瞌睡虫作文15篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的瞌睡虫作文，欢迎阅读与收藏。

瞌睡虫作文1

在我们的教室里，总会有一只瞌睡虫。在那儿呼噜呼噜的睡觉，接下来我就来讲讲我们教室里的瞌睡虫吧！

每当上课时，刚刚听见铃声，她便开始一场睡梦的旅行。但是，老师总会看见她，也会走到她的面前，愤怒的眼神，瞄准了瞌睡虫，当瞌睡虫知道老师已经将眼神望着自己的时候，便会望着老师。老师就问了一个问题：“白鹭这篇文章，作者对白鹭的描绘是怎么样的？”瞌睡虫便呆头呆脑的.，望着同学们。然后她又张开嘴说：“是以白鹭的白描绘的。”引得我们哄堂大笑，老师让我们告诉瞌睡虫正确答案。然后我们便齐声回答道：“作者对白鹭的描绘是多角度、多层次的。”老师听见我们说完了之后又瞪着眼，望着瞌睡虫，瞌睡虫垂头丧气的说：“老师，我再也不睡觉了。”老师就让她坐了下去。

叮叮叮叮叮叮，下课了。一听见下课铃声，瞌睡虫就神采奕奕的走了出去，但是，一走出门又遇见了数学老师，数学老师问：“为什么上课垂头丧气？而下课又是喜笑颜开呢？”瞌睡虫就结结巴巴地回答道：“是是是因为因为”“别是是了”数学老师回答道。“以后上课认真点，不要再打瞌睡了”数学老师说。

其实，瞌睡虫也有乐于助人的一面，每当她看见有一位同学摔倒了，或者文具找不到了，都会第一个去帮忙，尤其是帮别人找文具的时候，就像一个大侦探一样，需要询问那位同学：“是在哪最后一次看见文具的？文具什么颜色呀？有没有人来过你的位置？”唉，那位同学，也不知道该先回答哪个问题了。

这就是我们班的瞌睡虫，有时乐于助人，有时垂头丧气，你们班上有没有瞌睡虫？

瞌睡虫作文2

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的“朋友”。

“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”

瞌睡虫小Q一边哼着《找朋友》，一边想：我得找一个什么样的小朋友比较容易得手呢？有了，找一个自制力不强的小朋友，飞上去叮上一口，这样“交友”就能轻松的完成喽！

有了计划，小Q就决定赶紧付诸行动，只见它飞呀飞，飞进一个教室，看见百分之三十九的同学都在做小动作。小Q高兴极了，他准备在做小动作的同学中随便挑一个，飞到他身边，正准备开动，只听见“啪”的`一声，原来是小Q出师不利，被打落在地，眼冒金星。但小Q可不是一只知难而退的虫，休息过后，它又飞到其他不认真的同学身边，打算挨个儿尝试，结果不但没有一个被叮到，还被打得遍体鳞伤。

无奈下，只好放弃原计划，朝另一个教室飞去。这次，它找了一个上课一边偷偷课着外书，一边喝着牛奶，好不惬意的同学。哈哈，就是你了，飞到他旁边二话不说，一口就叮了上去。不久，那个同学果然“哐当”一声，倒在桌子上呼呼大睡起来，这下，小Q得意忘形了。没注意到，有一双手正悄悄地靠近它。“啪”——，这次它直接被打得血肉模糊……

看到这里，同学们是否觉得上课应该专心致志呢？这样，瞌睡虫们就没有可乘之机，无从下手了！

瞌睡虫作文3

“呼噜、呼噜……”一听这声音，我们就准知道是“瞌睡虫”正在与周公“相会”了!

