再回首作文（精选21篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的再回首作文，希望能够帮助到大家。

再回首作文 篇1

秋风送爽，初升朝阳，我孑然一身地走在故乡小镇的小路上，空中弥漫着泥土的清香，面前是未知的城市，身后是即将远离的故乡，我不由地回首、再回首，怅惘、再怅惘

再回首，火红的枫叶和棕黄色的梧桐在微风中摇曳，仿佛在向我伸手告别，树叶间沙沙的摩擦声是家乡最美妙的歌谣，诉说着家乡的美丽，勾起我心底的点点记忆。

再回首，一群稚气未脱的孩童冲进了我的视野，他们每个人手中都拿着五彩的风车，在迎风狂奔的同时，风车像轮盘一样在风中旋转、翻飞、升腾，他们的笑容深深地印在我的脑海中，空寂的土路上留下一串串银玲般的笑声细细想来，他们中的一个不就是曾经的我吗？

再回首，百货店的阿姨那熟悉的身影又一次映入眼帘，在灿烂的朝阳下，她依旧在路边快乐的忙碌奔波着，她经营着这个小镇唯一一家百货店，这么多年，她从来没有停歇过。她见到我，依旧冲我一笑，亲切地叫着我小明！。我们并排坐下，李阿姨开始唠起了家常，她讲述着小镇这么多年来的点点滴滴，填补着我脑中那零碎记忆的空白，清新淡雅的茶香萦绕于我的鼻尖，热气氤氲在充满泪痕的眼前，泪水不觉润湿了我的双眼

阳光和煦地照耀着大地，火红的树叶如红宝石般在阳光下闪烁，家乡的风景深深地印在我的心里，她仿佛是一幅油画，经过无数大师的描摹、创作，用那富有凝重乡土气息的颜料，一点一点地勾画上去，饱经岁月沧桑磨砺，成为千秋不朽之作！

坐在风驰电掣的列车上，窗外那鲜红如火的山丘起起伏伏，像两条火龙一样在我的心中翻腾。

再回首，不见熟悉的风景，心中却饱含对故乡的深沉怀念；再回首，不见熟悉的亲人，心里却体会到了故乡的丝丝温暖；再回首，才明白，那些埋藏在心底的记忆才是我一生中最美好、最珍贵的财富！

再回首作文 篇2

三年很长，常到承载了我们整个青春的回忆，三年又很短，短到我们才刚刚彼此相熟便要挥手再见，各奔东西。回首初中生活，有太多珍贵回忆。

初次相遇

前世多少次擦肩而过才能换来今生我们的相遇相知。缘分让我们聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我们怀着兴奋与期待，满脸青涩与稚嫩。先前早已熟识的同学凑在一起，恣情回忆从前的点点滴滴；还不相识的同学互相打招呼，谈起各自的兴趣爱好，脸上挂着羞涩与局促的微笑。性格开朗的立刻成为大家的开心果和热议对象，内向些的同学努力尝试结交新友。大家都在适应着新的环境，新的人，融入新的班级。初遇，带着美好与新奇！

打成一片

我们的友谊总是来得很快，没多久就已互相熟悉，曾经的戒备与疏离消失尽净，唯是满满的友情。运动会上我们团结一心，为班争光；拔河比赛上我们拼尽全力，勇争第一；艺术节上我们各显其能，展现风采；学习过程中我们更是互助友爱，齐头并进。谁有什么怪癖，谁和谁关系最好，谁最仗义，谁是老师的宠儿早已不是秘密，大家心照不宣。连名带姓叫人的时候很少，基本是外号比名字响，昵称比名字亮。在这么短的时间里，我们早已打成一片，不分你我。

子弹上膛

初三，是个令人忐忑的阶段，它意味着恐怖的中考以及毕业离别。平日畅游于题海，大小考排名是击起的浪花。作业基本成为它的代名词。说它是炼狱也不为过。现在的我们早已子弹上膛，在余下的日子里用更多的知识来充盈自己，用更加精良的装备迎战中考，为自己的理想和目标奋进。紧张与压力包围着我们，但它们只会让我们更加努力奋战。子弹已上膛，我们整装待发！

很快我们就要挥手再见，但我相信这绝不是结束，我们定会再相遇。到时微笑招手，温暖叙旧，还像现在这样打成一片，可好？

再回首作文 篇3

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋之情。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，敬爱的老师！从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。闫老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。在放学的路上，我噘起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，诗诗？看，嘴巴上能挂油瓶了！是不是因为没考上‘三好学生’而生气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出手帕，为我擦了擦腮边的泪水，和蔼地说：“诗诗，你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落在你头上的。不要灰心，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我端正了学习态度，并且暗下决心，努力学习，终于在期末取得了优异的成绩。

忘不了，亲爱的同学！在这六年中，我们度过了多少美好的岁月，经历了多少风风雨雨。可是，六年时间眨眼过去了，我们就要分别了，我的心怎么能够平静呢？记得那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”就一溜烟跑了。啊，多好的同学呀！这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记呢？

忘不了，可爱的校园！每天早晨，您慈祥地望着我们走进校园，我们在您温暖的怀抱中获得知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出一代又一代的祖国接班人。

