书海的作文（通用14篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的书海的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书海的作文 篇1

昨天晚上，我在这奇妙的书海里“游了一场泳”，我要在书海里寻找我最喜爱的一颗“珍珠”。

刚来到书海中，映入眼帘便是那一排排整整齐齐的“书岛”，它们有的像弯弯曲曲的水草，有的像活泼的海鸥，还有的像“U”型字母，我在书海中不停地畅游着，我看到了珊瑚上的书——《海底两万里》、水草里的书——《水孩子》、还有礁石上的书——《寻找鱼王》，当然，也少不了海葵上的“四大名著”。

在这片书海里，有三层“书岛”，一层是文学岛，二层是科学世界，三层便是我最爱的少儿天地，于是，我从最深的一楼，游到了最高层。这里的人可真多呀，有白发苍苍，戴着眼镜的.老人、有陪同孩子的大人、也有在认真阅读的小孩，我在三楼书岛开始了寻找，我在书海里转了一圈又个圈，可依然没有找到我心底的那颗珍珠———《一粒种子的旅行》，我来到寻书电脑前，一搜索，哈，它正躲在绘本区呢！这下，我心里暗暗自喜：“终于要找到你了！”但事情的结果却恰恰相反，那里竞然只有一本旧书！我被眼前的景象给镇住了，我的心情立刻从最高点落到了最低处，这时，一位阿姨走了过来，亲切地对我说：“小朋友，这本书在展示架上呢。”阿姨的话音刚落，我回了声谢谢，就匆匆跑向展示台了，当我把书拿下来的那一瞬间，仿佛我真的是拿到了大海里那颗最美丽的珍珠，我捧着那本书，高高兴兴地去结帐了。

这次的书海之游简直是太爽了！我就像童话中的那条小黑鱼，漫游在知识的海洋，漫游在这奇妙的大千世界。

书海的作文 篇2

我非常喜欢看书，家里的书柜上有各种各样的课外书，它们在家里环游世界，跑得到处都是，枕头旁边有《笑猫日记》、《睡前故事》；厕所旁边有《漫画书》、《故事会》；客厅里面有《名人故事》、餐厅桌子上有《轻松数学》、《小牛顿》……我会无时无刻地捧起一本书津津有味地看起来。

书中有我喜爱的笑猫、心爱的虎皮猫、胖乎乎的胖头、可爱的二丫、机灵的三宝和小可怜！书中稀奇古怪的图画让我大开眼界！

有一次，在厕所里，我捧着一本《故事会》看得正认真。忽然，妈妈大喊一声：“袁梦！拉完了没？”“马上！”我这才回过神来，赶紧站起来，可腿却麻麻的，都走不动道了！

还有一次，我正在津津有味地看《笑猫日记》，我被笑猫和虎皮猫带进了猫的.世界里，看得忘记了早晚。忽然“啪”的一声，灯被妈妈关了，耳边传来妈妈埋怨的话语：“我把灯关了，看你还怎么看。”我喃喃自语道：“灯关了，我可以用手电筒照着继续看呀！”等妈妈走出房间，我静静等待了几分钟，确认妈妈已经躺下，我赶紧悄悄地拿出早已准备好的手电筒，把头蒙在被子里，一边照一边又看了起来，正看到虎皮猫痛苦地生它的小宝宝呢！突然，妈妈冷不丁地冒了出来生气的声音又在耳边响起：“袁梦，看、看、看，还看！眼睛都快看坏啦！给我睡觉去。”我只好无耐服务命令，可满脑袋想得都是：虎皮猫妈妈生下了几只小宝贝呢，它们可爱吗，机灵吗？我渐渐地进入了梦乡，在梦里，我抱着虎皮猫的小宝宝一起玩耍呢！

