小学三年级作文：学游泳

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文：学游泳，欢迎大家分享。

小学三年级作文：学游泳1

记忆就像一片一望无际的海滩,一段段有趣的课余生活就是点缀在它上面的五彩缤纷的贝壳。现在我就把其中最闪亮最耀眼的一颗和大家一起分享吧!

在暑假的一天，刚下班的爸爸一回来就告诉了我一个好消息，就是带我和哥哥去游泳。我听到后一个激灵的从椅子上蹦了下来，热热的天气仿佛一下子凉爽了起来。

收拾好东西，爸爸就开车搭我们去，一路上哼着小调，不一会儿就到了。准备好一切了，我三步并成两步的跑到游泳池边用脚点了点水，冰凉冰凉，往水里一跳，仿佛跳进了冰窟，还没来得及说水很冷就沉在水里，却忘记自己不会游泳了，哥哥看见后急忙把我救了上来，上来后我躲一边哆嗦着。

我发现爸爸居然在一旁偷笑，哥哥走过来跟我说：“游泳前要做运动。”我不禁嘟了嘟嘴说：“你敢不早说嘛，真是的，教我学游泳。”“你可以吗?”想起爸爸在旁边偷笑就激动的说：“哼，怎么不可以!”说完，我突然又有点后悔了，不管了，为了不让他们嘲笑我，拼了!

哥哥叫我运动后，首先教我憋气，哥哥示范了一遍，我也跟着学，把头埋到水里，心里默默的.数着：1、2、3……不到一会儿，我蹦了出来透透气。“不合格，重来。”哥哥严肃的说道。我用忧愁的眼神看了一下哥哥，哥哥看到后仿佛是在说：看也没用。我只能乖乖的重来了。

学完憋气后，正式开始在水里学，哥哥扶着我，我在水里摆动着手和脚，不一会哥哥放开了我，还挺顺利的，嘻嘻，我得意的暗喜着。不好，分心了，我的身体开始慢慢的沉下去，还不知所措的喝了一大口水，被哥哥扶上来后，呛了一下。

后来哥哥告诉我要用心去游，掌握好方向和动作，哥哥一边鼓励我一边教我方法，于是我大胆的又试了一遍，不出所料，果然掌握得很好。

游了一个下午，终于回家了，洗完了澡，妈妈拿来一杯水，我看到后脸一下子都白了，爸爸和哥哥看到了，在一旁偷笑着，爸爸跟妈妈解释道：“今天游泳她喝了喝不少水呢!”妈妈听了，立即明白，哈哈的笑了，我也笑了。

通过这次游泳让我想起了莎士比亚说过的一句话：本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

小学三年级作文：学游泳2

每个人在生活中都会有一次不一样的生活体验。一个小姑娘一下子从水中冒出来，脸上洋溢着幸福的笑容，妈妈在不远处正向她竖起大拇指呢！那个小姑娘便是我，那次学游泳的经历让我现在想起来都心潮澎湃。

那是个星期天，爸爸带我去游泳馆里学游泳。初入游泳馆，我真是心花怒放。我们先经过了一个小池子，也就是先适应一下水温。走进游泳馆可真热闹：初学游泳的孩子们吓得不敢下水；老练的大人们在水中游得不亦乐乎；而有些女士们，在水池两边聊着天。我一下子就对这个新奇的世界感到好奇，跃跃欲试地想要下水了。

爸爸在这个时纵身一跃，便入了水池，溅了我一身水。他游到我跟前说：“下来试试？”我说：“我马上来，等一下！”便也纵身一跃，跳进了水里。可我和爸爸不一样，我不光呛了好几口水，还是被爸爸捞上来的。爸爸笑着说：“你现在还不能这么下，你还不懂在这种情况下要怎么做才能浮起来。你还是先学怎么浮起来吧！”“好，都听你的。”我连忙答应着。

我笨拙地站在水下的铁凳子上，爸爸让我先学着漂浮。我双手抓住水边的`台子，纵身一跃，便浮了起来，但刚浮起来就又沉下去了，只得重来。爸爸对我说：“学习漂浮，千万不要使蛮劲，要全身放轻松，自然而然地就浮起来了。”我憋了一口气，双眼一闭，身子放轻松，但还是在水中，只浮起来了一点点，未能成功。爸爸又说：“没事，多多练习就好了。”慢慢地，我一次又一次地试，不到十分钟我就成功地学会了漂浮。

万事开头难！我开始练习蛙泳腿了，双腿刚并拢坐下，脚向上翘，坐下去。好疼呀！大腿的筋都快断了。这时，爸爸说：“你想学会游泳吗？如果想，就坚持一下，加油！”听了爸爸的话，咬牙坚持了十分钟，站起来时腿已经全软了。但对后边的学习十分有利。下水后，形成了肌肉的记忆，动作一下子就会了，虽然只游了几米而已。在爸爸的指导下，我已经能游好几十米远了。