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！

再回首作文 篇4

高一的时光如风一般拂过我的季节。它走了，没有流露出丝毫的留恋，只留下一串清晰的脚印作为永恒的回忆。对于我而言，高一的上半年是我在校10年来最快乐的时光。因为在这半年里，我收获了很多无意争取了东西。思想的单纯赐予我最美丽的快乐。

初进高中，学校的活动是中学阶段最丰富的。而几乎每一个活动，我都没有错过。成功竞选为高一年级学生会学习部副部长，代表班级出演时装秀以及话剧《海的女儿》，为班级争得了相当的荣誉。真的是无心插柳柳成阴。

没有任何思想包袱，我收获了我意想不到的东西。上半年，我就这样，一边忙碌着学校的公事，一边紧抓学业，更令我欣慰的是，我居然获得了双丰收。事务的繁忙让我忘记了成长的烦恼，成功的欢乐让我忘记了拼搏的艰辛。转眼间，我再次迈进了校园，进入来了高一的下半年。

与上半年相比，我下半年的生活更丰富，更悠闲。有了更多的快乐，也有了更多的烦恼。下半年，我走进了四个男生的世界。每天跟他们一起走出教室，一起走进食堂，一起吃大锅饭，又一起回到教室。每天晚上下晚自习过后，他们都似乎已经习惯了把我送到校门口。走进他们的空间，我感到了常人无法给予的快乐。但与此同时，也因为他们，我多了几根烦恼丝。

一个女生跟几个男生走得这么近，难免会引起个别女生的不爽，让我有点不知所措。更糟糕的是，跟他们在一起，我感觉的我的成绩明显下降了。要知道，成绩就是我在众人面前地位的象征啊。我该怎么办？那一刻，我陷入了烦恼布下的陷阱，差点无法自拔。

关键时刻，是他们几个建议我暂时离开他们一段时间。我虽然舍不得，但为了我的学业，还是答应了。刚开始，没有了他们，我真的好孤单，好失落，我哭了。但时间抚平了我心灵的创伤。让我渐渐习惯了没有他们的陪伴。

最后一个月，我沉迷于题海，找回了上半年的状态。从未松懈，直到期末。我没有让他们失望，一个月的苦斗换来了18个名次。我流泪了，因为感动！我的成功来自于他们的放弃，理解和鼓励！高一，夺走了我的365个日夜，却也留给我4个难得的知己。

再回首作文 篇5

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活转眼就要结束了，而今，我临近毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋之情。真想再一次经历小学生活。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切；再回首，母校的师生是那样的和蔼可亲。

忘不了，敬爱的老师！从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时我落选了，那天在放学回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼泪在眼眶里打转。您看见后，风趣地对我说：“怎么了，莹莹？看，嘴巴上都能挂油瓶了！是不是因为没被选上‘三好学生’而生闷气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出手帕，为我擦脸上的泪水，和蔼可亲地对我说：“莹莹，你这次落选，说明你在各方面还有不足之处，只要努力，‘三号学生’的称号还是会落到你头上的，不要灰心，还有机会。”在您的亲切教导下，我端正了学习态度，明确了学习目的，及时改正自己的错误，终于在期末考试时取得了令自己满意的成绩。

忘不了，亲爱的同学！在这六年中，我们度过了多少美好的时光，经历了多少风风雨雨，如今我们就要分开了，我的心怎么能够平静呢？还记得那一回，我身体不舒服，上课突然呕吐起来，是同学们向我伸出友谊之手，有的给我捶背，有的给我倒水，放学后还把我送回家。当妈妈端来水果感谢小伙伴们时，他们说了声“谢谢”就匆匆离开了。啊，多好的同学呀！这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记啊！

忘不了，可爱的校园！每天早晨，您慈祥地望着我们走进校园，我们在您温暖的怀抱中汲取知识的琼浆，获得智慧的力量，明白做人的道理。在您的怀抱中，培育出了一代又一代的社会栋梁。

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！

再回首作文 篇6

凝聚双眸，岁月不经流走，停停走走，往事在漂泊中回首。

曾经走过的路，看过的物，记忆已尘封在心海处。翻开那写得东倒西歪的小字本，才知道童年已不再，如那涛涛东逝的黄河水，奔流到海不复回。再也不能和小伙伴到水塘里捉鱼，再也不能玩到夕阳西下时才回家。

家给了我温暖。每一次回家，就在这房子里撒娇诉苦，在外学习的快乐和落寞，母亲成了我们倾诉的对象，每一次辞别，母亲送我出门，沿着阡陌的土路，伴随着喃喃的叮嘱，每一次回想，都是那样的贴心和温暖，也许我们曾经不珍惜这份爱，但是我们却真实地拥有了这世间最纯朴的爱。

镜花水月眨眼人生，富贵浮烟，唯亲情最美，将分离时刻化做永恒的烈酒，窖藏心房，将亲情挂在万年寿上永远不老。时间冲刷着一切，却永远吹不净父母对子女那份深而浓的爱。人非草木，孰能无情。

