精选勇敢的自己作文十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的勇敢的自己作文10篇，希望对大家有所帮助。

勇敢的自己作文 篇1

我走进这“欢乐场”，背上所有的自信，一杯敬篮球，一杯敬勇敢的自己。

老师将勇敢的我们集合在了一起，对我们进行了分组。对手很强，我也坚信着自己可以的。“欢乐场”上的人越来越多，终于轮到我上场了，我的心就像一只活蹦乱跳的兔子，努力地调整着自己的情绪。

看着眼前的障碍物，我觉得我可以在刹那间冲过它。“预备——”随着口哨一响，我似离弦的弓箭，运着球绕过障碍物。突然，一颗场外的球朝我滚来，我手中的.球被撞开，心头的委屈涌上心头，很想扔球走人。裁判员说“重来”，我低头无奈地笑了笑，快步走回了起点。

“预备——”哨声又一次响起，我身体紧绷着。这紧张的状态让我迷失了方向，少绕了一个障碍物。我浮躁的情绪开始涌动了。冷静！冷静！看见朋友殷切期待的目光，我又继续运着球来到了框下，准备“三步篮”。“一、二，投！”球没过，加5秒。“没事，再来！”我默默地为自己打气。

我迅速带着球绕到右侧，又没进，我绕到中央，好的！进了！我又绕到三分线上准备投篮。我将手中的球瞄准篮框，纵身一跃。又进了！完美之至！我开心地抱着球跑到朋友身边，浮躁的情绪一下缓释了。我看到裁判员本子上的成绩，又看了周围，心中的欢乐与苦涩在喧嚣里被淹没。对手向我走来，我回敬她一个自信的微笑。可能就在那一瞬间，我领悟到了：人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。细碎的月光洒下。盈盈月光，我掬了一捧最清的。

这次经历已成记忆，沉淀在我心里的经验却被时光着上了永不磨灭的色彩！

像我这样懦弱的人，怎么也会为了篮球去换一身疲倦？这次我不是第一，但也不是最后。我并不灰心，因为我尽力了。

或许青春总还是有些遗憾！

勇敢的自己作文 篇2

孩子们，去勇敢的改变自己吧！

接手这个六年级的英语真的很让人为难，早就听说他们的基础很差，只是没有想到实际竟是这样的不堪。不过，作为老师这样评价学生们想来是不合适的，但是平心而论有谁愿意接这样的班级呢？我亲眼曾经目睹这届学生是怎样像放羊一样度过上个学年的，即便是好学生整体的分数和个人素质也让人唏嘘。可是现在接手了，就是家长和领导的信任，我无论如何都要改变现在的局面。

还记得九月三日第一次上课，整整一节课第一模块六个单词只有八个人能够很好的读下来。很多人也许不信，当时我也不信。而且很多人可能假期已经预习过了，就算是新改的教材，总还是会差强人意的。可结果让我手足无措，目瞪口呆，一时之间竟然不知道如何是好。我们一周只有三节英语的课时，如果这样的速度和效率，我们不仅无法取得优异的成绩，恐怕连基本的教学任务也完不成。让我异常焦急的不仅是那些后进生，而是没有什么像样的好学生来带领全班的英语学习，要知道单凭老师的单打独斗是不能推动班级学习的。因此，我把第一阶段的工作重心放在了培养各组组长上面，“火车跑得快全凭车头带，车头跑不快小组全歇菜”，没有一个好的小组长，无论我教的再怎么好，没有人帮我落实也是白搭。

现在，面对这些组长们，我的最大阻力就是他们被动的学习态度、低下的学习效率和不正确的学习方法。不得不说，这一段时间他们的进步已经很大，我们已经纠正了过去知识学习上的一些谬误，并且填补了部分空白，可是即便如此随着一天天的临近期中考试，我们仍旧有很多事情要做，怎么办？我想大声的疾呼：孩子们去勇敢的`改变自己吧！你一定会问：老师，我们该怎么改呢？别着急，听我慢慢的道来。

首先，你的学习你做主。人有不同，学有优劣，老师只能总体的把握教学。如果你的能力跟得上，你就策马扬鞭的往前跑吧！待到我们课堂再会时，请君再看我们的课堂将是何等的摸样啊！你的学习你做主，这种主动学习，无论是效率也好，还是速度也罢，绝对不是老师拿着枪顶在脑门上就可以做到的。不用老师催，更不是老师完成老师的任务，而是把要我学自觉的转变到我要学这个思路上来。哪罢就是闲暇时间把英语书往后翻上几页，看上几遍，那结果也是不一样的，主动学习的意识是最宝贵的。孩子们，相信你们一定能做到的。