“瞌睡虫”是哪位“仁兄”？告诉你吧，他乃我们班的倪强，样子黑黑的，远看还以为是一个“非洲黑人”，眼睛炯炯有神。他的嘴巴扁扁的，说起话来大大咧咧。这个“瞌睡虫”，下课睡不着，上课的时候倒是呼呼大睡，即使你在旁边大喊大叫，他还是半点反应也没有。

记得那一天上英语课，我们正在津津有味地听老师讲课，突然，我听见了几声“呼噜、呼噜……”，扭头一望，嘿，是“瞌睡虫”在“甜蜜梦乡”里“遨游”。他侧着头，两只手搭在下面，鼻子里还不时冒出泡泡来。我想：这下老师可该生气了!

果然，老师发现了“瞌睡虫”正在睡觉，立刻大发雷霆，来到他身边，猛地一拍桌子，喋喋不休地训了起来：“倪强!你给我起来!你看看你，上课睡觉，这还了得？下课我又不见你睡，只看见你在操场疯玩!……”可这番话简直是训给空气听的，“瞌睡虫”还是在那里“呼噜、呼噜……”，鼻子里的'泡泡冒得更欢了!我们不禁哈哈大笑起来。

老师终于发现“瞌睡虫”还在睡，便停了下来，走到讲台上拿起了一根教鞭，在“瞌睡虫”的背上“刷”了几下，我侧着身子一瞧“瞌睡虫”：哎呀，他还在睡呢。

忽然，“机灵鬼”崔文浩大声地叫起来：“老师，我有办法了!给倪强的鼻子下面涂一点点‘风油精’!”好主意啊!老师笑了笑：“这回他肯定不睡觉了!”我拿了一支“风油精”，小心翼翼地靠近“瞌睡虫”……“啊!啊!啊!……”当我涂了一点点“风油精”在“瞌睡虫”的鼻子下面时，立刻招来了“男高音”的袭击。“瞌睡虫”尖叫起来，那声音足足有200分贝!我急忙捂住了耳朵。过了一会儿，尖叫声总算消失了，我低头一看：啊!“瞌睡虫”又睡着了!他这回的睡相可不一样了，两只手支着头，脚伸出了座位。老师无可奈何地对着他叹了一口气：“唉……算了吧!让他去睡吧!”

看，这就是“睡劲十足”的“瞌睡虫”。

瞌睡虫作文4

“家乡老屋的前后大院落里，最多的是桂花树。一到八九月桂花盛开的季节”妈妈的声音越来越轻，渐至依稀不可闻了。

“妈妈，妈妈！”我用手推推身旁微闭双眼的妈妈。

“嗯！啊！”妈妈一个机灵，又继续朗读：“母亲却能把这种桂花香保存起来，慢慢儿地享受，那就是她做的桂花卤、桂花茶”

妈妈是语文老师，她读书声音清脆，情感丰富，我听着很是享受。自从学校读书节活动开展以来，妈妈坚持每天给我读15分钟文学作品。前段时间，妈妈给我读《万历十五年》，我们母女一边阅读，一边探讨明朝的风土人情，官场权谋。我们常常会为了一个问题争论半天，比如张居正究竟是好人还是坏人？他这样聪明的人为什么不能善始善终？这样的亲子阅读使我觉得既有趣又增长见识，还真有点上瘾了！

今晚，妈妈回来得很晚，看得出来她很累。可她还是坚持给我读琦君的'《桂花卤·桂花茶》，我戴上眼罩躺一边静静地听。读着读着，妈妈的声音越来越小，终于我听到了妈妈轻轻的鼾声。

我摘下眼罩，拿过妈妈手上的书本，给她盖上被子。然后，坐在一旁，慢慢地接着读：“花是淡黄色的，开得稀稀落落的几撮，深藏绿叶之中，散发着淡淡的清香，似有若无。”

窗外一轮明月当空，树影清晰可辨，偶然传来几声邻家的笑语和清亮的古筝声，如流水叮咚响在这静谧的夜里。书桌上的台灯莹莹亮着，那柔和的光晕恰似妈妈的一片苦心，一圈一圈在我心头荡漾！

瞌睡虫作文5

我就是我，颜色不一样的烟火。

——题记

大概是临近期中考试，所以作业也开始”疯狂”，我也只得”疯狂”地写作业。于是，每天熬夜到很晚，上课时的精神也不太好。这不，正在上地理课的我便和”瞌睡虫”展开了争斗。

