争论的作文15篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的争论的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

争论的作文1

说到争议，我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论，一个人认为人四乘七等于二十七，另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服，责怨县太爷处事不公。县太爷却说：“你竟然和愚蠢无知的人争论，难道不是更愚蠢，难道不该受罚吗？”

这话的确很有道理，有理的人不一定非要和人争辩个高低是错，即使有理，若是纠缠于一些无谓的争论，就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说：“任何决心有所成就的人，其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩，被它咬一口，倒不如让先走。否则就算宰了它，也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论，不失为是一种明智的做法和策略。

所以，避免无谓的争论，需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾，对于因失礼带给他人不满的行为思量，那么，你就不会因别人的'建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人，必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论，需要有良好的自控能力。面对别人的挑战，尤其是态度比较蛮横狠的挑战，人有一种天然的自卫心理。这时，我们需要冷静，需要自制，千万不要让冲动之火，烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过：“有一种方法能得到争辩的最大利益，那便是避免争辩；避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话：“天下事，何时了；有些事，不了了；一定了，不得了。”确实，争强好胜绝不能消除误解，只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论，才能使我们排除干扰，不为外界所累，一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快，人与人之间出现意见上的分歧，倘若非要弄个水落石出，效果只会适得其反。因而，对非原则性的问题，采取不了了之的“和稀泥”的办法，往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂，避免无谓的争论，这是我们为人处事的智慧。

争论的作文2

“我”是一个人人生的主题，我们的主题是争吵。

一个人如果没有了争论，你的主题就像失去了一个人生命。

在这世上，人与人之间的差别越来越大，有的人认为，人生是最低级的；有的人认为，人生是最低级的；有的人认为，人生是低级的。其实人生不应该是低级的，而是高级的。

在生活中，人们往往都认为自己不够优秀，不够优秀，而且不够优秀。人们都以为自己不够优秀，人们才会因为自己有优秀而骄傲自大、自豪。可我却想错了。

有时我认为我的缺点和我的缺点一样，我会比较暴躁，有一次，我和我的朋友闹了个笑话。有一次，我跟我同学说，她是在同学家里学习，我也很少和她们玩，所以我就跟他们玩，我说：“我们去找找我们之间的差别吧”，她也说：“好啊”，这是我们几个人的心愿。于是我们便开始聊起了我们的友谊。聊着聊着，我看见她的手指尖流出了一条条血丝，我就问她：“我们为什么那么大，我的朋友是不是很大？”，她说：“因为我们是同学呀，我们同学都很团结，不是很团结，而是一个个互帮互助，互相帮助，才可以互相帮助。”我想她也一定是这么想的，我想：她一定也是一个很优秀的，不是吗？

我认为，我的缺点和我最大的优点就是有很大的差别，那就是有一颗善良的心，有一颗谦虚的心，有一颗爱帮助别人的心，有一颗善解人意的心，有一颗乐于助人的心，有一颗善于助人的心，有一颗善于助人的心，有一颗善于帮助别人的心，有一颗善于帮助别人的心，这就是我的`缺点。

我想，我的优点和缺点一样，有时候我认为自己不够优秀，可是我却想错了，我觉得我的缺点是对的，我的缺点和优点都是一样的。

这是一个善于表达的优点，它是一个善意的人，有时候我认为别人不够优秀，可以给予我们帮助，可是我觉得，我的缺点和缺点也是一样的，所以，我决定以后也要改正，做一个有思想、爱劳动、有道德、有爱心的人，有道德、有修养的人。

我的优点是争取每个人做到以上几点，我想：我们都应该做个有思想、有文化、有体魄、有知识的人；有知识，有道德、有文化，有品格；有道德，有品德；有品格。这就是我的优点和缺点。

争论的作文3

大至国家之间，小到家庭内部，争论总是难免的。争论的背后总是涉及利益冲突。有些争论虽然表面上看不出利益冲突，但是仔细分析还是有利益冲突的影子存在。例如：甲乙辩论某个观点，虽然不涉及甲乙的利益，但是，那种观点会涉及某个群体的利益。我与洪波争论诗词格律，本身不涉及个人的利益，但是，我根据的是著名语言学家王力的《诗词格律概要》。这是王力先生在其对诗词格律研究基础上提炼而成的精品，严肃性与科学性并举。洪波则根据某网站资料。我们知道：网站是利益的载体，靠粉丝与广告获利。