其次就是训练自己的学习能力问题。我在课堂上进行一分钟生字速写练习，第一次全班最快的只有18个字，一周以后达到25个字，即使到现在也勉强达到40个字。不过那已经是字体凌乱，一塌糊涂了。与之对比的是09年的四年级学生，一分钟生字速写一周训练之后全班就已经达到40个字的平均水平了。单词背诵十个以下的模块大约十分钟左右，单词很多的超过十分钟的放在课下完成。可是现在的学生已经六年级二十多分钟不要说背写，连全班读会都很困难。就不要说课文背诵和题目分析了，即便是给了充分的时间还是无法完成任务。这样看来，如果不加强孩子们各种思维、阅读、书写等各项能力训练，提高他们的学习效度，想要改变现在的成绩是很困难的。孩子们，你们明白了吗？

最后，如何有效的提升学习效率呢？就是采用正确而科学的学习方法。我看到一些孩子读单词都很困难，却在大声的背着字母组合，我的心里就很纠结。课文背诵全文检查，课文背诵要一个个单词的拼读等等怪现象让我瞠目结舌。试想这样的学习方法怎么能够让人学得会学得好。虽然上课时间不多，我还是给孩子们讲解了艾宾浩斯遗忘规律，教给孩子们及时复习的方法；教给孩子们手口脑三位一体单词背诵方法，课文重点句子翻译对照背诵法等等，孩子们，只要你们照着做，胜利是属于你们的。

孩子们，去勇敢的改变自己吧！也许很难，但是这是成长必须付出的代价。也许你们要用更多的汗水和智慧来弥补那失去的岁月，也许你们为此要牺牲掉更多休息的时间，没有办法，你们要勇敢，改变自己是需要勇气的。作为你们的老师，我相信你们，我支持你们，英语学习的道路上，我与你同在。

勇敢的自己作文 篇3

一次无意中，我看到了一个笔记本，一颗牙和一个大奖状，就想起了我以前身上的一些事情。

我看到笔记本就想起了一件学校里勇敢的事，以前，学校里有一个活动，就是拿出自己的才华，我的才华是跳舞，于是，就跳了一段，被评为跳舞三等奖，老师把我们被评为舞蹈三等奖的人领上台去，然后让校长给我们发奖，三等奖是一个笔记本。

我看到大奖状，就想起了学习上勇敢的事，英语老师让我们一定好好学习，说从老师那拿到三十个贴片，就可以换一个小奖状了，五十个贴片，就可以换上一个大奖状。于是，我为了大奖状开始好好的学习了，当我拿到三十个贴片时，同桌让我去换小奖状去。可是，我心里只有大奖状，没有小奖状，于是我又开始集贴片，当我拿到第五十个贴片时，我开心得不可以在开心了，于是我就去找老师换一个大奖状。

当我看到这颗牙时，就想到了拔牙时。那时我还小，一次拔牙时，我非常怕，最后在母亲的`陪伴下，拔了那颗牙。

当我再次想起来，它已经成为了我感到勇敢的事情了。

勇敢的自己作文 篇4

每个人都有胆小如鼠的一面，也有勇敢的一面，但我但小如鼠的一面可多了。

有一次，在学校上第二节课就是大课间了，我在做第二遍的时候，突然，一只黑色飞蛾从我身上飞来飞去，我被完完全全的吓住了，于是，我停了下来，我想猫一样抬起手一“啪”，可我停住了手，因为我很怕飞蛾，不管它是有毒的还是没毒的我都很怕它，所以，我又站在原地，想上前告诉老师，可我还是很怕，因为后面有校长看着我们，于是我有跳了起来，没过一会儿，那只飞蛾又飞了过来，我不知它飞到了哪里，我低头一看，啊！飞蛾怎么飞到了我的.红领巾上？我心惊胆战，心跳声都能听见了。

到了班上，我又低下头看了看红领巾，飞蛾终于飞走了，但我还是不高兴，因为，飞蛾它飞到了我的红领巾上，于是我走到了好朋友那里，问她能把我的红领巾给取下来吗？可她又问我怎么了，我不说话，眼泪马上就掉了下来，我有一边哭一边说让她把我衣服的拉链给拉下来，于是她也看到我哭了了，就急忙把衣服的拉链拉了下来，她又问我怎么了，我还是不说话。

