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嘿,我这个人作文

作文1.4W

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的嘿,我这个人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

嘿,我这个人作文

嘿,我这个人作文1

你要到我们班里问:成绩又好又奇怪又暴力的事是谁?得到的答案是:当然是李珊姗啦!不可否认,他们说的决对正确。不过,我这个人可不止这些哦,我是什么样的呢?

我五官还算正,眼睛被老妈戏称为“小鱼眼”如果不戴眼镜,简直就是一条缝。我喜欢短头发,因为早上起来不用梳头(什么理由啊)。在班里,我是老师的捣乱帮手,同学们的战争榜样。外貌抓住了特点写,好!

嘿,我这个人么爱看书。外国书、四大名著、漫画、游戏攻略、作文小说无书不看。并且一看连自己是谁都忘了,方法自己就是书中主角,我常常因为看书而把自己在厕所里“委屈”半个小时以上。呵呵,语言生动!

嘿,我这个人么,在女生堆里是“保镖”,在男生堆里是“母老虎”,在班干部堆里是玩打仗游戏的必胜工具。为什么这么说呢?首先,谁欺负和我是朋友的女生,我会追死他。于是班里的男生给了我一个“荣誉称号”-灰无常。

嘿,我这个人么,学习是很强的。我喜欢数学喜欢语文却不喜欢英语。其实我也奇怪,为什么我越不喜欢什么学科什么学科考得越好呢?不过,这次月考考得可不太好,所以我决定要老实讲什么,我就记什么,争取当个名副其实的学习第一。

嘿,我这个人么,我喜欢小动物,所有的都喜欢。(除了虫子)如果哪个小动物摊上了我这个主人,那是它上辈子修来的福气,我会和它共吃一碗饭,我吃什么它吃什么,我还会让它在我床上和我一起睡觉。无微不至的照顾她,

我这个人到底是是什么样的呢?我是不知道,你能帮我分析一下吗?

嘿,我这个人作文2

嘿,逢人提起我这个人来就两个字——自信。

我觉得应该是钢琴把我练成这样的吧?记得刚上一年级的那个暑假,老师让我这个小不点去考六级。

爸爸妈妈陷入了犹豫,可我这个自信的十头牛都拉不回的小妮子却一口答应了,老师皱着的眉头也舒展开了。

经过一段时间的练习,音阶、乐曲、练习曲都弹得有模有样了,到了考级那一天,考级的地方人山人海,我看看周围,好多比我大的哥哥、姐姐,我不仅不紧张、害怕过不了级,反而高兴地想:我这么小就能来考级,还是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了声。工作人员对我说:“小朋友,不是考级的请站一边,好吗?”

“阿姨,我是考六级的呀?”

“啊?”阿姨露出了不信的神情。

经过几番“谈判”阿姨叫我把父母叫来,爸爸妈妈知道后,恨不得立马“飞”到我的身边。可我却不愿这样,弄得像我不懂事似的。

我推开他俩,说:“我长大了,自己可以去的,你就放心吧!”说完冲爸爸妈妈快活地眨眨眼睛就迈开步子走了。

我一上去就到我了,什么也没带,就带了一双手和自信的笑进了考场。

我坐在凳子上想着老师忠告踏响了第一个音。

最后一个音落下,评委竟冲我竖起了大拇指,我回敬给他们一个甜嘻嘻的笑。

嘿,瞧我这个人多么的自信。

嘿,我这个人作文3

如果你到操场,就可以看到在绿茵场上身着10号球衣奋斗的少年,那就是我。

我长着一头乌黑的短发,眉毛就像一座小山一样。我有着一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石一般。高挺的鼻梁下面有一个小小的嘴,说起话来流利极了。最特别的是我长了一对大耳朵。我非常喜欢踢足球,非常享受过人的快感、进球时的喜悦。

记得一次,我们组织了一场小型足球比赛,许多同学都来加油助阵。比赛开始了!瞧,我们的9号队员一路带球,可惜被对方2号拦了下来。对方球员起脚射门,被我方守门员扑了下来。然后我方守门员一个大脚,将球传给了正在边路的我。我先把球停了一下,然后一路带球“过五关斩六将”,使出了所有过人的技术,直冲敌方禁区。只见对方守门员一动不动,双眼紧紧盯着球。于是我使用了迷魂阵,左一下,右一下。于是对方守门员迷失了,不知道我会把球射向哪里。可以射门了,我来了一个“凌空抽射”,球进了!我高兴得一蹦三尺高。

对方在中场发球。他们一个“大脚”就把球射上了湛蓝的天空,就像一只小鸟飞上了蓝天。我一跳,截下了这只“自由飞翔的小鸟”。然后再次一路带球来到了对方禁区外,紧接着我来了一个“天外飞仙”,球又进了!这场比赛圆满结束,我们胜利了。

这就是我,我爱足球,我爱这片绿茵场,也能为球队胜利立下汗马功劳!我就像花颈鸽勇敢地面对老鹰,我也一样能有技巧地面对足球防守队员!

