童趣的作文(汇编15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的童趣的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童趣的作文1

爷爷家的后园非常美丽，嫩绿的小草给大地带来勃勃的生机，美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞，还有那棵老松树，据爷爷说那棵松树已经有30多年了，但是美中不足的是树下有一个榴莲似的马蜂窝。

天热的喘不过气来，但不管天气多么严热我们都不能开窗子，爷爷生怕有哪个冒失鬼跑进屋中。

唉！这天气热死了，还不能开窗子，都怪这个该死的马蜂窝，哪天给它捅下来，姐姐抱怨到，爷爷连忙说，捅不得，万一要蜇到人怎么办？

两人就这样互相争吵着，身在屋外的我听到了这番对话，我心血来潮，心里暗暗地想捅马蜂，为了我的爷爷奶奶，只好委屈我自己了。

我找来邻家小妹帮我看门，看时机，一看我捅下来就关门，我拿来爸爸的皮衣服蒙住头以保护脑袋。

我手拿着小棍，一捅，马蜂窝便迅速掉下来了，我急忙往回跑，谁知小妹一紧张把门挂上了，我被锁在外面了，马蜂如暴风雨一般袭来，只见我眼前一黑昏过去了。

醒来之后，我满身全是大包，姐姐给我抹点药，第二天，疼痛似乎减弱了。第三天，天气如往常一样非常热，爷爷家终于可以开窗了，一股凉风吹到脸上，“好爽”虽然我漫射受罪，但是可以换来爷爷奶奶的幸福，我好高兴。

童年的时常是非常有趣的.，每一个人的固有性格，都活跃在童年的快乐时光中。

童趣的作文2

童年的时光像五彩斑斓的梦，像一串串闪闪发光的宝石，使人留恋，使人向往。童年生活的趣事大都随着时间的流逝渐渐淡忘了但有一件事却深深地印在脑海里。

那是一个阳光明媚的下午，坐在树阴下乘凉，突然脚被什么东西咬了一下。低头一看，原来是一只黑蚂蚁。好呀，个小不点竟敢欺负我看我怎么收拾你抬起脚准备把它踩死，可又一想，这样不太便宜它吗？不行，先折腾折腾它再说。便朝它身上吐了一口唾沫，想把它淹死。只见它小河”里挣扎着，六条腿前后摆动，拼命把头伸出水面，努力使身体保持平衡。想，再挣扎也没有用，这里就是藏身之地。可令我吃惊的毫不气馁，坚持不懈地向前游着，游着，终于游上了岸”浑身湿透，似乎耗尽了气力，趴在岸”边不动了

以为它死了便用一根小树枝拨了拨它突然又受惊吓便慌忙爬了起来。哟，还没死呀。今天不把你折腾死难消我心头之恨！便找来一个小石子压在身上，只留个头在外面。挣扎了一会，便不再动弹了想它肯定是缴械投降了便不再管它玩别的去了可当我再次注意到时候，竟然只剩个尾巴尖还压在石头底下了原来它刚才的不动弹是积蓄力量啊。终于把自己的整个身体都从石头下抽了出来，趴在地上直喘粗气，似乎在说：困难有什么了不起，不都一一征服了吗？休息了一会，又坚强地向前爬去。看着那个小小的身影，明白了一个道理：遇到困难不气馁，坚持不懈就能取得胜利。

童年的`时光就像泼出去的水，一去不复返。但只要看到树下成群结队的蚂蚁，童年便重临于我心头。

童趣的作文3

对我来说，童趣这个词，离我越来越远，却是最熟悉的。我们生活在一个忙碌的时代里，为了我们的未来。我们就像在一艘小船里，我们不得不放弃一些东西，把它们抛向大海。在失去的同时，我们也会获得。

炎炎夏日，柳枝轻轻摇曳在微微的热风中。在路上行走的人们都能感到迎面而来的热风。让他们感到急躁。我坐在家里，开着风扇，吹着空调。抱着西瓜。我坐在书桌前写作业。偶尔会听到楼下的小孩大声喊叫的声音、快速奔跑的声音、清脆的欢笑声和急促的呼吸声。这种声音好像我也有过。

