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师生情初三作文

作文1W

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的师生情初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师生情初三作文

师生情初三作文1

“啊,多么灿烂,多么辉煌,暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙旋律。老师,你的形象又一次出现在我的眼前。啊,老师,你就是我心目中最神圣、最美丽的太阳。

您还记得那次晨读时的情景吗?面对不肯用功,上课偷懒的调皮孩子,您非但没有责备他,没有训斥他,反而耐心地去开导他、鼓励他:“读书偷懒可不行哦!我可要指望你替我争光呢!”仿佛有一股暖流流入我的心田,我一下感受到阳光般的温暖,多么灿烂,多么辉煌。

您还记得那次在办公室中的情景吗?面对一个犯了错误却不肯认错的“倔”孩子,您却没有“火山爆发”,而是耐心、平和地,像朋友一般,静静地为他指出错误:“您这次不该这样做,尽管都只是些小错误,但也应该避免,下次记得要注意哦!”仿佛有一股暖流流入我的`心田,使我一下感受到阳光般的温暖,多么灿烂,多么辉煌。

您还记得在语文课堂上的情景吗?大家在一起其乐融融,似乎并不像严肃的语文课,而是像一群老朋友在唠嗑,时而捧腹大笑,时而认真笔记,时而踊跃发言,时而低头沉思。没多久,一片足令人头疼的古文便被轻松攻克,直到下课铃响,大家才恋恋不舍的收起课本,注视着您缓缓离开,这时,窗外温暖的阳光洒下,多么灿烂,多么辉煌。

可这份珍贵的师生情竟仅有一年。转眼间,我们已步入初四,您却没有继续陪伴我们,但我们定将不辜负您对我们的期望,披荆斩棘,不忘初心去完成我们在一开始是的约定,去实现我们最初的梦想。

师生情初三作文2

回忆中的美丽不曾抹去,情到深处一点感动不曾消逝,只要师生情还在,一切春暖花开。

——题记

独立小院,月光如水,岁月留下了许多深处。师生情就像一杯清茶,轻声朗读,细细品味,在清新的墨色与淡雅的茶声中去品味师生情。

时光在静静的流水声中远去,在眨眼之间消逝。与你的师生情越来越深。在成长的'过程是您让我不再孤单。校园的倾向让我想起您坐在冰冷的长椅上,静静地望着明亮的天空。

每一段记忆,都有一个密码锁。看到您自己一个人坐在冷冷清清的办公室,我眼前看到了您的伤感。就像我一样活在自己的世界里。

在一颗庞大而又古老的柳树下埋藏了我们许多的深情。坐在柳树下的您,听着优美的歌曲,韵律都清脆可听,我不由自主的想慢慢靠近,我躲在您的身后,您居然不知道,听到这一首歌我被惊到了,后来老师看到我,让我坐在您的身旁,我们坐在柳树下的长椅上聊天就像一对朋友一样,相互了解对方,后来我们聊起了心里话,说出来感觉就像一身的泥土,洗去一身轻松。

人生如前行的列车,一路相伴的只有师生情,我们在长大,可他们却在变老,当你想倾诉时,可你却不在我的身边。我已到初中了,过上了初中生的生活,可您在慢慢的老去。我们的师生情永远不会老去。

是初雪掩埋了您的青春,但青春终将归还于你。是您把我变得开朗起来,我们的师生情永远不散。

时间不老,你我不散。师生情永远不散。

师生情初三作文3

老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的'张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……

到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……

在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。

这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”