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课间十分钟作文15篇(优秀)

作文2.07W

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的课间十分钟作文,欢迎阅读与收藏。

课间十分钟作文15篇(优秀)

课间十分钟作文1

“叮铃铃......”下课了!原本安静的操场上变得热闹起来。看!小鸟也站在枝头上高兴的唱着歌。

操场的中央,有的.在跳绳,有的在跳房子,还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏。同学们尽情享受着短暂的快乐!听,风伯伯吹着树叶沙沙作响;闻,不远处的煎饼果子散发出阵阵香味。咦!还有的同学们在书吧看课外书,看的什么这么开心呢?走进一看,原来在看米小圈和马小跳啊!

“叮铃铃......”上课了,同学们急匆匆的往教室赶,课间十分钟,让我们开开心心的度过。热闹的操场上又恢复了安静!

课间十分钟作文2

多事者惊呼:“师!吾受重伤,岂可如此?通入骨也。”

那善口技者怎能甘心?道:“师!吾校服已毁容,呜呜呜……”

老师于心不忍,遂送二人出门,一个送进医务室,另一个送进卫生间。

忽听一学生唱:“俺们老师就是活雷锋,学生苦了哪能不救人?”全班狂笑不止。

老师哭笑不得,默念道:等会儿有你们的好看!脸上瞬时浮现出杀人不眨眼的狞笑,全班鸦雀无声。上课铃响,欲知后事如何?无人能言也。

课间十分钟作文3

“叮铃铃……”,下课了,大家像出笼的鸟一样飞出教室。

我们开始丢沙包。我和我的朋友在中间,左边的人丢沙包一下子把我的.朋友打中了。他下场了,只剩我和杨海玉了。右边的人一下就把杨海玉打中了,剩下我一个人。我蹲下来,沙包一过来,我接住了。哈哈!我们赢了。

我又开始玩踢足球。我用一个飞球就进了门。第二回合。有很多人来抢我的球,我把球踢给了队友,我的队友一下子就踢进去。“我们胜利了!”大家都大声欢呼着。

在我右边是拔河的队伍,有12个人,玩得热火朝天,人人满头大汗。

上课了,我们快速地跑进教室上课。

课间十分钟作文4

“叮叮叮”,下课铃响了,同学们都飞一般地冲出了教室。在操场上,有的同学在跑步,有的同学在跳强,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。在教室里写作业的、看书的、聊天的.都有,他们个个都很高兴。还有上厕所的,有的急的像油锅上的蚂蚁,有的一边走着一边聊天,有说有笑,特别开心。在这十分钟里,不仅同学们开心,老师们也开心,下课了,老师们在办公室里喝喝茶,谈谈话,改改作业,多么开心啊!

这就是我们学校的课间十分钟,充满欢笑声的十分钟。

课间十分钟作文5

丁零零,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上。

安静的`操场上顿时变成了欢乐的海洋。同学们三三两两,在操场上做游戏。瞧,有的在比赛拍皮球,看谁拍得多,皮球在同学们的手中变得越来越乖,蹦上蹦下。有的同学抓紧时间在沙坑里练习跳高,想在运动会上拿到好成绩。只见他向栏杆冲了过去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就轻轻松松地越过了栏杆。围观的同学大声叫好。还有的排成一排在跳长绳。他们跳得满头大汗,但却笑声不断。

课间十分钟,同学们玩得真开心呀!他们的欢声笑语传遍了校园的每一个角落。

课间十分钟作文6

小朋友们:能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗?

叮呤呤,下课了,同学们争先恐后地跑出了教室。他们有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩沙包,还有的`坐在操场上聊天。玩的是丢沙包了,他们左躲右躲,左闪右闪的,像快乐的公主王子,他们的眼睛里都闪出了快乐的目光,心里还开了一朵永不凋谢的花。

我们的课间十分钟虽然短暂,可我们玩得很开心!

