九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 作文

汉字的魅力作文(通用20篇)

作文2.87W

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的汉字的魅力作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

汉字的魅力作文(通用20篇)

汉字的魅力作文 篇1

汉字是汉族祖先的重大发明之一。今天,我来到大街上,感到了中国汉字的丰富多彩和魅力无穷。

走在大街上,突然,一个小店的几个醒目的大字吸引了我——“勾魂面”。什么面能把魂都给勾住呀?莫非那是鬼门关?我疑惑极了!又不敢问店主,于是,我想了好久,也还是没想出所以然!怯生生地走到店主面前,面红耳赤地问:“叔叔,你们的店名真是怪呀!为什么要叫勾魂面呢?”本以为店主应该是冷冰冰地把我赶走,却没想到店主真够热情,马上就开始滔滔不绝地说了起来:“小姑娘,没想到你还要问我这个问题,其实就是表明这面很香,你吃了还想吃,把你的魂都勾住一样!”原来是这样呀!我深深地为中国汉字的高深莫测感到自豪。

我对店主说了声“谢谢”,马上飞快地向前跑着,想了解更多千奇百怪的店名。闪亮的红灯下,“三缺一”这个店名又使我疑惑不解了起来:“三缺一”?不是大人们打麻将三个人还缺一个人的说法吗?难道这“三缺一”是麻将馆?我怀着疑惑走进了餐馆。咦?怎么这么多人呀!只见来人都是来吃火锅兔的,难道这里是……许多猜疑都在我脑中浮现。一位大姐姐走到我身旁,关切的问:“怎么了呀?”我抓抓脑门,小声的说:“姐姐,这店名是什么意思呀?”姐姐马上笑了说:“其实就是说,我们的店不缺美味、健康、绿色,只缺客人!”原业如此!“这名儿可真有内涵呀!”我心里情不自禁地赞叹了起来。

才离开几步,我就被一阵火锅的香味缠住了,原来是“过江龙”火锅呀!一听这名儿,我就觉得很怪异,脑中突然浮现出了这样一个画面:波涛汹涌的`江海上,出现了一条全身闪着金光的龙,两者融为一体,无比壮观!有了前几次的成功,我自信了起来,连忙走进店内,向一位服务员打听名字的内涵!不问不知道,一问才明白,原来是老板希望他们的生意如龙腾虎跃,如江河财源滚滚,我一听不禁赞叹道:“这名儿起的真形象!”于是我对服务员说:“祝你们生意永远红火,再见!”服务员听了,高兴地笑了!

中国的文化博大精深,通过这一次的调查,我对丰富多彩、魅力无穷的中国文字肃然起敬,所以,让我们一起好好使用中国汉字吧!

汉字的魅力作文 篇2

当那一撇一捺从笔尖流出,我们有没有为它而骄傲?

当那一横一竖在纸上挥洒,我们是不是因它而自豪?

好看啊,方块字;伟大啊,中国字!这神奇的创造,古往今来,有哪项发明可与之媲美?它是文化的奇迹,是华夏历史上最璀璨的明珠!

写一个方块字,就如同画着一幅画。一个个汉字构成了华夏民族的历史,或喜或悲。他不像英语那般只是符号,也不会像某些字体上蹿下跳,它只会安安静静的端坐,为人们呈现一个个精彩纷呈的故事。它不动不响,散发着生命的气息和文化的魅力。

中国字必大行于世。记得在《读者》上看到过一篇文字,文中作者的一位英国朋友十分热爱研究中国文化,特别是中国的汉字,让他这个老外如痴如醉。他评价说中国汉字“内涵丰富,字体简洁”,是“当今任何一个画家所不能绘出来的!”话虽夸张,但事实何尝不是如此?一个“旦”字,仿佛让人看到一轮艳阳从地平线上升起;一个“马”字,又好似使人看到一匹骏骥在昂首嘶鸣?简简单单的笔画,构成了简洁又复杂的中国字,这怎不是一个奇迹?

汉字有着它独特的魅力。古往今来,中国书法家人才辈出,王羲之,欧阳询,柳公权……一个又一个名字在中国史册上闪光。可看看国外,英语法语写得再好,又何曾听说有一个“书法家”?曾在读书是看到一则统计,同样的文章,用不同的文字翻译,中国汉字所用的`篇幅最短,而内容最全;而同样的,在最短的时间里,阅读中国字所写的读物,所获得的信息是最多的。看着这一则则消息,我们怎不感到自豪?中国的字是独一无二的!

瑰丽的汉字不仅是一项艺术,更是一种精神。九千里黄河一万里长城滋养着炎黄子孙,培养着中华民族特有的汉字文化。一个个汉字是人们智慧的结晶,更是民族的标志。古人云:“字不绝则国不灭!”一个个汉字构成了中国人的脊梁。当年秦始皇为何要废除六国文字?因为字是民心所系,字不绝,则国民信仰不绝,则国屹立不倒!而今,传承发扬中国汉字更是我们每一个炎黄子孙所要尽的义务。

那一个个汉字,是达到极致的艺术瑰宝;那一个个汉字,是老祖宗留下来的艺术宝库。我们必将铭记这一个个汉字,这一个民族的精魂!

