舍不得作文【热门】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的舍不得作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

舍不得作文1

人生不售来回票，一旦离开，绝不能复返。

那年葡萄架下多了一个瘦小的身影灵巧的爬上爬下，舍不得先生把葡萄种在了自家的屋顶上，到了葡萄成熟的季节，从远处飘来缕缕清香。

舍不得先生是个小老头，一个滑稽的小老头，也是一个灵巧的小老头。

舍不得先上说了，这个世界有时候硬梆梆的，有时候软塌塌的，舍不得先生指着那串葡萄说：“当葡萄开心的时候。会庆幸心里是圆的，像是唱了一首歌，让硬梆梆的世界不再进入心里，让软弱的心不至倒塌不起。”舍不得先生总会坐在那葡萄架下，用他的方言给大家讲的能量语录，像说书先生般手拿着油纸扇，坐在竹板凳上，眉毛一挑一挑的，滑稽极了。

舍不得先生像一位哆啦A梦，拥有邻里无法涉及的能力，也许是因为这个，舍不得先生舍不得的东西太多了。葡萄坏了他舍不得，他那仿佛坐了“三生三世”的竹板凳也舍不得扔掉，舍不得先生总会摸着我的头说我没心没肺，不知道珍惜。或许还是这个原因，舍不得先生才会尽力的帮助邻里，邻居的钟表、电话、电视都洒过他的汗水。

二零一一年秋，舍不得先生走了。他去了另一个世界，舍不得先生真是小气，他走了，把所有属于他的东西全带走了，没有人再给我讲故事了；没有人会在我放学的时候，往我手里塞几颗葡萄了；我玩坏的东西也没有人修了。母亲说舍不得先生亲戚很少，但送行的人却排起了长龙，街坊邻里都去了。

正是葡萄成熟的季节，舍不得先生走了，他的葡萄园还在飘着清香，只不过葡萄架下只有一把落了灰的竹板凳和一把褪了色的油纸扇……

永别了，舍不得先生！

舍不得作文2

今天我去外婆家，外婆买了一小狗，浑身黑溜溜的，像炭一样黑，所以我给它取名叫“小黑”。

小黑的身体胖嘟嘟的，毛很短，摸起来还有点扎手。它的耳朵是向前垂下来的，眼睛亮得如同黑珍珠，脸上全是一条条褶，这显得特别可爱。仔细一看，小黑的爪子跟其它狗不一样哩！像狮子的爪子。

小黑很贪吃。

还没开饭，小黑早就饿了，它跑到母狗旁边去。干什么呢？原来去吃奶啦！这么大了还吃奶，真羞！母狗都不好意思了，恶狠狠地吼了几声。小黑真是个精灵鬼呀：它站起来，用爪子梳着母狗的毛，为母狗找虱子。还用爪子抚摸着母狗的胡须，好像在说：“妈妈，你真漂亮呀！”我没想到，母狗竟然侧着睡下来一动不动地让小黑尽情地吃奶了！

不一会儿，小黑又饿了，外婆只好给小黑喂食，我也一边吃饭一边丢东西给它吃。大家吃过饭了，小黑还想吃呢，于是外婆又给它喂食，它依然狼吞虎咽地吃起来，把肚子撑得圆溜溜的，像个皮球似的。贪吃鬼，吃饱了还吃，小心把你的肚子给吃爆了！我生气地拿走了小黑的食物，它还“呜呜”地叫了几声，好像在说：“主人，再给我吃一点吧！求求你了！”

小黑很调皮。

小黑吃饱了，也不休息一会儿，先玩个够。它一会儿用牙齿扯出几根稻草，拼命地撕、咬；一会儿在地上打几个滚，谷絮沾满了它的皮毛；一会儿又钻进炕里，浑身都是灰，变成一只灰狗，好脏呀！

小黑还会欺负猫。猫与小黑一同在炕边取暖，它用那锋利的爪子打猫，一边吼出叫声，显出一种“王者”的风范，像是不让猫占据它的“地盘”。猫怎么是它的对手呢？只能灰溜溜地走了。

我得离开外婆家了。我真希望小黑能一直在我身边呀！小黑，我舍不得离开你……

舍不得作文3

有没有那么一张书签，停止那一天最单纯的笑脸和那一年最无邪的眼神；有没有那么一首诗篇，找不到名点，青春永远定居在我们的岁月；有没有那么一个明天，重头再活一遍，让我再次感受曾挥霍的昨天，可是太多的“有没有”到最后都只是没有，最后只剩下舍不得放开。

