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小学生作文(集合15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文(集合15篇)

小学生作文1

一天,我出去散步,一束阳光照在我的脸上,我抬头向天空望去,啊,多美的夕阳!它向人们展开了双臂,给大地镀上一层黄金。

太阳好像不愿让人们欣赏它那美丽的容貌,不停地用“利剑”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了头,揉揉眼睛,沉静一会儿。

过了一会,我又向天空望去,只见云彩的色彩在不断的`变化,一会是紫檀色,一会儿是百合色,还有梨黄和茄子紫,变化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫变成了梨黄色。

云彩的形状也变幻莫测,时而像婀娜多姿的仙子,舞动着她那美丽的衣袖;时而像活泼可爱的小山羊,翘起小角,张着嘴巴,好像在呼唤妈妈;时而像江面上的波涛,汹涌澎湃。

又过了一会,太阳那耀眼的光芒没有了,变成了微弱了的淡黄,也许躲在了乌云之中,看见阳光慢慢的消散,最后只剩下天际红彤彤的一片,好似着了火。我知道太阳要下山了,呆呆地望着夕阳西下,静静地往回家的路走去。

小学生作文2

 一年四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有雪中飘香的梅花。

你猜猜我最喜欢哪一种花?当然是奇形怪状的菊花了。

你瞧,那儿有一朵水蓝色的菊花,不知让哪家发型师把头发做成了小喇叭的形状,大声地喊着:“姐妹们,快出来玩吧,我一个人好孤单。”

一朵朵黄色的菊花从绿色的被子里探出脑袋,对着蓝天在秋风里频频点头。

看那白色的菊花,花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子;上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠。花瓣发出幽香的味道。

粉的像霞、白的像雪、蓝的'像海????一朵朵,一簇簇,菊花们都醒了。

我喜欢菊花的性格,在深秋时节,只有菊花开的最多,开的最艳,只有菊花体现出了最顽强的生命力!

小学生作文3

读了400字作文这本书以后,给了我很大的启发:“一个人,要想写好作文,首先要加紧学习,学习取材立意、布局谋篇、遣词造句以及写作技法,还要阅读一些同龄人的优秀作文,对学习写作是很好的帮助,你还要知道,同一个题材,同一种感受,别人是怎么构架的',采用了什么样的表达形式,运用了哪一些词语等等,都可以学习和模仿,从中受益。

有人说:“作文是童年的梦幻工厂,是笔与纸神奇交汇之后,让你妙趣横生的一种智力游戏。”作文是一种能够将所见、所闻、所感,并用笔规范完整地写出来。

只要你在日常生活中,认真、细致地观察、思考、总结,就一定可以写出好的作文,才会使人 赞不绝口。同时,在写作文的过程中,一定要融入自己的真情实感。

400字作文这本书,就像春天的果园,里面有五彩缤纷、美味可口的果实,等着你去一个一个的将它们全部采摘。

小学生作文4

靖安森林公园坐落在东门山,是靖安三爪仑旅游景点之一。走进公园大门,映入眼帘的是况钟塑像。据历史记载,况钟做知府时,为官清廉,两袖清风,很得老百姓的爱戴。

从塑像沿着小路往右走,就是一个人工湖。走过拱桥,来到湖边,只见一座小亭。坐在亭子里,只见湖水碧绿碧绿的,不时能见到鱼儿在水里自由自在地游。湖面上还有许多人在悠闲地划着小船呢。沿着湖边的小路,经过森林宾馆,便来到了一个小竹林,一走进竹林,便感觉到一股清凉。竹林里面到外都是绿葱葱的',坐在用竹子搭成的亭子里,一阵清风吹过,只听见沙沙的响,就像风琴奏出的美妙旋律。

穿过竹林,踏上台阶,便来到了一个果树林,那里有板粟、杨梅……。小路两旁,还有各种各样的树木和花草,春天一到,五颜六色的花儿漫山遍野,美丽极了!靖安森林公园里面还有许多美丽而又好玩的地方,希望你们能到这儿来游玩!

小学生作文5

我有一个愿望,从我懂事以来,还一直没有实现。我盼着,盼着,还是盼着。我在盼着让世界充满爱!