汉字的魅力作文 篇3

著名画家毕加索曾说,如果我生在中国,我将不是画家,而是书法家。一个大艺术家对中国汉字竟如此着迷,由此可见中国方块字的魅力。

方块字里充满了浓郁的文人情结。唐诗的恢弘大气浸透了唐代文人的激情澎湃,宋词的婉约纤润浸染着宋朝词人的忧伤唯美。在唐诗宋词中,我们感受到了汉字的独特韵味,它让多少人为之魂牵梦绕啊!汉字让中国人的情感在历经千年的沉淀之后,依旧散发出不可抵挡的魅力。

方块字的魅力渗透了东方人的飘逸性情,这一点在书法艺术上体现出来。王羲之那“飘若浮云,矫若惊龙”的笔法把方块字的神韵用艺术的形式显现,那潇洒的笔触令汉字的每一笔都让人感受到东方独特的审美意趣,古老泛黄的墨迹使汉字益发具有魅力。无论时代怎样变迁,不变的是中国汉字几千年的传承,在历史的长河中,汉字不曾褪色,岁月也磨损不了它一丝一毫的.辉煌,它内在的意蕴已被深深地融入到中华文化的血脉中去。

汉字的魅力更辉映着民族之魂和铮铮傲骨。为纪念抗日战争胜利五十周年,韩美林挥毫写下“抽刀难入鞘”五个大字,这五个浓黑的大字背后是民族的浩然正气,每个字都如一座大山般巍然而立,唤醒了我们的民族和国家意识。我们说它是民族自尊、自强发出的强音,汉字正以它深刻的意蕴向中华民族、向世界无声地洒扬出它傲然的气概。韩美林让汉字的魅力把民族精神熔铸入每个人的心中,进而让汉字迸发出让人震撼的力量。

汉字孕育了文人情结,韵味悠长,千古文人的一支笔道尽了汉字的万般韵律;汉字浸染了东方性情,飘逸潇洒,万千书法家的一杆笔挥洒了汉字的无数豪迈;汉字渗入了民族精魂,傲心赤诚,巍然大字钤着浩然正气,铮铮铁骨。正因为如此,中国的方块字以它不可抗拒的魅力感染着中国,感染着世界,成为中国人引以为傲的精神力量。

这就无怪乎毕加索对中国汉字的着迷。汉字从千古文化中走来,从民族血液中迈进,它的魅力无法抵挡。当我们品味着它从古到今沉淀下来的无穷意韵时,不禁深深为之倾倒。方块字的魅力吸引了无数古今中外的眼球,它的深刻内涵在岁月的长河中熠熠发亮,并且以无可比拟的光芒一直照耀着整个中华民族。

汉字的魅力作文 篇4

笔落,墨出,一笔笔,一划划,勾勒出一个盛世王朝;一句句,一行行,描绘出一派前世江南之状。提笔,敛眉,汉字以它形体、声音、辞义的独特魅力深深吸引着我。

汉字的魅力,在于形体。童年记忆的深处,对于汉字的记忆从“山水”二字开始。峻峦的山峰,生命从这里起步,矗立在辽远天边,坚实地守卫着人类赖以生存的家园。柔情流水,滋养生命的精华,缓缓淌过喧嚣的尘世,浮躁的心底泛起一阵宁静。汉字,就是这样引人遐思,吸引着我去追寻颜筋柳骨的卓绝风骨。在汉字的吸引下,我走进了书法的课堂,宛如走进了汉字繁华璀璨的展馆。写“梦”,吸引我的是笃行追求理想的信仰;练“韧“吸引我的'是韦编三绝、永不背弃的生命之魂.追寻汉字苍劲绝伦的风骨,我学会的是不屈的意志

汉字的魅力,在于音韵。牙牙学语之时,诗词,这历经岁月磨洗的宝珠,便扑入了我的视野,这由汉字缀连而成的精灵使我魂牵梦萦。朗朗上口的是那句“关关雎鸠在,河之洲”关关鸣叫的鸟儿,他们灵巧动人的鸣声,乘着汉字的音韵之美穿越悠悠千年,成为无数中国人爱情的见证。在平仄变换中寻找巧妙的平衡,在阴平交错中窥见尘世的真谛。汉字音韵的魅力,吸引我情不自禁的在写作中追求音韵之美,茶饭不思,斟酌反侧中,汉字给予我精益求精的态度。

汉字的魅力在于辞意。“金戈铁马,气吞山河如虎”年少的血气方刚,这句诗的意境总会在不经意间闯入我的脑海。八百年前,那个一心报国的文坛巨人在梦中以超人的气魄,纵马飞驰携十万之众战斗在一个王朝的边际。汉字的奇妙组合竟能创造出如此恢宏的气势!我一头扎进了汉字创造的世界中。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”吸引我的是太白在生命低谷的涅盘与轮回。“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”吸引我的,是诗人在命运交错时的孤独决绝。徜徉于文字创造的奇妙世界,字字珠玑的锦缎使我的心灵升华。

上下五千年,漫步天地间。望广袤大地旖旎江山,峥嵘岁月,虔诚地抚摸汉字的历史之痕。腹有诗书气自华,最是书香能致远。观天下,揽汉字魅力无穷!

