【实用】三年级作文300字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文300字 篇1

有人喜欢美丽淡雅的荷花，有人喜欢高傲自大的玫瑰，还有人喜欢高贵美丽的牡丹，而我却喜欢欣然怒放的菊花。

一进公园，我就看到一丛丛、一簇簇的菊花欣然怒放，菊花姿势万千，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的；有的才展开两三片美丽的花瓣；有的蓬勃盛开，雪白的菊花像一个个白衣仙子一样正在向人们展示最美的一面，有雪白的菊花向人们轻轻弯了一下，仿佛在鞠躬谢谢来观看自己的表演；黄色的菊花像赶集似的聚拢来，挨挨挤挤，好像在讨论什么重要的问题呢！

妈妈还告诉我菊花的颜色也有很多种，红的'似火，黄的如金，白的像雪，五颜六色的，十分好看，我仔细观察着一朵菊花，花瓣一层一层的包着，像一个个黄色的绒团，花蕊像一个个害羞的小姑娘在偷偷看着我们呢！如果把眼前一片菊花看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起！

我忽然觉得自己就是一朵菊花，站在阳光里，微风一吹我就翩翩起舞，不光是我一朵，一大片菊花都在舞动，风过了，我停止了舞蹈，小蝴蝶告诉我吸食花蜜的美味。燕子飞来，告诉我清早飞行的快乐……

我喜欢菊花的美丽淡雅，喜欢它沁人心脾的香味，更喜欢它的团结友爱。

三年级作文300字 篇2

苹果又快成熟了，我们不仅能吃到美味的苹果，还能吃到“吉祥”果，你知道什么是“吉祥”果吗？听我慢慢道来。

在水果的果皮上印着“福”、“寿”、“吉”、“喜”等字样，表示贺喜、吉祥和祝福。这种水果形式新颖、色泽美观招来顾客的青睐，像这样的水果就是吉祥果了。

读了《植物探索》书后，我知道了水果上的字是怎么“长”出来的，果子在未成熟之前，果皮还有很多的叶绿素，所以颜色鲜绿，随着果子的成熟，未遮光的'部分由于光合作用制造了糖分，形成了花青素，而叶绿素则分解了，所以果皮变成红色，遮光部分由于含糖少，花青素就少，仅是叶绿素消失，原有的黄色萝卜素显现，所以果皮呈黄色，于是，果品的表面就形成了红色、黄色两种颜色的字了。

真是书中自由黄金屋啊！读了之后，我知道了印字的水果叫做“吉祥果”它表示吉祥和祝福，还明白了果皮上是怎样印出字的，认识了花青素、叶绿素、光合作用、胡萝卜素等新词，还专门查了字典清楚了这些新词。呵呵……说了这么多，我都想吃吉祥果了！

三年级作文300字 篇3

小草和蒲公英罗欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它们是一对好朋友。可小草很谦虚，蒲公英却很骄傲。一天，小草正在睡觉，而一旁的蒲公英闲着没事做，当它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起来，心想：这个小草，那么弱，而我，如果不费九牛二虎之力，是折不断我的。过了一会儿，蒲公英见小草醒了，便故意挺直身子，说：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的强大，但，也正好，有你在我身边，也更加突出我的强大。”小草听了，不屑一顾的说了声“喔”，便转过身去晒太阳。 在一个风雨交加的下午，森林里狂风大作，大雨倾盆而下。小草弯下头，对蒲公英说：“快弯腰，不然你会被折断的.！”蒲公英却不以为然，它挺直身子，对大风说：“来吧！我不怕你！”突然，一阵狂风吹来，把蒲公英折断了。暴风雨过后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折断的蒲公英，叹了口气，说：“唉，你怎么那么笨呀！”这个故事给我们的启发是：一个人不能太骄傲，觉得自己很强，其实，天下有比自己强百倍的人。所以，让我们记住“尺有所短，寸有所长”！

三年级作文300字 篇4

我家的小狗是黑色的毛儿，两个黑葡萄一样的眼睛十分可爱，鼻子湿漉漉的！

小狗是一个叔叔送给我的'，它非常可爱！那天晚上，我刚到家，爸爸就故作神秘地对我说：“家里多了一位家庭成员，你猜是谁？”我没发现家里多人啊！爸爸从屋子里抱出小狗，我又惊喜又激动！爸爸说：“送给你！”我抱过它，仔细端详它，胖乎乎的，就给它起个“肥冬瓜”的名字吧！

有一次，我生病了，“肥冬瓜”也不见了，我非常伤心难过。爸爸出去四处寻找也没有找到！我的病情又加重了，我非常想念它！因为它已经成了我最好的朋友！

忽然，有一天，我家门口有一个熟悉的黑影，它很熟练地把我家的门打开，哇！让我惊喜万分，竟然是“肥冬瓜”回来了，我一高兴，病也全好了！我把“肥冬瓜”抱起来，它直盯盯地看着我，似乎也在说：“小主人，我想死你了！”

我家的“肥冬瓜”可爱吧！你们家的小宠物是什么样的呢？也和大家一起分享一下吧！