舍不得，还是舍不得，舍不得曾经的人或物，记忆中的往事，甚至于逝去的感觉，失去的东西……，种种的种种，一切的一切，都宣示着一生中有太多太多舍不得的东西，有太多太多的似是而非，但是时间不会允许这些似是而非太久的存在。

曾以为人生这场戏里，自己是导演，决定着一切。以为事情会顺其自然的发展，会按照我的预想发展，可没想到，会发展到现在的结果，发现其实只是个演员，不能选择也不能改变。许多事情，不在我们能力所能改变的范围内，为什么还要苦苦执着？许多事情看得开，不一定看得透。明明知道都是一些无法左右的事实，却仍是幼稚的希望方向前进一点，希望世界如自己想像中那样。可现实却只有我来兑现……，舍不得已经逝去的美丽，放不开曾经失去的美好。

一直以为自己放得开，可一旦触碰过去之后才明白，原来自己是那么不愿撒手，不愿离开，不愿舍去，不愿这样。人生经历的某一些事情，可能会随着时间的遗忘而渐渐淡去，但却在思想里永远的留下一条深深的痕迹，然后就会不自觉的沿着这条轨迹行驶下去，直到到达终点。

或许在那些黑色和白色的梦里不再有蓝色和紫色的记忆，但是还是舍不得放开……

舍不得拥有又逝去的美丽，放不开得到又失去的美好。

舍不得作文4

窗外是连绵起伏的烟花炮竹声和嘻嘻哈哈的团聚快乐！而我却好怕。只剩下了一个小时半了，20xx年随之来临。我舍不得……

舍不得每一个相处了六年的朋友们，快乐总是那么的短暂！明明是想抓住那些快乐的时光的，为什么，却偏偏让它们溜走了……

舍不得同窗嬉戏的男生们，不知不觉间，我们在抱怨声中，欢笑声中，长大了，悄悄的准备走出母校的门槛了。舍不得，毕竟那也是回忆……

舍不得为我们掏心掏肺的老师们，看着那两本有些泛黄的《栀子花开》《小荷初绽》作文集我的心里越发的不是滋味，轻轻的闻一闻，那是同学、老师们辛勤的付出的结晶。泪水也随之飘然滑下。那是难忘的师生情！那是难忘的友情！

舍不得，教室窗外的花花草草，树木。春季的他们，绿意欣然。夏季的他们，热情似火。秋季的他们，纷纷落下。离开树妈妈的庇护，随风飘到了幸福的港湾。冬季，他们静静地等待，等待来年春天，破土而出！让大地看见崭新的自己！！！！

舍不得

……

我好伤心，过去的20xx年有我的太多的荣誉，太多的梦想，太多的努力，太多的付出！20xx年，好陌生的字眼。20xx年，我该怎么办！失去了信心，失去了快乐！变成一个冷面冰人！可我该怎么办！好累，好伤心！因为我知道20xx年，我失去的东西会很多很多！太多了！

舍不得作文5

回首过往，六年风雨同舟，共同奋斗，承载着梦想，向美好的未来远航。往事，如一张张照片，清晰又明亮；如一副副精美的涂鸦，明丽又童真；又如一只只飞翔的鸟儿，欢乐而令人愉悦，烙印在我的心中。岁月悄逝，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。正如初夏时和暖的阳光，到冬天时却又一去不复返。至今，我依然忘不掉小学毕业时的场景……

毕业典礼上，同学们穿着干净的校服，聆听着老师说的每一句话:

“同学们，如果老师曾经因为一件事情处理不妥而伤害了你，你对老师深感厌恶，请你一定要理解老师，老师也不不是完人；如果老师曾经打过你，骂过你，那么，在今天，老师对你说一句对不起！请你原谅我！……”

多么最通俗而深沉的话语，我们都为之触动！是啊！哪个老师愿成为学生眼中“不折不扣”的“坏”老师？如果老师批评你，那是对你绝对负责任的表现。毕业了，难道还有人对老师曾经批评过自己而耿耿于怀？不会，绝对不会，有的只是恋恋不舍……

