我的校园的作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的校园的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的校园的作文1

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的`生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊! 不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

我的校园的作文2

“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

酸

“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。

甜

这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的'一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！

苦

一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！

看，这就是我多味的校园生活。

我的校园的作文3

在校园里，我度过了童年最美好的时光，那是我童年的乐园。校园里生机勃勃，书香浓郁，在这样的学校里学习，我感到很快乐。

不必说桂花含苞待放，像个喷了香水的小姑娘；也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴，深邃中透着生机；单说那普普通通的花朵，就无比美丽，花儿们争奇斗艳，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满了学校的小花园，教学楼前还种了美丽的茶花，它们像天边的彩霞一样耀眼，像高空的彩虹那么绚丽灿烂，我们的校园到处充满了生机，快乐。

那里种了许许多多的树，有桂花、榕树等还有……我们的校园在20xx年称为“绿色校园”学校自然风光美，人文景观也不赖，往里走，你就会看见雕像，沿着台阶拾级而上，随着台阶步步高升，可以看见热闹的操场，还有高大的教学楼，看着高大的教学楼，我想起了张衡的一句话：“人生再勤，不索何获”我想：“学习也应该勤奋，才会收获更多的知识”操场上，同学们活蹦乱跳，篮球队员个个生龙活虎，竞争激烈，同学们有的跳绳，有的跑步，有的'打乒乓球，有的踢足球。随即，我看见了操场角落的垃圾桶，它藏污纳垢，却不求索取，我们的老师们不也是这样的吗？我情不自禁地想起了这样的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

在生机勃勃的校园里学习，我很快乐，我爱美丽的校园，因为在我心里那是我学习的乐园，希望疫情早点结束，众志成城，抗击疫情，中国加油！

我的校园的作文4

我们是青少年，是一群活力四射，激情飞扬的青少年。我们正处于花样年华之中，拥有并享受带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动，我们才聆听到缤纷的青春；正是有青春脚步的舞动，我们才感受到多彩的青春与我们一起，是青春我们才拥有多姿多彩的华丽人生啊！

用手中唯一的青春，上演了一处我们自己主演的闹剧，学会做青春的主人，主宰青春。一个人所有的青春都掌握在自己的手里，一个人的青春可以燃烧也可能腐蚀，我愿意燃烧起来，我们的眼睛闪烁着无限光芒，就让青春在此刻飘散。

校园是散发青春活力的地方，校园的早晨散发着的是朗朗的的读书声。而我们此刻也在散发着活力的青春价值，阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。我们在校园里散发我们此刻的价值，就是不想虚度青春，让青春永存。

青春短暂，我们要把握住中学的`青春才能把握未来，把握青春年华，做青春的主宰者。问渠那清如许，为有源头活水来，青春不也正是如此吗？星星使天空绚烂夺目，青春使我生活闪烁，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要学习，学习是青春永不可缺少的一部分，劳动是知识的源泉。知识是生活的指南，知识是智慧的火炬，青春是学习的小插曲。我的青春是充满价值的，充满着不一样的喜怒哀乐，悲欢离合。让我们超越自己，实现自己的价值，实现自己的青春。

青春如花，假如不去呵护，不经意间就会凋谢枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就会失去一片蓝天，青春似风，假如不去眷恋，就会悄然离开；而青春更像大火熊熊燃烧，永不停息。让青春永存，做青春的支配者吧！

我的校园，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！

我的校园的作文5

校园里阳光普照，令人温馨，生长希望，跳动着紧张、快乐的音符。在忙碌的学习中，年少的我们经历着洗礼，酸，甜，苦，辣，品尝着生活中的百味，感觉其中的奋斗和乐趣。教室，办公室，操场，食堂，国旗台，图书室，校园中的每一处，都印着我们成长的足迹。

我们在学校，学会了A,B,C,学会了123，学会了一撇一捺；当然了，在学校里怎么能没有朋友的陪伴呢！好朋友也是校园里最好看的一章，她们那一张张甜美的脸庞，一句体贴的问候，一句加油打气的话，让我们在任何时候都充满活力；在委屈的时候，她们安慰的`话语总能让我的心变得暖暖的；在伤心的时候，她们总能说很多搞笑的话，把“伤心”赶跑；有开心的事，总会和我一起分享，让我和他们一起开心的笑；在无聊的时候，我们总会在一起想一些鬼点子；在有好吃的的时候，我们总会想到对方喜不喜欢吃。所以呢!在学校里，朋友是不能缺少的。