书带给我无穷的乐趣，让我知道为什么含羞草一碰就会合拢、为什么树皮上会招虫子、为什么猫的胡须不能刮……你们想知道吗，就去书海里遨游吧！

书海的作文 篇3

又是一个夏天，烈日当空，蝉鸣不断，显得格外烦闷。教室里只剩下老师在滔滔不绝。我百般无聊，便向窗外看去。

楼下绿树成荫，太阳似乎要把大地烤化了一般，街道上一个人影也没有。突然，一个身着橙色外套的老年人引起了我的注意。他站在树荫下，在空荡荡的街道上显得格外突兀。只见他双手推着婴儿车，婴儿车里还有一个正在哭闹着的小孩。老人行走的'非常缓慢，嘴中还念念有词：“春眠不觉晓，处处……”

不一会儿，小孩停止了哭闹，静静地睡着了。老人慈爱地帮小孩掖好被子 ，然后抬起头来拭去了额头上的汗水。接着轻轻地把婴儿车推到了树荫下，自己站在了一边，一手扶着车子，另一只手在包里摸索着什么。我定睛一看，他拿出的竟是一本诗集！他时而点点头，似在应和着书中的内容，时而眉头紧皱，仿若琢磨着语句的含义。

看着正入迷阅读着的老人，我突然感到十分惭愧和敬佩。年过七旬的他仅仅是推着自己的孙子孙女出来散步，都要随身携带一本诗集，时时刻刻准备拿出来好好品读，而我，正值青春，吹着空调，还有什么理由不好好听课呢？这样想着，我的思绪也被拉回了课堂。再次看着黑板，听着老师的话语，我发现原本枯燥的课堂也变得生动有趣了。

“叮铃铃——”下课铃响了，一向好动的我仍坐在座位上，回想着窗外的老人，我心里浮起丝丝谢意。其实，我不仅看到了窗外的老人，更看到了另外一个自己，正透过窗户，向我招手呢！

再次望向沉浸在书海中的老人，我也微笑着，轻捧起面前的书本，细细品读起来……

书海的作文 篇4

正所谓“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是古代著名的朱熹写的。叶文玲又把书称为“长生果”，我却把书称为“海”。

那时我大约五六岁了，已经认识不少字了，我最早看的书自然是连环画了，第一次看时，我看得全神贯注，专心致志，直到全部看完了，才恋恋不舍得放下，虽然有一些字不知道，可这又有什么关系呢？我一遍遍的看着插图，有同时半懂不懂，一知半解的看着不认识的字词，同时又被那生产美丽，精致而又生动，新鲜而又有趣的图片给深深迷住了，心动神移。后来天长日久，太过千篇一律，连环画又不能满足我了。

八九岁的时候，又开始读一些故事书，如《列那狐的'故事》中，那只奸诈、狡猾的狐狸，到了五年级我记忆犹新地记着那一条穿着深蓝色夹克，生动地奸诈的狐狸脸，把狼叶森格仑热水烫头，让他被猎人割掉尾巴，让他被摔得一瘸一拐的捉弄李，里面那丰富的内容，我囫囵吞枣的看着，百看不厌，如饥似渴，直到这本书里的每个情节都可以背下来，融会贯通了，才放下这本书。

五年级时，我又开始读一些大部头的小说，之前四年级寒假的时候，我看了一本叫《哈利。波特与魔法石》。其中各种稀奇古怪地植物、动物、事物使我浮想联翩。里面主人公哈利的悲欢离合，使我牵肠挂肚、脑洞大开，不能自已。这本书让我产生了巨大的兴趣，我又读了它的八本序书个个精彩无比，让我如痴如醉，写了主人公一次次逃过敌人的魔爪的事情。

在书的海洋里我们读的仅仅是其中的一滴，像朱熹说的那样，需要更多新的知识涌入，书一定要吸引的住人，才算好书，读书也要循序渐进。

书海的作文 篇5

书，是一味良药。它可以让你忘却一切烦恼。它可以让你尽情的欢笑。它可以让你悲伤哀嚎。其实，读书，似品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，读书会让你快乐！

读书，让我品尝到获得知识的快乐，让我懂得了做人的道理！

在《鲁班学艺》中我看到这样两句话：功夫不负有心人；生活需要挑战。从这两句话中，我明白了只有勤奋好学，不怕困难，才能取得成绩。还深刻的体会到，如果我们勇敢的面对困难，勇敢的接受生活的挑战，那么，成功离我们就不远了。在《赶花》中我学到了，只能人赶花，不能让人等花。