争论最多见于政治界、思想界、理论界、学术界。现今，上海东方电视台娱乐频道《新老娘舅》节目中，主要是家庭内部争论，为的就是家庭内部利益冲突。我们知道，中国社会有两类不同性质的'矛盾：敌我矛盾和人民内部矛盾。这两类矛盾都可以引起争论。有些矛盾需要调解得以解决，但是政治界、思想界、理论界、学术界的争论，常常难以解决。政治与意识形态的争论最难办。

其实，即使是家庭内部矛盾，也不容易解决。中国古人曰：“清官难断家务事。”古时候，兄弟分家，常常请“老娘舅”出面，认为“老娘舅”不涉及个人利益。有人认为：兄弟之间的矛盾主要因为妯娌不同心。其实，妯娌不和只是表象，兄弟不出面，让妯娌争斗只是一种策略。利益才是关键。

许多人以为：争论是为了说服对方。其实不然，大多数争论是为了争取观众或听众，甲乙争论双方可能永远互不服气。除了自然科学学术界的争论，靠客观证据获胜；其他争论（包括社会科学学术界的争论）大多是互不服气。

诸子百家是春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称。据《汉书?艺文志》记载，数得上名的有189家，4324篇著作。而《隋书经籍志》《四库全书总目》等书则记载“诸子百家”实有上千家。但流传较广、影响较大、最为著名的不过几十家而已。其中流传最广的是法家、道家、墨家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家，被发展成学派。经过百家争鸣，请问：诸子百家中，谁服过谁？

争论的作文4

都说“家家有本难念的经”，我也深有同感。

我的妈妈很爱干净，平时在家不是说窗户上有手印，就是说地板上有脚印，我和爸爸听得老茧都长出来了，为此都烦恼不已。所以，父女俩与我的妈妈的关系是一直僵在这。

终于有一天，“火山爆发”了。我的妈妈正在拖地时，看到地上有一只死蚊子，沾满了血迹。我的妈妈怎能看到如此场面？于是她火冒三丈，决心一定要把那个不讲卫生的“罪魁祸首”给找出来。

过了一会儿，我的妈妈一手抓住爸爸的领带，一手揪着我的耳朵，把我们带到了“案发现场”，我和爸爸疑惑不解。我的妈妈怒气冲冲地说：“说，老实交待，谁干的？”我们异口同声地说：“我们没干过！”我的妈妈更生气了，喊道：“那，那还鬼干的.？”我和爸爸像犯人一样待在旁边，悄悄地说：“没准还真是。”可是，这句话还是被那耳朵尖的我的妈妈听见了。她反问道：“你们说什么？”我拉了一下爸爸的衣服。

终于，爸爸这“妻管严”勇敢地站了出来，说：“我说就是你踩的，你没有证据，怎么就血口喷人？”我的妈妈脸鼓得红红的，咬牙切齿，好像恨不得把我们给吃了。我们后退了几步，只见我的妈妈手插着腰，一副威风凛凛的样子，爸爸也不甘示弱，三下五除二挽起袖子，以表示大义凛然。爸爸仰起头，我的妈妈双手插腰，一场“家庭大战”快开始了。

站在一旁的我，心想，要是爸爸输了，我们俩人可要吃大亏。我开始联想起以后，得天天受挨打，不禁吓出了一身冷汗，半天才回过神来，开始想起办法。大战开始了，就在这千均一发之时，我灵机一动，想出了一个好法子。我喊：“看一下谁脚下有血迹不就得了？”他们停了下来，看了一下自己脚上，没有！那只剩下我了，我一看，妈呀！脚下竟有一点血迹。只见我的妈妈走过来，开始破口大骂起来，幸亏有爸爸的及时劝导，我的妈妈才肯善罢干休。

我坐在一旁，像泄了气的皮球。看着蚊子，觉得又后悔又怨恨，后悔自己干嘛要说这个办法，自讨苦吃。怨恨这死蚊子干嘛要跟我过不去。哎，我可真冤哪……

争论的作文5

自从本人love上日本动画片《四驱兄弟》后，它在我家掀起了名副其实的“轩然大波”，瞧，又一场辩论会开始了：

题目：日本动画片与国产动画片谁更好。

“进口动画片”方：我、我弟弟

“国产动画片”方：老爸、老妈、爷爷

裁判：奶奶

奶奶学着电视里法官的样子，将一个锤子往桌上敲了一下：“本次辩论会现在开始！”