和煦的暖阳懒洋洋地把大把的`阳光撒进教室，照在同学们身上，我只感觉全身的骨节都松弛下来，提不起一点儿精神。徐徐的微风挤过窗户缝儿，轻轻地抚过脸颊，更增添无边的困意，不由得想趴在桌上，打个小盹儿。

靠窗的同学没一会儿便坚持不住了，一个个栽倒在桌子上，抬不起头来。我被这困意所带来的”瞌睡虫”干扰着，头一阵阵地发昏，眼皮也愈加沉重，不由自主地、缓缓地、耷拉下来……骤然，我整个人朝着桌面趴去，坚持不住了。

真是坚持不住了吗？不可能！我在心底怒吼，区区”瞌睡虫”怎可能击溃我坚定的意志！忽然，另一个声音在心中响起：”睡吧，就打个小盹儿，一定会非常舒服的。”“不行！我一睡觉，就会被超越的！不能倒下去，快起来呀！”我在心中对自己狂吼。

我的手快速撑在桌子上，在我的头倒在桌面上之前，把身体撑了起来。手指快速地、狠狠地捏了自己一把，跟着老师的节奏，我再次投入到学习中去，勾画、背诵重点，积极思考问题。

那一刻，我征服了”瞌睡虫”。征服”瞌睡虫”，走出”舒适圈”，去成就更优秀的自己！

瞌睡虫作文6

她，已经有七十五岁了，一米六二的个头，体态还比较丰满，跟她的同龄人相比，她的身材还是比较好，既圆润，又丰满。虽然她的脸上有一些细长的皱纹，但还是遮掩不住她那饱满的脸型。她的头发已经花白了，十分蓬松。她老了，记忆力也不好了。我十二分的'爱她，但她有一个我很不喜欢的习惯，就是爱打瞌睡。

有一次，妈妈去上班了，留下了我和她在家里。妈妈嘱咐我说：“好好做作业啊，不要让她操心。”说完就走了。妈妈走后，她就把饭菜端到我面前。她说：“好好吃饭，吃完做作业。”当我在做作业时，感觉外面没有任何声响，感到奇怪，于是就跑了出去。一看，原来她在睡觉！我很吃惊，她不是很早就睡了吗？怎么现在又跑到沙发上睡觉？我拍了拍手，她便睁开眼睛，望了望我，我突然感到无话可说，就说：“没事，没事。”没想到她翻了个身，又睡着了。我感到又气又好笑，又睡着了？！本来又想把她喊醒，后来一想，可能她是真的累了，睡一下也没事，就没有喊醒她。

这次，我和她闲聊，她说：“老人经常打瞌睡是正常的，我这样还不算什么，到了八十岁，坐着都会打瞌睡。”“啊？”我惊讶极了，“这，这……还好你现在才七十几岁，到了八十几岁的时候，你就一直坐在床上吧！”“哈哈哈！呵呵呵！”我们都笑了。

她虽然爱打瞌睡，但她还很善解人意呢！有时候，妈妈批评她，那时，我很生气，对妈妈说：“讲了你不要说她，我可以照顾她，你做好你的事就好了！”“别这样，”她对我说，“妈妈就是这个脾气，我是她妈妈，我不理解她，还有谁会理解她呀？好了，别闹了。”

她当过两年多的小学老师，一次是一年级，还有一次是四年级。正好可以辅导我。当我遇到难题时，她就和我互动，让我很快理解题意并记住。她经常说：“我老了，脑袋瓜子不灵活了。”可我觉得她很聪明。

