自信的我作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的自信的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

自信的我作文1

自信是前进、成功的必备条件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能实现自己的理想。

我是一个五年级的学生，转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化，我觉得我长大了，变成了一个快乐、自信的女孩。是佘老师培养了我的自信，给予了我快乐。

记得有一次，佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始，我高兴极了，可后来听老师说比赛那天，学校的很多领导要来当评委，同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散，自信心全没了。我忐忑不安的'心情一下子被佘老师发现了，她拉着我的手，温和地说：“小丽，自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行！”看着老师鼓励的眼神，我满怀信心地点点头。经过充分的准备，在比赛那天，我信心十足地走上台，暗暗告诉自己：加油！我一定能行！我稳定了一下情绪，便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了，台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了！”佘老师激动地看着我，不停地为我鼓掌。顿时，我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊！我成功了！我终于战胜了一个胆怯的自我。

这件事情让我终身难忘，我体会到自信是成功的保障，是快乐的源泉。我希望永远充满自信，永远快乐地生活。

自信的我作文2

我叫曾馨洁，今年八岁了。我来自刘家冲小学，二（1）班。我家住在刘家冲三组。我的爸爸妈妈开了一家卤菜店。

我长得又高又瘦，头发黑黑的，长长的，扎着一个马尾辫。眉毛弯弯的像月牙。眼睛大大的，像两颗黑葡萄。鼻子比较翘像个小滑滑梯。我的嘴巴比较小是个樱桃小嘴。

我喜欢画画、唱歌、看书。我一个星期能看一本书呢。我看过《爱丽丝》、《小狗的.房子》、《一只想飞的猫》、《不高兴和没头脑》等。我一有时间就看，一下课我就拿出自己最喜欢的书。我双手拿着书，眼睛一个字一个字的认真看，我看到王子把公主救活了我忍不住笑了。打上课铃了我都没听见。直到老师走到我面前把我的书没收了，我才知道上课了！

这就是自信的我，一个爱看书的我。

自信的我作文3

期末的时候，大家也知道，可能你像我们一样每天都要考两三次试。

刚进入期末阶段，前几次在模拟考试我的分数很不理想。到了最后一个模拟考试，我就自信的想：这一次我一定要考出一个理想的'分数带回家。

考试开始了，我努力回想昨晚复习的东西，认真的做出每一道题，做到阅读时候，我也认真阅读，作文也好好思考，做完了我就认真检查。时间到了，我又紧张又自信的交了卷。

分数也不错，我得了99.5分，就是差0.5就100了。爸爸妈妈也表扬了我，我心想：这就是自信的结果呀，我以后都要自自信信的。

自信不仅让我收获了好成绩，也让我在其他方面越来越优秀。

我去学了游泳，教练叫我把新学的泳姿游一遍给他看，虽然我还是不怎么会，但是我还是胸有成竹，自信满满。我认真的游了一遍，果然得到了教练的表扬。

我再也不会胆怯了，我以后都变得自信了，自信的去做每一件事情，都会有意想不到的收获。

自信的我作文4

我从小就是一个不敢面对困难的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。

记得国庆节的一天，妈妈带我去我家门口的理发店里。可是，等妈妈洗完头以后，

我们刚走到家门口，妈妈就奇怪地问我：“女儿，你的.衣服是不是留在理发店里了？”“是的。”我恍然大悟。妈生气地说：“那你明天自己去理发店里拿。”我可怜兮兮地说：“好妈妈，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做。”妈妈严肃地说。我只好答应了。

到了第二天上午，我怀着紧张的心情来到理发店，我紧张地说：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你们理发店里？”阿姨微笑着点点头带我走到衣柜旁说：“这是你的衣服吗？”我高兴地点点头，说：“谢谢你，阿姨。”阿姨说：“没事，下次要记得哦！”我点点头，拿着衣服飞快地回到家里。妈妈笑盈盈地夸我说：“你做得真棒，有出息了，真是一个懂事的好孩子。”

自从我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸妈妈了。妈妈每一次大声问道：“谁来给我买一盒牛奶？”我都会情不自禁地答应，然后飞快地跑下楼帮妈妈买东西回来。

