【精华】一年级作文集锦10篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。

一年级作文 篇1

我们的学校是个美丽的大家园，一进大门就能看到，宽阔的操场，操场上有许多同学在做游戏，打球。

在往里面走，就是教学楼，高高的教学楼横卧在眼前，教学楼的中间有两块草坪，一块里面种着花和树，另一块是草坪，草坪中间是一个台阶，台阶上是展翅欲飞的雄鹰，雄鹰的.东面是国旗，高高的飘扬在天空。

我们学校是一个美丽的大家庭，希望以后我们的校园更加美丽。

一年级作文 篇2

今天风和日丽，妈妈要到学校去批试卷，爸爸去上班，所以我被爸爸送去奶奶家玩了。我刚吃过早饭就想看《武林外传》，于是我高高兴兴地按了一下电视按钮，本来以为可以痛痛快快地看一个小时的电视，然后再写一会儿作业，可是电视机的屏幕上什么东西也没有。咦，不会是插头松了吧。我看了一下插头，没送呀，这是奶奶看透了我的心思，说：“今天停电了，”我大吃一惊。

正在我失落时，这时我发现了邻居的一个小男孩在下象棋，于是我走过去跟他一起下了起来。刚开局，他就派“炮”走到我最左边的“小卒”中间。我想：哎，不就是想吃我中间的“小卒子”吗，简直是老掉牙了。哼，我跳马。他随后也跳了“马”。下一步，我该走哪步呢？突然我想起一句话：五步不出“车”，就是死棋。于是我把“车”向前走了一步，心想：嘿嘿，我的棋再也不是死棋了！可是出乎意料的是，对手竟然用“炮”吃掉了我一步也没动过的.“小马驹”。原来“车”就是“马”的守护神，如果“车”走了，“马”，就会被别人吃掉的。

原来象棋中的每一颗棋子和另一颗棋子都是有联系的，象棋真是太好玩了。

一年级作文 篇3

今天上午我到少年宫学习书法，一路上有许多鸟儿仿佛给我带路。到了少年宫，我把书法作业教给老师，老师给我纠正了几个错误，让我下回写时一定注意。

下午又到少年宫学拉丁舞，老师教我的.几个动作，我觉得掌握的不错。今天一天感觉挺累的，但是我还是很高兴，因为我学到了新知识。

一年级作文 篇4

在一个麦子成熟的时节，我回到了我的老家——一个坐落在大山脚下的神秘山村玩耍。走在村口的麦田边，我看见一个稻草人立在那里。好奇的我拉了拉它的手，突然，我的灵魂似乎被一股无形的力量吸了出来，融入稻草人的身体。我发现了一个不得不承认的事实——我变成稻草人了。一个声音在我耳边回响：“想要变回去，必须找到一个唐僧一般菩萨心肠的人。”就这样，我开始了我的使命——在这小麦田里等待着那个人。

一只小鸟飞到了我的肩上。“嘿，伙计，交个朋友吧。”小鸟说。我开心地答应：“好啊，好啊。”小鸟脸上闪过一丝不易察觉的诡笑。眨着泪汪汪的大眼睛说：“既然如此，兄弟，我饿得前胸贴后背。请给我一点麦子，我只要一根麦子。”“你真可怜，去吃吧，朋友。”我犹豫了下说。

“君子一言，驷马难追哦。”

“我保证遵守诺言。”我信誓旦旦地说。(原创投稿 )

小鸟笑了，放心地飞走了。正当我觉得奇怪的时候，小鸟领来了不计其数的鸟儿。

鸟儿们开心地吃起了小麦。“呀，你们干什么呀？别！别！”我慌了，急忙阻止。小鸟装作无辜的样子扑扑翅膀，说：“不是你同意的吗？难道你没听我说‘我们都只吃一根＇吗？”

“什么？”我呆了，等我反应过来发现被骗时，麦子已所剩无几了。小鸟满意地拍拍胸脯，用轻蔑的眼神看着我，嘲讽道：“要怪就只怪你太蠢了，哼。”说完便得意地飞走了。

我懊悔而生气，他不是要和我做朋友吗？朋友怎么能这样！“你太蠢了”“太蠢了”……小鸟的声音萦绕在我的耳畔，我忽然明白了什么叫见利忘”友”，我该怎么向主人交代呢？我害怕极了。

就在这时，麦田的主人——一个年迈的女人来到了麦田。看到这一幕后，她惊诧极了，眉宇中写了个大大的”川”字，心中翻江倒海，厌恶地看着我，气愤地说了句：”是哪个毁了我的麦子！我一年的.血汗呀！”说完便气愤地用火柴点起了火，想把这一切烦恼化为虚无。火势渐渐蔓延，吞噬着麦田。那火划破长空，成为一道夺目的风景。