时间的年轮一圈又一圈，总是清晰的闪着我们的过去，因为某次考试考砸了而情绪低落，将发下的试卷撕成碎片。也有因为考试考好了，从进家门时就开始炫耀自己的成绩，希望看爹妈那骄傲的眼神，但这样的情况却是少之又少，觉得那时候的自己要是少贪玩一点就好了，或许能让自己对童年多一点依恋，治疗父母的白发，让他们不再为自己再担忧了，多笑一点。

友情是一生难讲求的缘分，但也可以在一秒之后变成陌生的熟人，应该是这样吧！小学时你可能是形影不离的好朋友，甚至鞋子都要一人穿一只，这样才叫有福同享，可友情却经不住时间洗涤，将友谊随着流水流入每一个地方，最终什么也没有留下。其实现在想想，这种所谓的朋友，不要也罢。她和你好只是为了你口袋中那每天既定的零食，因为你太天真了，太幼稚。自己埋怨当初看错了人，才知小学的友谊只是很简单的有福同享的关系。

再回忆我们已不再无知，饱经忧患的我们也变得更加坚强，尽管回忆是酸甜的味道，但咀嚼时，会有淡淡的惆怅味，那是时间的味道。

再回首作文 篇7

真真一个大冷天，凝固了似的空气中，仿佛都是路旁树木颤抖的身影。坐在电瓶车上的我不禁缩了缩脖子，紧了紧衣服，车带起的寒风吹得树木更是摇晃不止，更吹得我颤抖不断，连着心也阵阵颤抖。

正是一条笔直的道路，妈妈刚好借这段时间苦转过头来，此时我们刚出发，我看到妈妈的目光扫过我座位，似是见我坐得端正了，方才带着一抹安心的笑意转过头去。

现在，这段路靠山，不仅要抵御寒风吹袭，更应防范老山间阴森森的气息传来。我更冷了，缓缓动了动身子，寻找着温暖之处。倏尔见妈妈又一次地转头，我忽然注意到妈妈光洁的脸通红，皮肤、嘴唇干裂的很，口中呼出的白气也似霜般厚重。我的口微张，心头颤动，想说些什么，却见妈妈回头朝前看，身子却动了动，将迎面而来的风尽数抵挡。霎时，身子得了些许温暖，心头也有热乎乎的暖流流淌。

到达目的地——超市后，转头看了眼停车子的妈妈，便径直走进大门寻找我的口粮。超市内无风，暖得很，但看着眼前还是不太多的人流，心头却是一阵微寒。我不住地想起刚才妈妈对我的保护，日常生活中为我的那些琐事而操劳，学业上为我能振作的鼓励话语。再想到妈妈被我落下一个人去停车，心头便不住泛酸，我怎能如此，怎能如此不孝!于是，停下脚步，再回首，发现妈妈正走进大门，见我等着她，通红的脸上出现淡淡地笑意，却让我看出了欣慰与不悔。

十四载芳华，一路纵然是寒风相随，但总有爱在身边，陪伴在我的成长路上，咿呀学语时给予我呵护，遇到困境时给予我温暖的鼓励，在我领悟时却又诉说着不悔。

十四载芳华，一路纵然有过迷茫糊涂之时，但爱总在身边。再回首，回首我的幸运，因得以有爱，爱总在身边让我再回首，回首爱的伟大，是以感动悔悟。

再回首之时，爱给予温暖，给予默默的奉献;再回首之时，我拾起真心，拾起被遗忘的感动;再回首之时，爱因我而欣慰，我因爱而成长。

再回首作文 篇8

我不知道两年有多久，久到可以让故乡沉淀。

我的老家在南方，是一个有水有山有鸟的地方，日光秀丽。第一次去这个神奇的地方，是在小时候。唯一的记忆就是那里有一排排黄土泥巴筑成的墙，我经常会把墙上的白色块快给抠下来，让一面洁白的墙变成了露出来黄色的疮痍，那残缺不全的墙，像一张张控诉的脸，黄色的，特别有趣。

门前有一条沟，虽然是沟，却是像泉水般清澈，海水般清凉。沟里最吸引我的是有很多小拇指大的小螃蟹，它们小小的一个，抓人是不疼的，我老是把小手指放它面前，以为它会夹住，哪想它就飞也似的横着跑了，那时莫名的我就觉得很打击，连螃蟹也比我聪明。但是我总是要拿个小塑料杯，把它们捉进去，然后奇怪的是它们第二天就不见了，我就会想是不是它的爸爸妈妈把它接回去了，至今觉得特别有趣。

山上有树，当时不晓得什么山川美，只觉得它们很绿，吸引我的是传说中在山上的山鬼，奶奶总是说，小孩子不听话，山鬼就要把小孩子抓走，虽然我真的是认为奶奶是在忽悠我，但是心中不免有有了一份小敬畏，那时我总想来一场山中奇遇，见见住在这一片绿色中的山鬼，给它分享我从树上摘下来的小孢子，然后带着它一起去征服其他怪物。

