跳街舞作文(7篇)

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的跳街舞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

跳街舞作文1

我们每个人都有第一次，有第一次唱歌，第一次画画，第一次洗衣服……我也有许多难忘的第一次，今天我就来说说我第一次跳舞。

我非常喜欢跳舞，所以妈妈给我报名了跳舞班。换上漂亮的舞蹈服，我很兴奋，对着镜子照了又照，真好看。但是，走进教室，我很害怕，不敢进去，妈妈对我说：“不要怕，不要怕，里面有很多同学陪着你呢！”听了妈妈这么一说，我就鼓起勇气大步大步地向舞蹈房走去。走进舞蹈房，我就感到很温暖，那些认识不认识的同学们，个个都象见过面的朋友，非常亲切。教室里有一面很大很大的镜子，可以照到我的各个角度。从这一刻，我就像走进了天堂。

不一会，我们的舞蹈老师进来了。她长得很漂亮，小小个子，白白的皮肤，大大的眼睛，还扎着一条马尾辫。说起话来很亲切。她自我介绍说她姓戴，我们都叫她戴老师。第一堂课老师教了我们一些基本的舞蹈动作。芭蕾舞一位和二位……还教了我们跳了一个简单的舞蹈，“一个大苹果”，真好玩。别看戴老师很亲切，但是上课却非常严历，我一个动作做得不标准，她就很严历地帮我指证出来，有一个小朋友偷偷讲话，就被她严肃地批评。不知不觉，下课的铃声响了，我们拎着裙子一起说了一声“谢谢老师”，就像小鸟一样飞出了教室。

这就是我的第一次跳舞。在戴老师的指导下，我的芭蕾舞跳得越来越好了，参加了好几次舞台演出呢，等以后参加了大型表演，再请老师和同学们一起来看哦！

跳街舞作文2

今天，我上了一节街舞课，以前我每个星期天去ONE街舞工作室去上课，而为什么今天上课了呢？因为今天我的街舞老师“空降”我们久寿小学，来给我们全班同学上课。

这次，共来了三个老师，但其中有一个是我最喜欢Breaking老师——小万老师，可惜他今天不是主讲。今天给我上课的是Popping（机械舞）老师，这个舞以前没学过，所以我对本次课程非常期待。

下午第二节课下课，这三位老师就来了，还有两位“拍摄老师”侯可为妈妈和我的妈妈也到了。一上课，老师就讲解了一些本节重点，我们非常用心的听，老师先让我们热了下身，然后又教了我们怎么控制肌肉。好了正式开始，老师先做了一次，我们看完了照葫芦画瓢地做了一次，老师马上纠正问题。我们再做，老师再评价，我们很用心的学，老师又教了我们学机器人跳舞，中间还要加上律动和肌肉的控制，开始的时候我有点手忙脚乱，练了几遍，我和同学们也能做的帅帅的。老师教动作，我们学动作，老师演示动作，我们也跟着做，中途有好几次问谁可以上来做，虽然我也很想上去展示，但我都没有勇气，还尽量把自己藏起来，怕被老师点到名字。但最终被我亲妈给拐上去了，跳得时候虽然心里紧张，不过也很开心。

最后，三个老师给我们展示了不同舞蹈，不一样的舞蹈风格深深地吸引了我们，我也硬着头皮上去给同学们展示了下我所学舞种。随着音乐强烈的节拍，展开四肢，自由地舞蹈，真是让人身心放松，感觉整个人都要飞起来。

今天的课，不但让同学们长了见识，也让大家在音乐和舞蹈中找了快乐和自信。以后我也要好好地学习，到时候教给同学们，让大家和我一起舞蹈。

跳街舞作文3

我正在看书时，忽然听到节奏强烈的音乐，探头一瞧，不得了了！哥哥正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧！她头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，来了个360度大转弯。哇塞，酷毙了！一曲跳完，哥哥见我看的入迷，便趁热打铁：“萌萌，跳街舞吧，它会使你越来越帅。来！哥哥教你。”

我开始跟哥哥学跳街舞了，为了让我更扎实地学会基本动作，哥哥把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩，他示范的第一个动作是右脚迈出一小步，右手举在胸前，然后左脚、左手交替进行。看了一遍，我心想这么简单的动作，我保准行！

随着节拍声的响起，我也跳起来。哥哥在旁边大笑道：“你这也叫街舞啊？简直像木偶戏，全身关节硬邦邦的。不行！先放松放松，跟着节拍再来几遍。”我一听，深深地吸了一口气，又和着节拍跳起来。我就不信，这么简单的动作我都学不好。哥哥又发话了：唉，还是不行，像做广播体操，没有街舞的味道，街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧，老哥是怎么跳的。”哥哥随便摆了几个姿势，的确很轻松，很潇洒。

“慢慢来，我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己，我又仔仔细细地看了老哥跳街舞，她的动作自在随意而又一气呵成，真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来，听着音乐，看着画面，我越来越放松，颈、肩、腰、臀，尽情的扭动起来。慢慢的.，我舞出了兴致，一边跳，一边大喊：“one，two，three，four！”

