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夸夸同桌作文(精选15篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的夸夸同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸同桌作文(精选15篇)

夸夸同桌作文1

今天是双修假日的最后一天了,可是我的英语听写还没写,我得快点写,爸爸不在家,妈妈帮我听写。开始听写了,听了几个英语单词,这时有一个英语单词我不会写,只好空下了。

这时,正好电话响了;是找妈妈的.,她只好去接电话,并把英语书放在床上。我想,这个英语单词我不会,正好趁着妈妈接电话,看一下吧。可是我想起一个小故事:一个小孩;考试的时候,题都做对了,只有一道题不会写。这时一个同学告诉他答案,他想,这个同学是班上学习最好的,写不写呢?

这时他想起来了父母说的说:诚实;一定诚实最重要!想到这儿,我不禁想,是呀,诚实最重要!于是那个英语单词我还是空着。等妈妈和那个人聊完了,我们赶紧继续听写,好像什么是也没发生过一样。听写完之后,我赶紧把那个英语单词抄写了几遍,然后又背了下来。

通过这件事,我知道了一个道理。做人要诚实,不能不懂还要装懂,这样才能做个勤奋好学的好学生

夸夸同桌作文2

我以前的同桌是个有责任感的政治课代表。他一表人才,大受欢迎。在班上,他是同学心中的好学生,知识分子。他不仅性格开朗,还乐于助人,别人不懂的问题请教他,他认真地解答。他对人很有礼貌,懂得尊重同学和敬爱老师,所以班上的同学对他很友好,他专心学习,虚心向学,积极进取,乐观向上。他是一个阳光男孩,内心充满信心,做事细心专研,对人友善,包容别人的缺点,积极的接纳他人。他眼神十分专注,无时无刻都让人感觉精神爽快。他上课精神抖擞,认真地听老师讲课,小组讨论时积极参与,关键时刻勇于发言,得到同孤儿和老师的赞赏和表扬。

他也是最受纪律的班干部,自习课上负责管理班级的纪律。他用诚信的态度对待学习,用诚信的态度对待他人。他自主学习能力十分强,效率很高,每天晚自习都能完成作业,他为了实现目标,珍分夺秒地学习,把握时间,让我懂得了今日事今日毕。他遇到困难时,努力的去攻克它,不言败,不气馁,坚持到底,勇往直前。

他那豪迈的.性格,坚持不懈的精神,影响了我。让我学会了以积极的心态面对学习,以乐观的心态去面对生活,以诚恳的心态去面对别人!

夸夸同桌作文3

我的新同桌有一个大大的脑袋,一头卷发,让人过目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每当他笑时,我也忍不住笑,他是那么单纯。

虽然他在学习上比别的小朋友要吃力些,但他却比别的小朋友更努力地学习。看着“钉钉”班级圈里,他拿着一张鲜红奖状的照片,我不禁想起来了昨天下午听写前的场景:其他同学都在热火朝天地闲聊,而他却安静地坐在位置上拿着语文书一遍又一遍地端详着要听写的词。正当我不经意间转头看时,只见他一手拿着语文书,一边口中念着不会的.词。看了一会儿后,他又拿出了一张白纸,在纸上写了几个词语,又对照着书看看是否一致,这样重复了好几遍。快上课了,我拿出语文书匆匆瞥了一眼,以为自己全会了,就又放下书,去闲聊了。

上课了,老师在讲台上一个词一个词地报听写,我看了一眼我同桌,只见他下笔如有神地写完了,还不忘再看一眼,检查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了书。结果下来了,他全对,而我错了一个字。

他还有一个引人注意的优点,就是善解人意。有一次上美术课我颜料没带,问别的同学借一下,可她们却说太远了,不借。我急得如热锅上的蚂蚁团团转。他回来后看到我的样子,关切地问:“怎么了?”我闷闷地答道:“颜料没带。”他听后,毫不犹豫地说:“我借你!”我开心地笑了。用了他的颜料后,我画得很好,心中也总有一种莫明的感动。

我的同桌就是承源,他是一个善解人意、刻苦单纯的男孩。

夸夸同桌作文4

我们班同学的优点很多,比如:张子桢——爱学习;潘柯翰——爱劳动;张羽翼——上课积极发言;张馨瑶——讲故事好……但是今天要夸得还是我的.同桌——陆佳妮。

二年级下半学期她成了我的邻居,白白的脸蛋上总是洋溢着笑容,梳着两支羊角辫,常常晃来晃去。我觉得她是一个善良、乐于助人的好同学。

有一次上学的时候,我竟然忘带铅笔盒了!我在书包里左找右找,上找下找,好像以为没有找仔细,最终我终于接受了现实。无奈的我只能听,不能写,看着班级里同学在不断地记板书,我心急如焚:怎么办?都是自己太粗心了。往周围看看,似乎没有一个同学注意我,我有点伤心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陆佳妮知道了,二话没说就递给我一支笔,眼神好像在说:“你快拿去用吧!”我接过笔,来不及感谢,抬头就抄,我一边抄一边觉得一股暖流涌上心头。顿时,我感到她虽然沉默不语,但有一颗热情之心。后来下课了,我对她说了一声“谢谢”,她只是淡淡地笑了一下,算是答复了吧!