这次学游泳的经历，就像我记忆群星中一颗闪亮的恒星，长明在我记忆群星中。失败乃成功之母，这次经历，不光让我懂得了持之以恒的道理，还让我感受到了成功的喜悦！

小学三年级作文：学游泳3

一放暑假，我就约了三个小伙伴去游泳馆学游泳。

我们的教练是欧阳教练，他短短的寸头，眼睛不大但很有神，身体看上去很结实的样子。第一天我们先学做热身运动，教练说，以后每次下水之前都要先做热身，放松一下肌肉，以前我可是看见水就跳下去，这下以后可要注意了。

接下来到了水里，不想教练一下子让我们从2米深的深水区下去，我不禁有些紧张，教练让我们放松，两手扒着泳池的边沿慢慢横向行进，走了一会儿就不怕了，而且觉得挺好玩儿。

第二天，我们学了水下憋气、换气，憋气就是把头埋在水下，看谁呆的时间长，这个我擅长，不一会儿，我就掌握了技巧，可以头埋在水下，双臂伸直，拉着边沿，整个身体平行水面漂浮起来。我不禁想，这游泳也挺好学的'嘛，但接下来的几天却是最难的。

第三天刚来，教练就集合我们四个，把地上倒满了水，让我们趴下，我们不知道教练葫芦里卖的什么药，只见欧阳教练拉起一个同学的腿，先收拢，把脚掌翻起来，再使劲蹬出去，最后把双腿夹起来。原来是要我们练习蛙泳腿。教练说，学会了蛙泳腿，就离学会蛙泳不远了的，先是趴在地上练，后来又到水里趴下练。这些看起来简单的动作---收、翻、蹬、夹，要连贯做好，也是挺不容易的。教练还留了作业让回家趴在床上练，只有这样，到水里动作才不会变形。这个重要的步骤我们整整练习了五节课。

这天，终于要在水里实践蛙泳腿了，教练要求，双手并拢，双臂伸直，用蛙泳腿要一口气游到黄线的位置，我望了一下黄线，离起点起码有10米，实在太难了，我鼓起勇气，一口气才游到5米，不是腿蹬偏了，就是憋不住气了，真是难啊！但我不放弃，一次又一次的努力练习，虽有长进，但还是游不到黄线。我心里顿时有些失望，但转过来想想，凡事都有困难，我又鼓起了坚持不懈的劲，加上旁边妈妈的鼓励，我终于游到了黄线！之后我们又学会了蛙泳手，果然如教练说的，我很快学会了蛙泳！

我学会了游泳，心里美滋滋的，我也明白了一个道理：凡事如果努力去做，坚持去做，就一定会成功！

小学三年级作文：学游泳4

每当看到那些会游泳的大哥哥、大姐姐在游泳池里自由穿梭时，我就特别的羡慕，总希望自己有一天也会像他们一样，像一条欢快的鱼儿一样在水中自由的游动。这不，今年暑假，我也为自己制定了一项计划，那就是学会游泳。

——题记

那是一个炎热的午后，约上好朋友，带上办好的游泳证，拿好需要的装备，我们就直奔目的地——游泳池。

来到游泳池门口一看，哇塞，几十辆自行车兵分左右两大方阵，将游泳池门前的空地占得满满的。而且大多数都是小孩子的车。赶紧找个空位停放好自行车后，我们三个人就以刘翔百米冲刺般的速度冲了进去。

游泳池里有一大一小两个池子，大池子里的水有一米多深，小池子里的水只有几十公分深，对于我们这种还不太会游泳的人来说，就只能先在小池子里瞎扑腾扑腾了。

圆圆的小池子里有很多的`小孩子，看来要游那是根本不能的，我们三个决定先练练憋气。

带上游泳眼镜，深吸一口气，我把头扎进了水里。心里在默默的数着数：1、2、3……数到了十几下的时候我感觉憋不住了，赶紧把头从水里抬了起来。呼，憋着的一口气终于可以吐出来了。接连大口的呼吸了几次后，我才感觉呼吸畅通了。哎呀妈呀，这在水里憋气的滋味可真是不好受。一看旁边的好朋友，她们两个的头还扎在水里。几秒钟后，她们也憋不住从水里出来了。只见她俩的脸被憋得红红的，一出水面，也是大口大口的喘着气。