同学们漫步在操场上，笑谈六年中发生的趣事与难忘的事。在校服上签名、留言，一边向校门口走着，一边回头望着母校。那时，我才看到大家的眼睛似乎正在对母校说着些什么话，我们望着学校；心，深沉而滚烫……

那一次，我真不舍。因为那里有我最美好、最纯真的童年，是我一生难以忘怀的地方。我也将此段美好的回忆，永远篆刻在心尖上了。

舍不得作文6

今天是我们六年级学生拿毕业证书的日子。我激动得很早就起来了，学校虽然距离我家不足500米，可放假1个多月了，却一次都没到学校去。同学在暑假也都没有来往，心里还真有点想。

来到学校，班上早已挤满了同学和家长。同学们见了面，难免有点兴奋，都抛下父母聚在了一起，我也不例外。同学们在一起谈心，谈放假后各自经历的事，还谈一些关于上中学的消息，听到这里。我的心里却有点酸酸的，马上就要分别了，走进各自的中学生涯，还真舍不得这个给我启蒙教育的母校和这些朝夕相处了六年的同学。

领好毕业证，我独自一人，在学校内走了一圈，等我走到校门口时。我发现我的眼角已开始泛出泪花。是啊！学校的`每一处地方，都有我们美好的回忆，再刚强的人都会触景生情，更何况我一个平时爱哭的女生呢！

即将离开母校，我是多么的不舍的！这个曾经传授给我知识的地方；这个曾经给予我童年快乐的地方；这个曾经让我感受到友谊温暖的地方；这个曾经让我获得荣誉的地方；这个曾经……在这里有那么多美好的回忆，我怎能舍得离开它！

母校景色很美丽，学校有一半以上的土地都种了花草树木。这里一年四季景色如画，春天这里柳绿花红、莺歌燕舞；夏天绿树成荫，这里就晒不到阳光了，很阴凉，我们在树荫下玩，就不觉的热了；秋天，有的树的树叶飘落下来，别有情趣；冬天，松柏依然站立在班门口，为我们站岗，下雪的时候，树上积满了雪花，可漂亮了！母校，我怎能舍得离开你！

母校，我真的舍不得你！

舍不得作文7

他直直地站在河边。小雨、雨点拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木桥承载着前来游山玩水的人们，打着各色雨伞的人们纷纷称赞这里秀丽山河，犹如仙境。然后，或丢掉手中烟头，在建好的河心岛上，随手留下一些垃圾，惊讶于雨越下越大，赶忙钻入车里，汽车吐出黑色烟气，走了。

他站在那儿，痴痴地看着那条河，任由雨珠倾下，任由游人从他身边经过，不解于他的作为。

“以前的河……”他在想“那是一条小河，它颤颤巍巍地穿过了这个村庄，曲折，也很瘦小。河道两边种的都是农田，仿佛小河的存在生来就是为了恩泽土地，河旁的收成总是最好的。”他微微一笑，勾起了回忆。河水是那么清澈，那么通透，那么干净……尽管总有两三个顽童在河边嬉戏，小河也不会发怒，清澈依然，那是一条纯粹的河。它愿滋养土地，愿顽童与它嬉戏。

他曾经感受过河的灵魂，现在不能了，再也不能了。当一条小河被无情地拓宽，当大坝建起，当田地被观赏台取而代之……他就明白“当初的河，不在了。”

河流将人们负载在它身上的苦痛，一股脑儿地返还给了人们，河流变得暴躁，变得沉默寡言，他只将黑色给了人们，让伤害过的人们视这深深的河流为禁地。它讨厌桥架在它的身上，更讨厌人们站在桥上俯视着它，品头论足……他想。

冷雨将他唤醒，他看着眼前深不见底的大河，无法遏制地想念那条曾经恩泽一方水土的小河。

如果在快速发展与回归乡土之间，在经济效益与乡土文化之间，在俯视与嬉戏之间，他必然要做出一个选择。该选择什么？他说不清，他无法选择，只能在纷纷碎雨中默默地转身，离开这条河……