汉字的魅力作文 篇5

文字真是个奇妙的事物,人类的文明需要文字,感情也需要文字来传达,当文字通过声音表达出来时,便成了语言,人说话时的一停一顿,变成纸面上一个个的标点符号,巧妙地表达了人的情感,尤其是汉字。当我咀嚼汉文字时,心中油然而生一种敬畏之感,人道仓颉造字,以人力造出文字不简单,而形成一种真正简单直白的文体,汉字,中华古国五千年来沉淀的精魄更为不易,时间使然,现在在我书写着的时候,把那人们忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否还有人同我一般痴迷于汉文字,但我能感觉到汉文字的魅力。

中国的文字,且不说文字所组成的文章,单从文字本身就有令人着迷之处。最早的文字是甲骨文,那时人类的文明才刚刚出现,不足以创造出更方便的文字,但已可以表达事物,具有文字基本的'功能,所以甲骨文和金文,似画非画,但也可以识得大体意思。西周晚期时,便有“大篆”诞生,大篆比之甲骨文与金文,更为简洁,我也更喜爱一些,在初一学历史时,曾展现一个用大篆书的“马”字,我用笔照着那个“马”字描了一遍,奈何描得再像,也是有其形而无其韵,有时我自己都微微恍惚,我爱古典文字到底是爱它本身还是古典文字所附带的中华古文明的古韵?那古韵饱满而沧桑,厚重地压在你的心头,却又轻盈如风,一瞬间便被现实的浮华惊扰,逃了出去。

我可以在文字上摸到这韵的一点点痕迹,尤其是古文字,除了那特殊的“韵”外又多了一股神秘感,接着向前走去,随着人类精神的变化文化的进步,使我可以看见小篆的形影。小篆跟现在的隶书、楷书(因为隶书、楷书接触的比较多,也有许多人懂得,所以我有“现在的”)很是相似,从中可以看出大致痕迹,我在书籍资料给我铺成道路中,幸福而又贪婪地咬着这些文字,我的手指微微颤抖——这是一个华夏子女对其文明的热爱!再看看楷书与篆书,一笔一画,简单明了,有力而不失均衡,方正又蕴曲滑,从各式各样的字中可以看出各种各样情感事物,但所有的字又都含了一种神意,那是气节!是中国民族的气节!汉字由形为基,托意为主,附则表音,(文字有三种格式:表形文字、表意文字、表音文字),但古老的文明又给予汉字表样的意义,给了汉字高贵的品质,这也影响到了与汉)

汉字的魅力作文 篇6

中国文化历史悠久,博大精深。戏剧、茶道、对联、瓷器、武术……造就了中国独特而又长远的文化之路。但我最喜欢充满魅力的中国汉字。

汉字,在世界文化有着不可替代的特殊地位,是世界上流传几千年而未中断,仍保留着象形特征的文字。中国汉字独特的结构,使人产生无穷无尽的遐想,从而产生了拆字、猜灯谜等文字艺术。汉字的魅力,让我的学习生活充满了无限的乐趣。

三年级时,我们学校举行了汉字听写大赛,我幸运的赢得了比赛,获得了奖品,老师奖给我一个厚厚的、精美的笔记本,并鼓励我要好好学习,不断进步。没过几天,这件事情被我的游戏迷小表妹知道了,放学后,她急匆匆赶到我家,拽着我的衣服就问:“姐姐,你得奖的那个可以玩游戏的笔记本呢?我玩玩行吗?”听了表妹的问话,我摸着脑袋惊呆了,“我哪来的玩游戏的笔记本?”我反问道。表妹立马撅着小嘴,一脸的不高兴,“哼!你得了奖,也不给我玩,有什么了不起!”我还是有些疑惑的打开书橱,小心翼翼的拿出老师奖给我的笔记本,递给了表妹,说:“给你!它怎么玩游戏呀?”表妹一看,瞪起她那双圆溜溜的大眼睛,张开她那/张能言善辩的小嘴巴:“啊?是这样的笔记本?我还以为是电视上那种笔记本电脑呢!”听完她的话,我哈哈大笑起来,原来如此。看到我笑个不停,表妹站在那里顿时不好意思的涨红了脸。我马上止住笑,一本正经的告诉表妹,以后一定要好好学习,学习汉字,理解汉字,运用汉字,要不会弄出不少笑话呢!魅力汉字,让我对畅游知识的'海洋充满无尽的向往。

一个方方正正的中国字,不仅包含着丰富的艺术魅力,还蕴藏着深奥的做人内涵。我喜爱充满魅力的中国字,喜欢练书法,从小就学习了楷书、隶书、小篆等字体。每当我手执毛笔,屏息静气地练习书法时,心中就充满了自豪与快乐!它们如同调皮的小精灵,用特有的魔法深深地吸引着我:这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……汉字真是太神奇了!魅力汉字真是魅力无穷!

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而沉醉,我无限钟情于赖以交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,魅力汉字定会魅力四射,为越来越多的人们所珍爱!

汉字的魅力作文 篇7

一点一横,一撇一捺,小小的汉字是多么神奇。在《开学第一课》的第一个篇章里,我深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,真不愧是我们的“中华骄傲”!