在学校，有了朋友，老师只要不占我们课余时间，我们是永远不会找不到话题，开开心心的玩；上课时，好好听讲，认真的做好笔记，就像我妈妈每次都会和我说：“上课的时间好好的听老师讲课，下课后好好的玩，让自己在学校做一个开心的学生！”

学生时期是快乐的，也是学习的黄金阶段。不要“少壮不努力，老大徒伤悲”哦！

校园是筑梦的地方，校园也是我们实现梦想的开始，让我们和同学,老师一起编织梦想，用爱的音符去谱写和谐校园的欢乐乐章！

我的校园的作文6

我的校园是崇文街小学，那里风景优美，空气格外清新。它是一座大而美的校园。

走进校园，道路两旁种着一棵棵树木，有“细胳膊细腿”的小树，也有粗壮的大树，尽管差别这么大，可看一下他们那棕色的外衣，严肃的神情。仿佛在庄严的宣布“我们要守护这座美丽的校园，要保护这些活泼可爱的孩子们。”这不得不让我的敬佩之情油然而生呀！还有那些被园丁修剪的整整齐齐的灌木丛，那翠绿欲滴滴的叶子，那娇艳无比的鲜花配在一起简直是一幅美丽的风景画！

在那小巧玲珑的小操场上，总是有几个蹦蹦跳跳的身影来点缀。瞧！我们正在大操场上举行升旗仪式呢！在一个个庄严的音符的衬托下，鲜艳的五星红旗缓缓上升，我们每个人的心中都激动万分。是呀，那是我们伟大的祖国的标志呀！哦！那一进去就让人足以爱上的.地方就是我们的生态园了，在生态园里散步，可真是令人心旷神怡呀！

大家快看！那个小同学把一块小纸团扔进了垃圾桶里，再往那边瞧一瞧！两个可爱的小妹妹正在用力的擦着墙壁！忘了告诉大家！在做课间操时间有许多高年级的同学在校门外捡垃圾……类似这样的事可真不少呢！

校园里的老师们总是那么棒！他们用自己的心教导学生做一个善良正直的人，用自己所有的知识哺育学生，正是因为他们这样我们这些祖国的花朵才这么快乐！

我爱我的校园，爱那宽阔平坦的大操场，爱那小巧玲珑的小操场，爱那宽敞明亮的教室……更爱亲如一家人的老师与同学们！

我的校园的作文7

我们学校坐落在阳山脚下，所以它有个很应景的名字阳山实验小学校。在别人眼中，可能它就是一所普通的学校，但只要你一走进去，就会发现这里隐藏着许多美丽的秘密，现在跟着我一起去游览一下吧。

还没进学校呢，你就能直接看见一个停车场，停车场上排着一辆辆整齐的车，它们似乎像一位位军人一样，准确地位于白线内，一丝一毫都没有错。

进校门直接往右手方向走，就是一条小路，它有一个美丽的名字银杏路。因为沿着小路走，没过多久就会来到一个小花园，这里有三座假山，两棵红枫，最重要的是有一颗年岁已久的银杏树。秋天的`时候，银杏树满目金黄，草坪上落满了银杏叶，黄色与绿色交织在一起，十分特别。银杏路的一侧是安静的教学楼，一侧是热闹的居民楼。每天走在这条路上，看看人家家里外面晾晒着的衣服飘来飘去，小孩子围着场地跑来跑去都很有趣。

过了教学楼，你就会看见一小坛开得正艳的花儿，看，它们好像在和你打招呼呢！

可不要被花儿们迷了眼，赶紧向东走，不一会儿，你就会来到我们学校最美的地方。只见一个小小的亭子慢慢出现在我们眼前，原来这就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我们学校的东北角，四周都被竹子包围了。翠绿的竹子在微风的吹拂下，弯着身子，发出簌簌的响声，好像在和旁边的假石对话，可能正在讨论风怎么这么大呢！最神奇的是，迎曦亭底下有一个池塘，看起来迎曦亭就像悬空的一样。看着池塘里的小鱼在里面游来游去，从池塘这一头绕到了那一头，似乎永远都不觉得累，别提多有趣了。这里可是我的秘密花园，这么好的地方我从来都没告诉过别人！