从前的我，我从来不会管天气有多热，只会和小伙伴们一起玩耍、一起欢笑、一起奔跑、一起大喊。任由一颗又一颗大粒的`汗珠划过脸颊滴落。而现在的我，只会抱怨这闷热的天气，再也没有像从前一样疯玩。让我出门，我都不想动。

从前的我，会不管什么时候，研究在草地里趴着的是什么动物，每天在树上吱吱叫的是什么动物等。而不会像现在，见到狗也会害怕。

从前的我，一到夏天，就会对着风扇张开嘴巴啊啊乱叫、喜欢站在太阳地里玩踩自己影子的游戏、会用肥皂水制造泡泡液等。现在的我会觉得那样做事幼稚的行为。

我，变了。变得没有从前可爱了，似乎也丢失了一种情趣。没错，我变了，变得更加成熟，同时，那份幼稚的童趣丢失了。但是，偶尔我也会想起那份童真的趣味。

童趣的作文4

班级大事！班级大事：咱班来了个肖老师，黑褐色的头发“四个眼睛，”鼻子有点扁，脸上有点青春豆，青春豆，童趣的肖老师。她长青春豆表示很年轻吗？ 我们的肖老师长着黑褐色的头发，她扎起头发时，从远处看，像烧焦的锅底，别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜，但她笑的时候，眼睛就像卷曲的绿叶一样，可爱极了！ 肖老师还长着一只灵敏的'鼻子，可鼻梁却被眼睛上梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆，就像几颗红色的圆宝石，嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

最重要的就是她的温柔了，经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”，要不明天一早拿来，要不放学回家拿来给老师看，还要限制时间，小学三年级作文《童趣的肖老师》。肖老师的笑容也独具匠心，令人觉得这个世界充满了爱，让人觉得很温暖。

肖老师的教育方式也别出心裁，表现好就有奖励，表现不好就等着挨批评。上课时，如果有哪个同学不听课，肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人，不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。 当我告诉史老师，我在课余时间参加小记者学习和活动，想和史老师来张合影时，史老师愉快地答应了。她再三说：“要照得好些！”，就这样，留下了这张史老师和我的合影照。

她就是我可爱、可敬的史老师——史志芳。你是不是有点羡慕呀！

童趣的作文5

我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的……但是使我至今还记忆犹新的.那便是……

那是夏日里的一天，暑天特有的暖风轻抚着一切，周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣，我早早地便起了床，独自漫步于院子之中。忽然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我屏住呼吸，凝神仔细地听着，叫声逐渐清晰。“知了，知了……”啊！原来是蝉正放声高歌呢！

一想到蝉，我不禁怦然心动，前些日子，邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉，模样小巧可爱，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一准备好各种工具后，蹦蹦跳跳地回到了院子里。此时，院子显得是那么静寂，我悄无声息地迈开步子，潜伏在树下。

早就听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，便会逃之夭夭。果然，我抱住树干，一纵一纵地上升，只是竹竿一不小心擦到了树叶，蝉已经飞得无影无踪。

这次，我更加小心了，轻轻悄悄地爬上了树，一纵一纵地上升，就在蝉儿正享受着日光微风时，我飞速地伸出竹竿，因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉，便牢牢地粘住了它，任它怎样挣扎也无法逃走，就这样，一只小巧可爱的蝉便到了我的手里。

啊，这还是一只刚蜕皮的蝉哩！柔软的薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！让我爱不释手……

虽然我已搬离院子住进新楼房已多年了，但是，童年的趣事就像一坛陈年老酒，让我回味无穷……

我爱童年！

童趣的作文6

这几天，在网上看到了关于粘土的一些视频，看起来十分有趣。于是，我便突发奇想，想自己实践起来，重拾童年……

由于材料缺乏的原因，便去妹妹家做。可是材料也并不是特别多，看了看，发现只有超轻粘土和雪花泥。我总结了网上许多做法，把雪花泥放在一个容器中，放点热水进去，盖上盖子，热气就铺满了盖子，朦胧一片。同时，还有几滴小水珠，有趣极了。融化了一会儿，我们打开看，已有点粘稠状。我又放了金黄色的雪花泥进去。妹妹搅着。不一会儿，水变成了橙黄色并且更加粘稠了。我们惊喜极了，认为这个这也可以当胶水用。我们就将超轻粘土放入里面，有些成型了。我放水时，弟弟碰了我一下，我倒多了水。可能要失败吧！我和妹妹失望极了。