爷爷的反应比任何人都快，他抢先发言：“你们为什么看那些日本的东西？你们难道忘了抗日战争么？你们的爸爸的爸爸的爸爸就是被该死的小日本炸死的！”他情绪显然特激动，连骂人的话都用上了，足以体现他痛恨日本的心情。

虽然对方人多势众，但弟弟去临危不惧，马上反驳道：“虽然日本侵略我们国家的罪行是确实存在的`，但是我们不应该将日本的动画片牵连到，我们看日本的动画片有什么错？凭什么不让我们看日本动画片？你们拿出几个好的国产动画片来呀！”嘿，不愧是学校的“小辩论家”，说话简直是头头是道，令人找不到一点破绽。

“当然有啦！比如说《虹猫蓝兔七侠传》，或者《小鲤鱼历险记》也不错呀！”可惜，还是被资深的老爸找到了破绽，早知道我就不让他陪我看电视了，唉，早知今日，何必当初啊！

不行，我得挣回点面子：“可是日本动画片有什么错？我们不能把它们牵连到一起啊！再说了，日本动画片质量挺好的嘛！”我说得振振有辞，连弟弟都为我鼓掌。

“就你看的那《四驱兄弟》？不就是

几辆小玩具车在前面跑，后面几个人追车子而已，那种东西质量还好？当心你的眼睛！”老妈真是唠叨，讲完理由还要加一句“当心你的眼睛”。

“那很好玩的！”弟弟没词了，只好抛出这么一句话。

“好玩？好玩？我告诉你们，任何好玩的东西你们都不能看，现在快期末考试了，抓紧复习才是正事！”老妈又说到学习了。

就这样你一言，我一语，一小时后，我和弟弟明显处于下风了，我们都很着急，想扳回局势，可惜是徒劳。

幸好，奶奶最后一锤定音：“中日结合！”呵呵，这简直成了“９９９感冒灵”的新版了。当然，老爸老妈他们总是不甘示弱，总是找奶奶理论，要求再辩论一场，所以每天都有辩论会，我们每天都乐趣无穷。

争论的作文6

书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……

一天，这一家人说着说着竞争论起来。

铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”

“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗？”

“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。

“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。

“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”

大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。

【王老师的话】

故事通过文具的争吵，让我们懂得一个道理：只有团结合作，才能取得成功。小作者借字典公公之口，针对“争吵事件”发表自己的看法，揭示了这个深刻的道理，安排得比较巧妙。此外，小作者的文笔也相当不错。你看，“铅笔姐姐笑眯眯地”夸耀自己：橡皮弟弟听了，可“不服气了”：钢笔叔叔帮助过两代人，“润了润嗓子”才说话，很有领导的风范；小尺子是“调皮地说”；字典公公德高望重，“踱着方步过来”做了意味深长的'总结。它们说话时的神情、语气各不相同，都很符合自己的身份，写得多好啊！

不过，我以前好像也看到过类似的故事情节，小作者可能是受到了一些启发。虽然模仿也是一种学习的途径，但如果能自己开动脑筋，编写出完全属于自己的童话，那就更棒了！

争论的作文7

一直以来，我都觉得自己是个特别讲文明、懂礼貌的孩子。可是，那场与之间的争论让我认识到了自己的不足，也让家里的每个人受到了警醒和教育。

那是一个星期天的晚上，送走了做客的三姑和，妈妈板着脸来到我身边，严肃地说：“刘英同，我要批评你，因为你今天的表现非常不礼貌。”批评我？不礼貌？我简直丈二和尚摸不着头脑，不服气地大声说：“你冤枉人！三姑和一进门我就打招呼了，我还给她们倒水、拿好吃的了。我哪里不礼貌了？哼！”听了我的话，妈妈的'脸板得更紧了，眼睛也瞪得更大了，“你边看电视边喊人，端茶、倒水的时候眼睛还盯着电视，三姑跟你说话，你不理不睬，姐姐想换个台，你藏起了遥控器。你自己想想，这是有礼貌的表现吗？”“我我我……”我很想反驳，可半天说不出话来。妈妈又语重心长地说：“讲文明、懂礼貌不是简单地说说做做，尊重他人，才是文明礼貌最好的表现。”听到这里，我灵机一动，小声地说：“妈妈，那你也不讲文明。”“我？”妈妈惊讶地望着我。“是啊！昨天我数学作业做错了，你骂我小笨蛋。前天我跟你说话时，你盯着手机没抬头，还有那天……”随着我的话，妈妈的脸一点一点地红了。就在这时，一直在旁边“坐山观虎斗”的幸灾乐祸地开口了：“看看，你们俩毛病都不少吧？从今天开始，都得改，我负责监督，一定要让你们都成为文明人。”听了这话，我和妈妈气极了，你一言我一语向“开火”：“我家就你最不文明，天天在家抽烟，弄得乌烟瘴气的。”“爸爸你每天看电视都把脚放在茶几上，那臭气熏死人了。”“……”“停！停！停！”爸爸终于忍不住了，“我改我改，我和你们一起改，行了吧！”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起来。