家乡那有我的小伙伴，五个，常常拉着我一起玩捉迷藏，我总是最容易被找到的那一个，我就以伤心的哭泣来威胁他们，他们都比我大，每每我这样他们都会给我一颗糖果，吃到糖果，心里就被糖给染甜了。他们还会带我捉泥鳅，捉蛤蟆，捉小鱼，逗狗，耍鸡……总之是很多有趣的东西，那时还闹了一个笑话，我总以为鸭子就是天鹅，所以学到丑小鸭这篇课文的那段时间，总是期盼着自家的小丑鸭能来一场说走就走的旅行，变成课文中的漂亮鸭，我就可以吃到课文中的东西了，想想就很幸福。

后来我去了小镇，上了小学，一别，就是许多年。

再回去，家乡依然是那么“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，只是这次再回头，有了不一样的色彩。山很清秀，飘渺的白雾缭绕在它的周围，像一条洁净的白纱带，山很陡峭，绵延不绝地向远方奔腾而去，如飞奔的不歇的骏马，山很宁静，如是白天去，就能听到鸟的悄悄细语，松鼠上下晃荡树叶婆娑的声音，若是晚上，呆在那里，会听到青蛙和蛤蟆的齐鸣，小溪淌过沉石，发出的声音像玉环在互相敲击，清脆的不得了。

家乡的田野一望，能看到尽头，却是如纸上作画般小巧。每户人家都有一块自己的地，他们或种玉米，油菜，稻粒……每到秋收，都是一大片的黄橙橙，黄油油，黄灿灿，叫人移不开眼，就像梵高画笔下那一片生机勃勃的黄色田野，美丽极了。且田呈阶梯状，从上自下看，如登在富有彩霞的云端般艳丽。

“山气日夕佳，飞鸟相与还”鸟儿在屋梁上，树枝上，到处都是，红的白的黄的黑的，各种各样别有风味。若是你是个性情高尚的人，手中握一两份谷粒，说不定还会有鸟儿为你停留，它们可大胆了，它们就像山的使者，带来了欢快。

依然能熟练的.和以前的小伙伴打打闹闹起来，玩我们最喜欢的捉迷藏，调皮地互相告状，述说心中的烦恼，无忧无虑地打打闹闹。

只是现在距那时已经有十多年了，自我上次回乡距今已有两年。只是这次的探乡，让我不免有了许多叹息。那一竖竖高大的水泥楼，是太阳也晒不暖的冰凉，山上树木稀少，就像山被谁拔光了头发，我不知道水有多浊，浊到再没有以前的小蟹，小蚌甚至连蛤蟆都不见一只。回家的时候，我和以前的一个小伙伴坐一个车厢，他就在我旁边。他看着手机屏幕，我看着窗外的孤飞的大雁，两人没有一句话，但却如此平常，就仿佛我们本来就是陌生人，心中不甚悲凉。

我没有可以让家乡回头的力量，我只能远远望着远远地怀念，那一片净土终究是随着乡里乡外的呼声去了。我希望能在这世界的角落，记忆的深处，仍有这么一片令我心旷神怡的地方。城市一角那，是我的家乡。

我爱家乡。

再回首作文 篇9

挥起手，别说再见，只因心中那份永远的期待与深深的怀念。再回首，最初的依旧那么美好，消逝的时间已不再返还。我们在一起的日子是多么的温暖幸福，但却始终无法避免分离，即使心里一万个不想分开的理由，但终究还是要面对别离。时间恰似离弦的箭，让我抓不住任何痕迹。

割不断的情，舍不去的意。当年徐庶身在曹营心在汉，而我身在异处，但心却早已悄悄地飞到你们那儿了。静静地想了想，若按我们这个现状，能否回到从前？恐怕将是物是人非了吧！再也不能回到过去，原有美好的东西，早已不知飞向何处……

初中的压力显然是比小学要大得很多，要学会面对各种困难。一次，我跟朋友聊天，她说：“我真希望我能被小学同桌给叫醒，跟我说你做了一个漫长无期的梦，我想回到以前，回到那段无忧无虑的快乐时光”。我也情不自禁地想起，小学毕业前夕，老师评讲试卷的情景，昔日黑板上粉笔发出的吱吱声，走廊间同学的嬉戏声，教室里的谈笑声，仿佛像幻灯片一样在我眼前闪放。

再回首，让我懂得了许多，为什么之前很要好的伙伴，之后为了一些很小的事而闹得不可开交，成为了最熟悉的陌生人，我想若人生是一场戏，那么最初的开幕是美好幸福的，不知不觉“怀念”在心中填得很满很满，一开始，我只相信永恒的是人与人之间的感情，最后才发现我们始终逃不出命运的樊篱。现在只有怀念。

我依然记得以前无话不说的朋友，依然记得毕业那天和最后一次回学校的情景，依然记得我们哭过笑过的每一个角落，依然记得……你们令我无法忘怀。因为你们在我心中是那么那么的重要。

我依然记得我们经常去的秘密基地，那个“紫色藤萝林”，曾经是我们“逍遥自在”的“自由王国”的地方，而现在却成了一种萝卜头的天下，被他们给攻占，一些东西，当你拥有时觉得很平常，无法显示出它自身的价值，但一失去却觉得是多么的珍贵，后悔自责当初没有好好珍惜。我不想犯这个低级错误，我非常珍惜与你们在一起的时间，我害怕失去，怕一旦失去之后再也加不来……再回首，让我学会了珍惜。