从甲骨文到金文,从篆书到隶书,慢慢演变到我们今天的汉字,它历经千年而不衰,在一笔一划间,在一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。最让我印象深刻的是王宁教授教我们写“正直”二字,她现场演示了这两个字的演化和造字思路,“行不离轨是正,目不斜视是直”,这不仅仅是“正直”二字呀,更是告诉我们要堂堂正正做人,做一个正直的人!汉字里蕴藏着多少先人的智慧,它是一种富有力量的文字,是炎黄子孙的骄傲!

最让我感动的是汉字叔叔“理查德·西尔斯”花了近20年时间,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的.积蓄将电子化的《说文解字》放到网上供人阅览,以新的互联网方式传播了中华文化。这位年近70的外国人用他自己的方式传承着中华文化,而我们作为一个中国人,有什么理由不去热爱汉字和中华文化,有什么理由不为自己是个中国人而感到骄傲呢?

汉字有着无穷无尽的魅力,是中华文明的精髓,我爱你——汉字!

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

汉字的魅力作文 篇8

中华上下五千年,汉字的历史悠远流长。汉字可以组成一句句金典的诗歌;组成一首首家喻户晓的歌曲;组成一篇篇优美动听的文章……

汉字如同精灵般在纸面上跳跃,留下一串串脚印,在乐谱上弹奏起悦耳的音符,唱出它的故事,它有着精灵般的神奇。儿时,我总觉得它是一只古怪的精灵。

在上幼儿园时,我和汉字有了个约定,幼儿园老师教会了我一个个拼音,一个个偏旁让我认识了“大”、“小”、“上”……这一个个简单的汉字,让懵懂的我知道了汉字存在。走在路上,望着路边大大小小的指示牌,看着上面古怪的汉字,一字一字地念出来,碰到不会时直接跳过或乱读,有过不少笑话,在父母伙伴的笑声中,我决定认识更多的汉字,让它变成一串有顺序的句子,这便是我与汉字的第一个约定。

汉字在我学习生涯中开辟了一条从未出现的道路,沿着这条路往前走,便到了我与汉字的第二个约定。

在小学时,我认为它是一只有趣的精灵,一个个相似的汉字,一个个有趣的拼音,又在我仅存的知识添上了一笔,在小学六年的学习中,我再也不像儿时一句话念不通了,也不像儿时只认识几个大字了,我知道它的妙处,它如同在我的心中埋下了一颗种子,让它生根发芽,长成茂盛的枝叶,在路边,我能够精准地认出每一个汉字的拼音,每一个有错误的汉字,但也会在相似的汉字中傻傻分不清,在长辈的称赞中,我也明白了自己的不足,我决定把难发音,难认准的汉字,了解的更清楚透彻。这便是我与汉字的第二个约定。

那一个颗汉字的种子,我每天帮它浇水,施肥,拔草,它慢慢的在我心中发了小芽,从牙牙学语到知识逐渐丰富,走近初中,我认为这只汉字精灵还是一只散发着神秘色彩的精灵,它让我想尽办法努力去挖掘它,探索它的'底部有什么神秘景观?我在不断地探索与发现中,与汉字定下了一个又一个的约定,它让我更加的明白了汉字的奥秘之处,但它的奥秘好似很多很多,都等着我去挖掘。

从甲骨文到如今的楷体,汉字经历着一轮又一轮的改变,奥秘也一次次地变化着,我与汉字的约定一次又一次的变多,汉字与我的约定就如同影子一般,如影相随,相伴一生,我在这条道路上,看着沿途的风景,想让埋藏在土地中的种子生出繁茂的树叶,开满馨香的花朵,结满香甜可口的硕果,让它一年又年的发生变化,我与汉字的约定永不停歇。作者:程婉容

汉字的魅力作文 篇9

《春秋元命苞》载:仓颉穷天地之变而创文字,天为而栗,鬼为夜哭,龙乃潜藏。中华上下五千年,从某种意义上来说,是一部汉语波澜壮阔的发展史。从甲骨文到网络词汇,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,都体现了中华文字博大精深,源远流长,我十分荣幸能生活在这样一个伟大的祖国。

在我心中,汉字有着千变万化的美。

可以说,汉字是神奇的。写在纸上的汉字只是白纸黑字,但其实它像人一样,有着自己的个性,有思想有感情,“哭”字中两个哭像樱桃的眼睛,还流着一颗似水晶似的眼泪,下面大的是它的身子.。“乐”字却是一个“小小”的人在一间房子中欢乐的玩耍,会让你想到这个人心里的开心与甜蜜。当然,当你看见“爱”字时心中也会猜想有情的人才有爱。瞧,汉字多神奇!我赞叹祖国文字它的神奇,想去揭开它那神秘面纱下的跳动的心,去触摸它神奇的灵魂。

可以说,汉字是充满灵性的。千百年来,无数文人墨客饱含深情的写下文字,无时不叩击我们的心扉。我们不仅赞叹文字所构成的意境的韵律,却更青睐于它所表达的情。在诗中,我可以感受到古人苏轼口中那“但愿人长久,千里共婵娟”的对家乡的思念,那陶渊明心中对“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活的向往,有文天祥那笔下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍身报国的壮志豪情。它是华夏的瑰宝,它经受住了五千多年岁月的洗礼,它也正在传承与创新中蜕变。

