关于梧桐的作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于梧桐的作文，欢迎大家分享。

关于梧桐的作文1

[秋;叹]

秋风拿着尖刀，在梧桐树上刻画，在树叶根部划上了一道道断痕，树叶一片片飘落，梧桐拼命摇晃，想要赶走秋风，可它干枯的枝干已经没有丝毫力气，再如何挣扎也只会加快死亡，飘落的叶子静静地躺在地上，树上的斑斑点点,好象是无尽的叹息。

[冬;静]

风带走了梧桐所有的思念，光秃的.树干是最好的证明，狂风怒吼着，咆哮着，誓言要把树叶一片片吹落，把细树枝拔下才罢休。雪将其埋下，用棉花将它包裹，擦干它数不清的悲伤和眼泪。

[春;魅]

春安抚了梧桐，请来了最顶尖的化妆师，拿起绿粉底，将它涂抹，再盖上一层薄膜,防止风的侵袭。春雨哗哗下着，雨水滴滴滴答滑下树干，落在地上，织成了一首交响曲，抒发着无限魅影。

[夏;盛]

太阳炙烤在大地，梧桐舒展着它双臂，为行走的人们带去丝丝清凉，它盛开着，美丽着，到了秋天也就无憾了。婀娜的绰绰风姿，在夏日中尽现。

关于梧桐的作文2

今天,老师带我们到操场上去找秋天。操场上矗立着一排不畏风寒的梧桐树，它们像一把把大伞，一缕缕金灿灿的阳光从“雨伞”的缝隙里射进来，梧桐树变得满身金黄，美丽极了！有贴着树顶的蓝天映衬，梧桐树显得更加高大。

这棵梧桐树的树干特别粗，三四个人手拉手才能抱得过来呢！树皮上有许多“伤口”，真像饱经沧桑老人的手背上的皱纹。纵横交错的树杈向手执利剑的勇士保卫着我们的校园！

梧桐树的叶子，有的变成了黄色，有的'变成了红色，还有的变成了半黄半绿的颜色。真是层林尽染的美景啊！

一阵秋风吹过，树枝上挂着一个个毛球一样的果实不停地摇晃，好像在冲我招手；树叶纷纷落下，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞！飘落在地上的树叶，满地层叠，像枯蝶的翅膀。

我喜欢“萧萧梧叶送寒声”的梧桐树！

关于梧桐的作文3

我们家小区旁边有一排排整整齐齐的梧桐树。树干是深棕色的，又高又粗，一个人张开双臂才能抱住它。梧桐树有四五层楼那么高，好像一把大大的巨伞。

春天，梧桐树上的叶子冒出小脑袋，穿上了一件嫩绿的衣服，太阳晒着梧桐树的'小叶子，小叶子们摇摇晃晃在跳着舞呢。风吹着小叶子们，风正在给小叶子们“唱歌”呢。春雨来了，春雨正在滋润梧桐树，让小叶子们快点长大。

夏天来到了，梧桐树枝繁叶茂。它伸展着宽大的叶子，在小区旁撑开一把把巨伞，遮住了直射的太阳，使梧桐树下绿茵茵的，宽大的叶子们手拉着手遮住了树下的石凳子。

秋天，梧桐树换上了一件枯黄的衣服。一阵秋风吹来，梧桐树的叶子落了下来，铺在了地上。它们排列的不规则，甚至有些凌乱，之所以我喜欢踩树叶，是因为踩上去有咯吱咯吱的响声。

冬天，梧桐树光着头，像是被谁剪了头发似的，在白皑皑的雪地里，在凛冽的寒风中挺立着。他这种顽强的精神永远鼓舞着我们勇往直前……

梧桐树啊，我爱你！春天，你装点城市；夏天，你给我们遮挡烈日；金秋，你给马路增加美丽；冬天，你那顽强不屈的精神给予我们战胜困难的勇气。

关于梧桐的作文4

在我家门口有一棵高大挺拔的梧桐树。

好高大的梧桐树啊，我和爷爷奶奶手拉手才能把它抱住；好高大的梧桐树啊，树冠就是一把大伞，遮住了整个房子。梧桐树叶子大大的，像巴掌，一层层、一串串，密密麻麻，像千手观音，又像一颗颗爱心一样给了我们无私的奉献。