我很爱她，你知道这个瞌睡虫是谁吗？她就是我的外婆。

瞌睡虫作文7

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。他们纷纷飞出洞口去寻找自己的朋友。

第一只瞌睡虫飞到了一个熊洞里，想和小熊交朋友。他在小熊的面前不停地飞来飞去，发出了“嗡嗡嗡”的声音。他本以为这样能引起小熊的注意，可小熊没有一点儿反应。它不断地扇动翅膀“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，可小熊听着这声音竟然呼呼地睡着了。瞌睡虫焦急地自言自语道：“唉，原本想跟他交个朋友，这下好了，把他弄睡着了，不知道什么时候他才能醒过来呢！”冬眠的熊变成了一只夏眠的熊，这太糟糕了，瞌睡虫不知道怎么办才好，赶紧飞走了。

第二只瞌睡虫飞到了一个教室里，他想看一看小朋友们是怎么上课的，他不停地那里叫“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”，没过多久，整个教室的同学十分想睡觉，趴在桌子呼呼大睡。老师看见了，急得用教鞭“啪啪啪”在桌子上拍了三下，可还是叫不醒同学们。老师迷惑不解地嘟囔道：“这是怎么回事儿，大家都睡着了，这课没法上呀！”不一会儿，老师也趴在讲台睡着了。校长过来看到这一幕，大发雷霆。瞌睡虫看到了，急忙溜走了。

第三只瞌睡虫飞到了消防局，她想看看消防车是什么样子的，消防员怎么给着火的房子灭火。于是，他随着消防员一起上了车，在那里不停地扇动翅膀“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”，觉得一切都很新奇，仿佛来到了另一个世界。可消防员们被瞌睡虫催眠了，昏昏欲睡。结果着火的那家人，财产受到了很大的'损失。报警的人怒气冲冲地跑到消防局，大声指责：“消防员为什么在救火过程中睡大觉！”局长听了迷惑不解，但他无话可说，只好赔礼道歉。

第四只瞌睡虫飞到了十字路口。

第五只瞌睡虫来到了人民医院。

第六只瞌睡虫来到了警察局。

……

结果每到一个地方，情况都惨不忍睹。

看到这些，瞌睡虫王国的国王十分惊慌，他赶紧把飞到人类世界的瞌睡虫召唤回来，以免他们继续惹事生非。他发出公告：“每只瞌睡虫只有得到国王的允许后才能出洞，违者终生不能出洞。”

瞌睡虫作文8

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们如同放出笼子的小鸟一样纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友增加一些乐趣，让自己的日子过得更精彩一些。

想一想，找的`第一个朋友是谁呢？哦，去学校！它们来到了书声琅琅的教室，飞到老师的耳朵里，老师一下子沉睡过去了。同学们欢呼着，跳跃着。瞌睡虫担心同学们会吵醒老师，于是不约而同地飞到同学们的耳朵里。课室由琅琅的书声变成了欢呼声，最后鸦雀无声。瞌睡虫们兴高采烈地说：“哈哈，真安静，真好玩！”

想一想，找的第二个朋友是谁呢？哦，去大公司！它们来到了犹如战场的大公司，看到正在为开会做准备的员工们。他们非常着急，像热锅上的蚂蚁一样。领导们都在会议室就绪了，瞌睡虫不约而同地飞进领导们耳朵里，领导们就呼呼地睡了起来。员工们看到了先是大吃一惊，接着欢呼雀跃。瞌睡虫为了安全起见，也飞进了员工们的耳朵里，员工们也纷纷地沉睡了。瞌睡虫们情不自禁地说：“哈哈，真安静，真好玩！”

想一想，找的第三个朋友是谁呢？哦，去书房里！它们来到了正在埋头做作业的小女孩的书桌前。只听见女孩妈妈在一旁不停地说：“这么简单的题目都不会，怎么听课的？今晚完成不了，不准睡觉！”这时，两只瞌睡虫分别进了女孩妈妈的左右耳，妈妈睡着了。小女孩松了一口气，开心地笑了，继续埋头完成剩余的作业。瞌睡虫们得意地说：“哈哈，真安静，真好玩！”