看!这就是我的同桌,一个善良乐于助人的同桌。

夸夸同桌作文5

今年我上三年级了。我们班的学生不多,有十多个吧。他们各有特点,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的同桌——吕世宇吧!

吕世宇的个子不算高,他的脸胖胖的、圆嘟嘟的、红扑扑的像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,闪闪发光。吕世宇特别爱笑,每次笑的时候,露出一排洁白的牙齿,可爱极了!

吕世宇是一个爱助人为乐同学。有一次,考试的`时候我的钢笔不见了,我翻遍了书包、桌斗,就是找不到。看着同学们都在认真地答卷,我又不敢告诉老师,心里很着急。正当我不知道该怎么办的时候,吕世宇用胳膊肘轻轻地抗了抗我说:“我还有一支钢笔,用我这支,赶快做。”我很感谢吕世宇。

这就是我的同桌吕世宇。

夸夸同桌作文6

很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。

同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”

同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影

同桌有他的缺点,当然也有他的`优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕

想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!

夸夸同桌作文7

我的同桌叫杨丰溢,他今年9岁。他很幽默,学习也很好,考试的分数总比我考的多,还乐于助人。

他是幽默的小男孩,被我们称为“幽默大师。”有一次,我上厕所回来,要坐到我的座位上,杨丰溢拦住我,说:“先交出门票。”我说:“哪有啥门票?”他又说:“一张纸条,上面写着密码。”我明白了,他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的`纸条上写下了:“1×1=2”。他说:“请进。”逗得我哈哈大笑,他还装出一副“我没演戏”的样子。

他学习很好。上课时,他认真听老师讲课,一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题,他总能又快又好的回答上来,考试时一般都考满分。因为这个,我十分佩服他。

他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了,是杨丰溢借给我的钢笔。平时,他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时,都要说一句:“多看一些这类书对我们会有好处的。”

我们两个经常互相帮忙,他有不会的语文题时就请教我,我有不会的数学家题就请教他。

这就是我的好同桌,大家想和他做朋友吗?

夸夸同桌作文8

今天,我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——仇梓萱,很荣幸,我现在恰好和她同桌。说起这位同桌,同学们和老师都竖大拇指。

从一年级到现在,据我估算,仇梓萱已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状,如今,更是光荣地当上了班长,是老师得力的小帮手,是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些,她并没有一丝骄傲,继续努力拼搏,这种精神是非常值得我们学习的`。

她,人如其名,性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后,她都会安安静静地在教室里看书,对周围的吵闹视而不见,丝毫不为所动。而且她还很乐于助人,我有什么问题问她,她都会耐心地解答,微笑着帮助我。

接下来,我夸一夸她的长相。我们班不论男生女生都一致认可仇梓萱,送给她“女神”的外号,当然,她是配得上这个称号的——1。35米的个子,白白的皮肤,一头乌黑的披肩发,瓜子脸,一双会说话的大眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴,一笑起来,一对小酒窝——长得这样漂亮,还精通琴棋书画,还会跳爵士舞和拉丁舞,你说谁不喜欢她?!

我特别高兴,有这样一个好同学,陪伴我一起成长,希望我们永远做好朋友!

夸夸同桌作文9

我和过许多人同桌,有废话连篇的小浩,有喜欢恶作剧的小谭,有动不动就生气的小茵。但我更喜欢那幽默风趣的同桌——小豪。

记得有一次,正在上数学课时,我正专心致志地听老师评讲昨晚的作业。而小豪却趴在桌子上打瞌睡。老师一边捧着数学书,一边问:“你们谁知道6000+250等于多少?”突然小豪“嗖”地一声坐端正。我想:这小子怎么啦?不会受刺激吧!而坐在后面的小陈却突然站起来回答老师刚才提出的问题:“答案是6250。”同学们都哈哈大笑起来,我还没反应过来是什么回事,小豪就小声地告诉我:“小陈死定了,他居然说刘谦是二百五,啊啊啊!我足足呆了三秒钟,然后捧腹大笑:“哈哈哈……”心想:哎呀!怎么忘了!小豪可是“铅丝”(刘谦的'粉丝)啊!小陈这下死定了。下课铃声一响,哈哈!果然不出我所料,小陈被一大堆“铅丝”追着打。

还有一次,我和小豪聊小时候的故事。我说:“小时候妈妈喜欢唱《卖报歌》哄我睡觉,结果我越听越兴奋,越听越精神,结果当然是睡不着觉咯!”小豪说:“你真好啊!我可就惨了!”我疑惑地问:“为什么?”小豪说:“我小时候,爸爸是唱《故乡的云》给我听的。我很快就闭上眼睛睡着了。”“哇噻,这样子应该很好啊!”我说。小豪装作愁眉苦脸地对我说:“里面有一句‘归来吧!归来哟!’结果我听成了‘鬼来吧!鬼来哟!’”我再次捧腹大笑:“哈哈哈哈……”

朋友,你有怎么样的同桌呢!跟我分享一下吧!