春天，那颗梧桐树开始发芽，嫩绿的新芽，像一朵朵绿色的小花。树顶那么高，树干那么粗，那么直，好像脱了一层皮，被太阳一照，那银白色的树干仿佛闪着点点金光。

夏天，炎热的阳光当头照，然而密密层层的'梧桐树叶遮挡了大部分阳光，树叶间的空隙被太阳光一照，就形成了老虎、兔子、白云等各种图案，惟妙惟肖。

秋天，书上结满了果子，远看像一个个桂圆，近看，又像一个个小铃铛，好看极了。这就怪不得人们称它为悬铃木了。

关于梧桐的作文5

秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的`中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!

六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。

如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此，致最初的我们。

关于梧桐的作文6

我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。

夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步.打球.跳舞，一点儿也不热。

秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的'卫士，用自己的生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时，梧桐树像是一把大伞，为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树，我爱你，不论春，夏，秋，冬。

关于梧桐的作文7

当树上第一片梧桐叶落下来时，大自然就告诉我们秋天来了。

我捡起一片梧桐叶，它的颜色金灿灿，形状像一个大手掌，叶子的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰地显现在了叶子的上面，像一条条羊肠小道通向遥远的地方。

阳光透过梧桐树上的枝桠，照在了梧桐叶上，它散发出的闪闪金光，像在梧桐叶上飘洒了很多闪闪发光的碎金子。

一阵秋风吹过，我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢悠悠地飘落下来，像一把小降落伞；有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了，还在空中兜了一圈，真有趣呀！

我走在路上，发现路边的地上有很多梧桐叶，都是你挨着我，我挨着你，织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上，你就会听到“沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。

我把梧桐叶做成了书签，夹进了课本里。梧桐叶的.清香和纸的清香溶在了一起，变成了一种特殊的香味。等到春天，我就可以翻开课本，找到那片梧桐叶，重温秋天的味道，怀想秋天的岁月。

秋天的梧桐叶就像一首小诗，温婉含蓄，默默地滋润着秋天的大地。

关于梧桐的作文8

我家公园里有一棵高大，挺拔，枝繁叶茂的梧桐树，站在公园里像一个兵在守护着公园。

春天到了，小草从土地里探出头来。花儿绽开了美丽的笑脸。梧桐树也迫不及待地抽嫩绿的嫩芽还卷起来的，三个，五个，齐聚在一起，好像在说一些悄悄话呢！春风吹过，小小的嫩芽和果实在随风飘动。

夏天也到来了，树叶变得更绿了，像爸爸的手掌又宽又大，远看这一棵梧桐树，像一把把很大的遮阳伞，树底下，有的小朋友在拼命的摇着树干，有的小朋友在看书，还有的小朋友在练舞蹈，知了在树干上叫着，好像再说：“好热啊！好热啊？”猛烈的阳光从这一片空隙中照耀下来，像一些图画印在大地上。

秋天也到了，树叶变成金黄色的了，秋风一吹，树叶从空中落下来，像一只只蝴蝶从空中翩翩起舞。落在地上像给大地铺上了一层金色的地摊。落在湖面上像一只小船，驶向远方。

冬天渐渐的'来了，树叶变成光秃秃的了，树干还是那样挺拔，下了一场大雪后，雪给树上披上了一层棉袄。小朋友在雪地里面堆雪人，打雪仗。

这就是一年四季的梧桐树。

关于梧桐的作文9

大姨家有一棵高大的梧桐树，它已经历了七八个春秋。

春天，百花争艳，万物复苏，有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐树没有花儿美丽、动人，但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽，绿得娇嫩，绿得使人心情舒畅。