舍不得作文8

小时候，家里应该算是很严的了，别的小朋友都在外面玩，我们却被锁在家里，因为外面不安全。那时的我是多么希望我出现的地方是在外面。

在家里的时光是很闲暇却无趣的，虽然可以玩球，玩玩具，还有两个姐妹伴着我，但是这也比不上去外面同人家疯玩，那感觉更像是冒险。

上学后，这种生活自然不是如此，作业和家务开始成为我身上的一部分，每次想玩的时候都要想想作业有没有写完，家从温暖的港湾变成了作业的牢笼，我就是困在牢笼的一只鸟。

大了一点，也有些懂事了，但是家依旧不是很讨我喜欢，因为在这个地方生活太久，我也便觉得没什么新鲜感觉可以感受，只能过着重复的生活，做着同样的事情。这样的生活在这个夏天大概就要结束了吧，因为我可以不在这个家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到这，我便幻想着之后的快乐。

可是，这种想法并没有在心里持续很久，便被我的舍不得占据了。一旦离家，我的感受多的是不舍和思念，我没有了以往的安全感，给我的大概是更多的压力。

奶奶总是不停的唠叨，可是我爱听，因为她是为我好；妈妈总是照顾我的生活，可是我愿意，因为她是爱我的；爸爸总是说我的成绩，可是我不怨，因为他是在担心我的前途；这些我都记在心里，甚至一直影响着我自己的决定。

写到这，增加的也许是多一些的不舍吧，不过我也是时候放飞自我，感受世界对我的善意。

舍不得作文9

我们欢笑着一路狂奔，却忘了那些曾奔跑在来路的人，总有一天也要站在去路。

——题记

再见了，我曾那么荣耀过的鲜红跑道。那些广播里嘈杂却是如此动听的“第一名”的声音，那些耳边充斥着鼓劲与呐喊的时刻，那些骄阳下挥汗却仍执着奔跑的日子， 来之不易、挥之不去。我看见那个三年前的自己也是站在跑道上，拖着受伤的脚，却一直坚持对老师说我可以，于是踉跄着跑在滚烫的塑胶上，忍着钻心的痛，小心 翼翼地尽力维持自己步伐的平稳，为的只是不想放弃珍贵的比赛机会，不想放弃为学校争得荣誉的机会，但我的执着最后还是被老师拦了下来。那个时候，我遗憾 过，但却没有后悔，因为更多的是学会尽力，懂得取舍，明白珍惜。

再见了，我曾.....的老师。我记得与你激烈的争吵，但更记得那次家长会你说我懂事了时的那个笑容；我记得你对我的误解，但更记得每次你放心地让我管理班 级时信任的语气；我记得你毫不留情的批评，但更多的是记得运动会时你肯定的眼神和关切的询问。你总记得那次拔河比赛我所做的努力，记得我上课高高举起的双 手，却忘了我曾潦草的字迹，忘了我被你责怪时不服气的语气。

再见了，那个不懂事的自己。那些无所畏惧、无忧无虑的日子被时光封锁在身后的路上，然后拼命推着我不停朝前奔跑。“青春是一袭华美的袍，爬满了虱子。”张爱 玲曾那么说过。但我却认为青春是一面明亮的镜子，布满了灰尘。我们只有经过反复的擦拭才能渐渐清晰地看到自己，于是就学会离开了那个不懂得的自己，那个不 谙世事的自己。

再见了，那些舍不得。我们一直以为只过了三天，谁知道已经过了三年，然后那时的感动、那时的笑声、那时的日出与夕阳都一点点涌起，在我来不及难过的心里。

舍不得作文10

舍不得的时候，是因为心疼。

舍得的时候，是因为不再在乎。

这是一种被损害的情感。因为损害，所以彻底放弃。

曾经收到很多承诺当礼物。

我把它们像发卡一样带在日益渐长的头发上。

我相信这只是无心的离开。

各自的生活，各自，自由。

所有的承诺被天空下起的小雪擦干净，泛起淡黄色。

它们沉入河流，流向他方穷尽头。膨胀唤起记忆里最后的鹅卵白。

我有一艘每日见十九次日出的小船。

因为它总是见不到第二十次日出。所以无法抵岸。

而我的门外的那些敲门者总是不离开。

我从船上走到门边。我告诉自己说，开开吧，那样你就能安宁了。

于是我蹬蹬蹬的转身跑回了船上。我无法说服自己。

我的世界显的有些寂寥。

我发现不了更多表情。所以也就无法看见更多表情。

有的时候那些咫尺间的迫近也显得相形见绌。

在暴雨里。一切在灌满雨水的视线里被闪电点亮。

那是记忆里的景色。

内心有巨大的恐惧。它们模糊成面。所以另我更加恐惧。

倘若能对黑暗的兴趣超过自身。

也能坦然面对所有埋藏的事件。

毕竟所有准备都是在充满光线的地方进行。

总是想在那些扑面而来的风束中抓住最好的来维持自身平衡。 然后努力挖掘出希望的方向。然后朝它前进。

舍不得作文11

昨天看了一部老电影，演的是关于给大山里的村民送信的邮递员的。现在电子邮件快递员满天飞，纸质信件早已淡出人们的生活范畴，那么那些可敬可佩的邮递员的职业生涯很令人担心。