从那以后，家里的每个人都在悄悄地改变，爸爸抽烟的时候会躲到阳台上，妈妈会认真地倾听我说话，我嘛，正在努力地改正缺点，做文明礼仪的小标兵。

亲爱的们，文明其实很简单，它是相遇时一声亲切的问候，是困境时一个温暖的拥抱；文明却又不简单，真诚、平等、尊重是它生长的土壤。让我们携起手来，做文明的传播者，做礼仪的维护者，这样，我们的生活才会更美好、更幸福。

争论的作文8

夜深了，灰蓝的天空上点缀着一颗颗晶莹的星星，像是在灰鹅绒上镶嵌着几颗水晶。不远处，一家飞机飞过，红灯忽明乎暗，添增了一抹悬疑的色彩……

琳琳一家人早已入睡。

“嘿，兄弟们！琳琳，我们的小主人已经睡着了！”嘴巴轻轻地呼唤着他的兄弟们。其他四个器官已经被叫醒了。

“兄弟姐妹，你们说，小主人对我们怎么样？”

“这可就别提了！”眉毛皱皱身体，“小主人天天都爱臭美，这不，他同学送了她一只修眉刀！把我一点一点削下来，真是惨不忍睹！”

“这有什么惨的！”眼睛小姐说着挤了挤上边的眉毛。“我不但要承受你压在我身上的.痛苦，还要天天戴一副沉重的眼镜，天天压得我喘不过气儿来！小主人还常常玩电脑、看电视，尽管我难受的要命，还是要忍，唉！她怎么这么不爱护我呢？本是同性别，相煎何太急呀！

其他四个器官深表同情地点了点头，异口同声地说：”是啊！“

性情暴躁的鼻子大哥终于按耐不住了，他气得从两个鼻孔了发出哼哼声：”小主人肯定一点儿也不喜欢我，一生病，一流鼻涕，就使劲把纸巾往我身体里塞，塞不下也还继续塞，令我痛不欲生！各位小弟，你说这像不像话！“说着说着，一向具有带头作用的”大哥大“，竟也哭了起来！

”大哥，你别这么说，我就太爽了！我跟你也有相同的遭遇，当主人琳琳收到嗓音的干扰时，也会把那“白衣恶魔”塞进我里面，真是讨厌死了，当主任表现不好时，我也要收钱粮，被她的老师揪！还有谁比我更可怜的？“耳朵说。

大家都发表完了自己的意见，唯独嘴巴没有抱怨什么，”二弟，你怎么不说说你的意见啊？“

”我？“嘴巴指了指自己：”我没什么可抱怨的，我们既然做了主人身体的一部分，也就是与她融为一体了，不论他怎么对待我们，可她终究是我们的主人啊！是她创造了我们，所以我们要怀着一颗感恩的心，做好分内的工作！这才是我们存活的意义！“

其他器官被他说的哑口无言。我想，他们明白了……

五个好兄弟手牵手，一同进入梦乡，那天夜晚，他们也做了一个很甜美的梦，梦见它们与它们的主人一同在玩耍……

争论的作文9

放学了，同学们都回家了，学校里十分安静，可是，从一个教室里却传出了说话的声音。原来是几个学科在争论一件事。它们在争论什么事呢？原来，它们在争论：学习哪个学科更重要？