我又突发奇想，买了一些苏打粉，听说有凝固的作用，便想试试看。我轻轻地拍着苏打瓶子，白色的粉末就一点点地出来了。我倒着，妹妹在旁边搅着。果真，它发挥了重要作用。看着我眼前这坨稀稀的粘土渐渐变成一坨一坨的东西，虽然感觉有点恶心，但却让我死灰的心又重新燃烧起来了。在漫长而又精彩的.等待中，我们终于成功了。我与妹妹都十分高兴。拿出来玩，一戳一戳，发出一种舒服的声音，让我们异常满足。

在这次粘土过程中，我收获了许多，学会了毅力、恒心以及坚持不懈……

这，也是童趣……

童趣的作文7

班级大事！班级大事：咱班来了个肖老师，黑褐色的头发“四个眼睛，”鼻子有点扁，脸上有点青春豆，青春豆，童趣的肖老师。她长青春豆表示很年轻吗？

我们的肖老师长着黑褐色的头发，她扎起头发时，从远处看，像烧焦的锅底，别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜，但她笑的时候，眼睛就像卷曲的绿叶一样，可爱极了！

肖老师还长着一只灵敏的鼻子，可鼻梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆，就像几颗红色的圆宝石，嵌在那漂亮的`脸蛋儿上。

最重要的就是她的温柔了，经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”，要不明天一早拿来，要不放学回家拿来给老师看，还要限制时间。肖老师的笑容也独具匠心，令人觉得这个世界充满了爱，让人觉得很温暖。

肖老师的教育方式也别出心裁，表现好就有奖励，表现不好就等着挨批评。上课时，如果有哪个同学不听课，肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人，不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。

当我告诉肖老师，我在课余时间参加小记者学习和活动，想和肖老师来张合影时，肖老师愉快地答应了。她再三说：“要照得好些！”，就这样，留下了这张肖老师和我的合影照。

她就是我可爱、可敬的肖老师——肖志芳。你是不是有点羡慕呀！

童趣的作文8

很多年前， 在我就读的大学校园里，有一口近乎原生态的池塘，池塘看起来不小;池塘边缘外是泥土小路，再外面，是严冬下有些枯萎的草地，以及几株未曾探究名字的，光秃秃枝桠的树子;那里远离人群，显得很是幽静。

一日下午，我和两个同班同学来到这幽静之处，一来这里放松心情，二来这里看书复习，为迎接即将到来的学期考试。

我们站在池塘边沿外的草地上看书，边看边记，时而还不忘欣赏周围极静僻的大自然。此时正值寒冬，天空阴沉。冬天的天空，常常是阴霾的天气，不下雨的天就算是比较好的天气了。

就在这时，传来几声嬉笑声，一看是二、三个不足十岁的男孩子，他们边笑边跑着来到我们站着的这个池塘边停住，手里还拿有东西。原来，他们拿的是短而小的竹竿，以及空玻璃罐头瓶子，他们把它们通通放在草地上。我看见他们用小麻绳一头拴在罐头瓶口的凹处，一头绑在竹竿上，一个孩子从纸包中抓一小把饭粒，放进玻璃罐头中。

一切准备就绪后，他们把装有米饭的玻璃罐头瓶子通过竹竿放进池塘中去，竹竿下挂着装有米饭的玻璃罐头瓶子。一会儿，他们提起水中的'罐头瓶子，只见满满的一瓶子清水还有瓶底中丝毫不曾减少的饭粒。

哦！他们是在钓鱼呢。可瓶中哪有鱼的影子！

我不禁哑然：多可爱多天真的孩子！这样你能把鱼钓上？

我不禁想到儿时我和小伙伴曾经用箢兜在浅水里撮鱼的情景：挽起高高的裤脚，在浅水荡里猫着腰撮呀撮呀，有时竟能撮起极幼小的鱼儿，很欣喜地把它放进装有水的小瓶子里带回家，欣赏喂养，期望它一日一日慢慢长大，变成大鱼，以便日后走上我们的餐桌。