夏天，它的叶子全长出来了。一片片的绿叶像小孩手掌一般大，绿油油的。微风一吹，树叶就随风势在空中起舞。太阳一出，我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞，在烈日下，更显得生机勃勃。

秋天，是桂花十里飘香的时候，但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的'不去新的不来，叶子虽然凋落了，它的果子却成熟了。果子毛绒绒的，很小，不引人注目。天冷时，你站在它底下，感到的不再是凉爽，而是温暖，仿佛暖到心里。

冬天，它树叶落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬，大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪，雪花落在梧桐树上，晶莹，透亮，就像它的心灵，那么纯洁，那么善良，那么美丽。

梧桐树我赞美你，你给我们带来欢乐，带来温暖；梧桐树我赞美你，你那朴实无华，默默奉献的精神；梧桐树我赞美你，具有人的纯洁心灵和高尚的品德！梧桐树你值得所有人学习！

关于梧桐的作文10

梧桐，相信大家都不陌生。在我家附近，就有这么几棵又高又大的梧桐树。

它们的叶子长得特别整齐，树皮灰绿活灰白色，而且格外的茂盛，密密层层。每当春天的时候，总是碧绿碧绿的，抽出了新的枝条，长出了嫩黄的花苞，好像在为我们带来春的喜悦；夏天，太阳火辣辣的照着它的叶片，仿佛照耀着金光，让人觉得那样美丽，那样有活力；秋风瑟瑟，有的梧桐叶还是绿色，但明显没有原来那样碧绿了，而有的早已变黄，甚至飘落到了地上；冬天到了，风爷爷来了，它们都开始翩翩起舞，不久，树叶全落光了，只剩下粗壮的树干。不过，不管是春、夏、秋、冬的梧桐树，我都非常喜欢。

梧桐树的寿命一般在百年以上，花期4—5月，头状花序球形，雄花有4—8个花蕊，雌花有6个分离心皮，它的果熟期在9—10月。梧桐树的价值很高，不仅可以美化环境、净化空气，而且还有它的.种子可食，亦可榨油，也能药用，引用性味、甘、平、无毒，功用补气养阴，明目平肝，乌须发、还有清热解毒的功效呢！

听了我的这么介绍，你也大概了解了一些关于梧桐树的外部特征或是价值了吧！那么，你也试着观察一下你身边的梧桐树吧！

关于梧桐的作文11

秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。

啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子；到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气！我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。

梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人！

思齐提示：没有生活，就没有作文；有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的`那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么？当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧！

关于梧桐的作文12

有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，而我最喜欢的是平凡的梧桐树。

梧桐树在春天开花，花儿是浅紫色的，远看仿佛一片片彩色的云朵；又像一个个小喇叭，仿佛在说：“伙伴们，春天来了，你们快苏醒吧！”还像一个个的小铃铛，正摇头晃脑地唤醒伙伴们。

烈日炎炎的夏天来了，所有的花草树木都无精打采的，只有梧桐树依然精神抖擞。梧桐树枝繁叶茂，像一把巨大的遮阳伞，为人们遮挡阳光。大树下面，有老人在安逸地睡觉，有小孩在嬉戏玩耍，别提有多开心了。

金风送爽的.秋天来了，树叶变得金黄金黄的，像一个个大手掌，能托起火红的太阳。一片树叶落在了小河里，成了小蚂蚁的救生船。树叶纷纷扬扬地落下来，仿佛是一只金黄的蝴蝶，又如鸟儿在天空中飞翔。

冬天到了，梧桐树连一片叶子也没有留下，只剩下了光秃秃的树干，却依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐树的精神把冬爷爷感动了。于是，专门为梧桐树下了一场鹅毛大雪，给梧桐树披上“棉被”，梧桐树便在棉被里沉沉睡去。一觉醒来，相信它依然会精神抖擞，神采飞扬。