高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人疏忽而又最容易让人后悔的就是时间。”我们应该学会争时间，抢时间，挤时间，做时间的主人，把丢掉的时间夺回来！所以，我总是匆忙中挤出看书的时间，我不放过任何一个可以看书的时间。

书就像是一位知心朋友，是它让我有了战胜困难的信心和勇气。书就是知识的宝库，也是力量的源泉。书的世界里，有真的天空，有善的源泉，有美的矿脉。

每当我捧起心爱的书本，我就会亲不自禁的'发出感叹：“书真是我的知心朋友，漫步在知识的海洋里，我懂得了许多道理。让我在知识的海洋里尽情的欢唱吧！书，我的知心朋友，我爱你！”

书海的作文 篇6

我非常喜欢看书，不论何时何地，我都能津津有味地看起书来。这不，写完作业，我又沉浸在书海之中了。

妈妈走进房间，看见我又捧着书，有滋有味的读着，床上、地上、书桌上散落着各种书籍、杂志，不禁火冒三丈，冲我吼道:

“你看看你，把房间弄成什么样子了！爱看书是好事，可是也不能把书堆成山呀！”

我一边目不转睛地盯着手里那本《大语文·心弦第一声》，一边回应着：

“妈妈，您刚才不是说，爱看书是好事吗？我读书读得那么快，书就放在手边，看完立刻换，多方便！再说，不是有个成语叫‘书海茫茫’吗？我多读书，就像在书海之中遨游一样。”妈妈被我说的哭笑不得，无奈的说了句“就你道理多”。

其实，我并不是有意这样说让妈妈生气。而是我从小就把读书当做一种放松，一种休闲，一次在书海中探索、发现的旅程。相比较出去打闹嬉戏，我更愿意藏着书海之中，尽情遨游。慢慢的，这茫茫“书海”就成了我坚实的后盾，每当遇到难题，丰富的阅读会让我想到书中的故事、某个主人公，难题常常就迎刃而解了。当然，我的“书海”也是丰富多彩的，霍金的《时间简史》、乔斯坦·贾德的.《苏菲的世界》、《昆虫记》、《上下五千年》、《古文观止》……它们使我的“书海”生动、有趣而多样。

我真想一直藏在我的书海之中！

书海的作文 篇7

时光蹉跎，像一只飞鸟轻轻掠过。转眼间，我已不再是那个牙牙学语的小女孩了，十几年光阴一闪而过。如果爱是滋润心田的甘露，那么最爱就是精神支柱。“萝卜青菜各有所爱”，我最爱的是什么呢？不用猜了，看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”，我最爱阅读，因为它，岁月不再蹉跎。

我已忘记我是什么时候理解“阅读”这个词的含义，我知道我已经臣服于它，我的生命离不开它，它是我的最爱。

阅读，让我畅游于文字的海洋。在阅读中，我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的`屈原；从诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易；从“举头望明月，低头思故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。

阅读，让我沉醉于我们祖国悠久的传统美德，“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭之情；“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。

阅读，让我置身于东汉末年、三国初期的“赤壁之战”“空城计”；当我看到1840年的鸦片战争，我不禁感动心寒：当我了解到中国近代史上曾有一段羞辱，我就想自己穿越到那个时代，当一名战士，抵抗外来侵略，在战场上“抛头颅、洒热血”。这段耻辱让我明白，落后就要挨打，我们应该努力学习，建设好新中国！

我想永远穿梭在浩瀚的书海中，领略文字传达的神韵。它让时光不再蹉跎，让时间为我止步，让我永葆青春，阅读，你就是我的最爱！

书海的作文 篇8

在两三岁时，便经常听播音员的有声读物，也能牙牙学语。这也许，是爷爷奶奶看护我的时光中，所能给予的最好的礼物吧。五岁时，我获得了许多绘本，我开心了，爷爷奶奶却没了空闲。我睡觉都抱着绘本，嘴里还嘟囔着自己编的故事，为此还和爷爷奶奶闹别扭呢。那时的我在书海遨游仅仅是为了听故事。