可以说,汉字是美妙的。在杜甫笔下的`“好雨知时节,当春乃发生”中,我能感受到他对春雨的喜欢;在马致远的“枯藤,老树,昏鸦”“小乔,流水,人家”中,我深深感叹这“离人秋图”的感伤;而在徐志摩用“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别系统的云彩”这又勾起多少男女的纯真的爱情。在文人笔下的汉字汇聚成了源远流长而又博大精深的中国文化的长河,成为每个华夏儿女的根。

然而,由于汉字自身的特点所带来的的缺陷,如用字多,难记,难背,我们更应该在学习中华文字中悉心认真。汉字是故乡的情,人民心中的跟。文明与血脉并重,曾是多少人穷极一生的追随,时代的发展已经不容它。可固执的我们看到的始终只是表象,,汉字的魅力从未消失。每个方块字都被赋予了独特的灵魂,请在我们为它的魅力所惊叹和折服的同时,更遨游在文字构建的爱的国度中砥砺前行,为中国文字骄傲自豪。

请记住;世界上有一个国家,它的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。

汉字的魅力作文 篇10

现在,我们有很多都在学习英文,那是为什么?因为英文已经是全世界通用的语言。在对外交流时,离不开英语。不过,无论英语达到什么程度,都别忘记一个事实——我们是中国人,骨子里流淌着的是中国炎黄子孙的血液!是华夏儿女的血液!是属于我们中国流淌了五千年的热血!

大家如火如荼学习英文的时候,也有许许多多的外国友人在艰难地学习中文呢!为什么要学习中文?是因为_我们的中文是其他语言所不能及的!它是一种让我们引以为傲的语言!是一种独一无二的语言!它形美如画,音美如歌,意美如诗。

在我读一本《兔子坡》时,这本书应该是薄薄的。可是,它像这套书中的其它书一样厚,我很好奇,便把书翻到了最后一页,令我吃惊的一幕来临了_都是英文!我才明白_这本书一部分是中文,一部分是英文。经过了解,我知道中文的那部分为什么那么薄了,是因为我们中国的文字已经把所表达的意思从一个个汉字中尽情表达出来了,中国的单音字形象而生动。

我现在才明白有一些汉字为什么会那么生动,形象了。比如说"甜":我们都是舌头来品尝味道的,而当我们的舌头触碰到了"甘"的.味道,它们就转变成了"甜"的滋味。在有一节美术课上,老师在黑板上写了一个大大的"甜"字。它是一个宋体字,老师把"甘"中间的一横擦掉,在"横"的位置上画了颗糖果,我看着这个字,想:是啊,这是多么形象的表达方式呀!我们差不多都喜欢吃甜的,所以它象征着糖果。

还有"仓"这个字,古人都会在建房子时盖一座粮仓,“仓"十分形似人们盖的粮仓,是为了把粮保存起来,不被老鼠偷走。但是,也有老鼠会跑到粮仓里偷粮食,于是,蛇就会来捕食老鼠。可蛇一旦被发玩,就会被人打得皮开肉绽,所以"巳蛇"的"巳"字的一横已经变成了竖钩,你看有趣不?

看啊!我们中国的文字是多么生动有趣呀!所以我们一定要好好学习我们美好的中国文字,将中国文字发扬光大!

汉字的魅力作文 篇11

文字,是经过历史鉴定的珍宝,是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来,周代金文,古朴凝重;秦时小篆,工整匀称;西汉隶书,桀骜不驯;唐宋行书,飘若浮云,矫若惊龙;明清小楷,庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印,它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

文字之所以出现在人们眼前,代替了远古的符号,并不是没有原因的。文字,集美观和实用为一体,在某些时候可作装饰品挂于室内一角,以添典雅和质朴之气,但更多的时候,文字给了我们生活中的乐趣和方便:闲时,执一支羊毫,在白色的`宣纸上以心情作墨肆意挥笔,看文字镌刻出微妙的情感,或者翻阅一本泛着微黄的书,轻轻拂去灰尘,像揭开一层神秘的面纱,看文字古色古香,主动上前与它握手,自此相识,有时拿起钢笔随着兴致,用不同的字体记录下身边的点滴,再传给远方的人,等待着变成铅字的喜悦……书上的文字,街旁的文字,历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩,让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史,自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷,用文字演绎一场场无声电影,让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,感喟李商隐的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,赞叹李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,想象“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代,没有互联网,没有电,没有车,没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味,后来才渐渐明白,他们以一盏孤灯为背景,在文字中笑、怒、哭、嗔,让人生因文字有了色彩,也让文字因人生而有了光辉,人与文字在那个时代相辅相成,人与文字同在!

