把雨伞斜向了同学，自己却淋得湿透了，但我心里却是温暖的。

另一件事发生在一天下午放学，我正在工商银行门口等大人来接。忽然，几个酷似“小流氓”的社会青年走过这儿，嬉闹着把一辆辆自行车推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他们一走，我马上跑过去扶。可这些自行车像跟我作对似的，一点儿也不听话，我好不容易扶起了一辆自行车的`后座，可它的车头儿却紧紧地陷入另一辆中。我又只好先扶车头，费了九牛二虎之力才把它拉出来。没等把全部自行车扶起来，我就已经精疲力竭、满头大汗了。就在这时，几位高年级女生走过来，看到这情形，连忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，这些自行车又整整齐齐地摆放成一排了。

让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。

雷锋的作文 篇2

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，这斗志昂扬的歌声在一代代学童心中回荡。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”这句家喻户晓的话深深地印在老百姓心中，我们引以为荣！雷锋不仅活在人们心中，还活在人们的行动中！

我们小区有一位热心肠的“活雷锋”------林大爷，他个子不高，浓密的白发整齐地梳散两边，自个总爱带个收音机，在暖阳下晒太阳；平时街坊邻里有困难他都去帮忙。

有一次，因为我回家晚了，路灯又坏了，走在路上到处都是黑洞洞的'，既不方便又不安全。第二天下楼时，我看见林大爷踩着一个高脚凳，高脚凳上还有一个小板凳，摇摇晃晃的，还没有人扶着一把。大爷手上握着一个电灯泡，拿着老虎钳在换灯泡。我立即走到大爷身旁，双手用力按紧小板凳，凳子不再摇晃了，大爷回过头来冲我一笑。嘿！你还别说，林大爷虽然一把年纪了，但手脚还挺利索，三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞：“哟！林大爷，您真厉害啊，我代表大家谢谢您啦！”林大爷笑了笑：“哎！举手之劳而已，你看，夜晚没灯照亮，路上的行人多危险啊！”这，就是雷锋精神！

林大爷不仅爱助人为乐，还经常给贫困的地方捐钱，献出自己的一份力。当林大爷来到这些贫困地方的时候，孩子们就都到林大爷身边，把他围了个里三层外三层。看着这一张张活泼可爱具有天真笑容的脸蛋，林大爷铿锵有力地说：“孩子们，你们一定要快乐生活啊！你们是祖国最美的花朵！”-------这，就是雷锋精神！

就算雷锋去世了，但是，我们身边不是还有那一个个活雷锋吗？等我长大以后，也要做一个助人为乐的雷锋！

雷锋的作文 篇3

春风拂过，“雷锋”这个响亮的名字又回荡在我们的耳边。哦，一年一度的雷锋义卖会又拉开了序幕。

离义卖还有4天，就有同学拿来了东西，瞧瞧，五花八门：有零食，有玩偶，还有水果······我们是分分秒秒盼着雷锋义卖的到来。

义卖会的前一天，老师宣布了主题，我们班是玩有打飞镖抽奖和套圈，吃有关东煮零食和水果，应有尽有，这更加使我们盼望义卖会的到来。

3月4日下午，广播中又响起了熟悉的歌曲，操场上人山人海。各班摊位严阵以待。镜头转向我班“便民超市”：五位家长忙活的热火朝天。随着一声铃响。义卖会终于开始了！同学们涌向各个班级，每个人手上都拿着许多东西。我一路上也买了许多东西，吃的喝的都有。卖家们的吆喝声远远越过了歌声。操场上，歌声、喊声、笑声响成一片。不知不觉的，我已经转了一圈了，又回到了自己的班级，在香味与奖品的诱惑下，我忍不住买了一杯关东煮，抽了一次奖，玩了一次套圈，扔了一次飞镖。现在，我的`眼里，物是否有所值已经是次要的了，最主要的是我的爱心有没有全部献出，困难的同龄人能不能得到我更多的帮助。玩完以后，我才心安理得的回了教室。

义卖会已经到了尾声，看着家长们满头大汗的样子，我真想对她们说声谢谢。最后，老师在班里有将剩余的关东煮卖了个好价钱。这次，我班共筹集善款一千五百多元，为义卖会画上了圆满的句号。

爱无言，情无价。是这次义卖活动让我懂得了感恩和奉献。让我们用爱去渲染更美丽的绿野，使这个春天绽放出勃勃生机！

雷锋的作文 篇4

三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月。最近，我们实验小学轰轰烈烈地开展“学习雷锋好榜样”主题活动。

在我们班开展了“1帮1”学雷锋活动，一些英语成绩差的同学，在这次活动中，学习上取得了很大的进步。“予人玫瑰，手留余香”，无论是“师傅”还是“徒弟”大家都很快乐。刘智慧高兴地对我说：“以后我就不用给班级拖后腿了。”巴羽欣欣慰地说：“这样我的“徒弟”就不会为英语发愁了。”每当上英语课的时候我的帮助对象——陈乐乐就搬着椅子坐在我身旁，只要他不会我就耐心地给他讲，直到会了为止。如果他不认真听讲的时候，我就对他说：“把这句话抄十遍翻译五遍。经过一段时间，他的英语成绩有了显著提高。虽然在帮助同学的时候我会得到奖励，但是对于我来说，他的进步才是我最大的快乐。大家用真情至爱，奏响了一曲动人的歌。我们不正是雷锋的传人吗？