少儿的读书时光多样又纯真，现在的我，成了“小书虫”一天不看浑身难受。总想和同学说说故事，但又不知从何谈起。直到现在，我也是经历世事的`“老”小孩了。

我为阿廖沙生活在那样的环境而感到不公；我为田润叶的一片痴情感到心痛；我为紫岚的狼王梦未实现感到悲痛；我为细米成长的点点滴滴而心动；我为那老渔者桑迪亚哥海上拼搏胆战心惊；我为赫思佳情感的不完美而痛惜。

书中一切的一切，都能带给我不一样的风采。我憎恶白瑞德玩弄父子感情；我欣赏孙悟空的七十二变；我喜欢猪八戒的幽默；对沙僧的憨厚老实着急；对唐僧不分青红皂白念经惩罚孙悟空感到厌烦；我喜欢孙少平纯洁的爱；我坚信汤姆叔叔的勤劳勇敢；我感慨根鸟的执着顽强。在书中遨游的时光里，每人都是主角。

在书海遨游的时光里，我不再是一无所知。我欣赏过巴黎圣母院前吉普赛姑娘的风情万种；我乘坐过历史长河的传送带与秦始皇对话；我穿越过撒哈拉沙漠感受那儿的黄沙文化；我亲吻过格林回归大自然去过的若尔盖草原。

在书海遨游的时光美好短暂而又永存。在书海遨游的时光里，我的足迹踏遍世界各地。在书海遨游的时光里，我的双眼看遍了大千世界。

书海的作文 篇9

书，是人类的精神伴侣，在漫无边际的书海里，你生命的真谛。 在我的学习生活中，有一件事最能让我放松心情，那就是读书。书是我最好的朋友，每次读书，都是美美的享受。 在书中，我感受着人物的光辉与身世之飘零，和他们进行心灵深处的对话。有时，无不为之伤心落泪……令我感触最深的一部书——《简爱》。 这是一部轰动世界文坛的著作。

她，一位不起眼的灰姑娘，却拿起笔坚毅的描绘出了她的坎坷经历，而最终的成功，则向我们展示了她的勇敢无畏。简爱自幼丧失父母，被迫与舅舅生活在一起，舅舅死后，残忍的舅妈经常惩罚简爱——原因是她的孩子们都讨厌简爱。不久过后，舅妈还将简爱送到了一个全封闭的封建学校。在那里，简爱开始了她的令一段生活。直至长大，她无时无刻不在抗争着，追求着自己的幸福。而最终，她守望了自己的幸福，战胜了一切阻碍。 从简爱的经历中，我看到了一棵无名的小草的蜕变过程。由畏惧到坚强，由懦弱到勇敢，她不仅仅战胜了一切困境，更战胜了自己。梦想，对她来说，虽然很遥远，但是她的努力，却是有目共睹的.，正因为这些努力，将现实与梦想的距离拉得很近。在她的身上，我看到了一种平凡，却显得无比耀眼的光芒。在追求梦想的旅途中，我不再畏缩迁就，我会坚定决心，战胜困难。

正如简爱一样，用汗水和心血，浇灌奋斗的牙儿，让它茁壮成长。 品读着那一段段优美的文字，不仅唇齿留香，回味无穷。在书的海洋里，让我们尽情畅游。

书海的作文 篇10

我有一句座右铭，是引用毛泽东主席的一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”我觉得这句话简直是说到我的心坎儿里了。我是一个嗜书如命的女孩，对书，我珍若稀世之宝。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我爱读书，因为书啊，全身是宝。

最开始，小小的我只会囫囵吞枣地读一些故事书、童话书，也只顾注意里面的一些我感兴趣的情节，那些精华的东西、优美的'佳句、作者的情怀……我都只是粗劣略过。但，后来我一天天掉入书的温柔乡里不能自拔了。书，像一位无言的良师，一个忠实的挚友，更像我们女孩子生活中不可或缺的“好闺蜜”。书所给予我的东西太多太多，是书，教会了我如何为人处世，如何在这个竞争激烈的世界立足。