“当然是我重要些啦！”众学科一看，原来是"学科老大”—语文发话了。语文说：“可以从几点体现出我最重要。首先，你们看看课程表，一个星期里，上的次数最多的是哪个学科？是语文。还有，现在在中国，学习语文是多么重要啊！连自己国家的语言都没有学好，哪还有心思去学习其他的东西啊！所以，学好语文是多么重要啊！”

“语文是重要，可是我更重要！”众学科一看，原来是数学说话了。数学说：“首先，我要给大家说一句流传于学生口中的话：学会数理化，走遍天下都不怕！还有，以后要是有同学去做生意，当个生意人，要是不会算账，那可就遭了，会被别人笑话。所以，还是数学比较重要！”

“语文、数学固然重要，但英语也很重要！”英语也发话了。“首先，我要说的是，以后同学们要是想出国留学的话，英语没学好可是个很大的问题啊！还有，现在，中考、高考，英语可是占了很高的分值啊！很多同学就是因为英语没考好，而没考上自己理想的学校。所以，英语学习也是很重要的！”

“语、数、英三科当然很重要，可我更重要！”说话的是体育。“体育能使同学们的身体变得强壮，使他们抵抗疾病的能力增强。我可以让同学们少生病。身体是同学们学习知识的基本，只有少得病，同

学们才有更多的精力去学习其它的、更多的东西啊！所以体育最重要！”

“但我始终觉得，在这个信息化的年代，我才是最重要的.学科！”不用说都知道，说话的是信息技术。“在这个信息化的年代，信息技术已经成为了人们身边必不可少的技术之一，如果不学好信息技术，同学们长大了如何在这个信息化的年代中生存呢？所以还是学好信息技术重要一些！”

......

众学科还争论不休，突然，门一下子被打开了。原来，清校的老师听见刚才有人在说话，便往教室这边走了过来，恰好听到学科们的争论，于是便打开了门，对众学科说：“你们说的都对，但是，我想说的是，你们每个学科都有每个学科的作用，但是，你们只每个学科起到每个学科的作用，而且要团结，才能更好地给同学们造福啊！”

听了老师这话，学科们立刻停止了它们的争论。因为，这样的争论是毫无意义的。

争论的作文10

在一个富裕家庭里，有一个叫美德的小姑娘，她的学习很好。她没有一次忘记带课本，她也没有一次考90分以下的成绩。她的书包里有语文书、数学书、英语书、科学书和一些其他的书，它们都全心全意地帮助美德学习。

但是有一次，在书包里偶然发生了一次争论。争论的题目是谁最能帮主人美德学习上的忙。

语文书说：“我最重要，每天都是语文课最多，我听语文老师讲，以后谁没带语文书，必须站着听课。”

数学书说：“每次考试题目的答案都在我的身上，没有我，主人美德的.数学保证考得落花流水。”英语书说：“英语大部分都是靠多读和背诵，没有英语怎么能学习国外的先进知识？没有英语书怎么行。”

科学书说：“我身上虽然没有明显的答案，所以主人美德必须在我身上写答案。如果我不在，美德能在谁的身上写科学知识？”

书就这样争论不休。

第二天语文书不见了。美德果然被老师罚站了一节课。下课了，有些同学对美德说：“你可是第一次没带书被老师罚站，怎么回事啦？”有些同学对美德做鬼脸。美德回家后又委屈又伤心，语文书看见了，从床底下钻出来，对同伴说：“看见了吧！没有我，美德又委屈又伤心。”

第三天，数学书不见了。而且那一天正好考试，考试前可以看书，美德没带数学书，答案都在数学书上。结果考了85分，这次美德不仅受到了同学的嘲笑，还得到了老师的批评。回家才知道，数学书在床底下躲着，数学书说：“我就说我身上满是数学答案，没有我，美德的成绩休想上90分。”

第四天，老师布置了英语的背诵，英语书就不见了。结果可想而知，英语书说：“没有我，我主人的英语是学不上去的。”

第五天有科学课，科学老师要学生记笔记的时候，美德没有带科学书，只能用脑子记。可是到了家，学的知识就已经忘光了。就算找到了科学书，也没有办法再把它记下来。第二节科学课，科学老师检查同学们做的笔记。只有美德没有写，结果科学老师把美德的科学组长给撤掉了。科学书说：“美德必须在我身上写科学知识，没有我不行的。”

事后，美德才知道了真正的事情，美德对书说：“你们都是我的好朋友，缺一个都是不行的。”