冬天到了，老师们、领导们、妈妈们都手舞足蹈地说：“终于可以不被瞌睡虫控制了！”学生们、员工们、孩子们只能安安分分地学习、工作、做作业了！

瞌睡虫作文9

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。

有一只瞌睡虫飞啊飞啊，它先找到新新小学的一位四年级的小学生——英英。此时，英英正在认真的考试。瞌睡虫飞过去，拍拍翅膀，轻轻地问英英：“咱们可以做好朋友吗？”英英说：“行，我们来做好朋友！”瞌睡虫高兴坏了，停在了英英的肩膀上，还发出了“瞌睡——瞌睡——”的声音。英英听着听着，就不知不觉地趴在桌子上睡着了。考试结束了，老师把试卷收了上来，可是英英只写了一道题，才得了5分，她伤心极了，哭着说：“都是你不好，本来我可以考100分的！”瞌睡虫就默默地离开了英英。

瞌睡虫又来到了大森林里，发现了一个猎人。这个猎人正在专心致志地潜伏在树林里等着猎物。瞌睡虫飞过去问这个猎人：“我们可以做好朋友吗？”猎人说：“啊？好啊！”于是，瞌睡虫就停在了猎人的肩膀上，愉快地磨着翅膀，发出了：“瞌睡——瞌睡——”的声音。猎人听着听着，也睡着了。当他醒来时，天已经很黑了。而他什么都没有打着，所以猎人今晚只能饿肚子了。猎人气的`涨红了脸，瞌睡虫又默默地走了。

瞌睡虫伤心极了。它又来到了一个阿姨家，只见阿姨拿着药，说：“哎，我什么时候能不用吃药就能睡上好觉啊！”瞌睡虫说：“阿姨，你和我交朋友吧！我保证你每天睡觉都能做上好梦！”阿姨高兴地说：“太好了！你以后就再我的床旁边生活吧！”于是，今晚，这个阿姨躺了下来。瞌睡虫发出了“瞌睡——瞌睡——”的声音，这个阿姨果然做上了好梦。

从此，瞌睡虫王国的瞌睡虫们帮助越来越多的失眠的人睡上了好觉，做上了好梦，交到了很多好朋友！

瞌睡虫作文10

我因作业尚未完成，只好深夜加班，与瞌睡虫的一场恶战也就紧锣密鼓地打响了！

一开始我很精神，渐渐地，我的眼皮开始下垂，写字速度也放慢了。我的眼皮要合住了，不好，我感到有一支瞌睡虫大军侵入了我的身体！我的头越来越低……我不能睡，我努力睁开双眼继续写作业，瞌睡虫暂时被我赶出了身体。

不一会儿，瞌睡虫大军重振旗鼓，席卷而来。我再次睡意渐浓，没多久，我的额头都快贴到了桌子上。不行，我一定要坚持下去。我冲到卫生间，将头狠狠地浸入冷水中，顿时神清气爽，瞌睡虫被赶走了。

我继续奋笔疾书。几分钟后，我再次感到眼皮像是有千斤重，不知不觉，倒在桌子上睡着了。也不知过了多久，“啪嗒”一声惊醒了我，我以为妈妈来“巡检”了，立刻从座位上弹起来，紧张地四下张望，发现只是虚惊一场，原来是中性笔掉在了地上。我长舒一口气，拾起中性笔，继续做作业。

5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了……我体内的`瞌睡虫越积越多，我终于抵不过瞌睡虫大军的攻击，眼前的练习题变得模糊起来……

紧要关头，我摸索着拉开抽屉，找到风油精，在鼻尖抹了一下。我就不信，灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效，我瞬间变得清醒无比，做作业的效率也提高了不少。可没想到，风油精的威力也只是“螳臂当车”，只维持了十多分钟，就被瞌睡虫大军迅速攻破了。

实在没办法，我只得出绝招了！我眯着眼，跌跌撞撞地找到冰箱，打开了冰箱门，一股寒气向我扑来，我一连打了好几个寒战。我眼睛一闭，取出冰块含在嘴里，“啊……啊……”一股寒气直上心头，冰得我龇牙咧嘴，一个劲儿吐凉气。就这样，我一边做作业，一边口含冰块提神。

