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放风筝作文[热]

作文1.98W

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的放风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝作文[热]

放风筝作文1

星期天,阳光明媚,小明和东东高高兴兴地来到公园的草地上放风筝。公园里的草长出来了,绿茵茵的,还没进门就闻到一股淡淡的花香。旷亮无比的天空飘着许多风筝,有的像活泼可爱的.金鱼,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像伶俐的小燕子……它们形态各异,漂亮极了。

东东说:“小明,我们快把风筝放起来吧。”小明问:“东东你会放风筝吗?”“我不会呀!这可怎么办?”小明不慌不忙地说:“没事!”

过了一会儿,草地上的风筝越来越多,他们开始放风筝了。小明对紧张的东东说:“东东,你在后面高高地举起风筝,我在前面扯风筝线!”东东连声说好。小明大声地喊道:“3――2――1!跑!”东东一放手,风筝就飞了起来,刚飞上去没多久,它差点就和别的风筝擦肩而过,可真是太惊险了!其他人也纷纷被这只小燕子吸引了过来。瓦蓝瓦蓝的天空,碧绿的草坪,激动的欢呼声,构成了一幅和谐美好的春游纸鸢图。

快乐的时间就像兔子一样跳走了,我们还是十分地不舍,并决定以后的每个周日都把放风筝作为我们的娱乐项目,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文2

今天是个阳光明媚,万里无云的好日子,我约了甜甜、亮亮一起去公园的大草坪上放风筝。

我们一起来到公园,天上此时此刻已经飞着各种各样、五颜六色的风筝了。有可爱活泼的“小金鱼”在“戏水”,有又细又长的“蜈蚣”在“松土”,有威风凛凛的“老鹰”好像在寻找“猎物”呢!最令我羡慕的`是那一家三口,小弟弟把风筝放了起来,他的爸爸妈妈正在旁边欣赏呢。

当然,我们也不甘示弱,我叫亮亮把风筝举过头顶,我拿着风筝线跑,跑啊跑,我说:“放!”亮亮放了手。风筝没有像我们想的那样飞上天空,反而像“跟屁虫”一样在我的后面打转转,接连几次都一样。

我相信失败就是成功之母。我们并没有因为前面几次的失败而气馁,一路拿着线轴小跑,甜甜跟着我,微笑着对我说:“你一会儿也要把我的风筝放上天。”一会儿,风来了,我叫亮亮放手,亮亮就放开了,我不时的回头,看风筝是否飞起来了。终于,风筝翻了几个跟头,慢慢向上飞,渐渐地,风筝飞过树梢,飞向蓝天。“风筝飞起来了!”我们高兴的欢呼着!

最后,我们又帮甜甜把小蝴蝶放上了天空。

看着风筝越飞越高,我们真开心!

放风筝作文3

春天来了,温暖的阳光洒在绿油油的草地上,浅白色的云朵小姐扭动着它轻盈的身体在空中飘来荡去,小花儿们也抬头冲着蓝天微笑,春风姑娘也加入了这幅生机勃勃的图画中。小孩子们个个都冲出家门来到了草坪上放风筝。

小华和乐乐也带着他们那五彩、可爱的水燕子风等来了。用头发测完风向,他们就找了一个位置,做起了准备动作。乐乐在后面双手高高地举着风筝,小华则在前面跑。他右手握着风筝线轴,左手拉着线,保持线平直的状态。乐乐在后面大声喊:“你准备好了吗?我能放手了吗?”“可以了,你放手吧!我准备好了!”

小华大叫着回答。一下子,风筝“嗖”的一声,迅速地飞上了天空,白云小姐吓了一跳。风等在天上被春风姑娘吹得一会儿往这飞,一会儿往那飞,过了一会儿才安全落地。这时小丽跑过来,小声地问:“我能加入你们吗?我想让你们帮我放一下风筝行吗?”“当然可以。”小华爽快地答应。

远处,还有一个小朋友也在放风筝。他的风筝是彩色的,三角形的.,小朋友拉着线,身体稍稍向后仰,目不转睛地盯着风筝。他的爸爸妈妈依偎在一起,看向远方。

还有人在树下乘凉,在阳光下看书……天上的风筝越来越多,草坪上的孩子们和笑声也更多了。

放风筝作文4

春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好午时一齐去放风筝。

到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的'说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!走过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!