放学了，在夕阳的余晖下，迎曦亭好像在和我们说再见呢！听到这里，你是不是也想来参观我的学校了呢？

我的校园的作文8

孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，那学校就是花园了。它不仅是五颜六色的花园，更是智慧的花园。我的学校就是一个充满了“智慧”的校园。

我的学校座落在荥阳市演武路西头。每当上学的时候，老远就能看到校门东西两边各有一条排列整齐的队伍井然有序的向校园慢慢走来。每个学生都很自觉地跟在队伍的后面。

走进学校，首先看到的是“荥阳市第一小学”几个大字，更是衬得学校庄严肃穆，气势宏伟。走进校园，首先看到的是一条水泥路，它被各种颜色分成了一条条小道，这样可以方便我们排队上下学，路的尽头是我们的主教学楼，它有五层，各个教室都是大窗户，又明亮又干净。路的东边是副教学楼，楼体以白色为主，远远望去就像孩子们纯洁的心灵一样美丽，路的西边种了一些花草，春天，五颜六色的花争先恐后地盛开，给学校增添了美丽的色彩，小草也从地里钻了出来，嫩绿的颜色更显得校园生机勃勃。夏天，旁边的长廊成了我们的好去处，葫芦藤把整个长廊顶部遮盖起来，一阵微风吹过凉爽极了，你还能在叶子的缝隙中看到许多小葫芦，它们俏皮的模样好像在和我们捉迷藏。秋天，树叶落了，一个个金色的小葫芦在秋风里随风飘荡，好像在说：“我在这里，快来抓我呀！”操场上有的学生在玩单杠，有的.打乒乓球，有的踢足球，有的跳绳等等，真热闹呀！冬天，下雪了，同学们高兴极了，纷纷来到操场上打起了雪仗，只见一个个手里都握着一个雪球，那神情别提有多高兴了，远远地还能听到读书声，真是别有一番滋味呀！

这就是我的智慧校园，我在这里不仅学会了很多知识，更学会了许多做人的道理，也让我懂得了只有付出才有收获。我爱我的智慧校园。

我的校园的作文9

夜暮四合，如豆灯光，漫步四季校园，心，醉了……——题记

阳光漫过我的指尖，悄悄溜到布满哈气的玻璃窗，映出一片金黄色的光晕。在四季的校园里，只为那一片发自内心的爱。

那年，山茶流红，湖色空蒙，春已至。

“好雨知时节，当春乃发生。”撑一把油纸伞，在这多情的雨季，任思绪飞扬。春日虽是生机勃勃，万物复苏，但也抵不住瞌睡虫的突然袭击，这时，“老班来了！”不知是谁小声嘀咕了一声，顿时，同学们个个立马精神头更足了……

那年，风吹梧桐叶，槐花轻摇，摇落一片盛夏。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”依栏静静远眺，等待池边那朵寂寞的莲开。琅琅的书声一阵更比一阵高，亦无愧头顶七八点钟的太阳。夜幕降临，云在走，月在行，仰望月光，鼓鼓气，咬咬牙，在宿舍里奋笔疾书。“众里寻他千百度，蓦然回首，多少学生却在灯火阑珊处”……

那年，风吻菊瓣，蔓缠松畔，已是深秋。

“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”风匆匆锁住余下的温存，给校园留下的尽是萧条。万物陷入了沉睡般的寂静中，唯有菊，依然风华。望着纸卷上那一个个鲜艳的红叉，我默然留下了眼泪。望向窗外，满山遍野的沟壑间，竟开满了菊。我突然想起老师的教诲：“万物均如此，总在你绝望时留下一片生机盎然的风景。”我不再在失败的阴影下徘徊，而是目光投向远方，寻觅“晚秋时节的'菊”……