阿！我的自信终于又找回来了。

自信的我作文5

每个人都希望自己是最好最棒的，但这并不是一件容易的事，除了坚持不解，最重要的还是自信。

在我的学习生活中，常常有一些事情发生，比如说：做错事啦，考试没考好……这些事的发生，都会让我感到自责。而且有时候父母的期待和盼望，会让我更有压力。但仔细想来，我不应该自责，而应该反省自己，努力改正不足之处，争取更大的进步。这样，父母才会放心，才会认为我长大了。

在我上一二年级时，考试成绩都不太理想，三年级时的'成绩不错，还有几次100分呢！三年级时的成绩为什么会好呢？那是因为自信！

到了四年级，我总怕受到老师的批评，父母的责备，变得不自信了。我想了想，不能为一次的失败而伤感，就失去信心，一次失败，只能说明过去的不努力。

一个人需要点精神，我应该知道自己需要什么？为了更美好的明天，为了自己的美好前景，我一定会用心学习，下次就会进步，一定会的！因为这—次的失败，我已经相信重新找回了自信，以后，我会更加努力的，下次就会有进步的！

我相信我自己是最好的，不好也会变得更好，因为我自信了。父母也坚信自己的孩子是最好的，老师也坚信自己教的学生是最好的。

自信的我作文6

嗨！大家好！今天我给大家介绍一个人，他叫冯辰宇。他有一个大大的脑袋，一个圆圆的酒肚，加上那胖胖的手脚，凑成了一个幽默，自信的男孩。

说他自信，是因为每次考试，他都是得意洋洋，胸有成竹的。记得有一次他经过一晚复习，第二天就去音标考试，他自信满满的考出了5分钟以842个音标的优异成绩。还有一次，选中队长，他自告奋勇的站起来，虽然他没有被老师选上，但他还是很自信，一点不沮丧，还和同学们吹嘘道："下一次我一定能选上当中队长的！"

说到他幽默吧！是因为他的话语。有一次，他的表弟哭了，他走过去突然说："呀！这是怎么回事，好好的`屋顶怎么漏雨了？我要上去看看，这是怎么一回事？"他的表弟听了赶紧收住眼泪，他又说："咦？这雨真怪？我还没上去，就马上停了？"这话让他的表弟苦笑不得。还有他特别喜欢周立波的脱口秀，他常会把一些周立波搞笑的动作或话语和他的朋友们分享，他几乎是一个惹人喜爱的"小周立波"。

经过我的介绍，你肯定会迫不及待的问那个冯辰宇是谁呢？哈哈，告诉你，那个他其实就是我。

自信的我作文7

我上幼儿园的时候，不爱和别人交往，老师上课不爱举手发言，下课也不和同学玩。妈妈常对我说：“相信自己，你是最棒的。”

上了昆吾小学学前班，我上课专心听讲，认真完成作业，老师经常表扬我。六一儿童节，还让我表演节目。慢慢的我找回了自信，有了自信，就有了灵感。

上了一年级，在张老师的鼓励下，我开始写一些日记，虽然不那么优美，老师还是不断的'给我鼓劲，让我多读书，做好读书笔记。老师给了我动力，从此以后，我写的作文越来越进步，去年我还被评为“阅读小天使”。

现在我知道，要想学有所成，就必须对自己充满信心，并且发奋努力，只有这样才会不断进步，成功会离你越来越近！当然，自信不能只停留在想象上，要想成为自信者，必须像自信者一样去行动。

自信的我作文8

我是一个性格开朗的女孩，身高135厘米，身穿色彩鲜艳的衣服。一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶似的眉毛，一个娇小玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴，扎着长长的马尾鞭。我时时神采飞扬，胸前戴着鲜艳的红领巾，走起来像蝴蝶在飞，跑起来像彩云在飘。这样的`我怎么不是一个阳光的小女孩呢？

在家里爷爷奶奶都喜欢我，因为我喜欢做家务，像扫地、喂鸡、洗碗等。晚上给爷爷奶奶端洗脚水、拿拖鞋，有时给他们唱一首歌，跳一曲舞，乐得爷爷奶奶合不拢嘴。每当我看到爸爸妈妈拖着疲惫的身体干活回来，我会送上一杯热茶。他们常常与邻居们夸我是个懂事的孩子。这样的我亲人怎么不喜欢呢？