我们世界上,还有许多人,无情地杀害着各种可怜的小猪、小牛、小羊等小动物,可没办法呀,为了我们人类的生存,只能对它们说声“对不起了”!可是如果不是为了生存,就请不要随便的伤害它们了。

昨天,我们全家经过福联大厦门口时,看见一个穿着破烂的中年人,牵着一只浑身黑毛的'小猴子在向路人乞讨,这人和被铁链牢牢锁住的小黑猴来到了我们身边时,我忽然发现这黑猴只有一条腿,而另一只腿很明显是被人砍掉的,可怜的猴子!!那个牵猴人为了自己的生财,竟去残害另一个生命!眼泪即时在我眼眶里打转,终于忍不住滴了下来。妈妈看见了,就搂着我说:“傻孩子,别哭,你真有爱心。有可能是小猴子自己摔断腿,被那人收留的,可是他又很穷,没钱养活小猴子,只好一起出来乞讨。”我点点头,擦干眼泪,心想:但愿事情是这样的!

小猴子,你现在过得好吗?你主人有没有欺负你?有的话,我愿帮你出气。我希望和你成为朋友"好朋友,我希望能再见到你!

让我们共同祝愿:让世界充满爱!

小学生作文6

我最熟悉的人就是我的妈妈,我很喜欢她,但她更喜欢我。

我的妈妈今年33岁了,她有一头乌黑亮丽的头发,有一双明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一双能说会道的嘴巴,圆圆的脸蛋,漂亮极了!

妈妈很爱我,有一次,我生病的时候吗?有一个晚上,我正准备睡觉,忽然觉得我的头很热而且很想吐,整个人一身都没有力气,妈妈走了过来立刻摸我的脑门,发觉我发烧了。妈妈特别紧张,一会儿拿着毛巾给我敷额头,一会儿拿着开水给我喝,一直忙的不停,慢慢的我的烧退了下来。

我看到妈妈手忙脚乱的身影,我的'心很痛,我心想:“妈妈你真辛苦,是你的无微不致的关心,才能健康成长,是你的细心照顾,我才能开心快乐。”

此时此刻,我想高声说:“妈妈,您是天下最伟大的母亲,我爱您!您是我这一生中最重要的人啊!”说着说着,我不禁的想起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,欲恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

小学生作文7

我今天读了另一篇题为“编数字”的文章,才明白它的真正含义。在这个故事中,南国先生实际上什么都不知道,但是当他听说齐宣王喜欢听人们一起玩时,他就加入了这个团队。每当他玩的`时候,他也会摇摇头以摆脱它。然而,在齐宣王的儿子姬敏国王继承王位后,他被一个接一个地告知,南国先生连夜逃跑了。

这个故事告诉我们,只有当一个人学会了真正的技能,他才能经受住所有的考验。就像我们努力学习一样,我们只能取得好成绩!

读完这个故事,我明白了一个人必须学习真正的技能才能成功。

故事是这样的:齐宣王喜欢听合奏。南国先生听了之后,立即参与其中。事实上,他根本不会玩,但他也得到了奖励。齐宣王死后,他的儿子喜欢独奏。南国先生不能不假装离开。

小学生作文8

我的爸爸看起来没有别人爸爸那样高大强壮反而他比别人更矮一点瘦一点,不过我的爸爸也很有趣很可爱他总是能说些逗的我们开怀大笑的话。

平常爸爸不笑时看起来有点凶可是当他笑起来时其实他就是和逗人笑的爸爸,我很喜欢一个卡通人物而爸爸从来就不关注我喜欢什么,有次我把电脑换成了那个卡通人物而后来爸爸有帮我把它换了回来第三次我又把它换成了那个卡通人物而爸爸恼火了“为什么总是把电脑壁纸换成这个一生气就会闹出六个手两个头的怪物”“老爸你怎么知道他生气时会冒出两个头六只手”“你以为我没看过啊我在电脑看了你最近看的.电视剧结果我也看了就是这个怪物”听爸爸这么回答我逗的我哈哈大笑。