青墨流云，耀阳几点织金缕，笔墨兰情，豪文万片醉花阴。望夜暮四合，赏如豆灯光，透过哈气的窗玻璃，我看到校园美好的四季情怀，在心里由衷地感叹：我的校园，我的爱！

校园美，我的天地才美……

我的校园的作文10

我的学校地处金水区、惠济区交界处，坐落在京沙快速路旁三北社区。名字叫金沙小学。我们学校的座右铭是：“励志锤炼我精神，炼尽沙砾自是金”。从这里走出了很多优秀人才。

正值秋季，进入校园，一阵桂花香味扑面而来。首先映入眼帘的是一片植物墙，一棵棵银杏树、桂花树整齐地排列在路旁，花坛里种着各种各样的花卉。一派生机勃勃的景象。校园的东、南面是教学楼，中间贯通呈直角状。这里是我们畅游知识的海洋，每天都回荡着郎朗地读书声。每个教室都是明亮整洁，每个窗台上都摆满了各种植物，教室后面的黑板报是我们展示才艺的舞台，手抄报、书法、绘画作品都在上面展示，教室的墙上贴着很多励志标语，激励着我们努力学习。东面教学楼下是庄严的`升旗台，旗台西是学校的操场，绿草坪、红跑道。每周一，同学们都会穿上统一的校服，在操场上排着整齐的队列参加升旗仪式。

每周五下午，学校都会有小牛顿、笔歌墨舞、3D打印等社团活动。同学们可以根据自己的兴趣爱好参加各种社团。“悦响鼓号队”在全国少先队鼓号队展示活动中，荣获第一名和最佳演奏奖。我们学校最有名的就是啦啦操了，全校每个同学都会做啦啦操。我校“炫舞金沙”社团，参加欧洲啦啦操锦标赛，荣获小学组街舞组第一名、世界初级舞蹈总决赛第十名，多次参加全国比赛成绩斐然，并授予全国啦啦操示范窗口学校。

学校不仅是知识的海洋，也是快乐的园地，我爱我的智慧校园。

我的校园的作文11

世上最美的地方是那里,有人说是水平如镜的西湖,有人说是人间仙境的贵林山水,还有人说是雄伟壮丽的黄山,可是我觉得最美的地方是我们每个人普通的校园。

虽然我的校园其貌不扬，也对我有着深厚的感情，接下来我就向你们介绍一下我那和蔼可亲的母校吧！来到学校，有着闪闪发光的黄色大字：董家渡路第二小学。进入校园，首先映入我眼帘的是花坛，里面有颜色不同的菊花，夺人眼球的一窜红，沁人心脾的桂花......红的似火，黄的赛金，粉的如霞,白的赛雪,真是美不胜收,给路人一种美的享受,赶走夏日的`炎热,冬天的严寒。每当春秋天花坛里的花更是争香夺艳，竟相开放，更是让人流连忘返啊。

花坛旁，是用一层层颜色不同软垫铺成的，这样在体育课上就不会摔跤，出血了，怎么样？我学校的防御措施好吧！还有，操上的两边有着分别有着两个篮球架，还有50米的跑道。

走过花坛，笔直往前走，就是走廊。走廊墙上挂着同学们杰出的作品，有书法，水墨画，船模，车模等作品。在每个班前，都有着一个课程表，行为规范示范一周没扣过分的还能到手一个流动红旗。听！教师里传出朗朗的读书声，多么动听，多么优美啊，仿佛进入了书的海洋，让正在走路的同学都深深地陶醉在其中。

我的学校有着悠久的历史，听爸爸妈妈说已经有50多年了。我非常喜欢这个学校，可我--即将离开这个学校。再见了，我那美丽的校园，给我5年快乐的校园，把我从不懂事的小孩拉扯大这其中也有你。让我对您说一声：“再见了。”

我的校园的作文12

在我们学校有许多美丽的风景，像是有至善楼、校门口、鱼池和操场等，学校的各处除了可以让你运动和学习，风景也非常美丽。

首先是蓝白相间的行政大楼–至善楼，它很高大，走廊旁还有一些花草，每当下课的时候，放眼望去，还可以看到许多同学在走动，还有人在前面跑步和打羽毛球，宛如一幅人文风情画，值得多看几眼，整栋大楼很高大，气派俨然。

校门口是校园中另一处别具风格的地方，进入学校迎面而来是二排椰子树，我们称之为凌云大道，门的上面还有一棵巨大的地球仪，每天早上，我都会看到许多同学过马路和警卫在指挥交通，虽说“马路如虎口？，但有了警卫与老师的协助，觉得既温馨又安全，接下来是鱼池，池子中央有孔子像，上面刻了许多名言，池中流水潺潺，随着阳光波光闪闪，静中显动的意趣，有时伫立于水池旁，颇适合思考，也能沉淀心中的烦恼。