又接连的练习了几次憋气后，我们三个想要到大池子里去玩玩儿。

沿着扶梯下到了大池子里，脚在池子里站稳后，水淹到了我的下巴处。大池子大，所以看起来不像小池子那么的人多、拥挤。因为套着游泳圈，采用狗刨式的姿势，我们也可以在大游泳池里四处的游动了。

哎呀，那边有我们班的两个男生，可不能被他们看到了，要不肯定会被他们袭击的。赶紧划动双臂想快速的脱离开那个地带，可是怎么感觉这会儿的游泳圈像是被人拽住了一样，游动起来很费劲，往前的速度很慢很慢。

晚了，也完了，被火眼金睛的他们看到了，立即就朝我开始扑水了，水花溅了我一脸。

你们就欺负我不会游泳跑不快，等我学会游泳了，就让我们在游泳池里一比高低吧。

小学三年级作文：学游泳5

暑假快要过完了，说起这个假期，虽然感觉过得很快，但我却觉得过得非常有意义。

暑假里有意思的事可多了，其中最值得一说的就是学游泳了。

第一天，我来到游泳馆，看见游泳池的水清澈见底，像一面大镜子，在游泳馆的上方晃动着水反射的影子，我感觉那些水在向我们发出邀请，好像在说，“小朋友们，赶快下来吧，不用害怕，和我一起做游戏吧。”其他人也都和我一样，看上去很兴奋的样子。

过了一会儿，教练来了，大家很快站成一排，等着教练讲话。教练先带着我们进行了热身活动，又给我们仔细地讲解了游泳的动作和要领。然后，他给我们系上吹满气的'腹带让我们在水里扶着岸边慢慢游。接下来，很多同学都“扑通扑通”地跳下水了。就在快要下水的时候，我突然开始紧张起来，头有点晕，腿开始发软。迟迟坐在池边不敢下去。这时，教练好像看穿了我的心思，走过来亲切地对我说：“不要害怕，有腹带保护着你，你不会淹着的，要相信自己。”听了教练的话，我下了水。

下水后，我感觉水冰凉冰凉的，浑身直打冷颤。但想起教练刚才说的话，我咬牙坚持游着，教练不停地给我们纠正不规范的动作。又过了一会儿，教练让我趴在泡沫板上练习双手划水游。虽然有腹带和泡沫板的双层保护，但是我因为掌握不好平衡，还会时不时的喝口水，甚至还被水淹着一回，每当这时，我就会鼓励自己：“不要放弃，坚持就是胜利。”就这样，终于在第五天，我开始体会到了成功的喜悦。

那天，教练像往常一样，带领我们热身后，就让我们下水游泳。可能是经过了前几天的不断练习吧，这次下水后，我明显感觉自己的身体轻巧了许多。于是，我小心地推开泡沫板，轻轻地解开腹带，双脚前后踢水，双手向四周划水，啊!我真的轻飘飘地伏在了水面上啦!我太兴奋了，我终于学会了游泳。在接下来的几天里，我不管遇到什么困难都会坚持克服，不打退堂鼓。学游泳的最后一天，我们这一期学员组织了比赛，我获得了第一名的好成绩。得到了教练的夸奖，其他同学的称赞。

通过这次既难忘又快乐的学游泳过程，让我深深地体会到了一个道理，那就是不管做什么事，只要努力，坚持，不怕失败，就一定可以成功。

小学三年级作文：学游泳6

我很多朋友都会游泳，就我不会，每次跟朋友去海边玩的时候，我总是负责看衣服的。好郁闷！为了改变一下旱鸭子的形象，我决定学游泳！

我看了一些关于游泳的视频，知道蛙泳、蝶泳、自由泳。手脚如何摆动的，也请教了一些会游的朋友，感觉游泳也没有想像的那么难啊！于是，我就花300大洋一次性买了20张磨鑫山泳券！

第一次去是跟几个同事一起去的，看着水面上快活的游来游去的小朋友，我不假思索就往里蹦，那里的泳池好深啊！站着刚好淹到我的脖子！但是，我并没有退缩！我闭上眼睛，憋一口气，往水里一沉，脑子里幻想着我就是菲尔普斯，脚用力在泳池壁上一蹬！身子就飘出去了~然后就是使劲的踢水，摆手，感觉自己已经游了好远！划了大约又 20秒，憋不住了，脚探到池底，站了起来！我一抹脸上的水，睁开眼，看到岸边尽是惊愕的表情！我回头一看，咦？怎么还在原地？！

同事笑完了，告诉我：我一下水就沉下去，然后在水里使劲扑腾着，溅起很大的水花，把旁边的人都吓跑了！他们想来救我，又怕被我打到，正不知怎么办的`时候，我自己停下来了。我晕。