还有我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的'人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的农民工子女艺术团，在老师的精心指导和培养下一举拿下了“全国农民工子女小荷舞蹈大赛”金奖，《逗虎》节目倾注了老师很多心血。是啊，他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不也正是雷锋的传人吗？

学校还召开了主题班队会、升旗仪式，举办了讲雷锋故事大赛，通过这些活动让我们小学生传承雷锋精神，潜移默化地影响身边的人，从小形成良好的人生观、价值观。”

我想：现在我们的力量很小，不可能向雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。

雷锋的作文 篇5

雷锋，1940年出生距今已经半个世纪有余。他是当时时代的一个英雄代表人物，是时代与历史的象征，他的一生都奉献给了国家与人民。他的那种艰苦奋斗与“螺丝钉”精神深刻影响了每一个人，至今我们还不断提起他。无论是过去还是现在都是值得我们去学习和思考的。然而，过去与现在相隔已半个世纪有余。人们对“雷锋精神”的理解又有了怎样新的看法呢？

什么是“雷锋精神”？雷锋精神在过去指有无私奉献精神的人，由于他惊人的表现，党和国家都以他为荣。而现代“雷锋精神”不仅指帮助别人的人，奉献别人仅仅是外在的，而心灵上的“帮助”才是最打动人心的。很多人觉得帮助别人就能令别人快乐，其实人们在很多时候需要的不仅仅是帮助，而是一种精神上的理解和关心。例如：朋友间心灵的沟通与写真、亲情间情感的升华与照顾。这才是“心灵上的雷锋精神”而不是外表的“雷锋精神”。

为什么过去社会会有雷锋这样人物呢？当时社会处于一种贫困、不发达的状态。虽然科技与生活品质很低，但正是因为这样人们的思想才没有受到像现代社会更多利益与诱惑的影响，人们的思想单纯，一心一意想努力发展和改变当时的困境。当时党和国家的目标也是积极建设国家与大力发展生产力，党和国家以及人民把精力投身到建设祖国、建设小康社会。可以看出人们对美好生活的追求和向往。没有如今社会科技与知识带来的各种良莠不齐的诱惑，所以那个时代人们思想很积极，所以才会产生“雷锋”这样的人物。正是因为有这样的人物，人们的思想才会更加积极进取、奋发图强。这种品质是当时社会的一个产物，可以说：“时代造就了人”。

现代社会的“雷锋事迹”都体现在哪里？。例如：“感动中国”里面的一些人物最美妈妈、最美乡村教师等等，他们将半生的时间都给了人民，一生都在帮助别人。是值得人民学习的好榜样，换来的事全国人民深深地敬畏与赞许。“雷锋精神”在从过去延续到现在，是中国良好的传统美德。但却换来一部分人的不屑一顾，他们觉得这些帮助别人的人不足挂齿。因为现在社会被金钱、利益等等不良诱惑搞得社会乌烟瘴气，人们分不清好坏。所以，很多人都不相信“雷锋精神”了，别人帮助你并不是出于好心，而是为了在你身上得到什么。那些帮助别人的人无非是想出名、想得到一定的.利益罢了。因为现在社会的发展与景象，很多人只能这么想。

而我认为，虽然社会的飞速进步带给人们各种不良诱惑和不好的气氛。但依然存在“这样的人”，其实“这样的人”在现在来讲大多数是自己至亲至爱的人。在你需要的时候出现在你们面前，没有任何理由。例如：父母、朋友、爱人。他们才是“真正意义上的雷锋”，他们为你付出所有，却从不抱怨。我觉得当今社会最伟大的“雷锋”就是我们的父母。从他们生我们那天起，他们的半辈子都奉献给了子女，可能我们大多数人感觉不到，觉得这是理所当然。但当你真正恍然大悟的时候，我们的父母已经老了。这时候你才真正感叹他们对你做的一切，你才真正感叹“时间都去哪了”。而关于朋友和爱人，我觉得思你之所想，想你之所做的才能真正堪称是“朋友”“爱人”吧。

我心中的雷锋除至亲至爱的人以外，还有一种就是我们曾经讨厌、阻碍我们前进的人。为什么这么说呢？因为乱世出英雄，逆境造就人。他们使你得到了教育所得不到东西，也许他们没有然你得到或者学到什么好的东西，但他们使你得到了不一样的新的冲击。这使你的思想得到了一种前所未有的感觉。虽然这种感觉在短时间内是消极的，但它却无形中在考验你的“锐气”是否不受世俗与外界的影响。这样的人塑造出来才是最后的幸存者。也许我们憎恨他们，但他们却使我们锻炼出一身金不可摧的筋骨。等我们历经沧桑之后，我们会感慨万千，曾经的折磨和历练是我们一生最宝贵的财富啊！

社会在进步，时代在发展。然而不管怎么变，我们的父母、亲人、爱人……很多东西都是不会改变的，因此我们要珍惜他们，他们是我们心中的“活雷锋”是永远值得我们学习的好榜样。教育教给人的只是知识和做人，但并没有教人如何去想人。因此，我们要适应时代的发展，重新做一个“心灵雷锋”。