在学校里，老师和同学都喜欢我。因为我学习刻苦，课堂上十分专心，小脑袋瓜子随着老师的话语转个不停，每次测试成绩都名列前茅。在老师的表扬与同学的羡慕中，我从没骄傲过，学习的劲头从没减退过。倒是帮助别人的兴致越来越高，无论是谁遇到困难，我都会力所能及地帮助他，以至使我与同学们相处十分合群。这样的我老师和同学怎么不喜欢呢？

这就是我，一个自信的女孩，你们愿意和我交朋友吗？

自信的我作文9

我是一个漂亮、自信、乐观的女孩。我每天起床后会对着镜子说：“今天你会很棒！”我觉得自己每天都闪着青春的光芒。在拥有自信的同时，我也拥有着能力。

在学校，我是很有亲和力的大队长；在课堂上，我是举手发言的小能手；在生活中，我是家里最大的“家长”。有次同学开玩笑说：像你这样乐观自信的人，世上已经为数不多了。美错，我可是超级乐观的人哦。

五年级时，我参加学校里举行的大队委评选比赛。赛前我做好了充足的`准备，可最后却以一票之差输给了另一个女生。“唉，好可惜哦！”同学们安慰我道。我却无所谓的说：“没关系，明年我还会卷土重来的，我一定会当上大队委为我们班争光的！”“好！我们都相信你，加油哦！”事后，我们班同学为我起了个绰号“超级乐观主义者”。呵呵，我还挺开心的。

在家里我也是一个体贴的好女儿。夏天时，爸爸妈妈回家，我会为他们准备冰镇绿豆汤；冬天，他们回家时，洗澡水已为他们准备好。妈妈常说：“不愧是我们家的‘大家长"，服务质量真高啊！”

怎么样？听了我的介绍是不是很想认识我呢？我会在成长的路上等着你！

自信的我作文10

虽然，在世界上，没有人是完美的，可是我还是很喜欢我自己，因为天生我材必有用，所以就算是没有读过书的人，也会有自己的优点及长处。而我，当然也不例外，我也是非常地喜欢我自己，同时也觉得我自己超级棒！

在这世界里，每个人都有长处和短处。不过，很幸运的是我的缺点，总是慢慢的'在减少，对我而言，缺点不是一种糟糕的感觉，而且一种能使我变更好的磨练。我觉得其实自己的缺点很可爱，有时又很好笑，不会使我那么没自信心。

对我个人而言，自信心是一种比成绩、功课更重要的东西。如果有一个人，没有自信心的话，那他的世界，彩虹不再五彩缤纷，天空不再是蓝色的，云不再飘动，全世界变得只有黑、白；但如果是一个充满自信的人，他的世界会是七彩的，万物会开始活动，使他的世界变得更美妙。每当我获选去参加比赛时，我一定会充满自信心的去迎接美妙又有竞争性的未来。

其实，每个人都有自己的优点，象是我的画图能力很好，而且还可以代表同学去参加比赛。不过，我知道自己还可以再更好，所以我要努力，才可以达成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺点，使我更好。

自信的我作文11

前天，老师给我们上了《邮票齿孔的故事》，并让我们带来了邮票。

看着我手中的邮票，再望了望迪珏同学那一大包的邮票，“哎呀，你的邮票比我多得多啦！”她告诉我说：“这不是我自己集的邮票，是我妈妈的。”我非常羡慕迪珏有那么优秀的妈妈。迪珏猜出了我的心思，但她又不能自作主张，便对我说：“你也可以集邮呀！从现在开始，积少成多嘛！”听了她说的话，我有了足够的信心，说：“你说得对，我也可以集邮。”