我走到了一位同学的面前让她把我的红领巾给取下来，她二话不说就帮我取下来，有问我怎么了，我还是不说话，就坐到了位子上哭了起来，直到上课了，老师走进来，我才擦完眼泪继续上课。到了下课才告诉我的好朋友原因。

我希望我自己变得更加勇敢，大胆些，可我怎么也做不到，所以我要慢慢的学会我学不到的，加油，让自己做一个不一样的自我吧！

勇敢的自己作文 篇5

在人生的旅途中，我们会遇见许多、经历很多，是哭、是笑、是甜、是苦，在下一个路口，不知是幸福，还是灾祸，我们会迷茫、退缩，但是我会告诉自己勇敢前行便是最终的胜利。

在二年级的一天，教室里的氛围活跃，天真幼稚的面庞在教室的各个角落，有嬉戏的、有聊天的、有比赛猜拳的，只要一下课，教室便闹翻了天。这时，门口传来“咚咚”两声敲门声，老师进来了，刚刚还上蹿下跳的小霸王们立刻回位，坐得端端正正。“现在宣布一个好消息，我们年级将举行一场朗诵比赛，班级将推举两名同学去参加，获得第一名老师会给予奖励哦！”语文老师的声音传来，教室里一下子又炸了，同学们都十分激动，想大展拳脚。老师敲敲讲桌大声说“安静、安静，这次我们班会举行一个班级赛，选拔参加的人选，想参加的到我这儿报名。”不一会儿，陆陆续续就有人交上了自己的`名字，可我却在犹豫着，在班上我不经常发言，可朗诵确不错，这次比赛，我比谁都想参加，证明自己的实力，可是————我害怕，怕紧张失误，于是我放弃了。

放学路上，妈妈感受到我情绪低落，问我怎么了，我说：“学校举行朗诵比赛，班级先自主报名，我想去，但是……”我声音低了，头也垂着，整个人像蔫了似的“我想是我自己太胆小了”。妈妈握紧我的手，紧拥着我“孩子，我知道你有退缩，但是你要相信你自己，勇敢去搏一搏，什么事情都是靠努力和勇气争取的，无论结果如何，你有努力奋斗过，才不后悔。”妈妈的语气是那么坚定，一字一句都击碎了我的胆怯，我犹如新生，血液在沸腾，我要做勇敢的自己，这一刻我的信念无比坚定。

第二天，我急急跑到老师身边，递上了我的名字，跟我的胆怯宣战。在老师的眼神中我看到了生机蓬勃的我、积进向上的我、永不退缩的我。在讲台上，我默默地深吸一口气，想着妈妈的话，开始用自己最好的状态来打败我的怯懦。当一句句抑扬顿挫的语句响起，我的心前所未有的宁静，抚平了所有的忐忑、不安，原来这就是勇气，而我此刻已拥有了勇气。

朗诵大赛上，我获得了特等奖。每每遭遇挫折，我会看看它，然后告诉自己，无论前方的道路多么艰难，只要你战胜自己，勇敢去面对就足够了。

在人生的征途上，千帆进发，到达终点的不一定是最漂亮的船，但掌舵的一定是最勇敢的人。

勇敢的自己作文 篇6

有一种束缚，缠绕着我的心已很久。

不知道我的人生是否属于我，因为它早以失去了最初的那份芳华；不知道以后的路程是否应该继续走下去，因为它早已失去了最初的那份纯真；不知道来到这世上是对是错，因为不能亲手谱写最绚丽的篇章。只知道，自己的人生却不属于自己

支配，应该是比痛还痛，比伤还伤的。

耳边总有千百种声音在缭绕，善恶，却不能分辨。那些声音占据了我整个的世界。

行为被他们支配，如同木偶一般被大捆的线牵扯。前方的路，很迷茫。而我的主见，随着那些声音，堆积成一座坟茔。我在这边，它在那边，两边之间似乎蒙着一层永远刺不穿的隔膜，将我的视线一点点拉远。