文字一路走来,在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁,看不同的时代不同的风貌,秦时的严谨,西汉的开放,唐宋的潇洒,明清的拘束,看先人们从桥的那头远远望过来,一笑似穿越千年,墨香弥漫,刹那芳华。

汉字的魅力作文 篇12

每当听到《生僻字》这首歌,我就会不由自主地产生无限的遐想。

今天上午第二节课前,语文老师宣布这节课我们要去学校报告厅观看汉字听写大赛,同学们听了都欢呼雀跃起来。

到了比赛现场,我看见台下一排排选手都很紧张的样子,有的眉头紧锁,有的咬着嘴唇,有的两手放在腿上不停地搓着,他们全都目不转睛的盯着台上。

台上参赛的选手也是表情各异,有的抓耳挠腮在思考,有的嘴巴微微地默念着,好像不确定已经写好的答案一样,还有的面带微笑,神情自若,不用说肯定是信心满满地等着主持人宣布正确答案呢。

新一轮比赛开始了,我也跟着写了起来。主持人出题:根据读音写一个四字成语——“花团锦簇”。“哼,太简单了,参加比赛的选手都是高年级的哥哥姐姐,竟然有这种一年级水平的题目。”我边想边把答案写到笔记本上。

接下来,评委宣布所有选手也都答对了,还解释了“花团锦簇”的意思:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。“汉字听写大赛这么简单,明年我也参加。”我得意扬扬地说。

不过,我高兴的.太早了。接下来的题意大概是说古时的“封”与“邦”的相同部分是什么,可以倚靠,猜一字。哎!尽管这是小学组题目,可我对字源一窍不通,只能犹如木头人般盯着屏幕,只想第一时间看到正确答案。

“叮、叮、叮……”伴随着答题倒计时的声音响起,我的心也跟着悬了起来,仿佛我也是台上比赛的一员。时间到,公布答案“丰”,评委老师也做了点评,可我还是不太理解,先记下来再说。还有一道语境题,是给出拼音让我们填字:“分辨/分辩”,这难住了许多人,其实,这道题很简单:第一个“分辨”的“辨”,中间是“刀”的变形,意思就是用实践行动去分辨,而“辩”却是用语言分辩,这样理解了不就不出错了吗?

窗外的白云一片接一片地飘过,转眼间,一节课过去了。在我合上笔记本时,再看那些曾经认为无趣的汉字,竟变得这样趣味盎然,令人对它们充满了好奇。真想一直听下去,可是,我要去检查课间操了,只好恋恋不舍地向报告厅的大门走去。

通过这次观看比赛,我懂得了作为一名小学生,课下一定要多看书,多积累,踏踏实实地打好基本功,写好规范字。

汉字的魅力作文 篇13

我爱文字,着魔似地热爱。

六岁时的生日礼物──一套文图并茂的童话集开启了这扇文字之门,我从此遁入这浩瀚无边的奇幻境地,开始学习如何在书海中悠游,如何在文字间徜徉。

每每捧起书本阅读,彷彿总有道电流自指尖流窜自体内,直达心田──那是种说不清的情感,不知究竟是兴奋而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗涤的感动?我无法以笔墨形容这心绪,如此的复杂而难解。

一头窜进文句间,古今中外的一切,先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有,彷入无人之境,我忘情地在书中穿梭:为希斯克里夫悲惨的爱惋惜、与安。雪利共游绿色庄园;观赏武后执掌大权、加黄袍于身的王者气度;体会秦王李世民于玄武门之说时,不得不亲弒手足的`悲哀;甚或在诗海中漫游,随诗仙一道品酒吟诗、品味”花间一壶酒”的潇洒自在;在喜讯乍临时,同杜甫在青阳时喜极而泣,作伴还乡……沈醉在文字编织而成的美景中,我往往恋恋不舍,难以自拔。文字,就好比初升的旭日,带予我温暖与喜悦;而同时,它却又是毒品,而我则成了吸毒者,无法忍受一时半刻的缺少,即使不寝不食也毫不介意,那几欲将书吞噬的渴望,近乎疯狂的,胜过了一切。

我与文字恋爱了,它的美,令人难以述之。谁又料得到,平凡的线条组合后,竟会掀起如此汹涌的波涛,猛烈得令人难以喘息呢?指尖抚过书页,再一次地,我感受到那股热烈悸动。此刻,文字开始启动它的魔咒,进行召唤……而我,彻底地,沉沦了。

汉字的魅力作文 篇14

现在,有许多孩子正如火如荼地学习英语,因为英文已经成为世界通用语言。但请同学们别忘记:我们是中国人,我们是炎黄子孙!我们的骨子里流淌着上下五千年华夏儿女的血液,请深深热爱我们的中国汉字!

一字一世界,一笔一乾坤。传说仓颉造字时,“天雨粟,鬼夜哭”,充满着古人对汉字创生的惊讶和景仰。汉字的.诞生是没有考据的,但汉字中有着华人和汉字无形的共鸣,从每一个汉字中,都能看出古人智慧的结晶。这些汉字,被记录在甲骨、青铜器、竹、丝帛上,一直流传至今。中华人民最伟大的创作,无疑于那一个个、一串串美妙的汉字。

记得小时候,我还不懂事,总喜欢趴在姐姐身边看着她写字。只见她一笔一笔地落下,一个个汉字就跃然纸上,就像是一个个小精灵在纸上欢乐地舞蹈着。我好奇极了,真不知道姐姐是怎么用相同的笔画来创造出这些不同的汉字。

等我上了幼儿园,已经会写自己的名字时,仍然喜欢趴在她身边看她写字。有时,我会拿起一支铅笔也在纸上学着写。每当我完成自己的“大作”,迫不及待地拿给姐姐看,姐姐看后便说:“你写的字太弱了,像条蚯蚓在纸上爬。我们中国的汉字讲究横平竖直、撇捺飞扬。也就是说,横要写的平,竖要写的直,只要多加练习,就可以写好了。”我听后便拿起笔又练习起来。就这样,我认识了许多的汉字,汉字也陪伴着我一起度过快乐的童年。

汉字是条河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中国。希望每一个中国人,都更加热爱我们的汉字吧!