课间十分钟作文7

课间十分钟杨宁玥 下课的音乐响起来了,教室里顿时热闹起来了。 男同学就像赛车一样的冲出教室,女同学就像小鸟一样唧唧喳喳地飞了出来。有的玩老鹰捉小鸡、有的玩追跑、还有的拔河,玩得可开心了。 我和小朋友一起玩捉迷藏。游戏开始了,躲的人立刻藏起来了,我说:“你们躲好了吗?”话音还没落,同学们的`人影就不见了。 我就东西张望顺着声音去寻找,就像自由飞翔的小鸟去寻找同伴。我发现那边有点声音,我就立刻冲了过去看,我抓住了一个,正当我寻找下一个同学时,只听到“叮铃铃……上课铃声响了,同学们都欢快地回到教室,我也依依不舍地飞了回来。

课间十分钟作文8

下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。

有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。

我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。

上课铃响了同学们恋恋不舍的`回到了教室里。

下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!

课间十分钟作文9

下课了,我们可以轻松一下了。虽然只有十分钟,但是我们玩了很多的游戏,比如有石头、剪子、布,有橡皮大战,有抢东西游戏。

我最喜欢玩的游戏是橡皮大战。因为我的`橡皮大,所以很容易压到别人的橡皮。在橡皮大战中我大获全胜,真的让我很开心。石头、剪子、布的游戏是谁胜的多谁就是第一名。这个游戏我得了第二名,有点可惜。

我们的游戏真的是丰富多彩,小朋友们在一起每一次都玩各种各样不同的游戏。一到课间十分钟,我们的教室里就充满欢声笑语。我们一定会想出更多好玩的游戏,让大家玩得更开心!

课间十分钟作文10

下午第二节下课铃响了,同学们三五成群的离开教室,我、刘钰榕和王钰雯等五人结伴来到操场,安静的操场顿时热闹起来。

同学们有的在跳绳,有的.在打篮球,还有的在转呼啦圈,我和同学们在玩“三个字”的游戏,同学们高兴的追逐着……

叮铃铃……上课的铃声响了,我们依依不舍地排队回到了教室。虽然十分钟是短暂的,但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

课间十分钟作文11

叮铃铃……下课了,同学们就像自由的小鸟,一窝蜂地你挤我推地奔向操场。

看!同学们玩得多开心啊!有的在打乒乓球;有的在跳皮筋;有的'在玩“三个字”;还有的在玩猫捉老鼠……操场上回荡着他们欢快的嬉笑声。

不过,快乐的时光总是过得很快,上课了,同学们都恋恋不舍地回了教室。

怎么样?这就是我们的课间活动!

课间十分钟作文12

下课铃响了,同学们冲出了教室来活动,有的来到了操场,小明和小刚他们两人在练双杠,小强和小聪在踢球,小红和小丽在谈话;教室里值日生有的.在浇花,有的在写板报。

数学李老师拿着数学书和作业本,正在给他旁边的同学讲数学题。课间十分钟,虽然很短可是同学们都有效地利用着这愉快而有意义的课间。

课间十分钟作文13

今天是开放日,我终于可以把心灵的大门完全打开啦!

第一个课间,我带着爸爸到外面转了一圈,呀!外面的空气好新鲜啊!

第二个课间,我和丁泳馨玩了抱抱游戏,真好玩!周启诺也参与了。我准备每一天都玩这种游戏。

第三个课间,我亲热地跟爸爸抱了抱,去外面兜了一大圈。

到吃午饭的.时候了,我依依不舍地跟爸爸再见。总体说,这个开放日我过得很开心。

课间十分钟作文14

叮铃铃,下课了,课间十分钟真热闹啊!我一出教室就看见有的人在跑步,有的人在跳绳,有的人在捉迷藏,还有的`人在玩“一二三”木头人的游戏。

和乔子恒、肖培硕一齐进行跑步比赛,是我在课间十分钟最爱玩的游戏。每次都是肖培硕第一名,我第二名,乔子恒第三名。我必须要加强锻炼,好好吃饭,争取以后比赛能超过肖培硕,取得第一名。我觉得课间十分钟真开心啊!

课间十分钟作文15

“叮叮叮,”下课铃响了,同学们都飞一般的冲出教室。在操场上,有同学在跑步,有同学在跳绳,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。

在教室里写作业的,看书的,聊天的都有,他们个个都很高兴。还有上厕所的,有的急得像热锅上的蚂蚁,有的`一边走一边聊天,有说有笑的,特别开心,这就是我们学校的课件十分钟,充满欢笑的课间十分钟。