后来，在他们的指导下，我终于学会了怎么划水了，就是怎么也学不会边游边换气。于是，我就发挥我的特长，练潜泳！就是憋一口气，在水里游到憋不住了赶紧爬起来换气！一次不小心潜到深水区，憋不住了，脚却怎么也探不到底，心一慌，喝了好几口水。看到同事游过来，我知道我得救了！在岸上休息了一下，我又继续发扬不怕苦，不怕累，不怕喝水的精神，投入了紧张的学习中。

一直游到下午18点，我可以潜泳20~30米了！时间不早了，有同事提议回家了。于是我拖着疲惫的身子，打着饱嗝，依依不舍的上岸了。

第一次去游泳就会潜泳了！原来游泳这么简单啊！

前两天又去游泳了！水没喝多少，就是忘记带泳镜，回家后双眼通红。从18；00游到22；00！扑腾了三四个小时，回家几乎虚脱，现在眼睛里面尽是红血丝，难受死了，可能事长时间潜水，耳朵进了好多水，听力下降好多，估计里面都可以养鱼了。两天过去了，还依然浑身酸痛！不过我学会了狗刨式了，就是用脚踢水，手一上一下的刨水，就是太费力了。

昨天又跟俩比较会游泳的朋友去练习了！结果我学会了蛙泳，自由永。很简单，还没学会的YUYU，我教你们一个秘籍：憋一口气，让身体漂浮在水面上，然后就做蛙泳，自由永的动作，很快就会了！！！

小学三年级作文：学游泳7

炎热的暑假到来了，因为游泳可以锻炼身体，所以我报名参加了游泳班，我要学的是蛙泳。

第一次来到游泳池，我的心里既兴奋又紧张。游泳池里的水蓝蓝的、清澈见底，和蔚蓝色的.天空互相映衬着，美极了！看到小学员们像小青蛙一样在水里自由自在地游来游去，我真羡慕他们！于是，我下定决心，一定要学会游泳！我迫不急待地下了水。

第一天，教练先教我们闭气和吸气，他让我们脸朝下浸泡在水里，越久越好。第二天，教练让我们脸朝下，用手推水里的墙，手和脚伸直在水面上漂浮着。第三天，教练教我们做脚的动作，收翻蹬夹，我们和教练一起喊着口令一起做动作。第四天，我学会了手的动作划并伸。以后我们每天都要练习这些基本功。教练让我们在浅水区里做手和脚的动作。我的脚的动作做得比较好，经常受到教练的表扬，我学游泳的劲头就更大了。

第五天，教练叫我到深水池里游，当时我看到水那么深，我害怕了，不愿意过去。但教练说不到深水区里就学不会游泳，我没办法，只得硬着头皮走过去。教练就站在离我大约两米远的水里，他不断地催促我游过去，我害怕得都快哭了，但在教练和老师的鼓励下，我鼓起勇气，终于下水了。我怕自己游不到教练站着的地方，怕教练不托起我，怕我紧张极了，拼命地划水蹬腿，可是怎么感觉身子往下沉，喝了很多水，呛得直咳嗽，我拼命挣扎，心里很后悔报名来学游泳。当教练托起我时，我哇哇大哭起来，妈妈说：看！其他小朋友都很勇敢，他们都没有哭。勇敢些，思榕，只要你把在浅水区里的动作做出来，你一定行的！如果你能游回来，我奖励你一支甜筒。这时，教练让我独自游回池边。我不好意思地看看周围的小朋友。为了甜筒，为了不让小朋友笑话我，我对自己说：我一定要游回去。我终于独自游回池边。耶，我会游泳了。我不由得欢呼，妈妈也会心地笑了。以后，到深水区里练习游泳，我不再害怕了。

暑假就要结束了，我由于某种原因还没学会游泳，但我克服了深水区的恐惧心理，战胜了我自己，这是我更大的收获。

小学三年级作文：学游泳8

今天，万里无云，毒辣辣的太阳像一个大火球，花儿都被照得直耷拉着脑袋，天气十分炎热！我想，要是我会游泳的话，现在我一定要立马躲在游泳池里面，那一定很凉爽吧。于是，我拿着昨天刚买的游泳衣，缠着爸爸，央求他立刻带我去学游泳，爸爸答应我了，于是，我马上换好游泳衣，怀着激动的心情，盼着时间爷爷走的快一点。

吃完饭，我就和爸爸出发了。到了游泳馆，我看到了宽大的游泳池，水面平静，水池很清澈，我能清晰的看见水底的地砖，我顺着梯子往下爬，脚刚挨到水面，我便感觉到一阵浓浓清凉包围了我，当我身子浸入水中，不免打了个寒颤，但是此刻暑气全消，心里畅快无比！