回到家里，我把这个想法爸爸妈妈商量了一下，他们非常支持我。我们把所有的信封都找了出来，先浸了几分钟的.水，再把一张张珍贵的邮票轻轻地撕下来。啊！邮票都没破。

这是因为我有了信心，不到半小时的时间，我就收集了七张邮票。

我自豪地说：“原来自信是成功的朋友呀！”相信这两位朋友能帮我获得更多的知识和快乐！

自信的我作文12

爱因斯坦说过：“自信是成功的第一秘诀。”的确，一个人如果没有了自信，那成功还会属于他吗？人一生下来就各有各的特点：开朗的、阳光的、幽默风趣的……而我呢？是那件事让我自信了起来。

那是一次去香港的.舞蹈比赛，坐飞机的时候，我非常高兴，可当我看到那种壮观的场面后，心里不由得紧张起来：要是错了怎么办？忘记动作又该怎么办……这一连串的担忧在我脑海里不停地浮现，心里犹如十五个吊桶打水――七上八下。这时，老师似乎看透了我的心思，走过来和蔼地对我说：“馨予，你是不是紧张了？别怕，你看你平时跳舞跳得多好，得到了同学们的敬佩，老师的赞扬。你要有足够的自信心，相信你自己，你一定是最棒的。”听了老师的话，我恍然大悟，“是呀，没有信心，哪来的成功呢？”到我比赛了，我沉着镇定地上了场，以自信、洒脱、流畅的动作赢得了观众经久不息的掌声，同时也获得了本次舞蹈大赛的冠军。那一刻，我心里比吃了蜜还甜。我觉得我能成功的秘诀就是自信。

是呀，“自信是成功的第一秘诀”一个人如果没有了自信，那么成功将会与你失之交臂。

自信的我作文13

我原来是个很胆小的人，但经过了一件事我终于克服了胆小。

在一个晴朗的`晚上，我和小伙伴们玩看看谁最胆小！规则是到楼里不能开灯把家里的一样东西拿来，我想：“我本身就胆小，如果玩了这个游戏不就会把我给吓死了呀。”倒霉的是，他们让我第一个去，这事简直太恐怖了！那时我的后背直冒凉气。我想：“我不能退缩！”于是我跟他们说：“你们能不能跟着我？”伙伴们犹豫了一会儿，然后答应了。

他们跟在我后面，我走在最前面，我爬上了楼梯，里边真黑，黑得连路都看不见，我回头一看伙伴们还在跟着我，这才继续往前走去。突然对面来了个人，把我吓了一跳，心咚咚得跳个不停，那时我真恨不得钻到洞里去。那个人走了，我的心才沉落下来。我又继续往前走，转过身一看，没有了他们的踪影，肯定是趁我不注意的时候溜走了！现在我鼓起了勇气，一口气奔回了家，然后拿了一双拖鞋出来狂奔到楼下。伙伴们都在等着我呢，看见我成功了就跑上前来说：“你太棒了！你勇敢了！”其实就连我自己也不敢想象。

从那天起我再也不胆小了，其实胆小只是一种心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。

自信的我作文14

俗话说：“一份耕耘，一份收获。”别人收获了果实，而我收获了自信。

以前的我不爱举手回答问题，每次都躲在同学的后面，生怕老师叫我回答问题，可到几天前。我收获了自信。

那是一个风和日丽的早晨，第二节课上的是数学，老师在黑板上讲了很多，我们听得也很认真。忽然老师说：“谁来，讲讲这道题。”同学们纷纷举手，生怕没有叫到。而我，还在同学后面躲，生怕叫到。可老师像是有一双透视眼一样，走到我面前，说：“这位同学，上台来讲讲这道题。忽然，我愣了，心想：今天怎么这么倒霉，第一次被老师叫上讲台，要是我错了，老师定把我教训一顿的，我心里越想越心急，脑袋都快炸了。我嘴里不停的说：“阿弥陀佛，上天保佑我，阿弥陀佛，上天保佑我。”正在我犹豫的时候，老师用温柔的`话语说：“说错没有关系，就怕你不举手回答问题。”这时，我有了一股力量在支撑着我。

我站起来走向讲台，发现这个题非常好写，都没有想象中的那么难！我飞快地写了题，给大家讲了这道题。当我讲完时，下面响起了掌声。老师在全班同学面前说我的想法很对。

从那以后，我每节课都在回答问题，这就是我的收获，你有这个收获吗？