我爱你，姿态万千的梧桐树！

关于梧桐的作文13

我们村子里的公园里有一棵高大、粗壮、挺拔的梧桐树。

春天，梧桐树抽出来细细的嫩芽，像一个婴儿的小手掌一样，嫩嫩的果实像一个小绒球一样。一阵春风吹来，嫩芽轻轻摆动，两颗果实碰撞在一起，发出“当当当”的声音，像是在说：“春天来了！春天来啦！”

到了夏天，叶子变大了，也变得更绿了，现在不婴儿的小手了，而像爸爸的大手掌了。树干也变得更强壮，远远望去，就像一把大大的阳伞，有的人在下面乘凉，有的人在下面玩耍，还有的在下面坐着聊天呢。知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦！热死啦！”阳光十分强烈，就像一个大火球一样挂在天上，阳光透过树叶形成了各种各样的形状，印在大地上。

夏天走了，秋姑娘来了，它把树叶染的金黄金黄的，一阵秋风吹过，树叶就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，落在地上像是给大地铺上了一层金色的'地毯。有些树叶，落到了湖面上，像是一条条小船一样。秋天，果子也成熟了，一个个又大又黑，看起来非常美味。

到了冬天，树干秃秃的，没有一片树叶，但它仍旧粗壮、挺拔。一场大雪过后，雪飘在树上，像是给它穿上了一层雪白的大衣。有些小朋友在树下打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎！

关于梧桐的作文14

水梧桐

我的老家有很多水梧桐，我非常喜欢这些水梧桐。

春天，梧桐树又开始了蓬勃的生长，整棵树恢复了生机，光秃秃的枝条上抽出嫩绿的新叶。远处看梧桐树还是有点光秃秃的，可梧桐树不着急，因为梧桐树妈妈是个裁缝呢！它在缝一件碧绿的衣服，梧桐树马上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐树开花了，白白的，我猜这是梧桐妈妈的妆饰品吧！梧桐树妈妈的衣服缝好了，她穿上了既漂亮又香的'衣服，小朋友越来越喜欢她了。

夏天到了，老人和小朋友在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人们开心地笑了。渐渐地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友们打“雪仗”，玩游戏开心极了。

秋天，梧桐树叶子也落了，树失去了生机，人们为梧桐树伤心，我真想再次回到春天啊！

梧桐树，你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么！

专家点评:

作者用细致的语言讲述着“水梧桐”的生存环境和用途。本文语言流畅自然，通俗易懂，结尾处提到“你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么”，感情得到升华，深化主题

关于梧桐的作文15

在很久很久以前，一片草地上有两棵树，一棵是松树，一棵是梧桐树。

春天来到了，梧桐树慢慢地苏醒了。他伸了伸懒腰后，看了看身边的松树，又看了看自己，心想：如果松树要和自己比美的话，那他就会对不自量力这一成语理解得更深刻。

松树的枝叶是那样的稀疏，又没有娇贵的花朵，样子简直不堪人目！相反，自己的枝叶可以形成浓荫，花朵也已经是含苞欲放了！梧桐树心里想。于是，梧桐树把正在睡梦中的松树叫醒，大声嚷道：快起来，你这个贪睡的`家伙！松树揉了揉疲倦的眼睛，说：什么事呀？什么事？你看你，这么丑陋，苍天无眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！即使是这样，你也不要咄咄逼人嘛！（小学生）算了，算了，松树老兄，依我看，梧桐大哥说的也没错，就你那样，也的确惹人嫌。在梧桐树下乘凉的小草也忍不住说了两句。

松树听了小草的话，觉得很委屈。可是，除了忍气吞声，它又能做什么呢？

呼！呼！呼！不知过了多少日子，天气冷起来了。有天晚上一阵北风刮过，梧桐树已经瑟瑟发抖了。后来，大雪下起来了，梧桐树的枝条也被厚重的积雪给压断了。而一直长在树下的小草，由于没有了大树的荫蔽而枯死了。只有那一直忍辱负重的松树依然挺立在那儿。