身上的线，一直紧紧拉着我；我也一直跟着它。

真正的我，恐怕已随风飘散了吧？

一直背着空虚的躯壳，活在同样空虚的世界。我？依旧漠然，依旧颓唐，依旧找不到前进的方向。就这样恍惚间虚度了一年又一年。逝去的光阴，终究是唤不回的。

茫然地站在十字路口，我又失去了方向。这时，一个声音告诉我：“去右边”。于是，我愣愣的去向右边。就这样，不用经过任何思考。

这是我吗？是那个追求自由，追求向上的我吗？如今，我只是一支木偶，永远摆脱不了束缚的木偶。

难道我的世界，是要让别人来给我画上终点的符号吗？活着，却不能自己实现生命的价值，那么如同死去！

真正的自己究竟何去何从？我——要唤回你！

勇敢的.挣脱身上的束缚，就算做木偶，也应该是没有束缚的，也应该有自己的世界，即使狭小，也是完美的。

只有自己才是自己的主人，因为独一无二，所以无可替代！

又一次站在十字路口，这一次，我没有迷茫，我选择了自己的方向。

后来，我发现，那些声音消失了。我，依旧是我自己——真正的自己！

勇敢的自己作文 篇7

当你一个人，面对着一条漆黑的马路，你是否有勇气向前走去，当两边的路灯亮着时，看清了前方，你是否会继续选择这条路。人生就是这样，面对未知的事物时，你或许会有勇气去尝试，去做一件事情；当你了解到这件事态时，应该会有另一种反应。

举个例子吧！一个学者为了测试人的勇气有多大，随便找了十个路人来进行测试。在一个鳄鱼馆内，晚上，点根蜡烛，众人在导游的'带领下。安全顺利地通过一座独木桥。然后导游把他们再次领到桥前，把灯打开，眼前的场景让大家都大惊失色：独木桥的下面，是成群的鳄鱼！众人纷纷惊叹。导游问：“现在你们还有谁敢过这段桥？”众人摇头。有三个人走了出来。第一个人向前走着，走到桥中间，速度慢了下来，最后缓缓地走了过去；第二个人走了一半，走不动了，最后是爬了过去；第三个人是用爬的，爬到一半，直接趴在桥上不动了。导游又把灯开得更亮些，大家发现，在鳄鱼的上方，有一张网，既使在行走的过程中失足掉下去，也不会有生命危险。“现在还敢过去吗？”导游问。又有五个人顺利地过了独木桥。导游问了剩下的两个人为什么不敢过，两人问道：“网子结实吗？”

人生就是这样！导游，好比路上的引路灯，鳄鱼就是那噩梦，现在，就要看你是被噩梦打倒，无法前行；还是击败恐惧，勇敢向前！

在未知的前方，遇见勇敢的自己。

勇敢的自己作文 篇8

我的表姐是我最崇拜的人，她的嘴唇像太阳下山时天边那抹晚霞那样红，她高挺的鼻子上嵌着一对黑珍珠般的眼睛。表姐在我心目中就是一个“全能超人”，小时候我都跟在她身后走。而那次她让我知道了，我也能行。

那是三年级时的一个暑假，我和表姐到村里散步。表姐的嘴角总是微微上扬，露出她那深深的酒窝，她总是一脸灿烂笑容。只要看见她的笑，我心里的乌云就会一扫而光。忽然，表姐脸上的微笑消失了，她紧皱着眉头，额头上挤出的皱纹跳起了紧张的舞。我朝表姐的视线方向往前看，一只黄狗吐着舌头出现在我们面前。顿时，空气好像凝固住了，我的.心里像有无数水桶七上八下似的，十分害怕。我和表姐都怕狗，只见那只狗汪汪叫了两声，朝我们跑了过来，表姐拉着我的手，立马往回跑。

只见，表姐紧皱着眉头，咬着下唇。表姐跑得快，我差点跟不上她的节拍，但那只狗还是追上我们。表姐因为拉着我，跑起来更艰难了，平时表姐能跑得更快，我拖累了她，就在这时，狗停止追我们了，我和表姐躲在附近的小巷。

表姐喘着粗气，豆大的汗珠从她脸颊上掉下来，汗水湿透了她的衣裳。我发现她的下嘴唇留来了一排整齐的牙齿印，我也累得气喘吁吁。可是，那只狗却还在原地。这时，我说：“表姐对不起，你拉着我跑得很累吧。”表姐没有责怪我说：“不用道歉，这种时候要冷静下来想办法。”说完，她脸上又露出了笑容。我静下心来，观察周围，我注意到地上的树枝，灵机一动。我说：“来个调虎离山之计！”我和表姐讲解了这个计划，她也赞同。表姐手里紧握着树枝，把树枝扔向了反方向，狗立马追了过去，我们趁机逃走。跑回家后，表姐向我竖起了大拇指，我十分高兴。