时针指向12点，我终于把作业做完了，一头倒在床上呼呼大睡，任由瞌睡虫“攻城略地”。

瞌睡虫作文11

我有一个可爱的外公，他是一个快要60岁的老头了。个子不高，全身瘦瘦的，尖尖的鼻子上长了一颗绿豆大小的痣，他很喜欢抽烟，一口不怎么整齐的牙齿黄得像上了一层釉似的。他的胡子也特别奇怪，第一天看见他剃了，第二天又剃，真的“野火烧不尽，春风吹又生”啊！外公非常的勤劳，但勤劳的外公有时经常会把我逗得哈哈大笑，那就是因为他特别喜欢打瞌睡，因此我给他取了个很特别的名字“瞌睡虫”。

这个名字可是得到我们全家人的认可的哟，因为有时外婆跟他聊天的时候他也会情不自禁地小睡一会儿、外公也会在大家都玩得很高兴的时候去游“周公”呀、更常见的是几乎在他每次放下钣碗后也会打上一会瞌睡。

记得有一次吃了晚钣，我和外公坐在沙发上津津有味地看电视剧，我正被其中的一个剧情所吸引，突然从我旁边发出“扑哧、扑哧”的声音，我转过头一看，是我亲爱的外公正在“周公”那里喝酒哩！我在心里想了想，这次得逗逗他。刚开始的.时候我怎么叫、摇、喊他都无动于衷，自己尽情地做着他的美梦。于是我找来一根很细很软的线去挠他的痒痒。我一会挠他的耳朵，一会又去弄弄他的鼻子，这时外公好像觉得有蚊子在他脸旁飞来飞去，便左摇头，右摇头。我随着他摇头的时候继续把线伸到他的那颗绿豆上去晃晃。突然，听到“啪”的一声，外公用他那粗糙的手想把那只讨厌的蚊子打死，结果又落了个空。这时我忍不住笑出声来，外公也被他那重重的一巴掌打下去终于开始从“周公”那里往回赶了。他缓缓的睁开眼睛，嘴里似乎还流出一丝丝“周公”留给他美酒呢……

看见外公终于醒了，我调皮地将小屁股挪到他的大腿上，歪着头抱住外公的脖子问“外公，您怎么又打瞌睡了？”“人老了，瞌睡自然就多了！你个小调皮，刚才是不是你这只‘蚊子’在盯我呀?”我急忙从外公身上跳下来挥舞着手跑开了……

唉——这个“瞌睡虫”外公如果哪天他不在家听不到他美妙悦耳的呼噜声时我还真有些不习惯。这就是我可爱的外公。

……

瞌睡虫作文12

“宝贝，起床了，今天的早餐都是你喜欢的。”，“到点了，快起床吧，再不起就要迟到啦！”

朦胧中，我听到了妈妈那熟悉的“人工闹铃”声。

我挣扎了半天才勉强坐了起来，揉着惺忪的睡眼说：“让我坐上两分钟。”“好，我等你！”妈妈说。我倚着靠背，慢慢闭上了眼睛，瞌睡虫又跑出来捣乱了，我的身子像不倒翁一样摇晃着，脑袋摆来摆去，整个人就像是醉酒大汉一般，左一晃右一摇的.。

“两分钟时间到――”耳边传来妈妈略显严肃的声音，还故意拖长了那个“到”字。我在半醒半梦中嘟囔着“怎么这么快呀，我还想再睡一会儿呢。”话还未说完呢，我的身子突然一软，又躺回到了床上，眼睛怎么也睁不开……

忽然一股凉风袭来，我不禁蜷起了身子，两只手胡乱摸着找被子，在一阵摸索却什么都没有摸到的情况下，我不得不勉强半睁开眼睛，原来是妈妈使出了杀手锏，把被子给掀了。我明显感觉到“有杀气”，我知道自己已经无处可逃了，瞬间一个机灵，清醒了过来。然后我伸了个大懒腰，冲着妈妈边讨好地笑着边说：“起了起了，真是神清气爽啊，妈妈！”