再回首，我们共同走过的时光，不管我们身在何处，我们的心永远在一起！我们的情永远在最深处！

再回首作文 篇10

时光像流水，不经意溜走，又如过眼烟云，一去不复返，我再回首，拾起记忆的碎片，细细地品味着记忆中的点点滴滴。

我已经是个初一的学生了，过着繁忙的寄宿生活，没有过多的时间在家里停留，没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此，我才会更加珍惜童年的美好回忆。

走过那条熟悉的小街，依旧是那间理发店传来熟悉的音乐，真的是很久没有来了，这里的一切依然如旧。路过那家童装店，只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里，我微微一笑，心想：那曾经是我心仪的鞋呀！可当时家里鞋太多，爸爸妈妈不准我买呢，我恍惚着走进这家童装店，老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑，她竟认不出我了，那个曾经在这儿蹭饭吃，曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗？此刻我心中正感叹岁月的力量。

可当我看见镜中的我时，我竟呆住了，那个带着mp3，穿着牛仔裤，剪着包菜头的女孩是我吗？那个高高挺立的女孩是我吗？当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子，不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声：微微，是你呀！都认不出了，长成大姑娘了！宋姨激动地抓着我的手，眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹，心中不由得一酸：她老了，我长大了。

来到曾经的校园，走进操场，我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着；耳畔间，仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼，操场上一片空荡，原来过去的点滴曾经是那么的不值一提，可现在，它是多么的珍贵啊！以前总抱怨生活如此平淡无奇，甚至无聊，当一切流走，再珍惜也来不及了，只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。

海侬。凯勒说过：“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝，也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜，以后就少一份失落。

我现在已经是初中生了，也不能总叹息过去，只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆，而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。

再回首作文 篇11

疾步如飞的人们啊，不妨稍稍停下奔跑的脚步，回首那些被我们渐渐遗忘的往事。

不知从什么时候起，每天繁忙的事务渐渐充实了人们的每分每秒。纵然有“今日事今日毕”的好习惯，也忙不完一日胜过一日的琐事。渐渐的，人们渐渐开始觉得自己生活“充实”而“无憾”了。

我也渐渐陷入了这样的境地。每天堆得如山高的作业忙得我喘不过气，每一件事都使我感到无法拒绝而义不容辞。“每一天的每分每秒，我都有事可做。”我骄傲地对朋友们说。

有一个周日，我照例坐在书桌雪白的灯光下写作业。然而母亲却在我刚放下笔时走了过来，似乎有话要说。自上初中以后，每日与家里人的谈话不超过20句，因为没有一个父母愿意打扰一个正在学习的子女，生怕哪句话说急了，毁了孩子的“前途”。然而今天我的母亲却来找我了，且听听是什么事吧。

待确定我已经忙完了手上的事，母亲才小心地开口道：“你的作业也该写完了吧？不如，今天去爬鼓山吧？”回想一番，竟感慨万千：小时候最爱爬的鼓山，约摸也有半年没去了。

坐上了母亲的电动车，就开始往下院方向骑行。日中之前的烈日被树荫遮住，束束阳光从树叶的间隙中穿过，在地上投下了一个个圆形光斑，仿佛一条幽长的时光隧道，把我带回从前。

童年时，外公还在，无数次牵着我小手，走在这样的阳光下，听小鸟啁啾，任清风拂面。手里总有玩具或糖果，能为发现一只蝉蜕而雀跃，能为一个个神奇的肥皂泡破碎而惋惜，直到夕阳把我们一老一少的影子拉得老长老长……

再踏上鼓山之时，那里已没有嘈杂的人群，也没有陪我玩耍的卖四连环的小贩了。登上顶峰的眺望台，却看不到记忆中的福州城──福州被掩埋在一片雾霾之中。每天生活的福州城竟好像多年未见了一般，亲切而又陌生。

再回首，那些曾经的人和事渐行渐远，而所有的美好和感动我都会铭记。

再回首作文 篇12

尘世的繁华掩盖不住心里那一抹伤，满目的浮云带不走隐痛的过往。时光，无比柔软，见证着我们经历的过往。岁月，沧桑依旧，沉淀着生命中的那些悲欢离合。

——题记

看一场电影，主角是自己，倒放着人生的缩影。回忆是天赋，也是种天敌，让眼泪，无尽。回不去的光阴，清点行囊，却只剩下成熟。

再回首，云遮断归途。

曾记否，小时候五彩斑斓的泡泡梦；曾记否，繁华苍茫中的留恋；曾记否，握紧双拳的信誓旦旦。转眼即逝了那么多年，而那些个什么梦想，却都像是泛黄的老照片，从此无人拿起。而我，在这片苍茫中，与梦想擦肩而过！

再回首，荆棘密布。

人生之路难免有些磕磕绊绊，“跌倒”是不可避免的。歌德曾经说过：挫折是通向成功的桥梁。就如海岸上如果没有礁石就激不起美丽的浪花，而人生如果没有经历过挫折又岂会完美？！自己试问自己，以前的我做到了吗？