到了学习的时间，教练让我们学习憋气，我心想很容易嘛！我吸了一口气，猛地钻入水中，过了一会儿，就坚持不住了，很难受，感觉快要窒息了，赶紧把头露出了水面，我第一个钻出来，比我小的'孩子都在努力坚持，我感觉很羞愧！我开始认真地听教练的讲解，心里想一定要做好！之后的几次憋气训练，我掌握了方法，很容易就通过了测试。

下来老师讲解“水上轻飘飘”，教练一只脚站在水池的地板上，一只手拉住铁杆，一直手伸向前方，只见教练深吸一口气，脚用力一蹬，双手向前，飘出了很远很远。开始学习了，我搞了半天也没有学会，我渐渐有点气馁了，勉强做了几次，因为水有点凉，我不停地打哆嗦。教练见我们的狼狈样说：“手要伸直，脚并拢。身体自然就会浮起来了。”教练很快发现了我没学会，便用休息时间单独教我，教练的耐心和细致，还有旁边爸爸的鼓励，我心想我一定要学会，我不能放弃！我继续努力练习。

之后教练还教了我们蛙泳的脚上动作，用三个字表达就是收、蹬、夹。我按教练说的步骤，在心里默默地念着：收、蹬、夹。总算是可以游了，我心里感到十分欣慰！经过我的不懈努力，我终于能在水中来去自如了！当然，这成功也少不了爸爸对我的鼓励和教练对我的细心指导。

这个暑假我过得十分开心，我不但学会了游泳，还从中懂得了永不退缩、坚持不懈的道理。

小学三年级作文：学游泳9

去年暑假，我和我的好朋友去河口宾馆的游泳池学习游泳。

一进入大门，我们便对这里充满了好奇。往里面走时，我心里既兴奋又有一点害怕。因为我是第一次学习游泳，所以有些兴奋，害怕是因为我怕水太深。可以说我当时心里是百感交集。

换好了泳衣，戴好了泳帽，我们就来到了游泳池边。看到了泛着微波的水面，我们高兴地像小鸭子一样扑通扑通的跳进了水里，顿时水花四溅。老师先让我们在岸上练习，一会儿做蛙泳动作，一会儿做漂浮动作。老师又让我们在水里练习憋气。我深吸一口气，小心翼翼地把头浸在水里，刚一下去，我就有一种快要窒息的'感觉，有点恐慌，一不小心，喝了点水。在老师的鼓励下，我又一次的把头浸了下去，这一次，我屏住呼吸，在心里默默的数了三十秒，才探出头来，这时，我仿佛是一只活泼的小青蛙。练习了一会儿憋气，我们就开始正式地游了。老师让我们先漂在水里，脚再往后一蹬，就能往前游了。我们挨个做，轮到我了，我非常紧张，但一想，既然学了就要学好。我一咬牙一闭眼，就像小船一样漂在水上了，脚再往后一蹬，就听到水在耳边叫喊，水花在头顶跳舞。开始我每次回家都会喝个水饱，但我越练越好，以后几乎就没喝过一次水。

我喜欢学习游泳！

小学三年级作文：学游泳10

每个人都有第一次，第一次学写字，第一次滑冰，第一次打篮球，第一次炒菜等等。无论第一次是做什么，都会给我们留下一些难以忘记的事情，是高兴，是悲伤，是忧愁，是难忘？无论是如何的，这都是发自我们每个人的内心。然而我在第一次学游泳的时候，明白了做什么事情都应该要有勇气，没有勇气，基本是什么事情都干不了。

我还记得那第一次学游泳的时候，让为难以忘记，那是一个夏季，在夏天里，我们常常是因为无法忍受太阳的热度，而打算去游泳馆去游泳。每个人大汗淋漓，交谈着关于游泳的事情。他们说，游泳的时候课也别开心，那里的水特别干净，又特别的凉爽。那个时候，我见他们的脸上，总会露出一副十分快乐，而且十分享受的模样，这让为看着，内心非常的难受。

因为我害怕水池，从来没有勇气敢下水去游泳的，因此听到他们的谈话，我的内心竟是那么的痛苦。但终于有一天，上天打算让为学习一次游泳，让为对水池的惧怕抛走。记得，爸爸很不喜欢热天，而且弟弟也一直嚷嚷着，说想要去游泳，就这样，爸爸便打算让我们几个人一起去。可是我听到游泳这个词，便会想到那个深不见底的水池，于是，我二话不说的就否决了。

即使我提出了这样一个反对的意见，没有人愿意采纳我的意见。就这样，我被拉着带到了游泳池，当我们都换好游泳衣，长在台上不敢下水，却被其他的小伙伴嘲笑了。因为他们好无惧怕的`下了游泳池，就我一个人干长在台上，虽然是这样，但是我依然是不敢下水。结果爸爸劝了我很久，我才试着下了水。但是在水池里，我却不会游泳，他们便说要教我。