嘿,我这个人作文4

当你走在操场上时,会看见一个人:他在烈日的照射下不停地练习着足球。没错,这个人就是我。

我有一双如同珍珠一样的眼睛,在月光的照映下闪闪发亮。我的头发十分有型,如同雕刻出来的一样。我的大腿健壮有力,像一对强健的马达。我虽然长得不是很高,但我跑步速度很快。在学校里的跑步比赛中,我总能取得很好的成绩。我还十分擅长踢足球,在足球上面我有好多好多故事……

六月的一个星期六,我们去了鼓楼区的一所学校,和他们的校队开展了一场友谊赛。那天阳光十分地刺眼,感觉太阳就在我们眼前一样。在这个时候比赛,对我们体能是一个很大的考验。

比赛开始了,我在前方不停地进攻,如同一只猛虎疯狂地咬着猎物。但是对方防守得像一座坚固的城堡,找不到一点空隙。于是我和队友们一直传球,寻找机会。但是对方的防守仍固若金汤,我们连靠近球门的机会都没有。比赛进入高潮,我们的体力消耗殆尽,快要结束时,我们所有人都拼劲了全力。终于,我找到了机会,进了一球,一击制胜。我们兴奋不已,辛勤的付出终于得到了回报。随着结束的哨声响起,我如释负重,四肢无力地瘫倒在地上。

这就是足球场上的我,就像只孜孜不倦的飞鸟,在天空中翱翔;就像一只永不疲倦的狮子,在草原上奔跑;就像一只老鹰,有着搏击长空的志向!

嘿,我这个人作文5

我这个人——和别人都一样:一双眼睛,一双耳朵,一个鼻子……我这个人很自信。不信,你瞧!

我有一天上数学课,老师问了一个问题。我知道怎么做,便自信地举起了手。还有几个男同学也举了,但女生就只有我一个。我想:其他人是不敢举手吧?或者是不会。我恨不得老师马上就叫我!也许是老师觉得“女士优先”吧!就把我叫起来了!我刚想讲题,老师却插了一句话:

“怎么就光这几个人举手啊?女生怎么就光她一个会啊?其他人呢?都不会啊?”

这么一说,黄文蕾大胆地举起了手,老师一看有别的同学举手了,就给我说:

“你坐下吧,让她来。”

就这样,我无奈地坐下了。我的风头却被她给抢了!但我觉得老师对我,还有某些同学的印象最深了。

还有一次,在宿舍。我们都在做数学卷子。一会儿,一个题把我们都难住了!我想了又想,画了又画。终于我做出来了!必须用方程解。我给我们宿舍的人讲,讲完了,有几个人用的我的方法:陈文静也想了一个方法,也给我们讲,但我觉得不对,就写得我的方法。结果交上去,第二天发下来——按我方法做的人都对了!而按陈文静那种方法的都错了!

我的眼睛炯炯有神,像月牙一样挂在“天空中”,短头发。

嘿!我就是一个自信的小姑娘!

嘿,我这个人作文6

记得学生时代,总是热衷于让大家评论自己,然后大家给自己的评价,也都是差不多,开朗热情,善良大方,当然就是算得上是一个好人吧!当然也可能就是有的人,毕竟当着你的面不可能说你的一些特别多的缺点!

然后记忆犹新的,也就是高中时候的一位同学,对我的评价说我是一个比较缺爱的!当时看到这句话的时候,自己难免就有些不高兴吧!毕竟可能真的是因为对方看透了自己是这样的一个人!

后来家里的老爷子也这样评价我自己,倒是一个善良的好孩子,就是有点粗心,马大哈,没心没肺的那种吧?

这就是大家对我的评价!

当然我自己也清楚地知道自己是个什么样的人,自己是一个性子,特别急,但是行动有特别慢的人,有的时候遇到一些事情的`时候,总是恨不得在下一秒就能够很快的解决,但是真正要自己行动,做一些事情的时候,却又迟迟行动不起来!

就是大家说的那种心动,经常走在行动之前的人!

然后自己也是一个心直口快的人,嘴巴永远走在大脑的前面,所以很多时候说话的时候总是不经过大脑,也会在无意中得罪很多人。

但是后来自己慢慢的也就是反应过来,也尽量的在和别人交流的时候学会克制自己,就是不让自己的嘴巴那么的快,尽量不去得罪他人!

整体上说自己也算得上是一个乐观开朗善良的人吧!就是从来也没有想过说要害他人之类的,而且确实是向别人评价的马大哈,很多时候都粗心大意,但是很多时候又感觉特别的敏感!

嘿,其实我这个人,就是这么一个,自己都说不清楚的,特别别扭的人!

嘿,我这个人作文7

我这个人,其实是一个大马虎。说起我是大马虎,那事可多了。

有一次语文考试。试卷刚发下来,我就快速地看了一遍,自言自语地说:“这些题目真简单,看来这次能拿高分了。”说完,我的笔就“刷刷刷”地写起来。最后,我连检查都没检查就把试卷交了上去。

过了几天,试卷发下来,我信心满满的,但是当我拿到了试卷,一看,顿时呆住了,心里想:呀!这次才考了80分?我真后悔,当时没检查就交试卷。

在回家的路上,我还不时得用脚挖小坑,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。回到了家,我还忘记给家长签名,到了学校又被老师批评了,好像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心里很不是滋味。哎,都是我马虎惹的祸!

记得还有一次,刚开学,老师布置了开学的第一次作业。那个作业是把今天刚认识的词语句子抄在笔记本里。晚上,我做完了作业,发现我把笔记本放反了,于是把写好的那一张纸给撕掉,再抄了一遍。这一切都逃不过妈妈的火眼金睛。她笑着说:“你真是个粗心的孩子啊!”我羞愧得低下了头,脸上火辣辣的。比挨打挨骂还难受。这时候,如果地上有地缝,我会马上会钻进去。

嘿,我这个人啊,就是一个大马哈!我什么时候才能改掉这个毛病呢?