从此，书又像从前那样全心全意地帮助美德学习。美德的成绩又上去了。

争论的作文11

“大家好！我是一支美丽的眉笔……”在梳妆台上，发出这样的声音。原来呀，梳妆国正在举行评选大王比赛呢！梳妆品们决定：谁评选上了，一切工作都由兄弟姐妹来做，自己便整天坐在玉椅上使唤奴才、奴婢们给他（她）服务，饭菜都不用管、做，只顾自己吃。当然，这对每一个人都有很大的诱惑，何况这些梳妆品们呢？

这时，梳妆台上来了一个妖艳的姑娘，使你看着不禁打一个寒战：她的眉毛上画满了浓浓的黑墨汁，眼影是深紫色的，口红是黑的，滚圆的身子上穿着的吊带裙，拖得很长很长，手臂上还缠着一条绸带，让人看得想吐。姑娘见观众们都用惊愕的目光看着她，急了，忙用不标准的普通话做自我介绍说：“我四（是）香……

霎时，一排化妆品们争先恐后的跑上台，一会儿唱歌，一会儿跳舞，搞得台上乱哄哄的。这还不算什么呢！霜瓶这时又跑上台，不顾一切的和化妆品们吵起来：“大王是我，你们滚出去！”“是我！”“是我！”“是我！”“是我！”直到一位评委干咳了一声，她们才下了台，不过她们刚下台，又在台下吵起来，弄得台下一塌糊涂。

这时，一把小梳子出现在场上，她首先深深地向大家鞠了一躬，又对大家说：“我今天来不是为了评选大王的，而是来劝你们的！你们评选大王不但坏了大家的品质，而且使我们之间的和气伤了许多，还会使‘大王’更懒惰，不去做自己力所能及的事，不为人民服务，难道我们要这样的大王吗？”小梳子说得很激动，瞧她，脸都红了，像个大苹果似的。这时，在场的一位评委“呼”地站起来，大声说：“其实，我早想说了，我们这次活动很不好，刚才小梳子说得我就不重复了，我只讲一点点，那就是：我们梳妆国的市民都有自己应该做的事，这事应该自己做，不应赖给别人……”“哗，哗，哗”一阵阵热烈的掌声淹没了评委的讲话声，市长看到这情景，眼里闪着激动的`泪花。很显然，他被眼前的场面所感动了。评选会结束了，小梳子被叫到市长办公室，小梳子害怕市长说她扰乱了秩序，低着头来到办公室，谁知市长说她好样的，还要奖励她，她听后，甜甜地笑了。

不久，小梳子的事迹登上了报纸，梳妆国的这场争论也平息了，而组织这次活动的成员被捉进了派出所，唯一受到感动的，还是市长！

争论的作文12

“我认为这钱咱们就应该留着，明天去看望林老师的时候多买些鲜花水果。林老师高兴了，病也就好得快了。”香香一字一顿的说。

露露马上反驳：“不，不行。这是咱们在马路上捡的，咱们不能花这钱。你有没有想过，如果这是一位阿姨丢的钱，她家很贫穷，她的孩子正在生病，急需要这些钱治病怎么办；如果这时一位老奶奶丢的钱，她正要去买鞋子，现在丢了钱，鞋子买不成了，回到家她的儿媳妇说她，怎么办？”

现在是下午，香香与露露在马路上捡到了50元钱，她们正在为如何处理这些钱而争论。

“那你说怎么办？”香香继续说。

“我认为，这钱应该交到公安局失物招领处。”露露认真地说，“就像我刚才说的那样能够，无论谁丢了钱都会着急得，如果教导失物招领处，在各个人群较多的'地方贴上启事，就很有可能找到失主

“那如果找不到失主怎么办。”香香打断了露露的话。

露露接着说：“我不正要说呢吗？如果找不到失主，我们就申请把这50元钱捐给慈善事业，捐给贫困山区。“

“哼，捐给慈善事业，你可真有一颗善心啊。”香香漫不经心的说，“捐款时大人们的事，是大企业的事，你跟着操什么心呀。我看啊，你应该想想咱们的林老师啦。她为了咱们能考个好成绩，都累得病倒了。”