汉字的魅力作文 篇15

汉字是有灵性的。它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

汉字是神奇的。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……

汉字是美丽的'。它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。

汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……

汉字的魅力作文 篇16

一大早火红的太阳就从窗外斜斜的照进来,天气还是那么炎热,我的心情更坏了。

妈妈叫我练琴,可是我练了半天,她总是不满意,惹得她大发脾气,训的`我哇哇大哭起来。正在这时,爸爸回来了问怎么啦?“我不学琴了”我边哭边回答,爸爸看了看妈妈,很快就知道是怎么回事。他若无其事地拉着我到书桌旁坐下,爸爸对我说“最近你最喜欢看的电视是什么?”

我擦着眼泪说“是汉字英雄。”

爸爸说“那我们来写个字怎么样?”

“什么字?”

“就是‘我’字啊。”

我听了觉得很奇怪,但我还是写了出来。爸爸问我“知道我字为什么要这样写吗?”

“不知道?”我摇摇头。

爸爸平静地说“没关系,现在我们把它拆开。”于是我把它分成了左右两半,但我还是不知道爸爸葫芦里,究竟装的是什么药?

这时,爸爸笑着对我说“右边是什么字?”

“戈字。”

“对啊!”

可这和我又有什么关系呢?我疑惑地看着爸爸,这时,爸爸打开电脑,为我搜索了戈字。戈是一种常见的古代兵器,当时,我们的祖先生活在原始森林中,那里有很多野兽,人们时时面临着各种危险,我们的祖先很聪明,手里拿戈就再也不怕了。所以戈代表本领,一个人有本领才能生存下来。“

‘我’字在甲骨文中左边是一个彐字,也就是三字加一竖。”爸爸又问道,“你知道三除了表示具体的数字还有什么意思?”

我说“三五成群,三翻五次。”

爸爸高兴地说“对,没错,那这一竖呢?”我想了又想,摇摇头。

“这一竖就是磨刀石呀,就是我们用来磨刀的石头,整个字合起来就是把戈放在磨刀石上反复的磨,一个人就像戈一样,只要不怕艰难反复磨练才能拥有超高的本领。”我听了爸爸的话惭愧地低下了头。

爸爸接着说:“你每晚爱看汉字英雄,你只是在看热闹,关心谁闯关成功,其实你更应该认真听专家讲解汉字的意义和给人的启示。”

今晚,我还要看“汉字英雄”这个节目,但这一次我要用心的看,用心体会汉字的魅力。

汉字的魅力作文 篇17

单看一个汉字,方方正正就是由“横、竖、撇、捺、折、钩、提、点”组成,可就是许许多多普普通通的汉字组合在一起,他们就有了一个新名字——文章。

文章也有许许多多的分类,有最常见的记叙文,由语言优美的散文,有帮助人们了解事情的说明文……而这一切都需要感谢汉字了,一个又一个的汉字组合在一起就有了不同的效果,时而风趣幽默,时而具有美感,时而话里藏“刀”这就要看谁英泽怎么用它了,在笔尖下整个汉字王国都是自己的。你可以随意指挥它们排列,你也可以给汉字注入感情。

前不久我学习了《匆匆》这一篇课文,它是朱自清写的,全篇字数和们平时的随笔一样六百多个字,和那些长篇小说比起来,犹如沧海一粟,可就是这简简单单的六百多个字,却给读者留下了不可磨灭的记忆。

这篇课文就是围绕“匆匆”写出了作者对时间流逝的无奈和惋惜,普通的`题材,却写出了不同的语言美。课文中所有的汉字都是朱自清精挑细选的,没有一个多余的,但少了一个也不行。在小学生活中,老师让我们背的滚瓜烂熟,试卷上也会常常出现它的身影。上了初中课本,变成了人教版,可课本里又出现了这篇课文。

这就是汉字的魅力,他就是我们中华儿女的骄傲。

汉字的魅力作文 篇18

今天,老师上了一堂别出心裁的“写字课”。

中午第一节课时,我们每个人手里都多了一本崭新的、平整的写字书。我们把写字书捧在手里,像捧着一块珍贵的珍珠玉石,无比珍惜。在封面上写上自己的名字,学校,班级后,我就翻开了第一页。里面印刷的楷书整整齐齐,每一个字都在田字格的正中间,横平竖直,让我看了后就暗暗下定决心:“我一定也要写出这样好看的字!”于是,我提起笔,“唰唰唰——”地写了起来。写完一点,我放下笔,吐了一口气,再仔细一看,我的天呀,这简直是闭着眼睛写出来的字,歪七八扭的,真难看!然后,我静下心来,开始一笔一划的写,终于写出了得体的字,横平竖直,大小一致。但是,我只坚持了一会儿就失去了耐心,更何况已经下课了,我的'心早已“飞”出了教室,字也跟着“飞”了出去。无奈,我只能定下心来,慢慢儿写,看来,想要写得一手好字还得勤于练习呀!