再回首，泪眼朦胧。

风唆使落叶漫天飞舞，兜转于蹁跹百叶之中，满心惆怅和伤感顷刻流露。忆当年，一身的稚气，刚刚放完天真的纸鸢。细味一想，切实如此。以往的生活为我们谱绘了短暂的历史画卷，却是终老一生都唱不完的歌。

再回首，背影已远走。

当看见湛蓝的天幕、繁密的绿叶、炽烈的阳光，以及一地斑驳的微微晃动的树影，或是，望着光秃的树枝，感受着萧瑟的寒风，一切都显得格外死寂，那时，你会否充满活力、再次莞尔一笑，又或许，丧失对未来的追求。然而，那些年我们的背影已经走远了。

往事以过销云烟，就算会经历仕途坎坷、悲欢离合，可这人生之路正如季节更替，一季一风景，此起彼伏。不是吗？让回忆点缀我们如今的生活，或许当再一次蓦然回首时，你就是最棒的！

不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

——后记

再回首作文 篇13

她再一次来到校门口，这个学校还记得她吗？那个人呢？

时光荏再，来去匆匆，也只是白驹过隙，忽然而已！再回首，母校忽远忽近。

她是一名初中生了，离开母校两年的她，忽然回来，着实有些陌生，但一切又变得那么亲切，两年了，母校依然没有变，暖和的风，轻轻吹着，陌生的亲切感不断涌出，勾起了她一阵阵回忆。

勾起了什么呢？嗯，正是勾起了她和一名老师的回忆她今天就是来找这个老师表达感谢的，仅此而已。她觉得仅此而已，但在去往办公室的路上，她的心还是会有特别情趣在跳动，翻转。

那个老师就是她的启师，至少她是这么认为的。那个老师姓戴，为人亲切，总喜欢把头发盘起来，撇下的几缕发丝总是被微拂的清风挑逗着，很柔美，自然，这个老师很温柔。

回忆回到三年级时，那时的她很内向，还是个小女孩，不爱说话，连上课举手这种芝麻粒大的事对于当时的她都非常需要勇气。那时，戴老师才刚接触他们班，语文课上是极少有人举手的，但那节语文课改变了当年的那个女孩。

那天，老师还是丸子头，那一节课，老师给他们讲了一节课，没什么人听，老师的嘴角扬起一抹笑，她知道没什么人听。

但老师很坚强的一直讲课，因为还有个小女孩一直在注视她，老师也留意到她。

那么，谁来讲一讲这篇文章的主要内容呢？老师突然开口说道。这时候班里就有趣了，睡了的被老师突然的问题惊醒了；困了的，好像打了鸡血似的，精神起来，几个听课的同学都故意咳了几声，提醒旁边还在做梦的同学，这时就来了上课的气氛。

可惜，依然没人举手。

老师的表情有些僵硬了，笑容很尴尬，见状，几个同学赶紧找学霸们回答，再不举手，这新来的老师怕是要发威不可。然而学霸们也不知道。这时，小女孩醒目一看，这篇文章，是她最熟悉的啊，她的脑海里已经想好了，但她不敢举手。怕什么呢，她自己也不知道。

话说最损人的还是同桌，小女孩的同桌看到她在书上写好了的主要内容，连忙在桌下推了一下你知道咋不举手？小女孩回了句我不敢。声音小到蚊子都听不见了。天，求你了，先举手过了这节课，帮帮同学们，这主要内容太难了！说完，小女孩的同桌抓了抓头发。好吧，我试试小女孩颤颤巍巍的举起手，然后看到老师看向这边，又触电般缩了回去。她还是没敢举起手。

老师目睹到了这一切，她温柔地叫小女孩起身回答，小女孩心跳的更快了，教室的空气仿佛沉寂了一般，所有人都看着她，她的脸更红了，小女孩努力让自己的身子立直，然后吞吞吐吐的说出了自己的答案，她觉得这次肯定被笑话大了，她闭着眼，忐忑不安的看着老师，她的腿在发抖，她感觉自己的力气快用光了，没力支撑了。

不错，我已经很久没听过这么好的主要内容了！老师的脸上洋溢着笑容。闻言，小女孩不敢置信地望了望老师，这一切来得太突然，她的成就感立即爆棚，内心的狂喜丝毫不比哥伦布发现新大陆时的兴奋要少，小女孩自信地笑了笑，全班都在看着这个小女孩，小女孩内心更加兴奋，可又有点不好意思，之后她逐渐和同学说话，上课积极了许多。

若干年之后，小女孩意外得知，其实那时的主要内容说的也不是很好，老师只是鼓励而已。她知道，她怎么会不知道，她也有自知之明，但当时她也想过这如果是真的呢？她只是不敢想罢了。那时的老师给了她勇气和自信，是那节课远远比不上的。

不一会，她失望地从后门出来了，她没能找到那个老师，她满带遗憾的走向后门，出去了，后门的那棵树，朝她摆了摆树枝还会回来么？一定会的！树儿仿佛与小女孩相通，树无言却沉守大地；小女孩无言却莫感悲伤；时光无言，却来去匆匆。