女人踽踽离去，我在挣扎中绝望了，任由那艳红色的火舌贪婪地舔着我的身体。

老天仿佛也为我打抱不平，让天空下起了瓢泼大雨，火焰慢慢消失。我仰天长啸，一夜之间我成熟了，明白世间也有欺骗，也有可怕的丢弃。

就在万念俱灰的时候，一个老爷爷来到了麦田，他将我扛到他的田里，把我修整一番后，嘴里念叨着：“多好的稻草人啊，多好……”老人让我为他看守稻田，每天傍晚老人都会来给我讲有趣的故事。

渐渐的，我明白了人间更有真情，且行且珍惜，明白了人应该忘记仇恨，铭记恩惠……夕阳下，我在老爷爷温暖的身影中变回了自己——一个全新懂得爱的我。

一年级作文 篇5

我爱大自然，更爱一年四季中的秋季。秋天是一首诗，耐人深深回味。秋天是一个金黄色的季节。田野里，放眼望去，成熟的农作物散发着一种芬芳，在瑟瑟的秋风中摇摆；玉米结出沉甸甸的果实；谷子被沉甸甸的颗粒压弯了腰……枯黄的树叶宛如一只只蝴蝶，在秋风中起舞，翻飞，也许它们也不愿离开枝头，离开树妈妈吧！它们静静地躺在地上，不时被秋风刮起，仿佛在生命终止之时作着最后的努力。

秋天是一个浪漫的季节。仿佛一首歌，一幅画。夕阳西下时，余辉洒在大地上，是那样的.让人遐想、留恋。用心感受，夕阳宛如一盏红灯笼，深情地看了大地最后一眼，然后恋恋不舍地扎到山后，但请不要难过，因为这优美的黄昏将孕育出一个新的黎明。

秋天是一个快乐的，喜悦的季节。秋天的人们面上是含笑的，因为田野里成熟的粮食暗示着丰收。人们辛辛苦苦地工作了一年，付出了多少辛劳的汗水；又有多少个日日夜夜，浇水，锄草，施肥。现在，当秋风到来之时，人们充满了高兴与喜悦，因为今年又是一个丰收年。他们载歌载舞，家家户户，老老小小都敲起锣打起鼓，欢欢喜喜地庆祝丰收。

秋天也是一个五彩纷呈的季节。金黄色、红色、紫色，人们脸上欢快高兴的神色，透着一丝红晕，真的不知道如何形容。如果我是画家，我可以用我的画笔尽情挥洒，描绘一幅优美的秋日画；如果我是歌唱家，我便会用自己优美动听的声音去歌唱这如诗的深秋……可我什么也不是，我只能用自己的心去感悟，体会这情意浓浓，诗情画意的秋天。

也许秋天没有春的美丽，夏的绚灿，冬的纯洁，但它自有它的情义。

我爱秋天！

一年级作文 篇6

今天，我和妈妈一起去公园看荷花。

这里的荷花有两种颜色，一种是白色的，一种是粉色的。有的荷花已经全开了，露出一个个小莲蓬。有的荷花还是花骨朵，就像我的小拳头。远远望去，花儿们就像一位位亭亭玉立的姑娘。而荷叶，就 是姑娘的卫兵，它们肩并着肩，紧紧地靠在一起，保护着美丽的荷花！

一阵风吹过，荷花轻轻摇动，散发出甜甜的'香气，引得我又靠近它几分。几条小鱼也被那香味吸引地游了过来，在荷叶下玩儿起躲猫猫。

看着这美景，让我想起了《爱莲说》中的一段话：世人盛爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

如此美丽的荷花，叫我怎么能不喜爱呢？

一年级作文 篇7

大家好。我叫王馨侦今年9岁了，在常师附小读书。

我有一个白里透红的脸蛋，弯弯的眉毛下有一双像葡萄的眼睛，我的鼻子又高又廷，还有两个小山洞，谁都不知道里面有什么？我还有一张会甜言蜜语的小嘴。

我喜欢画画，看书，跳舞，写字，乐于助人，写作文，玩电脑……可我最喜欢做的事情是看书，我一看书就会把电风扇打开，然后抱我的“牛牛”小台灯打开，就开始看书了！你知道我为什么喜欢看书吗？因为书把我带到知识的'海洋中，我在那里和白雪公捉迷藏，和美人鱼在海洋中参加舞会，和灰姑娘一起大扫除。

