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【精选】三年级小学作文4篇

作文3.15W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级小学作文4篇

三年级小学作文 篇1

清明节作为中国民间传统节日,有各种习俗。妈妈说她们老家那边清明节早上要吃鸡蛋和粽子,而杭州这边是吃清明果。

今天楼下的奶奶刚好在包清明果,看着就叫人眼馋。我问奶奶清明果是怎么制作的,为什么外皮是绿色的?奶奶说:“先准备各种味道的清明果馅;再把艾叶用热水焯,压出苦汁,再放入凉水冲洗,反复两遍;然后加一点调料,将艾叶在锅里煮烂。然后将艾叶连汁一起和糯米粉反复搅拌、揉匀。之后再将其搓成条,分成小块,将馅包进去,最后按照自己的意愿捏成各种形状就可以了。奶奶问我要不要试一下,我开心的直点头。我看奶奶捏的是圆形,那我就包个饺子的形状,以前外婆包饺子的时候,我也跟着学过。我拿了一块皮,先把它压平,因为我喜欢吃甜的,所以就包了芝麻馅进去,再把它捏成饺子的形状。奶奶看了我包好的.清明果,直夸包得不错,我特别高兴,接着我又包了几个。

没多长时间,清明果就包好了,奶奶拿去蒸。蒸好以后,还送了几个芝麻馅的给我吃,也许是自己做的吧,特别好吃,特别香。甜甜的,就像春天的味道!

三年级小学作文 篇2

暑假的时候,妈妈,妈妈教我我玩“三八二十四”的游戏。这个游戏是两个人玩的,先分纸牌,你和对方分的牌要一样多,要不然就玩不成了。你拿两张牌,对方也拿两张牌来玩,但是不能看牌,1—13才可以出,大王和小王不可以出。可以用加减乘除,不一定都要用上,你用一个也可以,但是得出的'结果必须是二十四。比如说,你出3和12,对方出4和13。4-3=1,12+13=25,25-1=24。再比如,你出12和13,12+12=24,13/13=1,24/1=24,还可以这样算,12+12=24。13-13=0,24+0=24谁先算出来就把对方的两张牌赢过来,自己的牌也拿回来,把对方的牌赢光,你就算赢 了,就这么简单。你要动脑筋,这样才能把对方的牌赢光。

我每天都和妈妈玩这个游戏,这个游戏实在是太好玩了简直实在玩中学习。我都学会了。我在这个游戏里学到加减乘除。我觉得数学很神奇很奇妙,我玩这个游戏简直是废寝忘食,每天我们晚上到12点才睡觉。大部分的牌都在我的手里,所以我很兴奋,一点都不困。我一定要把数学好,因为数学是小学的基础,这样才能当博士、买汽车

三年级小学作文 篇3

今年上三年级了,我觉得我长大了。

每次我看见爸爸妈妈晚上还在加班,就想帮忙。可他们都认我太小了,干不了。一腔热情被拒绝了,我感到很沮丧。于是妈妈让我先学如何做米饭。终于有用武之地了,我高兴地连忙点头。

按照妈妈的指导,首先我用量具盛了两罐子大米放在淘米箩里,然后我很认真地把黑色的杂质一一挑捡出来。正要放水淘洗的时候,妈妈一把拉住我,她告诉我,大米里还有一些杂质是白色的,混在大米中间很难被发现。这可难住我了,怎么才能把这些白色的杂质也挑出来呢?正绞尽脑汁的地想着呢,我的眼光正好落在旁边刚刚挑出来的大大小小、形状不一的黑色杂质上,顿时灵机一动,大米是椭圆的,杂质可就不一定了,我可以通过它们的形状来加以区分。用这个方法不一会儿我又捡出了几颗白色的杂质。接着,我用水对大米冲洗了三遍,把淘洗好的大米放到电饭锅里加入水,盖上盖,开始插电做饭。大约45分钟,米饭就做好了,浓浓的.米香味飘满了厨房和餐厅。

中午,全家人吃着可口的米饭,我的心里别提多高兴了。同时我也明白了,妈妈为什么让我先学做米饭,因为长大了不一定要做惊天动地的大事,而是要先从力所能及的小事做起。

三年级小学作文 篇4

说起乒乓,我总觉得跟它有一种说不清道不明的缘。自打懂事起,我就对那直径只有40毫米的球在两块板之间蹦跳而着迷,有事没事都会拿着球儿围着乒乓桌转。父亲看到我如此感兴趣,就在我入幼儿园时给我报了个兴趣班。没想到自此便一发不可收拾,一日不摸乒乓板便觉得不舒服;一日不打乒乓便感觉没了神。

可打乒乓光有热情是不够的,重要的是掌握技术。记得刚入门那会儿,由于我的动作太过僵硬,也没有力量与速度,因此没少受罚,如跑五圈、下蹲起立一百次、罚做动作……每次都累得我腰酸背疼、满头大汗,但一想到那小巧的乒乓,想到有一天我也能拿着乒乓驰骋在赛场上,尽情地挥洒,我就在心底一遍又一遍地告诫自己,鼓励自己:要挺住!李文涛,你是男子汉,懦弱、退缩,只会留下遗憾,爱拼才会赢!靠着这份坚持,我日复一日地重复着那看似枯燥的握板、持板、发球。而也就在这日积月累中,我的技术日臻完善,在同门师兄中脱颖而出,成为了张老师的得意弟子。

在比赛中,我热血沸腾,总会拼到底,不到最后一分钟决不放弃!不管比赛失利或胜利,我都会总结经验,不好的地方努力改正,好的地方继续巩固。就是在一次次总结和累积的经验中,我变得更加勇敢,技术更加精湛,终于功夫不负有心人,我获得了许多乒乓奖项,有全市第六名、全校第一名……我也成了学校的.小名人,还收了很多“徒弟”。

小小的乒乓,承载了我童年的梦,记录了我童年的快乐,留下了我成长的足迹。小小的乒乓也洒满了我的热情,释放了我的激情与个性。今后的我将继续努力,去追逐我的梦,追逐我的快乐,去朝着更高,不断创造属于我自己的奇迹!