童趣的作文9

回忆起儿时，也记不清有什么童趣了，即时当时有对有趣的事印象深刻，但过后几个月就随之渐渐淡忘了。但有一件事我却忘不了，那就是我第一次养含羞草。

记得那天妈妈带我去花鸟市场，因为早就听说含羞草非常好玩，有趣，一碰它，它就缩拢叶子，不让别人碰它，看见它那羞红的脸，就象一个小姑娘似的；那么有趣的植物，我早就想把它抱回家了；在我的极力说服下，妈妈才勉强给我买了盆含羞草让我回家养。

从含羞草来我家那天起，它就没有一天好日子过，因为每天放学我都抚摸它一下，这样感到特有趣，有时我会笑它躲起来不见人，像一个人做错了事低头不承认似的。每天不论心情好与坏，有空还是没空，总要抽出那么十来分钟逗它，观察它的变化，它也每天都重复一个样子。我有什么话都告诉它，它一摇一摇地好像听懂了我说的`话，这时我心里便满足了。

日复一日，年复一年，含羞草终于在第二年春天终结了它的生命；当初我还为这事哭了呢，因为从此没人听我说悄悄话，也少了一个朋友陪我度过一个个孤单的日子。一开始，我还为含羞草的死＂报过冤＂呢。被告者：春天的白色小飞虫，原告：含羞草的主人（我）；因此我就讨厌一些可恶的虫子，见到虫子就用最狠毒的办法把它折磨死，以解我心头之恨。后来，我才明白，一切原因都在于我每天抚摸含羞草的问题，才导致含羞草＂突然离我而去＂。真相大白以后我并没有和自己过意不去，就当这事还嫁祸于小飞虫。

从此，我就不再＂破坏＂植物的正常生活，让它们自由成长吧！

童趣的作文10

相信很多人都是只在意眼前的，忘记了那一生中最美好，最难忘掉的童趣。

作为一名初三学生，也有了自己的烦恼，很难记起小时候的快乐、那无忧无虑的时光。

小时候，最喜欢在姥姥家：老家有山有湖，我所喜欢的，是夏天坐在前边，把脚伸进清澈见底的湖水里，感受着自然，感受着风，感受着水中的小鱼儿，感受着云，感受着天空。我喜欢把石头扔进水里，嘭的'一声，溅起的小水花常常惹得孩子发笑;秋天所喜欢的，是牵着姥姥的手，一步一步结实的走上山，搜罗那些很漂亮的叶子和奇形怪状的石头，把它们摆在家里，时不时的拿出来玩玩。童年一大乐趣就是抓鱼玩，年纪比较小嘛，没法下河，就死缠着姥爷，又哭又闹，往往拿一个小桶，静静的盯着姥爷挽起裤腿，一只鱼逃走了，眼睛就以致死盯着水里，一看到鱼的影子就兴奋地大叫姥爷姥爷!这里!!快啊!”每当满载而归，总是笑眼弯弯，紧紧抱着小桶，跟鱼儿说话。

姥姥家里有两只母鸡，小时候我也一直好奇鸡蛋是从哪里来的，每天一大早就趴在鸡窝前观察母鸡，盯的那母鸡好像不好意思了，扇扇翅膀扑腾出去，弄得我满脸鸡毛。有时候把我惹急了，才不管它下不下鸡蛋，一把拽着鸡脖子，从翅膀上拽下一把鸡毛，听那母鸡喔喔喔的惨叫声，把我逗得直呵呵。

小时候，依偎在妈妈怀里，听着小木马的故事，时不时撒撒娇闹腾闹腾，可是、、很久没那样了吧!