再回首，一定会再回来，这是小女孩的誓言！

再回首作文 篇14

小区里有许多流浪狗。

我是天生爱狗的，一直想养一条。无奈，抽不出时间和精力，只得把养狗的想法放在一边。我常常坐在楼道下的大门口，对着流浪狗发呆。

有人说说不能看动物的眼睛，我却能和流浪狗对视上好久。出于对狗的热爱，流浪狗们长得到我的的“资助”。不过只是早餐剩下的残羹，却让它们心满意足。看着他们可怜的样子，我顺着思绪想了下去——流浪狗?从何而来?它们天生就是流浪狗?还是从乡下来到城里的“苦旅者”?非也。人们养狗，究竟是为了什么?有为了让自己开心的，有为了陪伴自己的，有为了显示身份的，有为了体验的，有为了吃狗肉的——我身躯一颤，控制自己不往险恶的方面想。这又有何用?流浪狗自是人性险恶的产物，没有抛弃，就没有流浪。狗主人昧着良心，违背着当年的向往与初心把它给遗弃。他们不知道的事，狗狗眼里这永远只是一场游戏，主人会回来找它的。只要它蹲在那熟悉的台阶旁，那熟悉的身影早晚会出现。

望着蹲在面前的小白狗，我心生怜悯，它们是人性残忍的牺牲品。我怕我会流泪，便不敢再看它们。我远远的走开，还是不禁回首望了一眼，它睁着迷惑的眼，就那样无依无靠的望着我。它的并不干净的白毛在风中呈现出凌乱的样子，它身后的景物都凸显出它的渺小。它的前爪有向前伸的意思，最终还是没有迈出那一步。

我不敢再停留，又向前跑出去十几米。再回首，它依旧那样无助的望着我，那样可怜的望着我。

这条白狗患有白化病，除了毛色变白外，与其他狗并没有什么不同。它每天都蹲在楼道的台阶下，等着搬走的主人“回来”。日复一日，它永远蹲在那儿，渐渐成了流浪狗的，一个缩影……

流浪狗，是它在流浪，还是人性在流浪?

那些抛弃宠物的主人，是否也能在良心的后悔与煎熬中挣脱出来，再回回首，终结这场邪恶的“捉迷藏”……

再回首作文 篇15

生活的大海，在源源不断地流着。其中，有一块闪亮的石头，走过去，还愿再回首……

再回首，遥望诗朗诵的片刻美好时光。时间已经过去，美好不停留。但愿再回首，精彩依旧。

想那时，我们在刻苦训练，汗流浃背也不停息。在艺术室里，苦苦练习的是我们，我们知道，为了那金灿灿的奖杯，只得这样付出。

想那时，为了成绩，为了场上那短短的4分钟，我们连功课都少学了很多，辅导老师们也一遍遍地给我们讲解朗诵要领，这都是为了什么？为了给我们的大家庭——学校，增添一道亮丽的光彩！我们时刻期盼那荣耀的到来。

终于，在我们久久的期待中，迎来了“管城区经典诵读比赛”。十多天的精心准备都化为一个希望——赛场上的精彩发挥。

功夫不负有心人，我们激情地朗诵，忘记了自我，超越了时空。当大家自信地走下舞台时，送给我们的是雷鸣般的掌声与领导们的肯定。

当我们摘下全区第二名的桂冠时，大家欢呼雀跃和辅导老师紧紧拥抱在一起，训练时的苦辣早已忘得九霄云外，随之而来是收获成功后的喜悦。

再回首，但愿时间永留，让我回望——永久。

再回首……

再回首作文 篇16

再回首，五年的时光乘着离弦之箭转瞬而逝。

再回首，五年中的我们，像小树苗一样，吮吸着老师用心血和汗水为我们播洒的雨露精华，快乐而茁壮的长大。

再回首，下课时，我们快乐游戏，我们嬉戏打闹，同学之间的深厚友谊，是比天长，比地久；困难前，我们互帮互助，团结友爱亲如兄弟，情同手足。但是我们现在要像蒲公英一样飞离母校，不知以后还是否有幸相见。

再回首，当我遇到困难时，老师是那样细心为我解开难题，当我犯了错误时，老师是那样和蔼的提醒我，点亮黑暗中的指路明灯，句句话儿温暖着我的心窝，今天要分手，老师，我对您是多么得不舍！

再回首，五年中的点点滴滴、酸甜苦辣如潮水般涌上心头，它们不会离我远去，它们会永远珍藏在我的心底。

再回首，再回首，再回首……

我们马上就要小升初了，相处五年的同学就必须飞出母校和老师的怀抱了，就算宴席再美好也有结束的时候，再要好的朋友也有分散的一天。在马上要离开母校之际，用这首诗来表达我对同学和老师之间的不舍之情吧！