单纯送信的邮递员失业只是时间的问题，尽管让人痛心，但是社会的进步不得不使一些以前和人们生活息息相关的职业逐渐从社会上消失。失去的和即将失去的不单单是邮递员这个职业，还有许许多多，比如缝纫机，当年的明月下，千千万万个母亲脚踏踏板踩出均匀的“噔噔”声音，为万万千千个调皮捣蛋的孩子修补白天被挂破的衣服；还有电影放映员，虽然现在有文化下乡，但是网络在农村的普及，影院下乡早晚会把露天电影院摧毁，露天放映员迟早有一天也会成为老年人向小孩子讲述的故事人物。如此等等，不舍得是我们的主观愿望，一个个的消失是不争的事实。社会尚且如此，何况我这样的普通民众，如果舍不得内心的安逸，放不下好逸恶劳的恶习，我这一生会一无所得。

世界上没有一劳永逸，没有一个功劳可以犒劳一生，唯有舍去当前的享受才能获得日后更大的享受。人们常说：舍不得孩子套不住狼。这是民间对舍与得的最好总结，小学生舍不得玩耍的心思就得不到优异的成绩，年青人舍不得温柔乡就得不到日后的安稳老年。我如果舍不了内心的弱点就不会有优点的滋长，如果舍不了唯诺的做事态度就不会有事业的长足发展。不懂舍的痛苦就不会了解得的快意，这是今日的心得体会，但愿不会昙花一现。

舍不得作文12

放学了，我独自走在回家的路上。一阵风轻轻吹过，竟让我起了浑身的鸡皮疙瘩。呀，我发现这不是夏天热浪一样的，被空气熏热的风，而是一股有秋天味道的风。啊，我还是喜欢夏天的风，尽管秋天的风吹在脸上有凉凉的感觉。

太阳暖融融的，温柔的阳光洒在我身上，驱走了一大堆鸡皮疙瘩，呀，不好我发现连太阳都不是那个火辣辣的热情朋友了，而是像一个柔情似水的姑娘。秋天的太阳多善解人意！可是，我还是依旧享受那灼人夏日骄阳。

走着走着一片叶子被风卷起，叶子是绿色的，但是透出枯黄的颜色，咦？这不是秋的颜色吗？是呀，秋意朦胧，落叶飘飘悠悠，多富有诗意啊！可是，我仍然留恋那高高的直指云霄的椰树。

我不开心起来，因为眼前是一幅“秋天就到了”的景象，一路上被秋天催促着脚步，不觉间已经到家了。

还没进门儿，就听见那异常大声的花腔女高音：“沃尔玛水果子多哟！秋天丰收，梨子呀、苹果、橙......多哟！”我敲了门，是姥姥开的，阿姨还在用她那典型的湖北口音跟姥姥闲聊。是呀，秋天的好处可多啦，天气让人舒畅！各色节令水果让人馋涎！对，收拾心情，我要微笑，微笑着迎接秋天。

依依不舍地跟游泳道别，跟雪糕saybye—bye，再见了空调、再见了冰饮料......

舍不得作文13

蝴蝶转了一个圈，在夏天的尾巴上打了一个结。

——题记

这是第三个夏季，属于离别的季节。

舍不得朋友

在这里我们相聚、相识、相知、有过欢笑，有过泪水，一起走过三年的悲欢离合。忘不了我们在操场上一起跑步，彼此互相鼓舞，忘不了我们在课堂上一起扩谈煮酒论英雄的情节，忘不了我们在宿舍里一起打打闹闹的场景。离开时，天空也在闷闷不乐，他也在为我们的离开而伤心……

舍不得老师

三年前我带着一身稚气来到这里，三年后的今天我离开早已退去了当初的天真，忘不了我犯错误时你的教诲；忘不了失落时你的安慰；忘不了骄傲时你的提醒；忘不了与你的每一个场景，闭上眼，每一个画面都在脑海里闪过，从序幕到结束，我都记忆犹新……