我为自己的变化而惊奇！从前那个邋遢、大大咧咧、讨厌学习的女孩如同脱胎换骨一样，变得独立、爱学了。我不再迷恋动画、贪图安逸，在月光如水的晚上，在阳光明媚的午后、在白雾迷蒙的清晨，手捧一本自己心仪的书，任凭那淡淡的墨芳香萦绕鼻尖，再用心好好地品读，那感觉真是妙不可言。图书馆、阅览室里常常会出现我的身影，不管地方多么狭窄、人潮多么拥挤，只要一书在手，什么苦都烟消云散了。

是啊，在书中畅游的日子多么快乐，在书中畅游的感觉多么美妙，在书中畅游的好处数不胜数！所以，厌学的你不妨在某个无聊的时段，试着拿起一本书阅读一下，说不定会有别样的感受哦。

书海的作文 篇11

书，一位博学的老师，成长路上的伴侣。书，给予了我很多很多：故事的趣味、人生的道理、大脑的充实、文笔的培养……

——题记

美丽的邂逅

与书的邂逅，应该是从童话开始吧！自卑的丑小鸭，梦一般的灰姑娘，一片痴心的小人鱼，还有可怜的卖火柴的小女孩……陶冶着我的心灵，让我不断地被感动，徘徊于爱与被爱之中。我清楚地知道，童话绝非胡编乱造，它寓言着我们身边的某一个人。所以，当我们享受着被爱的时候，也必须去爱着每一个生命。

书海的遨游

时间飞快的流逝，也加深了我对书的喜爱。在知识的'海洋中，我以书做导航，在无尽的知识中吸取那“冰山一角”。书海是无边无际的，活到老学到老也许就是我们的宿命吧！但是，请不要把它当成是一种负担，因为它是一种乐趣，只要有心，你一定会爱上书的。

书亦为友

朋友，人最无法缺少的一部分。一个人没有朋友就好比生活没有了阳光。你想过吗？书也是一位好朋友。它，让你的人生道路更加的分明；它，给予你真诚的鼓励；它，拉回了欲往歧途的你。书，就是我们的良师益友，读一本好书，就好象和许多高尚的人谈话。

书是一个奇妙的世界，它没有止境，你想看多远，只要你愿意探索，就有可能实现。书给了我们幻想的羽翼，给了我们智慧的钥匙，给了我们展开人生的大门，让我们有自己的空间，去营建一个属于自己的世界。

书陪伴我们攀登理想高峰，终有一天，我将在顶端俯视全世界。扬帆书海，寻找更多的学问，让我们学习、学习、再学习！

读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识学能塑造人的性格”。

——后记

书海的作文 篇12

品一杯香茗，采一片落叶，遨游于美丽的书海之中，去感受花开花谢，云卷云舒。

—题记

读书，是我最大的爱好，进入书海的我，像“山重水复疑无路”之后的“柳暗花明又一村”；像“沉舟”侧畔的“千帆”，“病树”前头的“万木春”……书对于我，就像一个完美的知己。

小时候，书便伴随着我。月色皎洁，知了初啼，年幼的我此时正依偎在妈妈的怀里，听着童话。那时，一本本带注音的故事书带我去丹麦街头叹惜卖火柴的小女孩的悲剧；带我去白雪公主的城堡去祝贺善良赢得的美好生活；带我去大西洋的海边与海的女儿深情对望，慰藉她受伤的心灵……童话，带我走进了一个神圣的殿堂，在那里我学会了坚强与忍让、善良与乐观。它为我儿时的生活谱上了灵动的`音符。

阔别童话，我走进名著的海洋。在那里，高尔基带我感觉沙皇残暴的统治；钱钟书带我徘徊于围城内外的人情冷暖；曹雪芹带我品读黛玉悲凉的《秋窗风雨夕》……古今名著让我回顾过去，收藏人生最珍贵的经历。当我翻开《李清照集》，我便为易安“凄凄惨惨戚戚”的忧伤而落泪；当我吟诵黛玉的《葬花吟》，我会怜惜潇湘“他年葬侬知是谁”的悲伤，当我大声背出《江城子》，我会为苏轼“牵黄擎苍”的壮志而热血沸腾……望穿古今，留下多少美丽的吟诵，我也要大声呼唤“数风流人物，还看今朝”的壮志豪情！