再回首作文 篇17

回头看了一会儿，你看到了什么？

曾经的痛苦、幸福和分离？

也许他们会回到过去，流下眼泪。

尽管如此，我还是很开心。毕竟，我可以有悲伤和记录一些痛苦或酸楚的经历在我的生活中。

那些尘封的记忆，伴随着熟悉或陌生的面孔，穿过记忆的走廊。回顾过去，充实自己！真的。

Day 空并没有离开我们，但我们已经过去了。即使没有蔚蓝的天空，也总有白云的优雅。

生活不是缺少阳光，而是缺少发现。上帝的祝福总是喜忧参半。只有这样，我们才能有幸福和痛苦的岁月。幸福和不幸取决于我们自己的解释。

当风在轻佻的浪花上肆虐时，草会露出轻蔑的微笑，这就是浪花的心和草的区别。

年轻人的梦想和梦想有着像音乐一样美妙的旋律。时光飞逝，保持这样的旋律是一种幸福。

也许每个人都不可避免地需要成熟，但成熟带来的失落感总是促使我们寻找青春的足迹。

另一个路口，停下来，不经意地回头，看到曲折的道路迎面而来，不由感叹。会意的微笑，接着是所有人迷惑的目光，又一次转向一条曲折的道路，一步一步向前。

快乐和快乐的人用歌声包裹他们的眼泪，耐心地寻找希望，这是优雅和平静的生活！

再回首作文 篇18

石头、剪刀、布以将我们定格在美丽的童年，这是我们童年时期最美好的回忆，那时的我们无悠无虑，回想那时有你有我，不知何时已走入青春。

但是青春是那么的伤感，我们告别了童年，同时告别了我们那时的童稚可爱，又不知何时我们又将快走到青春的边缘。

回想青春时的我们每天在上学路上有我们的欢声笑语，青春的早上充满着朝气，不知几何时那欢声笑语成了我们最美好的回忆。

我走在我们以前的教室旁，寻找那最初的记忆。我仿佛又听到了，那是我们的歌声，那是我们朗诵的声音，它依然那么想亮，那么清晰。

人生的路还长，不知我们还有没有机会再在那个地方，以那时的童稚，以那时的无愁无虑，以那时的天真，再来一次石头、剪刀、布。不知我们还有没有机会以那时的朝气，以那时的活泼，走在那时的路上，再笑上一次。不知我们还有没有机会以那时的自信，以那时的阳光，坐在那时的教室里，再唱上一次，再朗诵一次。

可能再也没有机会了，可能再也不能再回首一次了，可能它只能成为我们的回忆了。

现实的残酷是我们每个人都要必须面对的，我会把那段美好的回忆藏在心底，珍惜现在。

再回首作文 篇19

通过苦丁茶氤氲的雾气，我仿佛听到了你泠泠的声响，在朵朵水花中撷取三分易安的婉约，三丰仓央的浪漫，三分郑燮的淡然，一份纳兰的心绪，携我细细回首一路以来有你相伴的日子。

回首，在童年，你是让我享受诗意、向往生活，启迪我长大的长者。记得年幼时，我每背会一首诗，便会得到妈妈一个及时的奖励，于是，就在这样“功利性”的鼓励下，我的记忆被“落花人独立，微雨燕双飞”、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”等句子充斥着。我享受着这诗意的宁静，又向往着真正的生活。第一次感受到了你的魅力，便不能作罢，决定与你如影随形。

回首，在少年，你是让我洞明世事、认识生活，引领我长大的良师益友。我总以为大观园是烟柳繁华地、温柔富贵乡，你却证明我错了。于是，我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”！不知道一份缘竟然如此之深，让一颗素心走不出他目光的牵绊；不知道一份情竟然如此之深，让一份相思甘心为他守候千年；不知道一份爱竟然如此之苦，让一段情感向他偿还一世的泪水……你用晶莹的水花，向我展示着青春的爱与怨，笑与泪，告诉我珍惜现在。

再回首作文 篇20

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。

再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样的亲切。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心、流了多少汗？

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段深厚的情谊。在这6年中，我们度过了多少美好岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情玩耍。可是，6年时间眨眼过去了，我的心怎么能够平静呢？

忘不了，可爱的校园！忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，让我们茁壮成长。每天清晨，您慈祥地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您像我们露出舒心的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量，实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。我为您感到骄傲和自豪。

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我6年的母校！

再回首作文 篇21

转眼间，中考已经过去一个月了，再回首，又会怀着怎样的心情呢？

作为一个初三毕业的学子，我的心中充满了悲伤，不舍与欣慰。

初三毕业了，告别了同窗三年旧友，惜别了和蔼可亲的老师，离别了记录了我苦乐酸甜的母校。这是一种离别时的感伤。还记得离校那一天老师的不舍和对我们的期望，眼里充满了慈祥和不舍。同学们欢笑着照着毕业照，丝毫没有表现出离别的伤感。因为他们想欢笑着度过这最后一天，不要留下丝毫的遗憾。

初三毕业了，告别了老师，同学还有初三的自己。不知以后的我们是否还会再见面，也许会也许不会，这可能就要看缘分了。真的好希望毕业后的我们仍能永远保持初三的那份友谊，因为它记录了我们初中三年的苦与乐。

初三毕业了，我们将迎来一个新的生活，一个新的环境，一群新的同学和老师。对高中的一切我们充满了好奇，充满了希望，同时有鼓起了一股向前冲的气。因为我们将要迎来的高考是真正决定我们命运的一次考试。

再回首的是一个美好的回忆，一个有苦有乐的过程。向前冲，迎来的是一个崭新的未来。