夸夸同桌作文10

我是一个二年级小学生,新的学期开始了,老师给我安排了一个新的同桌,他叫孙明。他长着一双爱笑的眼睛,笑起来就像弯弯的月牙,还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。

但是我这个班里最活泼的同桌,还非常喜欢乐于助人,他还帮过我。有一次我忘记带书本了,他看到我着急的神态,说道:“你忘记带书了吗?和我看一本吧!”我心里想:这可真是雪中送炭啊!不然这节课我可怎么听。

还有一次老师在黑板上写题目,我就因为做了一个小动作,没有认真抄,老师就给擦掉了,我急得像热锅上的蚂蚁,不写完作业该怎么办呀?他就把他刚抄完的.题目给我抄,说道:“以后要快点抄,不要这么三心二意了!”

这就是我的同桌,和我的哥哥一样帮助我,你们是否也想要这样的同桌呀!

夸夸同桌作文11

我的同桌有一张可爱的小脸蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。

她写字写得非常好看。一笔一划都有笔锋,而且速度也很快,常常被老师表扬。

我的同桌非常乐于助人。有时上课我注意力不集中,她就提醒我。有时我想不出问题,她也会抽出时间来帮助我。

我的同桌也是老师的小助手。语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。有时她还会帮老师管纪律呢!

姚建楠跑步也很快。运动会上,姚建楠充分发出能力,虽然没得第一名,但姚建楠已经尽力了。在体育课项目上,姚建楠也取得可不错的成绩。

再美术课上,姚建楠画的画张张都美。有一次,她画了一幅孔雀的'画。那只孔雀栩栩如生。让我佩服不已。还有一次,老师让我们三个人一起做一幅画。大家齐心协力地做着。姚建楠让我画画,让另一位同学剪纸,自己贴画,一节课上完了。我们终于做好了,这还要多亏了姚建楠呢!

不过,姚建楠也会开玩笑。

镜头一:写字时,她向我借修正液、贴,她说借一颗,结果借了四五个修正贴。

镜头二:上兴趣班回教室的时候,我去上厕所去了,她就把我的钢笔藏了起来。我问她:“我的钢笔到哪儿去了?”她就说:“我没有看到啊!”幸亏我发现在她的受体里,不然我的钢笔就找不到了。

不知道你喜不喜欢我的同桌。虽然她有点严厉,凶巴巴的,但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。你呢?

夸夸同桌作文12

我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。

有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的`。不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧!

夸夸同桌作文13

是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子李旭。

他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”

虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的.英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。

都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。

夸夸同桌作文14

我的同桌是吴然,她的眼睛水灵灵的,挺神气的.。还长着一张小小的嘴巴,红红的,好看极了。

吴然不仅美丽,而且她写的字也很好看呢!

有一次,上课的时候,周老师举行了一场鞋子比赛,周老师让我们抄一段话。那段话很简单,我一下子就写完了一半,可她才写两行多五个字,我看了看她写的字,轻轻地嘲笑她,说:“你写得可真慢哪!”可她不理我,还在聚精会神地写。当她看见我写的字的时候,她小声地对我说:“你写得真快啊!”接着,她又瞟了瞟我写的字,轻轻地对我说:“我写得这么难看。”我看了看,哪里呀,她写的字刚劲有力,而且非常工整,比我写的字漂亮多了,我看完后,也轻轻地对她说:“no,no,no,你可比我写得好多了。”

啊,我羞愧极了,吴然多么谦虚,她写的字是多么好看啊,我还嘲笑她,真不应该。

我的同桌真好,我要尽量把我们坐在一起的时间拉长,以后学习上得像她一样,还要尽量保护她,因为她很谦虚,写的字又很好看。

夸夸同桌作文15

我的同桌叫胡漫丽,她是一个关心集体而且喜欢读书的人。

她长着两颗圆溜溜的眼睛,戴着一副紫红色边框的眼镜,粉红的两个小脸蛋,小小的鼻子,给她那粉红的脸添了几分可爱。一看她那样子,就感到她像电视里的“灰姑娘”。

有一次,学校里举行运动会,她的体育非常好,参加了跳大绳的'队伍,可是在运动会刚开始的时候,她不小心在腿上擦破了一层皮,疼得鲜血直流,可她还是上去比赛,比赛结束了,我们班得了第一名,她也开心地笑了起来,伤也好像不存在了。

一个星期一,她在图书馆里看书,从上午一直到下午,还把一个本子记满了,这才从图书馆走出来,大家都说她是一个“书呆子”。

这就是我的同桌,我和她一起度过了两个年头。