我的爱好是打羽毛球，乒乓球……

我的特长是画画，跳舞，看书，写字，写作文……

这就是我，如果你想找我就来科培吧！

一年级作文 篇8

她伴我们成长，点燃我们的心灯，给我们温暖；她伴我们成长，打开我们的心灵，给我们知识。老师就像一位神奇的魔术师，用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸造魔杖，变出知识，让它进入我们的脑海。

她虽然只教了我一个学期，但她依然是我心中的一位好老师，是一位神奇的魔术师。她有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个强大的大脑，一张有点发白的小嘴。她就是我心中的好老师，一位尽责尽任的语文老师——陈玲老师。

老师，您用耐心给我们上课，不管您有没有生病，都要把课上完了才去看病的老师，一位尽责尽任的好老师，好班主任。

老师，您用关心来呵护学校里您的学生。我还记得您上个学期的一件事呢：那是早操做完后，自由活动时。咱们班的齐亚廷同学被马钰渊拿雪块砸着眼睛了，你看到以后连忙把齐亚廷扶起来并给她的家长打电话，还把犯了错误的同学批评了一顿，也给他的家长打了电话。事后，你对我们进行了安全教育。你很关心齐亚廷，你那么关心自己的学生，你虽不是我们的母亲，但又胜似过我们的母亲，在我看来你就是我的第二个母亲。

老师，你是那么的细心，每天从早忙到晚，每天还要早早的来到学校上班，我看到你那骨瘦如柴的身体真为你担心、难过。老师，我非常想送你一首歌《每当走过老师的窗前》这一首歌讲了几个学生很晚出来散步，他们就路过老师的.家门口，看见老师还在为他们批改作业，于是他们就想：老师这么晚了还在为我们批改作业，我们是不是也应该为她做点什么呢？对啊，老师为了我们献出她的青春，的确很辛苦，但是，我们又可以拿什么东西来报答你呢？我知道，我们现在还小，不知道拿什么来报答你，所以请你原谅我们的不解之情。

老师，你的爱心也是那么真诚、朴实，你的爱心就那么的浪费给了我们，我们并不值得你用爱心去呵护，用关心陪伴。老师你那双已粗糙的手已经为我们做过太多事了。

老师，你像蜜蜂，在天地间辛勤劳作！老师，你像园丁，精心培育祖国的花朵！老师，你像蜡烛，燃烧自己照亮别人……有一句话是：老师强，则少年强；少年强，则中国强！老师你为我们做过的事情太多了，就用我们的成绩来回报您吧！

一年级作文 篇9

你知道未来的汽车是什么样子的吗？我带你去看看吧。

未来的汽车，表面是可以变化的，汽车里面有一台电脑，你想到什么形状，你就可以在电脑里设计你想要的图案，车的外形就会变成你先要的样子。也会像变形金刚一样变形，只要你想要什么造型就能在车里的电脑里搜出来再变成你想要的造型。

未来的汽车可以飞机一样，在天空中翱翔。这样就可以减少堵车。

未来的汽车，能吸收二氧化碳作为动力，汽车排出来的是氧气，这样汽车不仅不污染环境，还会保护环境。

未来的.汽车的刹车，是由电脑控制，如果对面一辆车要被撞上，电脑控制系统就会立刻刹车，这样就再也不会发生车祸了。

未来的汽车的材料是特殊材料，特别耐高温，三千度的高温都熔化不了特殊的材料。

未来的汽车的座位可以变成舒适的床，你累了可以直接把它变成床，躺下来休息，就算出差的时候也不用住旅馆了。

我希望我能尽快的设计出这样的汽车，让人们都开上这样的汽车。

一年级作文 篇10

我有一个大约长19厘米，可爱的文具盒。那是我上小学一年级是买的。

我的文具盒上是五彩缤纷的，*就分两种黄：拿浦黄和洛*。颜色有：拿浦黄、洛*、棕色、铁棕色、大红色、湛蓝的蓝色

我的文具盒上有两个图像，都很像我。如左边的，戴着一副眼镜，板着脸，很像我伤心的样子。这个颜色较多。右边的很像我高兴的时候，一副高兴的'样子好像得了什么荣誉或得了个好成绩似的，而且眼镜没了，好像一蹦三尺高时候眼睛掉了。

文具盒不仅漂亮而且耐用，只要打开它的嘴巴，我就可以把我的文具放进去了，他有两层，如果第一层装不下文具了，就可以放第二层。记得有一次，我的文具盒掉到了地上;我赶紧跑过去，拿起来仔细检查了全身，没有一点儿损坏。

每天晚上，我整理书包时，只见铅笔盒要迫不及待去书包里了我喜欢我的文具盒。