现在的叛逆，独立，却遗失了童趣。

童趣的作文11

有一天，小兔白白正要去树林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙细雨，一瞬间，雷声大作，倾盆大雨，闪电象利剑似的划破天空。小兔马上念了一下魔法小花伞的咒语：“叮咚叮咚，魔法小花伞快出来。”一根象小火柴一样的小棒，从白白的长耳朵里钻出来，变成了一把美丽的小花伞。

走着走着，小兔听到不远处传来“哇哇”的哭声。走近一看，原来是小松鼠波波在哭。小兔

问波波：“波波，你为什么哭呀？”小松鼠边哭边回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋湿了，冷死我了。”说完小松鼠继续哇哇大哭。小兔说：“不哭，不哭！快躲到我的小花伞下面吧。如果你再哭，你就不是一个坚强的男子汉了。”于是，小松鼠说了声：“谢谢！”躲进了小兔的花伞下。顿时，小松鼠那湿淋淋的衣服马上干了。波波奇怪地问白白：“这是怎么回事？”

小兔调皮地眨眨眼睛说：“保密！”

雨停了，太阳出来了，树显得更加绿油油了。小兔说：“波波，我们休息一会儿吧！”波波疲倦地说“好呀！”这时，突然传来“啪、啪”的'声音，小兔回头一看，原来是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地说：“哈哈，我有一顿美餐了，我正饿得慌呢。”只见，它向小兔和小松鼠猛扑过来。小兔不慌不忙地拿出小花伞，念动咒语，小花伞的头立刻变成了一把锋利的宝剑，象光似的刺向黑熊，黑熊吓得落荒而逃。

傍晚，小松鼠忘着黑漆漆的天空，焦急地说：“白白，天都这么黑了，我们回不了家了。”小兔说：“不急，不急，我们还有小花伞呢！”于是，小兔拿出小花伞，对小花伞说出了愿望。小花伞马上变成了一架飞机，背上白白和波波飞回它们的家。在路上，星星眨着皎洁的眼睛，好像在说：“小花伞，小花伞，你真能干！”

童趣的作文12

哪还是以前那片金色的麦田吗？可我明明看到那里更多是荒土，这---还是以前的地方吗？记的小时侯住在这里时还是一片青山绿水，鸟语花香。

夏天的时侯，这里会有无数的小虫子，知名的不知名的`许多许多，比如白天可以抓蚱蜢，蝈蜾装在用草叶编的篮子里，听着它有趣的但却很奇妙的音乐，那时在我们的眼中蝈蝈象征着地位，谁的蝈蝈多就可以在孩子“呼风唤雨”所以那时我也常趁家人不备偷偷的跑出去捉蝈蝈，然后带着满身疲惫和一堆蝈蝈们走进房间，当然少不了一顿臭骂，但不知是为什么却有着说不出的快了不。到了黑天只要经过大人许可，就可以跑到草堆里捉荧火虫了(千万要小心可恶的蚊子)。现在，那些可爱的小虫子恐怕在也找不到了吧。

秋天的时候落叶满天飞舞，也许作些标本树叶标本的话因该不错，但我却喜欢将它们采积起来，贴成个种小动物的样子虽然不如商店里的漂亮，但却冲满了乐趣。当你抱起柴火时，你会惊奇的发现一两只小老鼠被你下的正摘抱头逃窜哩。可现在耗子以经死光了，怎么死的？药死的呗。

冬天可好了，下上一场大雪便可以堆雪人儿，打雪仗，甚至连玩过家家都因有雪的愿故而变的那么有趣。还可以捕鸟，我们小孩不大会捕，通常是大人捕了给我们玩。雪足够大的时候还会在山上发现小兔子，不过不好养一个星期就死了。现在想起，如果当初知道现在会连一根鸟毛一根兔子毛都找不到，打死我也不会捕了。现在地球转暖了，连雪都少了。

春天的时候，你会惊喜的发现树木不知什么时候长出了许多嫩芽。还会在山上发现几株小花，甚至会发现几只冬眠的小动物，我曾经就发现过一只小刺猬。可现在。

这个曾经给我那些美好童年的地方，早已随着人们的离开而离开。

童趣的作文13

当我捧着这本书回到家后，心里高兴极了。总想快点翻开书，享受一本好书带给我无限的乐趣和滋润。刚开始读着本书时，我总是弄不明白作者曹文轩为什么要以《草房子》来为这本书命题。可当读完这本书时，我终于明白了，因为主人公桑桑和这片金色的草房子朝夕相伴，这片草房子包括整个油麻地都载满了桑桑的喜怒哀乐，都刻写上了桑桑刻骨铭心，终生难忘的小学六年纪生活。