露露有板有眼地说：“去看林老师是一定的，送给林老师鲜花水果也是应该的。可在咱们班已经凑齐了40元钱，已经不少了。再说，如果林老师知道了送给她的礼物是用我们在马路上捡的钱买的，它吃着再好吃的水果也不甜，看着再好看的鲜花也不美呀。还有刚才你还说献爱心是大人们的事，这完全错误，《思想品德》课你没上过吗？献爱心是每一个人的事，要捐款给贫困学生，要捐物给受灾人民。这种思想我们要从小培养，这种品德我们要不断发扬。记得那句歌词吗？‘只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间

香香的脸渐渐地红了起来，她们沉默了一阵。还是香香先开的口：“走，露露，咱们把钱交给警察叔叔去。”“好”露露开心地说。

马路上留下了她们长长的背影……

争论的作文13

窗外，骄阳似火，太阳似一个巨大的熔炉，要将万物融化；屋内，热浪翻腾，众物腾怨。堆积如山的作业对我毫不留情地嘲讽着。

这一天，与炎热相伴随的，是争论。

厚实的墙壁并不能阻挡炎热，正在为作业发愁的我焦躁不安。这时，一只手伸过来，一声轻语传来：“休息会儿吧”，我循着声音瞧去，见母亲笑意盈盈地站在门口，手上端着水果。

我无动于衷，反而因这话愈加烦躁，拒绝了母亲的慰劝。母亲不罢休，仍把水果往我手里塞：“休息一下再写吧，现在写没什么成效……多吃点水果对你有好处……别写了，休息会儿再写吧。”……

许是母亲一心想让我休息，没在意我不耐的神情与攥紧的双拳。不依不挠，几次三番，我终是忍耐不了，猛然站起，推开母亲的手，大吼一声：“不要再打扰我啦！”

母亲似是被这一吼镇住，话语戛然而止，惊愕的看着我，旋即脸上染上一抹怒色，眉毛揪在一起。我瞪着母亲，无声地宣泄着自己的`不满。

良久，母亲开口：“你这孩子，怎么能这样说话，我只是想让你休息一下。”我回击道：“你这样是打扰了我写作业，我不需要你这样！”我双手叉腰，不领情地说道。就这样，母亲和我你一言我一语地争论起来，唾沫横飞在空中，上演着一场激烈的“唇枪舌战”。

“停停停！不要再吵啦！”一声“惊天巨吼”将我和母亲“震醒”，我们不约而同地转头，一脸惊讶地望向一旁的父亲。

“你们这样争执吵架是没有用的！”父亲道。

“那你说怎么办！”我赶忙问。

“你们现在应该冷静下来，好好理清事情，找到问题所在”听见父亲说的有道理，我于是微微点头。

“这件事，你们两个都有错。”他望向母亲，“他在写作业之时，应该少打扰他，他拒绝了那么多次，再逼他休息反而适得其反。”母亲听了这话觉得很有道理。

“你妈妈让你休息会儿吃水果，是为了你好，就算不想吃也要好好说，大吼大叫只会让两人吵起来，知道吗？”父亲又看向我。

我眼眸里流露出羞愧的神情，如同泄了起的皮球，想向母亲道歉。可谁知，刚转身，母亲先对我道了歉，见她那真诚的眼神，我充满感动，大喊一声：“妈，对不起”！

太阳落下，霞光照在身上，一缕清风拂过，温馨便氤氲在我们家中。

争论，有时，也不一定是坏事……

争论的作文14

生活中的争论处处可见，每时每刻都在发生。

活色生香的菜市场随时都上演着大戏。瞧那买菜大妈，一手叉腰，一手指着面前的蔬菜：“你瞧瞧，你家这韭菜一点不新鲜，还卖得比别人家贵几毛钱。”卖菜的小贩满脸堆笑地回答道：“大姐，话不能这样说啊！这都是今天早上才进的菜，绝对新鲜。你看还挂着泥呢！运过来的时候菜都堆在一起，看着不那么水灵，但是味道绝对好啊！”大妈两手麻利地择去了几片她认为不新鲜的菜叶，嘴里接着说：“现在这菜一天一个价格，再这样下去就吃不起喽！”小贩一边递过去一个袋子，一边说：“天气不好，我们去大棚收菜，价格就比上个月贵。我们也不容易啊！”他二人你一句我一句，其中掺杂着生活的琐碎和不易，看似争论，其实更像是聊家常，柴米油盐的计较中升起了温馨的人间烟火。