放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。

放风筝作文5

春天来了,所有的鸟都在天空中自由自在地飞翔,就连孩子们最喜欢的“鸟”也不例外,和所有鸟一样,在天空展翅高飞。

你瞧,那一望无际的草原上,一群小朋友正在放风筝呢!

小明伸直了手臂,高高地举起风筝。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手。”小明回答:“好的”。等风来了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明赶紧放了手。风筝刚刚飞上了天空,就像喝醉了酒一样,摇摇欲坠。小明着急地边跳边叫:“亮亮,快点往逆风的方向跑。”亮亮听后,飞快地往逆风的方向跑去,风筝又飞起来了。渐渐的,风筝稳稳地上升。亮亮的手一拉一放,风筝线就一紧一松,于是风筝越飞越高,越来越小,最后变成了一个小黑点。“你们也太厉害了!”兰兰捧着她的风筝称赞道。在小明的帮助下,兰兰也把她的风筝送上了天。他们望着天上的风筝,快乐极了。

远处,一家三口也在放风筝。小男孩把他的彩虹风筝放了起来,开心地叫道“爸爸妈妈,我的风筝飞得比房子还高了。”“你真棒,都会放风筝了!”小男孩的'父母异口同声地说。

这时,天上的风筝越来越多:有呼风唤雨的长龙,鸟中霸主老鹰,还有剪刀一样尾巴的燕子。

各种各样的风筝把天空打扮的绚丽多彩,异常美丽!

放风筝作文6

“今日天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

春天,真好!对了,教师布置的作文,先做语文作业吧。

哎呀,今日不正是放风筝的好天气吗不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一向往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的.放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

今日我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝作文7

阳春三月,天上白云朵朵,小草从地上探出头来,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。

哇!天上有数不清的风筝,有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑,不过是往天空上谁越高谁就获胜,比来比去,哦!老鹰获胜了。

我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开,燕子风筝弄完了,我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开,没想到,小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。

我拉着引线,小军托着燕子风筝,我感到有风力的`时候就让小军把风筝放开,我跑,风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心,又放了一次,但是这次和第一次的遭遇一模一样。我还是不灰心,小雪在一旁鼓励着我们,为我们喊着加油,这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。

远处,一家三口在放风筝,小男孩在放风筝,爸爸则搂着妈妈感叹道:“孩子又长大了,风筝都不需要我们帮忙了!”

这次放风筝真好玩,还让我懂得了一个道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

放风筝作文8

星期天,微风习习,天气晴朗,凡凡看天气很适合放风筝就叫小明一起去公园放风筝。

他们来到一块草坪上,小明一手拿着风筝轴,一手拿着风筝线,凡凡把风筝高举过头顶,这时小明回头对凡凡说“放”!凡凡用力把风筝往上一跃,小明一边飞快地跑,一边慢慢地放线,凡凡对小明喊“加油!加油!”就在这时风筝飘了飘又落了下来,小明赶紧把风筝线绕在轴上,害怕线乱了,凡凡拿着风筝走过来说:“我们再试一次。”“好啊!”说着就把风筝又一次高高地举起来,小明跟在后面,看到凡凡把风筝往高一扔,小明迎起头边看空中风筝边放线,还激动地在说:“我们的风筝飞上了蓝天喽!”在一旁的小女孩手里捧着一个蝴蝶形状的风筝笑着说:“你们好厉害呀!竟然能把风筝放得那么高!”远处一个小男孩拿着风筝线一边放线,一边看着风筝。旁边的爸爸妈妈一边看着小男孩的'风筝,一边夸赞小男孩真棒!

小明和凡凡看着风筝越飞越高,他们在草坪上奔跑着,好像想跟着风筝去天空中自由地飞翔一番。真是一幅和谐美丽的画面呀!

放风筝作文9

春回大地,万物复苏,小草都开始生长了。

小明、小美、小刚,他们三个好朋友们约好早晨在公园里一起放风筝,春风把花儿吹红了,把草地吹绿了,把树的小叶子也吹得发亮。

草地上好热闹呀,人们来到草地上春游了,有一家三口组成一个团队,一名导游,正为他们介绍着美丽的风景。在不远处的草地上,有一个小孩,再放一个彩色的三角风筝,他的爸爸妈妈看到他们自己的`孩子,能放一个大风筝,开心地笑了。除了那个彩色的三角风筝,还有替父出兵的花木兰风筝,有许多动物风筝,有圆形的金鱼,还有心形的金鱼,仿佛这里变成了它们比美的世界。看到这样的情景,人们不禁赞叹说,春天真美呀!