最后，是令学生最向往的操场，那里常常有许多人在那里打篮球，因为大太阳的出现，使大家变得更有活力，偌大的操场还有司令台，很壮观又气派，外围种植许多的榕树还有校园收容的校狗，每到下课时间，嬉闹声、打球声，充满校园，感受到无穷的.活力，而上课钟一响，又恢复宁静，只剩树叶沙沙、书声琅琅。

我很喜欢自己所读的学校，每日在此学习与同学玩耍，真是令人期待又快乐的事。

我的校园的作文13

我的小学位于一个小乡村里，学校里没有很多学生，一个班里最多只有四十位学生。

我的小学是高寨小学，学校里有六个年级段，一年级至六年级，每个年级段只有一个班级。有的同学离家很近，每天只要从家走一两分钟的路程就能到达学校。

学校里有一个花园，花园由三个圆形组成。这三个圆形紧紧的挨在一起，从高处看这个花园，总体形状很像三角形的形状。每个圆形中种植的植物种类似都不相同。第一个圆形里，种植的是绿色的植物，我不知道它叫什么名字，只知道它不会开花。学校里面负责花园的工作人员，用绿植在第一个圆形花园中，摆了“高寨小学欢迎您”，这几个字，我觉得这很有创意。第二个圆形花园里，种植的是花，各式各样的花，到了开花的季节，所有的花都开了，看起来很好看。第三个圆形花园里，种植的是树木，那些比较小的树木，可以装饰校园，看起来一定很好看。

学校里有一块空地，老师带我们在地里种了一些植物。植物种子都是我们自己从家里带来的，等到植物长出来之后，我们可以把自己的植物移植回家。

学校里有一个很小的图书馆，虽然图书馆的规模小，但图书馆里有很多书。在我看来，那些书看起来都不错。书的种类很多，寓言故事、绕口令、名人名言、散文等之类的.书本。在学校里我们闲着无聊的时候，都会成群结队的去图书馆里看书。看的书多了，能从书上学到很多优美的句子，等到写作文的时候，可以把这些句子用到作文里。快放寒暑假的时候，我们可以从图书馆里借书，拿回家里看。等到开学之后，把书还到图书馆里就行了。

我很喜欢我的小学。

我的校园的作文14

放暑假了，我到母校去打篮球，也顺便看望一下我最爱的校园的芒果树，看了之后，激起了不少回忆：那时我们去摘芒果……

我们喜欢去母校打篮球是有原因的：六年级时上体育课，大家玩累了，口渴了只好到芒果树下休息，直到有一次，小明发现了芒果树上结了硕大的芒果，便撺掇着，要我们搭人梯上去摘芒果。

“大家快看，那树上有很多大大的芒果，我们把它再下来吃吧！”小明提议。我们一看，顿时被这硕大的芒果吸引了：“双手赞同！”

我们选了强壮的小明小白“做低”，不胖不瘦的小黑“做中”，最轻的我“做头”。人体终于搭起来了，我马上伸起手，摘了十颗又大又黑的芒果。在我摘完芒果，爬到地面，给每人分了两个芒果时，一个发现我们摘芒果的老师向我们冲来，好像要来捉我们，我们急忙冲向右手边的一栋教学楼。在我们爬到二楼时，我急中生智，让小黑绕到对面楼梯，然后到楼下来会合，我们则去把老师骗到厕所里去。

开始行动，我和另外三人慢慢往楼下走，碰到了那个老师，我们则装作什么也没发生的样子，而那个老师问我们：“你们有没有看见五个人我楼上跑去？”“有，他们拿着芒果跑到了那边的厕所里去。”那老师一听，急忙往厕所冲去，我们四人则以最快的速度，跑去接应小黑。进过这么一折腾吗，我们我们五人已经筋疲力尽，大汗淋漓。不过，最后吃上了甜甜的芒果，也就没人在乎那一点付出了。体育课结束了，我自己做了一个小总结：所有的事情都有先苦后甜这一个规律。

校园的'芒果树，我的最爱，是你让我明白了“先苦后甜”这一道理，也正是这一道理，把我从放弃篮球的世界中拉了回来。