舍不得学校

我曾经站在红旗下默默宣誓，我要为自己的未来拼搏，在旁边随手在下一朵红的刺眼的月季花，把它插在书桌的花瓶里，如今三年已过，它洒落了一桌子凋零的花瓣，我把它捧在手心，放飞在天空理，它随风在舞蹈，带着我的梦，舞出独有的舞姿。

就这样，我即将踏上拎一个路途，开始新的追逐。

蒲公英告别枝丫只为了去寻找属于自己的天空，而我去不愿说告别，因为我有不舍，当某年某月某日我们会用王者归来的霸气重新温习久违的欢笑。

舍不得作文14

刚得知我们生活老师要走了，我们都舍不得。

我们从初一到现在，已经换了两个生活老师了。一个比一个不舍得。第一个只带了一年，第二个只带了半年。

我们晚上回到那温暖的“家”，听见生活老师和班主任谈话，我就凑上去听一下。老师因为家里要照顾家人，而且以前是教历史的，不能失去本职。他已经当了三年的生活老师了。我们想留也留不住，舍不得。

我出去打水回来时，看着老师那憔悴的脸，凌乱的头发，不经心酸。看着下面那已落叶的树，满地的舍不得。到了宿舍门口，又看了一眼，舍不得。

早上起来时，我老惦记着老师要离开我们，要回去了，要回去了……心里乱得像垃圾场一样，什么都有，乱七八糟的。做值日都发呆，上课听一半不听一半。

中午，我打电话给他，他还没走。我出去打水时，看见他在对面没人的宿舍门口徘徊，我不禁涌出一种感觉，舍不得。好想让他一直带着我们，我当时眼睛泛红，甚至想冲过去拦住他，告诉他:“我不让你走！”

我飞奔下去找那让我舍不得的他，可一到，他不见了。我又一次的用目光送着他离开。

想不到，这是最后一次用目光打量他，看见他，听到他那再熟悉不过的声音。他，离开了。

我们不想再换生活老师了。他本来是绿叶，常绿。现在变成黄叶，落了，我们更舍不得。

每次望着老师写在签到表上的名字，犹如看见他那黝黑的脸一样在我面前。每次看见老师在衣服上亲手写的名字，不禁心底溢出一种感觉——舍不得。当每次早上听见不再是那熟悉的声音，我心里想：邢老师已经走了。

每当想起他，都会舍不得，有一种心酸加怀念的感觉。那是对邢老师的舍不得和怀念。

有一种目光，是一种无法形容的舍不得和心伤。

舍不得作文15

相识了六年的我们，终于结束在一张毕业照，一本教材中。

我们就如同离队的羔羊，因找不到路而惊慌，前路漫漫，我们还何去何从？看不到前方的路，没有你们的支持，那我还能顺利的走下去吗？我很疑惑。

你们可还记得，躲在草丛中给老师取外号时的窃喜，你们可还记得，吵架时的怨恨与泪水，你们可还记得考试考砸后的害怕……这些见证着我们的成长。你们可还记得阳光明媚的早晨，思贤堂中，我们正“挥手自滋去”。六年朝夕相处的点滴，正与我们挥手告别。

你们可还记得那次的表演，明明是练习过千百遍的节目，临到表演时却分外紧张。伴奏带一点点的滚动着，这欢快的曲风，如今听起来格外凄凉。

歌声渐起，舞声灼灼，记忆走马灯般地回放起来，自相遇，自相识，相知，友人，知己……那些下课铃中一同相伴的时光，如同铃铛在心中微微的摇摆着。过往云烟，终究会淡的，可我们之间的情谊，却铭刻到心灵深处，曲终了，人，终究也会散了的。

依依的不舍，化为沉默。那瞬间，便是厌的极了的试卷、作业，也分外亲切起来了。我们像断了线的风筝，越飘越远，最后又有几人有幸去往同一个终点？

我只希望，我们还是最初的模样。

岁月的车轮驶出了青春的校园，我们甚至来不及回眸一看，校园的影子就已不在，再多的埋怨与不舍都挡不住时间的脚步。在匆匆之中，我们告别了那个多梦的季节。

擦干眼泪，坦然迎风吧……时光不老，我们不散！