在这六年中，发生了许许多多的事情，这一串看似寻常但又催人泪下的.故事既清楚又朦胧的展现在了少年桑桑的世界中。书中，作者曹文轩用笔刻画了一个个性格，生活遭遇都截然不同的人物：桑桑，纸月，秃鹤......而在这其中，最令我不能忘怀的就是主人公桑桑，淘气的桑桑，总是沉迷于儿童天地中的桑桑，不时迷茫在大人世界中的桑桑，仿佛都一一活灵活现地呈现在了我的眼前，可在最后一章——药寮中，我却看到了一个被病痛折磨的快体无完肤的桑桑。桑桑患了鼠疮，他和他的爸爸到处寻医，但那些医生们都束手无策，但桑桑和爸爸都没有放弃，最后终于找到了一位医生，使爸爸和桑桑有找到了生的希望。

也许是温幼菊老师的那一句“别怕”支撑着桑桑，或许是桑桑心中的希望鼓舞着他，所以桑桑才从死亡的边沿走了回来，从死神手中挣脱了出来，经过了这样一次生死的考验。我想，桑桑也许长大了许多。这本书将桑桑孩时的童趣淋漓尽致的显现在了书中的每一字，每一行，让我收益非浅。

童趣的作文14

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”今天我用了这“绿丝绦”编织出很多有趣的东西。

在柳荫公园的湖边，我发现了地上有一大串被风吹下来的柳树枝条。看着这些柳条，我心想，“为什么不做些花环呢？”于是，我捡起那些柳条，挑出三根几乎一样长的，然后将其中两根拧成一根麻花，抓住两头，围成一个环，并将两头插进麻花的缝隙中。我又拿出第三条柳条，对称撅成两半，然后插入花环中，长长地垂在耳边。我又从路边的草丛中摘下了一小撮紫地丁，装点在花环的'一圈。我戴上亲自编制的花环，冲向湖边，对着湖的水面打量起来。我看到了美丽的花环倒影在水中，两侧的柳条随风飘动，映衬着我像一个印第安女孩。

我又想，印第安女孩不能没有弓箭啊。接着，我又从地上捡起一根长树枝和三根软软的柳条，用树枝当作弓臂，柳条当作弓弦，做了一把柳条弓箭。然后，我从草地中找到一头分叉的直直的细树枝当作箭。我拿起柳条弓，拉上树条箭，对准了湖面上闲游的鸭子。“嗖”的一声，树条箭飞向了鸭子们。箭落入了水中，没有射中目标，但是溅起的水花惊得鸭子们飞了起来，飞向远处的留春岛。

晚风习习，又有一支“箭”射向远处的荷花。荷花碎了，散作成片片花瓣，而回荡在湖面上却是阵阵欢笑声。华灯初上，人们看到了公园里有一个背着柳条弓箭的“印第安女孩”到处溜达，四处寻觅着什么，灯下却留下了细长的身影……

童趣的作文15

童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。

我爸妈可是以严师著称，所以对我的要求十分高。三年级就让我看《三国演义》了，幼时连字都没学过多少的我，面对这本书来说真是重足千斤，苦不堪言。所以我读书时便囫囵吞枣，把人物搞混不少，诸葛亮当成曹操，张飞当成了马超……不会读的字也不查字典。

当然，我也不会忘记那时在同学面前炫耀自己那“渊博”的知识。虽然读得一塌糊涂，但面对这些从未读过这本书的同伴来说，编造是唯一的'方法 ，而且同学们都信以为真，同学们都尊称我为“小博士”。然而，总也会有被拆穿的那天。

那是一个天气晴朗的上午，下了第一节课，我便开始炫耀起来。

我有意顿了顿，看到同学准备开始洗耳恭听了，我便继续往下讲。

“三国时期……”我又开始胡编乱造了。

“无知！”

讲了一半，只见站在不远处的高年级学生打断了我的话。

“不知道就别讲，免得误人子弟。”

“我……”我一时语塞，脸涨得通红……

从那以后，我再也没有给别人讲过故事。

经过这件事，我明白了一个深刻的道理，不能不懂装懂，甚至炫耀自己，即使一时得到夸奖，早晚也会被揭穿，一旦真相被揭穿，便会使自己无地自容、尴尬之极。要做一个谦虚、谨慎的人。