思考者作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的思考者作文,希望能够帮助到大家。
思考者作文1
犹太人说:“人类一思考,上帝就发笑。”
阿城说:“其实上帝一思考,人类就发笑。”
我总是会莫名其妙的期待什么,仔细一想时,却又不知道自己在期待什么,于是便像个孩子一样倔强的缩在一角,脑子里饱满的如秋天的麦穗。
人的一生是为了什么呢?这是个问题。
汪国真说:“人在自己的哭声中开始,在别人的泪水里结束。”
项斯微说:“我总是在自己十八岁时缅怀自己十七岁,等到十九岁时又虚度了十八岁。”
四维说:“我有十六年在迷路,剩下一年在思考自己为什么迷路。”
《肖中克的救赎》中说:“人活一辈子,不是忙着活,就是忙着死。”
我还没有他们那样明智,只能说,我期待,因为我活着。
虽然我手里只握着坐井观天的.幸福,但是我仍希望有天能跳出井口,至少不愿意这样目光游离的坐以待毙。
忘了是谁说过的,我们忙碌,我们奔波居无定所,全部意义是为了将来好好生活,而将来好好生活的全部意义就是为了将来能舒舒服服风风光光的死掉,多现实的一句话。
老师和教堂里的神父说:“人生美好,生命可贵,你们要相信人相信爱,没有什么错误不可以原谅。”
只有张爱玲说:“人生是一袭华丽的袍,里面长满虱子。”
全世界都在奔波,只有我还在这儿一掷千金的挥霍青春,真是不可原谅。人生这么沉重的字眼本是我担不起的,太多的思考也同等于零,看来我真的是太放肆,被伟人们翻来覆去的赞颂了N遍的时间,就这样从我的指尖流去,而我却无能为力,这个世界,太多无奈,尽管我只是个孩子。
思考了这么久,再回来,我仍是个孩子。
思考者作文2
世界上十分需要具有独立能力者,所以现在很多小学生也在努力成为有独立思考能力的人。在我的生活圈子中,就有不少这样的例子哪。
我妈妈曾经给我讲过这样一个故事:
有一天,我妹妹(是指表妹“欢欢”,下面写到的.“妹妹”都是指她)在做作业时,突然有一道难题困住了她,想了好久仍弄不明白时,她便向我姨妈求助。不料,姨妈对我妹妹说:“好好想想,要学会独立思考哦。”
妹妹无可奈何,只好回房间去独自思考和钻研。
过了一会儿,妹妹从房间中蹦跳着跑到客厅,兴高采烈的样子。姨妈疑惑不解,一脸迷蒙地问妹妹:“你是怎样完成的呀?”
妹妹骄傲地说:“我回到房间后,就用一种种方法挨个儿试,到最后就试到了跟老师上课说的一样的题型,就把题目做出来了。”
姨妈说:“欢欢呀,你看,其实有些作业你多想想也就想明白了。所以,不管遇到什么难题,都要先学会独立思考。实在不行,再与同伴或老师讨论。讨论时,要大胆地说出你的想法和理解,哪怕是想错的,也没有关系,因为你在说的过程中,其实就学会了独立思考。现在你看,难题还是被你自己做出来了,你真棒!”
听妈妈讲上面这个故事,我被妹妹在姨妈的引导下逐渐培养起来的独立钻研精神感动了。我觉得以后也要像妹妹那样,遇到难题自己努力思考,尽力独立解题。
听妈妈还说,不久前,妹妹还被学校评为“最佳思考者”呢。
知道了我妹妹独立思考、努力学习的故事,相信聪明的你一定也明白了学习中独立思考的重要性了吧。希望我和你都能成为一个“最佳思考者”。
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