一次逃跑，我明白了，我能行，我只需做勇敢的自己！

勇敢的自己作文 篇9

我是一个内向的人，比较喜欢独来独往，遇到问题都是我自己解决，解决不了就会退缩。其实，我是多么想做一个勇敢的自己啊。

有一天放学后，天空下起大雨，我拿着雨伞走在回家的路上，前面不远处，有一个没有拿雨伞的同学，雨水打在他身上，衣服都湿了。我很想让他到我的雨伞下避雨，可是我鼓不起勇气，又怕别人笑话，所以我还是退缩了。回到家以后，我发现自己很后悔，我应该让那个同学到我伞下避雨才对。我默默为自己打气，下一次一定要做一个勇敢的自己。

电视上，常常看到勇敢的警察叔叔抓小偷。课堂上，也常常看到老师批评违反纪律的同学。我多么希望自己可以像警察和老师一样勇敢，我不停地默默地为自己打气。

期中考试后，考试成绩出来了，老师发了试卷，我看到了自己的成绩，忍不住在心里叫了起来：“哇，一百分。”后来，我仔细一看，有一道题做错了，老师没有批改出来。我顿时忐忑不安，左右为难，一边是我可以继续得到一百分，一边我可以做个勇敢的自己。我想了好久，还是犹豫不决。最后，我还是决定做一个勇敢的.自己，我举起右手，老师叫我站起来。我说：“老师，您改错了一道题。”我拿上去给老师批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，觉得很开心。

做一个勇敢的自己，真的很开心。今后，我要继续努力，争取让自己更加勇敢！

勇敢的自己作文 篇10

我曾对寒说过：“不要为了别人刻意改变自己，要做真实的自己。”

但我自己呢？我却做不到“做自己”。有时表面上风平浪静，内心却波澜起伏。

记得有位老师说过我是“乐天派”，那时不少同学都作出一副“英雄所见略同”的表情。但有谁知道在“乐天派”的面具下是一个怎样的我？

我经常会感到迷惘，对生活有许多的感伤和沮丧，对自己的未来一无所知，不知改哪走，经常怀有一种可能下一秒就会回到主的怀抱里的恐惧感。但我并不是怕死，我国不知哪位教育家爷爷不是说过吗？生亦何欢，死亦何苦。我只是有一种展望未来一片空白的失落感。

我是个经常笑的`人，可我不是经常快乐，很多时候当我感到悲伤，泪水还没来得及涌上来时，笑容已经爬上了眼角眉梢。我生气时也不轻易显露出来，因为我怕身边的人因为我的难过而难过。而且我只对自己喜欢的人生气，对不喜欢的人反而微笑。

也许我真的是一个简单而有复杂的人吧！

我并不善于表达自己的情感，对关系还算不错的囡、小A、蓝和寒也一直有所保留，并不是因为我待人不够真诚。而是有一些想法说出来不但不会被认同反而回被取笑，以他们那低得可怜的思想教育水平是根本不了解的！其实我很羡慕也很佩服一个连续剧中的人物，就是《篮球火》里的那个喜欢吼着“你中文有比我好吗？”的元大鹰。羡慕他敢做敢为，待人真诚，对兄弟见义气。不象我作什么事都畏头畏尾，有时还耍小心眼！

自己都搞不清楚自己是好人还是坏人！我想应该两种都是吧！说我自己是好人呢，是因为自己不是很坏！是坏人呢，也只是因为自己不是很善良，但也不是丧尽天良！

有人说过我下象棋时的姿势最寂寞，眉头紧锁，双目紧盯着“战场”，手下虽指挥着千军万马，但实质上却只是一个人在孤军奋战。而我只是摇摇头微笑着不说话。

其实当我仰望天空时我才是真正寂寞的，可是我总是在只有一个人的时候才会仰望天空。正如，哪位作家说过的那样，你永远也看不见我最爱你的时候，因为我只有在看不见你的时候才最爱你，同样的，我只有在你看不见我的时候才最寂寞。

郭四崽说过，没有欢笑的青春不完整，没有泪水的青春更是一种残缺，有时，我也想做真正的自己，痛快的哭，欢快的笑。与身边的朋友分享喜悦，分享寂寞，分享忧伤……有时我也想放手去爱——不是男女之爱。而是敞开心胸去接纳另一个灵魂的爱，做勇敢的自己！就朝着这个目标不断努力吧！