说起来也奇怪，本来缠缠绵绵不肯走的瞌睡虫，竟然在妈妈的气势下一溜烟儿的就跑得无影无踪了。我怕瞌睡虫，瞌睡虫怕我妈，哈哈，真是一物降一物啊！

瞌睡虫作文13

夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。

瞌睡虫欢欢兴高采烈的飞到了花园里，看着花园里开满了五颜六色、争奇斗艳的花儿，还有一只蜜蜂正快活地采着蜜。瞌睡虫欢欢迫不及待的'大声喊道：“蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐，我们做朋友好吗？”蜜蜂姐姐一听是瞌睡虫找它，连忙说道：“不行不行，我正忙着采蜜呢，你先去找别人吧！”瞌睡虫欢欢扫兴地走开了。

于是，瞌睡虫欢欢又飞到森林里。突然，它眼前一亮，看见啄木鸟大哥正津津有味地吃着树上的虫子，便说道：“啄木鸟大哥，我们做朋友好吗？”啄木鸟摇摇头说：“我现在正忙着给大树‘治病呢！”说完啄木鸟再也没理会瞌睡虫。瞌睡虫难过极了，心想：交个朋友怎么就这么难呢？

后来，瞌睡虫欢欢飞到一栋大房子前，心想：这里的人或许需要像我这样的朋友。于是，它飞了进去，看见一位慈祥的老奶奶正坐在摇椅上，两眼直瞪瞪地看着天花板，好像有什么心事，瞌睡虫欢欢看着这位孤独的老奶奶心生疑惑：怎么能让老奶奶一个人住呢？多么孤独，多么寂寞呀！老奶奶年纪大，睡眠肯定不好，瞌睡虫欢欢决定留下来陪伴老奶奶。它“噌”的一下飞进了老奶奶的耳朵里，顿时老奶奶哈欠连天，不一会儿就鼾声四伏，安安稳稳地睡了一觉。

最后，瞌睡虫欢欢明白了一个道理：只有需要它的人，才能成为它的朋友。

瞌睡虫作文14

今天早上第一节课是刘老师的课。走上一览群雄的讲台后，他环顾四周，说道：“我发现大家脸上有虫。”

【短评：这个开头很吸引人，给读者很大的想象空间……】

“虫？”大家面面相觑，忙问道：“哪里有？”“你们当然看不到，凭我多年（的）经验，我的这双慧眼，已识破你们身上的‘虫’——瞌睡虫。”“呼——（……）”大家长舒一口气。老师严肃地说：“瞧瞧你们一个个没精打采地趴在桌上，就这个样子，怎么可以仔细听讲呢？”

【短评：原来是说“瞌睡虫”啊，你的老师可真幽默！真是虚惊一场！】

“哎，可恶的瞌睡虫，我一定要把你从我的脸上丢出去”。话音刚落，“搞笑大王”就用手使劲搓脸，没一会儿，脸就被搓得彤红彤红（通红）。（，）班上的同学哈哈大笑，他却说：“没事没事，多用点劲，药效可以提升好几倍哩。”长发女生霍露‘甩’着头，希望可以把它甩出九霄云外，没想到却让旁边的两位同学受到了他（她）那长发的'鞭打。同学都使出自己的“秘密武器”来驱赶瞌睡虫。

过了一会儿，同学们背（都）挺直了，头（也）抬高了，好似一棵棵挺拔的小树，大叫一声“瞌睡虫拜拜”。

作文中暗含了小作者对老师独特的教育方式的赞许，同时，可爱、活泼淘气小作者的形象也被塑造得淋漓尽致。结尾更是巧妙，很好地呼应了题目，不错！若写出自己当时在课堂中驱赶“瞌睡虫”的情景，是不是更好呢？希望以后多多观察身边的人和物，相信小作者会写出更好的作文，加油哦！

点评人：关晓