小明也想让自己的风筝飞上天,就跟小刚说:”小刚你能帮我拿着燕子风筝,我就举着风筝往前跑,你就跟我一样往前跑,不过到了一定的地方你就放手好吗?“小刚听了点了点头。他们开始放风筝了,小美也在一旁加油,他们互相合作,一会儿风筝就飞上了天空。

看见风筝在天上飞,他们的心里像吃了蜜一样甜。

放风筝作文10

老师答应我们这个星期六带我们去滨江广场放风筝,这可是我第一次放风筝,所以我很期待。

我回忆起小时候买的风筝,那一只风筝真可怜,我还没放过呢,就不知去向了!所以这次我要好好保管,不能再丢了。来到商店,我随便挑了一个就拿走了。同学们带的风筝各种各样,有可爱的"狗头司令",有漂亮的"美人鱼",有古怪的"肥鱼",瞧我的风筝,是一个三角形的,中间有一只灰太狼,还有几只小羊,灰太狼看起来很凶猛,张出一副大牙,下面还有一些五彩斑澜的彩带。开始放了,会放的同学的风筝已经飞上天了,不会放的同学急着跑去向老师同学求救。我的风筝也不听话了,好像没睡醒,懒洋洋地飞不上天,可老师也忙得不亦乐乎,不能帮我,我只能求同学帮忙放一下,终于有一个肯帮我了,我手里拿着线,另一位同学拿着风筝,我一边放线,那个同学帮我试了好多次,终于上去了,我开心极了,马上接过线,我美滋滋地看着风筝,竟然忘了放线,风筝不一会儿就"嘭"的一下摔了个跟头。

我毫不气馁,马上又把风筝放上了天,可是好景不长,不一会儿风筝又下来了。同学们的风筝都己经飞上天了,蓝天就像有片片彩云在飘动。可我的'还没上天呢,我心急如焚,在我无数次的努力下,我的风筝又飞上天了,太棒了。如果我是一只风筝,能在天上自由飞翔的话,那该多好呀!

放风筝作文11

星期天的上午,阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子。于是,我便和家人一起来到公园里放风筝。

公园里的景色可真美!小草从地上探出头来,犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的小花点缀着,有的才展开两片花瓣,有的`花瓣全展开了,露出了小花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。微风吹过,花香四溢,真是让人心旷神怡啊!

这里的人越来越多,我的朋友小红,小明和小刚也来放风筝,他们都带了自己心爱的风筝,小红拿着一只蝴蝶风筝,小明拿着线轴,另一个手拿着线,小刚高高举起一只燕子风筝,小明一边跑一边说:“小刚,放!”小刚立刻把风筝抛出去,小明迎着风奔跑起来。

风筝飞上了天空,像一只自由自在的小鸟。小刚开心极了,跳起来,大声的说:“耶,风筝飞上天了,风筝飞上天了!”小明也慢慢的停下来,手还时不时拉一下线,他们高兴的看着风筝在天空中自由自在的飞翔,心里美滋滋的。

天上的风筝越来越多,人也越来越多,天上的风筝各种各样,有可爱的小金鱼,有顽皮的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰,还有一架小飞机……好像来到了一个五彩缤纷的风筝王国。

放了一个上午的风筝,他们不禁精疲力尽。天上的风筝也越来越少了,快到晚饭时段,我们也只好依依不舍地离开公园。

今天放风筝可真开心呀!

放风筝作文12

春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,寒冷的冬天走了,如果在这时有人问我玩什么?我会说:放风筝!

有一次,爸爸去沈阳,给我带回来了一个龙风筝,很漂亮,也很长。

那个风筝一直收在我家里,直到爸爸找东西才翻出它,我迫不及待的要出去放风筝。我找来滑轮滑的小伙伴。伙伴们答应了。我高兴的跳了起来。我们来到了二一九公园。找到了一处高地。放风筝的人可真多呀!风筝有猫的,鱼的,星星的······我们迫不及待地拿出风筝,我们拿着风筝线就跑,可放不起来。我们去问爸,爸爸告诉我们:这个风筝很长,得有团队精神!于是,我们三个人拿风筝,一个人拿线跑。终于,我们的风筝放了起来。龙风筝飞了起来。我们几个小伙伴开心的笑了。不知怎么,我们的`龙风筝总是比别的风筝高,后来我知道了,因为龙是中国的象征,他只会往高处走,不会往低处流!时间过得真快呀!晚上五点多了。爸爸喊我们回家。我们恋恋不舍地坐车回家了。