我们家都是讲客家话的多所以很少说普通话,而爸爸的普通话有时候真的让人不禁大笑。有次我跟妈妈在客厅看电视爸爸接到了个电话爸爸跟别人讲话原来是外地的爸爸咬着一口不太溜的普通话跟别人说,后来我只听见了一句“这个水泥那么鬼的啊”惹得我和老妈躺在沙发上哈哈大笑,笑得根本停不下来。而打电话的爸爸似乎根本没有发现。

这就是我那可爱又有趣的老爸。

小学生作文9

我家南窗前有一片混凝土广场,广场西边有一条1米宽的砖砌的水泥台阶,就在广场和台阶的接缝处长出了一棵枸树,除枸树外广场上寸草不生。

在我上幼儿园时枸树还没有我高,5年后的今天它已长成4米多高的大树,平均每年长0。8米,5年前只有小指粗的树干,如今的树干已有11公分粗,平均每年长粗2公分。枸树的生长速度比其他的树快了很多。

这棵枸树拱裂了台阶,裂口处升高了8公分,露出了台阶内的红砖,枸树的根也暴露出来了,我仔细察看了它的根,共有4根,又粗又壮。看来有的根伸入了混凝土广场下的泥土里,有的可能伸到围墙外去了,它的生命力真顽强啊!

为了更好的了解枸树,我请爸爸帮我上网查看资料。原来枸树是桑科乔木,能在恶劣的`环境下生长,它根系特别发达,树有多高根有多长,特耐二氧化硫/氟化氢/氯气。它的树皮是制造桑皮纸的好原料,它的根、茎、叶、果都是药材。

由于枸树生长速度快,对环境要求不高,根系发达,又耐空气污染。所以我建议在下面几种地区大力推广种植构树:一。在贫瘠地区种植,因它对土壤要求不高。二。在易发生泥石流的地区种植,因它根系发达能加固土壤。三。在空气污染的工矿区种植,因它耐污染,可绿化厂矿。

小学生作文10

我看了报纸后,才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的,我要过个“低碳年”,下面请听我劝告他人的故事两则:

父女盘旋 减少尾气

“停——!”随着我的“河东狮吼”,前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来,我怒气冲冲地走上前拉开车门,把这辆车的司机——我的老爸揪了下来,“老爸,不是说好走着去吗,怎么又开车啊?”面对我的'质问,老爸却说:“现在雾霾这么大,走着去,得吸进去多少灰尘啊!”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。我又吼:“还说呢,现在的雾霾天气,就是因为人们没有环保意识造成的,再说了,光汽车尾气就含很多种污染物质,中国有多少辆汽车啊!”说完我却看到爸爸嘴边浮起一丝笑意,正当我疑惑时,爸爸说:“我故意开车的,就是看看你有没有环保意识,还不错!”这个老爸!不过汽车尾气减少了,我就放心了。

小学生作文11

我是一个残疾人,曾经有许多人当这我的面嘲笑我,那些嘲笑像利剑般刺痛我的心。他们丝毫不顾我心中的伤痛,只是当成一个普通的玩笑。

每当我一瘸一拐走进学校时,我的心里却要鼓起巨大的勇气,别人在背后嘲笑我,我却要装作聋子。

似乎全班的人都不愿意跟我做同桌这让我十分伤心,他们都说我烦。当我很有礼貌的请我的同桌帮忙,我同桌故意装聋子来气我。

有一次我的笔不见了,我在班上唯一的'朋友—马硕晨帮我找到了,结果徐涛却说是他的,除了马硕晨以外,班上的人都不相信我,这让我很生气。

朋友们我希望你们不要去伤害残疾人,让我们共同呵护残疾人,不要再用轻视的眼光去看他们,残疾人不一定没出息,可能他们会比你们有出息。

教师评语:人人平等,这个道理无需多讲,请不要戴有色眼镜去看别人。文章的作者就是一位残疾人,受到了别人的歧视,这是很不应该的。文章的不足之处在于,全文语言用词过于平淡,在记叙的过程中详略有欠妥当。