之后，他们教了我很多遍，我都没有学会，甚至因为这个，我的鼻子和耳朵进了水，还喝了几口池水，但是我觉得特别委屈，眼眶立马红了。爸爸说，难道连这么一点挫折都受不了吗？连那样一点勇气也没有？那你以后该怎么办大事。爸爸的话就像在我内心里突然闪现出来的明灯。我怎么能被他们所嘲笑？我怎么能因为这点困难而没有勇气继续练？我怎么可能会摆在困难的脚下？

于是，我发奋起来，我想，我一定可以学会游泳的，就这样，我便鼓起了勇气，最后在水池里练了起来。虽然练了很久，也经受了许多被池水淹着的滋味，但是值得庆幸的是，我学会了游泳。第一次学游泳，让我明白了，在做任何事的时候，一定不能丧失勇气。

小学三年级作文：学游泳11

只要是夏天，我每天都会去游泳池游泳，因为我太喜欢那种在水里轻飘飘的感觉了。在游泳池里，我常会看到这个情景：大人执意要小孩拿掉泳圈，小孩却哇哇大哭。看着他们，就让我想起了我第一次学游泳的时候。

那时，我是一只名副其实的“旱鸭子”，下泳池只呆在浅水池，还必须带泳圈。前年暑假，考试刚考好，爸爸就给我报了一个学仰泳的班，我知道父命难违，便接受了。恐怖的这一天终于到了，我穿好泳衣早早地到了泳池，教练先教我们打腿。“脚与地面成40度，两腿伸直，上下拍打。”我按照教练说的去做，没一会儿就累了。教练看着我们，说：“打好50下后下水。”五十下终于OK了，我走下了泳池。教练给我们每人发一块浮板，让我们把头靠在上面继续打。我有些犹豫了，但看着别的同学没有一点畏惧感，胆子放大了点。头放在浮板上，手紧握着，心暗暗想：1、2、3放！边想着，我的脚就离地了，漂在了水中，然后按教练所说的打起腿，身体立刻就浮起来了。原来，没有泳圈我照样能游。大约这样子过了三四天，教练见我学得比别的`同学快了点，于是便让我去掉浮板游。我一听拿掉浮板，心立刻就悬了起来。我忐忑不安地跟着教练，教练见我那么紧张，说：“不用怕，放松，按要领游，绝对不会沉下去的。”我听了，渐渐放松下来。头一仰，脚一蹬，便浮了起来。教练托住我的头，我轻松地浮在水面上了，脚边溅起一朵朵浪花。快游到头了，教练突然放开了手，紧接着，我立刻沉到了水中，我的嘴巴正张得老大，可想而知，水正咕噜咕噜往我嘴里灌了。我呛了好多水，这天算是我最倒霉的一天了。第二天，我趁教练在教别人的时候，自己偷偷地游了起来，结果，我竟然可以不需要教练扶着就可以游了。教练回过头的时候，看见我游得那么自在，对我说：“你已经学会游泳了，而且是最早的一个，不错！”

虽然这已经是两年前的事了，但我仍然记忆犹新，这次学游泳让我明白了做任何事都要勇于尝试，不要对它有畏惧感，就像我一样，勇敢地去游泳或是做别的事，这样你就可以成功。

小学三年级作文：学游泳12

尽管现在还只是初夏，天气还不是非常的炎热，但我也迫不及待地想去游泳了，这个夏天，我还想把游泳学会呢。

我们来到体育馆，上次我己经领教了体育馆里面水池的超低的水温，这次我们选择了室外的露天游泳池，水池里游泳的人并不是很多，太阳光照在游泳池里，波光粼粼的，我们慢慢地进入水中，尽管水温还是有些凉，但比上次好多了，等我们身子都浸到水里以后，我们也渐渐地适应了。

爸爸先让我练习闷水，他先做了一个示范给我看看，他的整个人都沉水底了。轮到我了，为了不让水钻进鼻孔，我捏住鼻子，我深深地吸了一口气，便把头沉入水里，爸爸就开始计时了，一秒，二秒，八秒，这么短短的几秒钟，我感觉如一个世纪一样的漫长，我终于忍不住了，头迅速的窜上来，长长的吐了一口气，那种让人窒息的感觉也消失了。这样的动作我也连续做了几遍，爸爸终于喊停了，我也松了一口气。