书像一杯苦茶，越品越香，越品越难以自拔，我愿像巨大的风帆，在浩瀚的书海中找寻我人生的方向！

书海的作文 篇13

“黄金屋”何在?诗篇之中。“颜如玉”何在?书本之上。

我走进了尼摩船长的“鹦鹉螺号”。透明的船体后面是神奇的海底世界，各色珊瑚舞着秀发和玉手，海龟缓缓游动。船内是潜水服、枪。我看见尼摩船长执刀大战鲨鱼，救出采珠人;尼摩船长端枪射击水底水物;控制“鹦鹉螺号”穿行海底。漩涡来了，我被卷了进去。

恍然之间，我已来到大观园。我迈着碎步，走入一间屋子。一张玲珑的面庞映入眼帘，加上她那曼妙的身段，似是让我看见了一个倾国倾城的女子。但是她面庞苍白，目生怒色，倒有一股狞历。门外的奏乐都与她不相干，她的心已碎得令她忘了痛苦。她的朱唇轻启，似是在梦呓，似是在呢喃，怨恨宝钗的介入，怨恨宝玉的.花心。可那又能怎样?她缓缓倒下，带着年少的叛逆，离开了……

还沉醉在黛玉的多愁善感之中，一声喊叫打断了我的思考。嗯?是桃园三结义。张飞提枪冲上沙场，吕布抬戟迎战。走马飞兵，张飞似一条黑蛟，来去灵活，力大无穷，愈战愈勇。“三弟，我来了。”一声铿锵的怒喝，美髯公关羽舞刀上阵，如一只猛虎下山，气势汹汹，全力挥上一刀。两人搭配默契，一枪一刀，吕布险些招架不住。“大哥来了!”刘备像一只狼王，执剑冲了上去。三人就像蛟、虎、狼，上下蹿跃、进攻，各个是全力以赴，百般绝活样样使出。

漫步在书这条金色的大道上，知识源源不断地涌来。我摩挲着双手，像要享受一份大餐。

我，漫步于书海间。

书海的作文 篇14

我遨游书海，享受着读书的快乐，我知道，书海茫茫，我才扬帆启航，我捞着海底的那颗针，细细的品味着书的意韵……

幼时，我读着《安徒生童话》、《格林童话》。他们经常在我梦的边缘徘徊，我羡慕白马王子的英俊潇洒；我羡慕白雪公主的美丽善良；我羡慕人鱼公主的无怨无悔……们一次又一次地朝我的梦走来，可又随着时间的飞流渐渐的消失在了梦的镜头。

过了几年，上小学了，那几本童话书，远远不够充实我对书的渴望，我读文学、读科学、读历史……读《史记》，我知道了从皇帝到汉武帝，这五千余年来的历史，知道了美与丑，善与恶。读《人类的发展史》，我知道了人类发展的'过程，是人类用一双勤劳的手，创造出智慧的结晶。这些书都大大充实了自己的需求。

现在，我开始读小说，像动物小说《野性的呼唤》，写了巴克（狗），被人陷害去拉雪橇，在那里，它学会了各种生存技能，当它内心深处的野性的呼唤响起，它走进了另一个自然的世界，它是生存的强者！还有像《狼王梦》啊，《斑羚飞渡》啊，都写了牺牲自己也要换来种族的生命，狼王编织起了一个美妙的梦；斑羚搭起了一座生命的桥。我为这些动物而感叹。

我曾追寻着福尔摩斯、柯南的脚步，努力思考，仔细观擦，揭开这一团团血色迷雾。

我曾追寻着毛克利的脚步，生活在美的大自然，战胜了凶险，真不愧为丛林奇谈我曾追寻着柳林的风声，鼹鼠它们上演了一幕幕搞笑的场景，它们的欢笑声随着柳林风声传来。

展望书海，展望未来，我们扬帆启航，遨游书海。书——是人类进步的阶梯！