小学生作文12

秋天来了,树叶变黄了。吃完午饭,小明和爸爸来到公园里散步。爸爸看着身边的儿子好像长高了不少。爸爸心想,这孩子一年时间能长高多少呢?于是,他对小明说:“儿子,我们来量量身高。”

“好的,爸爸。”小明走到了一棵树前,站得直直的。爸爸走上前,蹲下身子,在旁边捡了一根小枝桠,在小明头顶的位置往树干上来回划着,树干上立马出现了一根横线,爸爸指着它对小明说:“这是你今年身高的标记。”然后,他们回家了。

冬爷爷来了,树叶掉光了,雪花漫天飞舞,仿佛一片银白色的'世界。不知是谁堆的雪人,正在看着小树上的标记。

又过了一些日子,春姑娘来了,树叶变绿了。小明和爸爸又来到公园,想再次量量小明的身高。当小明找到原来的那棵树,再次背靠着树干。这时,只听爸爸惊呼:“咦,怎么回事啊?”小明抬头一看,树上的标记比自己的头顶还高出一截。“啊,爸爸,我怎么变矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈,我真是太笨了,孩子,不是你变矮了,而是我忘记了小树也是有生命的,你在长高的同时它也在生长,而且现在看来,这棵小树比你还长得快呢,哈哈哈哈!”“哦,原来是这样啊!”小明恍然大悟,也跟着一起笑了起来。

小学生作文13

XX年08月15日 星期一 天气 晴

盼呀,盼呀,我家的水仙花终于开了。 一天,水仙花抽出了一根茎,花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵,骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿,双过了几天,花儿顶破了外面的.皮,外层的花瓣向外伸展,而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,慢慢地,整朵花全开了。你看,白白的花瓣,一层一层,中间是黄色的花蕊儿,我闻了一下,清香清香的,花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长,碧绿碧绿的,细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵,多么秀丽淡雅的水仙花呀! 啊,好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的严冬,它却不惧严寒,把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们,给人们带来了节日的快乐,春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。

小学生作文14

月亮如镜,月圆如盘,像在编织着五彩的花环,又如在窥视着人间的。甜蜜。好幽静、好温馨的夜啊!茫茫夜空,满天的繁星像珍珠撒在碧玉盘里,我想从这碧玉盘里摘下一颗最亮的星星送给我敬爱的妈妈,表达我的心愿。

星星,请听我说:那是一个紧张的夜晚,家里停电了,我们家又没有蜡烛,而我的作业也没有做完,妈妈正为没有蜡烛而发愁,外面的一条街也停电了,所以又不能出去买,一片漆黑笼罩着这个家。

这时,妈妈趁我没在意,也不知道什么时候就出门了,等我听到关门声时已经晚了,妈妈悄悄地出去买蜡烛,我担心着妈妈在一片漆黑中会不会出什么事,因为这一片全停电了,外面实在是太黑了。哎,我一个人独自躺在床上,望着天空的疏星淡月,真忍不住想摘一颗最亮的星星,为妈妈照亮回家的路。

星星,你听见我说的话了吗?你能为我妈妈照亮路吗?这是我唯一的心愿,希望你能把这个心愿带给我的'妈妈,那我也就放心了!

星星,你在那漆黑漆黑的夜,照亮了大地,星星,你在那漆黑漆黑的家,还留下一丝余辉,星星,请听我说,将这个小小的心愿传给我伟大的母亲吧!

小学生作文15

有人说快乐是给予,我非常认同这种说法。

老师,谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩;是您让我知道什么是奉献,什么是给予。

老师,今天我终于明白了给予:妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予;爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予;同学摔倒时,主动上前搀扶是给予;寒冷时,妈妈端来一杯牛奶是给予;同学伤心时,一句安慰的话语是给予;失败时,一句鼓励的话语是给予;在学习上,同学帮助你解决了一道题,这就是给予……

每次帮助别人之后,我都感觉很快乐,觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候,我都非常开心;每当别人道谢的`时候,我就觉得自己很了不起。

老师,您是园丁,呵护满园花朵;老师,您是红烛,照亮别人……老师,您让我从生活中和学习上懂得了很多,我要寻找我的快乐,做一个乐于给予的人。