【推荐】生活更美好作文四篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的生活更美好作文4篇,欢迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
一个人随意地在街角漫无目的地走着,辨不清在回忆的漩涡转角里遇到了多少次刻骨铭心的爱,生活被这一个简简单单的字符抹上了灵动自然的色彩,在人生这场灿烂而惊险的旅途中,总以为再进步一点点就可以触摸到完美的巅峰,却总被无数的艰难险阻押回生命的起点,倔强而幸福地载着满满的行囊出发,有爱在心间绽放,生活是全世界最完美的旅途,一路的风景是我们一生唱不完的.爱之歌。
喜欢嘻嘻哈哈地跳过一路的风风雨雨,任他风驰电掣淋透了整个身体,也依旧飒飒然向前冲去,爱是一生所追寻着的希望,是内心最强劲的阳光与温暖,灵魂在奔跑的过程中被飞溅的雨花净化,幻化成一个完美的期待散落在世界的每一个角落,苦涩的生活滋味如一杯未调好浓度的咖啡,虽唯美,却刺痛了那敏感的味蕾,而爱,便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侣,让香醇的滋味一直流动到伤的最深的心灵伤口处,滑过一丝丝暖暖的安慰。爱是生活的调和剂,爱,让生活更美好!
记起第一次蹒跚学步时眼前舒开双臂等待着我向前的母亲,记起痛哭流涕时朋友递过来的一张纸巾,记起试卷满目疮痍时恩师笔下耐心的圈画讲解,记起下雨时芳儿你奔跑着递来的雨伞,记起你我一起切开的生日蛋糕,记起你抹了我一脸的奶油,记起,那感动的泪水和肆意的欢笑交织的风景……用生命刻在灵魂中的生活精华。
爱是灵魂中最大的精神支柱,爱是生活中永远不灭的火焰,爱是生活的调和剂,爱是永生永世被守护被珍藏的泪水和欢笑,爱在生活中闪耀着刺目的光芒。让我们彼此珍惜内心最完美的东西,彼此珍惜自己,相信吧!爱,总会让生活更美好!
生活更美好作文 篇2
随着时间的流逝,不知不觉这件事已经过去三周了。现在回想起来,如果不是我勇敢地站起来,可能我的生活不会这样美好。
那天下午,阳光明媚,我正仰着脸享受着难得的午后的阳光。只见音乐老师蹬蹬蹬地跨上了讲台,讲起了一件很严肃的事情:“咱们学校要举行红歌比赛,每个班要准备两首歌,还有有两个领唱。你们有没有人想要试试的?”老师这么一说,我们全班顿时鸦雀无声,都互相瞅着对方,谁也不敢说话,仿佛在想着什么。
这事儿,和我没多大关系,班级里唱歌好听的多着呢,想到这儿,我将脸转向了窗外,眯着眼睛,细细地寻找着阳光的足迹。
“罗晓晴老师,罗晓晴可以!”“李美琪老师,李美琪也行!”突然之间,班级里热闹了起来,他们在讨论什么呢?原来他们都在讨论谁当领唱。我心想:同学怎么都不选我呢?唉,我也想当这次的领唱,可是他们唱的都比我好听,我能拿下这次的领唱吗?我想着想着就着急了。
这会儿我以为老师会让李美琪和罗晓晴先试试,谁唱的好谁就当领唱。不料罗老师走进了教室,走到音乐老师旁边,开始小声地说着,应该是在讨论谁当领唱的问题。没过多久罗老师说:“你们谁觉得自己唱的还可以唱一下我听听。”班级里一片寂静,我左顾右盼的看着没有一个人站起来,正当老师要绝望的时候,我自告奋勇的`站起来,哆哆嗦嗦的说:“老师,我……我来试试吧”同学们都拍手叫好。
老师微笑地跟我说:“来试试!”随着优美的旋律我唱了起来,我唱到一半儿,音乐突然停了,一看,原来是老师把音乐关了。唉,看来没戏了……我心不甘情不愿地要正要坐下,出乎意料的是老师笑着对我说:“不错,可以啊,有两把刷子。!”我当时开心极了!
正是因为自信,这次红歌我们第一;正是因为自信,我有一次全新的人生体验;正是因为自信,让我的生活更美好!
生活更美好作文 篇3
“叮铃铃”放学了。可是,我还需要去补课。从窗外往下看,可以看到爸爸已经在外面等候了。
下课以后,我以飞快的速度收拾好了书包。一路跑着扑倒了爸爸的怀里,我们一起互相拥抱着彼此。松开我之后,我看见爸爸从怀里拿出了一个装有烤串的.袋子。我接过以后发现还是热的,再看看爸爸憔悴的脸庞,我湿润了眼眶。
于是我转过身去,含着泪吃完了食物。我骑上了爸爸来接我的车子,回了家。可是就要到家时,爸爸想起了试卷没有打印。刚要转过身去打印时,我连忙拦住他,对他说:“今天晚上不用写,别去了。”话里满是心疼。
爸爸笑着对我说好,然后带我回家了。可是那天作业刚好很多,我又很晚才回来。于是爸爸催促我先去洗澡。洗完澡出来以后,立刻吃上了热腾腾的饭菜,很舒服!
吃完饭以后,我去写作业。中途出来倒水的时候,看见爸爸躺在沙发上睡着了。于是我从姐姐的房间里抱出一条毛毯,紧紧的盖住了爸爸。
在我认真写作业的时候,一阵沉着的步伐向我走来。原来是爸爸来帮我倒水,我看着爸爸那张沉重的眼皮还没完全睁开时,就来关心我,我很心疼!我轻声对爸爸说:“爸爸,我不渴,你去睡吧!”
那个繁星散落的夜晚,让我感受到了爱让生活变得更美好!
生活更美好作文 篇4
在我小的时候,奶奶常手捧诗集,读诗给我听。奶奶手指着插图,用不标准的普通话时高时低地念着、讲着,有时我也跟着念。就这样,诗中的景啊,物啊,情啊,都在奶奶的吟诵声和精美的插图中,被我品了出来。
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”这是宋代诗人杨万里眼中的西湖。奶奶告诉我,六月的西湖是一年中景致最美的.。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”片片荷叶你挤我,我挤你,挤出一大片的绿,向远处不停地荡漾,最后与蓝蓝的天接在一起。这大片的绿中,点缀着温柔的粉、活力的黄、淡淡的白——那些或含苞待放,或刚刚绽放的荷花点缀在绿叶间,就像被绣在了一幅美丽的画卷上。风一吹,整幅画就活了起来。我听着奶奶的叙述,想象着挤挤挨挨的荷叶像波浪一般,从这头翻卷到那头,再从那头翻卷着涌来的画面,是那么生动,那么美丽。
上了小学,我开始自己读诗、品诗。我尤其喜欢那些猫。
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