回家的路上,我在想:我们的祖国—中国!不正是一条腾飞的巨龙。龙!我们都是龙的传人,华夏民族具有龙的精神,龙的气魄。老师曾经说过:在世界的东方有一条巨龙,他正在越出东海,去搏击那万里长空,去迎接那旭日东升,在人类的新世纪里,全世界将为他的腾飞震惊。

最后我要引用一句话:我是中国人,我爱自己的祖国!

放风筝作文13

阳春三月,桃花涂上口红,小燕子也从南方飞回来了。一阵微风吹过,风吹过小草,小草跳起了舞;吹过小花,它们露出金黄的脸,吹过叶子,叶子发出了“沙沙”的声音,让人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅画,那画家的本领可真了不起。就在这样的春天里,小丽、小明、小华跑到公园长椅上去放风筝。

小明和小华都想当放的那个人,两人争吵了起来,小丽想到了一个好办法。——抛硬币,猜正反。游戏过后小华举风筝,小明放。小华兴高采烈的跑到后面去举风筝不一会儿就笑了起来,因为他发现拿着风筝也挺好玩的。小明一手握着小小的线轴,一手扯着线。迈着轻快的步伐往前跑。边跑边回头对小华说:“小华,再举高一点,不然放不上去。”小华刚把风筝举过头顶听到了小明说的话,大声回应道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小丽催促快点,你们看别人的'风筝都飞上天了。正好风来了,小华、小明俩配合默契风筝飞上了天。

远处,一对夫妇带着他们的儿子放风筝的风筝已经飞上了天,他对妈妈说:“妈妈你看我的风筝飞得多高。”妈妈笑着摸着孩子的头说:“宝贝,你真棒!”

放风筝作文14

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节,小朋友们都在公园里放飞放起了风筝。

各式各样的风筝在蓝天中穿来穿去,好看极了!有可爱的.红鲤鱼,有威武的老鹰,有张牙舞爪的蜈蚣,还有强壮的奥特曼……

小华和壮壮也开始放风筝了,壮壮高高举起他的燕子风筝,只等一阵风吹来,小华飞快地迎风奔跑,一边跑一边慢慢地放线,这时风筝随风飘动,越飞越高。可刚飞到半空中就转着圈圈掉了下来,他俩并没有放弃。等到下一阵风吹来,燕子风筝终于飞上了天空,他俩兴奋得一蹦三尺高。

这时,小红拿着她最喜爱的蝴蝶风筝飞走了过来,对小华说:“小哥哥,你们真厉害,可以教我放风筝吗?”小华爽快地答应了,有了刚才的经验,蝴蝶风筝很快就飞舞蓝天白云之间。公园里充满了大家的欢声笑语。

望着天上的风筝,我不禁想象着,如果我是一只风筝,我想飞在壮美的黄山上,我想飞在富饶的西沙群岛上,我想飞在雄伟长城上,去看看外面的世界。

放风筝作文15

春天的一个早晨,春光明媚,风和日丽。阳光照在水面上,就像洒满了碎金一样;小草探出头来,这正是放风筝的好时节啊!

一个小女孩抱着她的蝴蝶风筝,认为自己的风筝一定是最美丽,飞得最高的。小军和小明一起合作放风筝,小军拽着长长的风筝线,小明高高举起风筝。然后,小军和小明一起跑。一阵风吹过,小军大声喊:“马上放开手!”小明按他的话做了,可是风筝没有飞起来,他们有点沮丧。可是并没有放弃,他们又尝试着放了一次,这次风筝终于飞起来了。他们高兴得一蹦三尺高。

远处,有一个小弟弟和他爸爸妈妈也来放风筝。他放风筝的技术很高超。他拿着风筝线,妈妈拿着风筝。他一会儿松开,一会拽着,风筝在天空中自由自在地飞翔着。爸爸的手搭在妈妈的肩上,他们很开心,好像回想起自己小时候放风筝的情景。

天空是风筝的'舞台,有活泼可爱的小鱼,有长着无数条腿的蜈蚣……同白云一起玩游戏呢!

我看着他们放飞风筝的情景,想到了一首诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。啊!放风筝真是一件快乐的事。