最后,老师让我们一齐展示各自的“书法作品”,又让我们自己来评价别人的。我觉得玉玉、露露、阳阳的字整整齐齐,大小都一样。好像战场上训练有素的军队,动作一致。而小红、楠楠的字更加有特色,形状犹如本子上的花体字,又好像站在花园中独自站立的少女。写出了一种淑女的韵味,漂亮极了!而有一些同学却截然不同,用老师的话来说,就像是“像鸡爪子挠的”真是有待进步。

写字课让我们了解到了中国的文化知识,更让我们理解到了文字的精髓。

汉字的魅力作文 篇19

它是华夏文明的瑰宝,它经受住了五千多年的岁月洗礼,愈发熠熠生辉。它从最初的被刻在龟甲兽骨上的简单符号,在千百年来的发展中,融入了中国人的智慧、丰富的想象力以及心血,使得它渐渐蜕变,更散发出迷人而成熟的魅力。

它便是中国汉字,触动着每个中国人的心弦。

有人说,汉字是语言与视觉的复合艺术,这种艺术的威力直接震动感官。这便是我最喜欢汉字之处。汉字里,有着难离远去的情谊,带着淡淡的忧伤,蔓延在一字一句里。

就如戴望舒的《雨巷》:“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长,又寂寥的雨巷,我希望逢着,一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘……”读着这首诗,心中也感受到了诗人的迷惘而又有着朦胧的希望,触碰着我们心灵深处最柔软的地方,让我们不由自主地一同追寻那位撑着油纸伞、在雨巷中像梦一样飘过的姑娘的足迹……

又犹如徐志摩的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”看似简单的文字,却让人陶醉、让人着迷,真挚、隽永的情感牵绊着多少人的灵魂!

我想,这便是汉字的魅力所在,每一个字,如诗、如画。

文人笔下的文字,灵动而富有生命力,汇聚成了源远流长而博大精深的中国文化长河,成为了每个华夏儿女的根。

汉字里,有难以割舍的亲情,有感慨时光飞逝的悲伤,有遗世独立的豁达……由它衍生的中国古诗、中国书法,更使得中华文化生生不息、历久弥新。每一个方块字,都被赋予了独特的情感与感染力,这伟大的汉字便是中华上下五千年的历史沉淀。

汉字像血液般注入我们的`身体、我们的生命,我们惊叹并折服于它的魅力的同时,更遨游在文字构建的爱与生命力、文化与哲学交融的世界里。

翻开厚重的书本,让汉字在心灵中流淌,品味着它悠远的情怀,洗涤自己的灵魂。

愿每个华夏儿女都能唤醒心中对汉字的热爱!

汉字的魅力作文 篇20

一个个端端正正的方块字,诠释的是一个民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我爱汉字,那是亘古时期先人仓颉的智慧,能道出他人不能道。形态各异的汉字,使人产生联想的魔力。不是吗,“哭”令人恻隐,“笑”时人开怀,“粗”让人惋惜,而“细”使人眼前一亮;看见“光明”,使我向往,遇见“黑暗”,令我忧愁。

我心之所向,是富含生命的文字拼凑成那优美而饱含感情的词句。常常想,是谁心中怀着一丝微妙的感情,用文字记录,然后同样感染了无数人的心绪。文字作为心与心交流的工具——却时常奇妙地将一份情感埋下,然后以翩跹飞蝶的方式复生,倏尔钻入心中最柔软的地方然后消失不见,却留下了一个梦。是江南浮春的向往?亦或是塞北烟雨的那份沉重?也许是那北国翻飞的雪吧。一个个字,一句句话,无一不是作者心中的那首恋歌,文学的魅力也在其中熠熠生辉。文字也是考古学家的宠儿,古时代的文字,从某种意义上说反映了当时的社会发展状况。并且,记录的一篇篇史书也如同一根无形的线,将断续的历史连接在一起。汉字,不愧是华夏文明的结晶!试问,世上还有何种语言能如同汉字一般凝聚并融合了古代文明和现代智慧?智慧的魅力仍旧是不可否认地闪现在这历史潮流中。

汉字的凝聚力也是一大特征。凝聚了中华几千年文明的汉字有着对国民的`一种吸引力。无论何时何地,汉字总是能激发华人的思乡情结。独在异乡,望见这家的信号,一种对故土和文字的亲切感油然而生。谁曾想那汉字竟也是紧锁在中华儿女血脉和灵魂中的羁绊。无论离这故土有多么遥远,唤醒心灵的共鸣,一个汉字足矣。

汉字,文明与血脉并重,曾是多少人穷其一生的追随。而今,浮躁的社会已经不容它了。可我却固执的相信那只是表象,汉字的魅力没有消失。请亲近那文明,追随那文明吧,别忘了在心中留下那一片文化的根。