可是更大的挑战还在后面，爸爸托着我游了几次以后，他就让我游了。她指着水底的红线说，这么离岸有一米五的`距离，水深也是一米五，你游来去，首先，人要趴在水里，手要拼命地划，脚要用力地瞪，不能停下来。其次，不可用脚去探底，不可依赖身体的高度。再次，要把自己想象成在一个孤岛上，只有自己能救自己，不可以依赖别人。爸爸说完真的把我放了，我按照爸爸说的做，起初还可以，一下子就分寸大乱了，我在水里拼命挣扎着，眼看头都沉入水里了，爸爸连忙把我托上来，我便紧紧地抱住爸爸的脖子。不愿意再放开。爸爸让我再来一次，我便豁出去了，用手拼命去划水，用脚在水里乱登，我几乎用尽了全身的力气，眼看不行了，我又似乎要被水吞没了，但爸爸还耐着性子不肯来救我，在绝望的时侯，我终于爆发了一种罕见的能量，我伸出手，用力地抓住岸边的岩石，我终于成功到岸了，我几乎要摊倒了，爸爸望着大口大口喘着粗气的我，他满意地笑了，我的心里也是一种胜利的喜悦。

尽管只是短短的一米多，但我是努力游过去的，我相信只要按照我们的计划去做，很快就就会学会游泳，期待着这个时刻早日到来。

小学三年级作文：学游泳13

爸爸快三十五岁了，可还不会游泳，真可笑。 放暑假了，我和爸爸订了"互教互学"计划。上午爸爸辅导我学习；下午，我教爸爸学游泳。 一天下午，我带上救生圈儿，和 爸爸一起来到游泳池。游泳池里已 有不少人，他们在水中嬉笑着，打闹 着，无比快乐。我换好衣服，“扑通” 一声跳到水中，自由自在地游起来。游了一会儿，我回头一看，只见 爸爸在浅水区，往身上擦着水，搓洗着。我大笑着说：“爸，这是游 泳池，可不是洗澡塘啊！’调围的人发出一阵哄笑，爸爸也“嘿嘿” 地笑了笑，然后自我解嘲地说：“我这是在做准备活动嘛。” 我顺势说：‘爸，准备好了吗？快到深水区，我教你屏气闷 水。”爸爸嘴里说着“好，好”，可就是不敢往深水区来。我看见爸 爸那缩手缩脚的样子，眼珠子一转，心生一计。我突然游过去，猛力用手掌向爸爸去水，把爸爸打得睁不开眼睛，我哈哈大笑起来。 “你这孩子真淘气，看我怎样收拾你！’爸爸说着，开始向我还击。我见爸爸中了计，便一边击水一边后退。爸爸也一边去水一边向我追来。渐渐地，水没了他的胸脯，快齐脖子了，爸爸这才如梦初醒，收住了脚步，骂了声：“你这鬼丫头！”我朝爸爸做了个鬼脸，说：“我这叫‘诱敌深入’，你就跟我来吧！” 我把救生圈儿套在爸爸腋下，说：“你放心大胆地游吧，有 救生圈儿保护，不会出危险的。”爸爸这才在水中“扑腾”起来。不知道是爸爸学游泳的悟性高，还是我“教学有方”，没过多久， 爸爸就学会了屏气划和蹬腿了。过了一会儿，我见爸爸游得 越来越自如了，便趁他不注意偷偷地拔掉救生圈儿的`气门塞， 救生圈儿突然瘪了，爸爸“啊扑哧，啊扑哧”灌了两口水，手忙脚 乱地在水中挣扎起来。 我大声地冲着爸爸喊：“别紧张，划水，蹬腿……”很快，爸 爸稳住了神，并奇迹般地向前游出了好几米。

游了一会儿，爸爸和我一同上了岸。爸爸板起面孔，佯装生气地说："胆子不小，竟敢谋害爸爸，该当何罪？"说着朝我的耳朵轻轻拧了一下，我们俩哈哈大笑起来。

小学三年级作文：学游泳14

我四岁的时候，爸爸就开始教我游泳，但我一直很胆小，一下水就很慌张，生怕被水淹，所以几年来虽然断断续续学了好几次，但一直没有学会。今年暑假，爸爸再次带我来到河滨游泳场教我学游泳。

河滨游泳场在嘉业商场最顶层，那里有两个游泳池，一个是儿童游泳池，另一个是成人游泳池。第一次到游泳场，看到那些叔叔阿姨们熟练的泳姿，我羡慕极了，下决心这次一定要学会游泳。

我和爸爸先来到儿童游泳池，儿童游泳池的水深是100厘米至130厘米，那时我的身高正好是133厘米，比水面高出3厘米，所以，我没有怕，直接跳到水里学游泳了。

爸爸说，要学游泳，首先要学会潜水，我照着爸爸说的去做，潜下了水，谁知，我一抬头，一吸气，水被吸进了鼻子，呛得我很难受，但我没有退缩。爸爸教我在水里就把水喷出去，抬起头的.时候鼻子就不会呛水了。我按照爸爸说的反复去练习，果真成功了，于是，我学会了爸爸说的游泳第一个步骤——潜水。