我们再来看看教室里的.争论。一下课，一句“这道题怎么做”就像一颗石子沉湖，让湖面泛起涟漪。只见一个同学凑过去，看了题目后开始讲解，脸上的神情像中了彩票。可是提问的人听得云里雾里，围观者中好像也没几个听明白的。解题人搓搓手，走上讲台，拿起粉笔，飞快地演算起来，像志在必得的将士。“你这个算法太麻烦。”讲台下传来一个声音。只见说话人登上讲台拿起粉笔，在空白处演算道：“你看，这里可以直接用这个公式”“但是你这种算法很容易漏掉这个条件，你看”讲台上的两位一边争论一边计算，白色的粉尘不断落下来，那是智慧的花蕊。写罢，台下的我们才发现，他们俩的答案一致，却提供给了大家两种不同的解题思路一个稳妥，一个新颖。这样的场景不过是我们班课下学习的一朵小浪花，这样的争论每次都激烈而有效，思维的交锋如火星撞地球般激烈，像发生化学反应一样，产生神奇的光芒。

让我们再把目光投到辩论场上。正方辩手摆事实，讲道理，发起犀利的进攻，滔滔不绝如洪水决堤，显然是有备而来，一开场便先声夺人，赢得无数掌声。反方接过话，毫不怯场，用自己的“矛”戳向对方的“盾”。就这样，双方打响了一场没有硝烟的“战争”。双方棋逢对手，共攀高峰，把思想推上一个新的巅峰，展现着语言的魅力。

争论总会让人联想到激烈的争吵。但细细体会，许多定理公式的推导，不都是始于争论，同时也随着争论寻找出真理吗？就像我们熟悉的哥白尼的日心说，伽利略的铁球实验只要不是无意义的争论，语言的碰撞、思想的交锋往往会带给我们惊喜。

争论的作文15

夜幕降临，皎洁的月光撒进了静悄悄的书桌上，书桌上不起眼的文具盒与练习本无声无息地躺着&hllip；&hllip；艳丽一身轻松地躺在软绵绵的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不觉地进入了梦乡；正沉浸在甜美的梦乡里的艳丽，被嘈杂的争论声吵醒。“谁在吵架，”艳丽揉揉双眼，“还让不让人睡觉啦？”艳丽左听右听，终于找到了书声音的源头——书桌。果然，从书桌上传出来一阵阵热闹的争论声，像菜市场一样。

原来，今天艳丽考了一百分，帮助她学习的文具们互相争起自己的功劳来了。

铅笔骄傲自满地说：“艳丽处处写字都要用到我，没我，艳丽就写不了字！你们这些无用之徒，就别与我争了！”

削笔刀把头一抬，毫不示弱地说：“哼，那有什么了不起，没了我，你写的字好看得了吗？自不量力的家伙！”“你们好像全都忘了我的存在吧？啊？有我在，铅笔、削笔刀都可以成为垃圾了！”自动铅笔摆出一副“我赢定了的”姿势，狠狠地说。橡皮抢着说：“谁都有写错字的'时候，有了我，就可以把错字擦干净了。我能做到，你们却谁也做不到！”

文具盒气愤地说：“如果不是我把你们吞进我的肚子里的话，那艳丽怎么带走你们去上课呢？”

灯眨眨眼，发言了：“如果不是我给艳丽照明的话，她早就成近视眼了！你们能吗，能吗！”练习本听了大家的话，也较起了劲：“你们干嘛那么大声啊？你们有没有感受的我的存在？你们谁有能力让艳丽有地方写作业、做练习吗？哼，不说话了吧？只有我能，我才有这样的能力！”

课桌伯伯实在听不下去了，捋了捋它的长胡子，和蔼可亲地说：“你们都别吵了，艳丽考了一百分完全是因为她平时学习认真；但是，你们是她必不可少的学习用具，每一件文具的功劳都非常大，我们应该团结在一起，让艳丽的学习更上一层楼才对呀！

你们说是不是？一直在旁边“欣赏”这场精彩的辩论会的艳丽“噗”地一声笑了，因为她深深地感受到了文具们一颗颗悔改的心灵。皎洁的月光再一次温和地洒进来，这仿佛是照亮文具们心灵的一把灯，煽走文具们骄傲的一把扇子。暗暗的月光下，一切都显得那么模糊，那么黑暗，可是，艳丽她清清楚楚地看到，文具们都低下高傲的头，惭愧地涨红了脸。