舞曲结束了，我也停下来，高呼：“哇！太过瘾了。”明天，我就要向同学们隆重推出――街舞！

跳街舞作文4

要说我们班的小能人，我先推荐孙浩文同学，他的街舞跳得可好了，潇洒的动作多次把大家都迷住了！

一次联欢会上，主持人报幕：“请大家欣赏孙浩文同学表演的街舞！”大家立刻鼓起掌来，孙浩文上台了，镇定自若地站好以后等待音乐的响起。同学们静静地坐着，聚精会神地注视着他，期待他精彩的表演。只见他伴随着激昂明快的音乐卖力地跳起了街舞，音乐在教室里回荡，他的动作非常娴熟，令同学们眼前一亮！你看，他跳得多好啊，一会儿把手向后一抬，一会儿身子猛地向后一转，一会儿坐在地上猛地用腿带动身体旋转，一会又快速后退摆出酷酷的造型，我们都看得如痴如醉，不停地大声叫好、鼓掌。他听到我们的掌声，依然很淡定。突然，孙浩文做了一个高难度、高危险的动作——倒立，只见他用双手猛地撑着地，把头顶在地上，然后用力一撑，双腿便轻快地甩到了空中，高高地扬了扬又快速落了下来，整个动作非常流畅熟练，同学们再次欢呼起来，连刘老师都频频给他翘大拇指，并给他照相。

孙浩文学街舞已经好几年了，他从一开始学习就特别喜欢，从中获得了自信和快乐。听说他每天都刻苦练习，有时候动作不到位，摔了跤，身上摔疼了，他也不在意。课间，也经常见到他摆pose，有时候一个大叉下去，他轻松得很，让同学们都惊讶不已！

孙浩文真是个小能人，我很佩服他！

跳街舞作文5

4月21日下午，爸爸带我去了紫薇花园旁边的一家培训学校，我正式报名学街舞了。

我的同学张博贤在这儿学街舞，之前我陪他来过一次。我也很喜欢街舞，希望能和同学一起来学，说不定以后还能一起参加表演呢。我给爸爸、妈妈说了我的想法，他们非常支持我。

办完入学手续，我到教室时已经上课了。老师先让我们做了20个仰卧起作，作为课前热身。稍作休息后，老师开始领着我们复习上节课学过的动作。我因为没学，一时不知所措，手忙脚乱的，不是跟不上节奏，就是把有些动作做错了。正在我着急时，老师走了过来。他让其他同学自己练习，开始不厌其烦地独自教我。老师一边喊节拍，一边做示范动作，我跟着学，老师不时地纠正着我做的不标准的动作。比如老师把右脚推到左脚前面，而我却踩在左脚前面，老师说：“是把右脚推过去，不是踩过去，右脚要弯一点下来。”我学好了脚的动作，老师又教我手的动作：右手握紧，左手放在右手上面，然后从底下滑上来，双臂成“一”字，手的动作学会了，再结合起来练……不一会儿我就学会了。老师又开始教我们新的动作，我全神贯注的看着老师做示范，并用心记下每一个动作的基本要领，一遍遍的跟着练习……不知不觉的就下课了，我觉的一点也不累，好开心！

回家的路上，我还在回想着学过的动作，终于明白什么叫“台上一分钟，台下十年功”。不论做任何事情，只有勤奋努力，才能取得成功。

跳街舞作文6

我今年十岁了，是一个特别爱跳街舞的男孩。我身体比较瘦弱，性格比较内向。我妈妈就建议我学街舞。报了街舞后我就喜欢上了街舞。喜欢街舞那种节奏和气氛。

20xx的六月份爸爸妈妈带我到南阳路上的群星艺术学校报街舞，老师给我安排的是每个星期天的十点上课。第一次上课那天，我九点半就到了街舞班。另一班的同学还没下课。我刚好可以称这个机会欣赏一下。以前都是在电视上看过，那次是第一次近距离的观看到街舞。当时心里特别高兴位。我对我自己说我一定要好好珍惜，努力学习。十点到了，终于该我们学习了。我们的舞蹈老师是一位又帅又酷年轻老师。老师首先给我们示范了一段街舞。看到老师跳得又快又好。又有活力。我更加喜欢街舞了。

第一堂课的两个小时在老师辛勤的教导下，我学到了街舞的基本动作。也找到了那种超有激情的感觉。回到家我很急切的把我学到的跳给爸爸妈妈看。他们看了后，非常高兴。夸我跳得很好。父母的鼓励使我更加有信心更加热爱街舞。

在以后的学习街舞课当中老师也一直表扬我。一有时间我就会对着我家的镜子练习老师教给我们的动作。在20xx年8月我们有一个机会到河南省戏剧院表演。为了让这次表演得到大家的认可。老师和我们做了重分的准备，有付出就有回报。所有家长对我们的表演都很满意。通过这次表演。我更加喜欢街舞了。是街舞让我越来越有活力。越来越自信。

我就是这样一位爱街舞的小男孩，你们喜欢吗？