学会了潜水，爸爸就教我学打水。爸爸让我用手扶住岸边，用脚拍水。我以为非常简单，可是，我一开始是手伸不直，后来又是脚拍着拍着水，突然，身体一个劲地往下沉，就这样，我又被呛了几口水，学游泳真不容易呀。爸爸看着我沮丧的样子，鼓励我说：“手要扶稳岸边，脚要轻轻的拍水，不要太用力，加油吧……”在爸爸的鼓励下，我下决心游泳再难也要学会，于是我认真看爸爸演示，照着样子反复练习打水，慢慢地果真不下沉了。就这样，我学会了爸爸说的游泳第二个步骤——打水。

潜水和打水这两个基本条件我都学会了，爸爸就开始教我学蛙泳了。爸爸说蛙泳最关键的是呼吸以及手脚配合。他还说，在水里首先要并拢手心，接着伸出去，然后划水，脚要先瞪开，然后又收起，先划手后瞪脚。我照着爸爸说的去做，反复几次，真的可以游动了。

接下来的几天，爸爸又教我仰泳和踩水，不管天气如何，我们天天坚持去游泳，有几次天下着毛毛雨，整个游泳场就我和爸爸两人在游泳，游泳场的管理员都夸我学得很认真。我的进步很快，到暑假快结束的时候，我已经可以在水深170厘米至220厘米的成人游泳池轻松地游上一圈了。

通过学游泳，我知道了不管做什么事，只要有决心、有信心，认真听讲、坚持不懈就一定能做好。

这个暑假我的收获可真不小哦！

小学三年级作文：学游泳15

当我还不会游泳的时候，妈妈鼓励我说：“小孩子领悟力超好，什么本领都学便会。”于是，我倍受鼓励，扔开了直依赖的游泳圈，呛了几口水，鼻子酸酸的，正打算放弃的时候，妈妈又说：“成功在于坚持，呛水是学会游泳的必经之路，加油！”当我看到其他小朋友像鱼儿样在水中自由自在的畅游，羡慕之情无以言表，我更加坚定了学会游泳的信念。如今，我已经学会了自由泳、蛙泳、仰泳，我的妈妈在旁羡慕不已，嘀咕着：“要是我也会游泳多好了，可以健身，也可以减肥，听说身材也会锻炼得很好呢！”妈妈的话语间充满遗憾，好像游泳对她来说是件异常艰难的事情。想起自己从只旱鸭子到小金鱼的过程，我决定鼓励妈妈学游泳，就像妈妈当初鼓励我样。

我先采用事实论证法。我看到游泳池中有几位和妈妈差不多年龄的阿姨，她们直停留在浅水区练习吸气呼气，看就是游泳初学者。“妈妈，你看那些阿姨也都在学习游泳呢，妈妈看上去比他们年轻多啦！”我手指向阿姨们。“会不吧，我们这年龄学不会了，太晚了。”妈妈话虽这么说，可我明显能看出来她原本毫无自信的脸上有些跃跃欲试的冲动呢。我乘胜追击，告诉妈妈呼气吸气的技巧，妈妈求知心切，呼吸之间自然少不了呛水。

这时我采用借用法，借用妈妈之前鼓励我的话：“呛水是学习游泳的.必经之路，加油！”妈妈此时像个听话的小孩，对我“言听计从”，在次深深的吸气之后，妈妈头扎进水里，身体自然地浮了起来，经过前几次教训，她没有马上探出水面，水中有串泡泡升上来，那是妈妈在水中呼气呢，她已经掌握的基本要领了，我知道成功就在眼前了。

最后我采用激励法。告诉她游泳的种种好处，当我说到游泳可以练成优美身材时，她十万分地赞同加肯定连连点头称是。她再次扎进水中，这次游了5米远，呼吸与动作还有待协调，当她停下来看到5米之外的我，她把眼睛睁得比灯笼还大，满脸疑惑，副不敢相信却又非常兴奋的表情。随后，我们同时拍起手尖叫起来，成功的果实还有些青涩，但我们满心甜蜜，我和妈妈都相信，努力定能取得收获。

游泳，这项原本被妈妈看成是年轻人的运动，在我的鼓励下她，她勇敢地摆脱了旱鸭子对于水的恐惧，消除了自身年龄的障碍，改变了对游泳运动的认识，实现了自己的游泳梦想。而我，也从妈妈的游泳过程增强了追逐梦想的勇气。