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有关老师的作文(15篇)

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的有关老师的作文,希望能够帮助到大家。

有关老师的作文(15篇)

有关老师的作文1

作文课上到现在,我都是看见沈老师戴眼镜的。如果沈老师哪一天不戴眼镜会怎么样呢?我看着老师的眼镜,不知不觉的就想开去了。

如果沈老师不戴眼镜应该会看不清,而且还就不能给我们上课了;不对不对,如果沈老师的眼睛近视不太严重,那也不会影响上课呀。因为我爸爸以前也戴眼镜,现在也有不戴的'时候呀,我倒认为老师不戴眼镜也可以……

直到有一回,沈老师走到我的面前,我仔细偷看了沈老师一眼,正好看到了老师的眼镜后面,里面的眼睛小小的,估计近视非常严重。我们班戴眼睛的同学好像没有那么深的近视,所以我就可以说:可能沈老师没有眼镜就会看不清的。我也从没有看过沈老师没有戴眼镜的时候,所以可以断定沈老师一刻也不能没有眼镜。

但是,可能我又说得不对,因为这还只是我的猜测。看来,我还要找机会问问沈老师呀!因为只有他自己最清楚。

有关老师的作文2

一朵全世界独一无二的康乃馨,加上我的精心点缀,送给全世界最美的您。

从前,我是一个十分孤单的孩子,因为您,我变了。朋友一个个多了起来,脸上也增加了许多笑容,我从忧郁变得活泼、开朗起来。

您开朗的性格,感染了我。从您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。

在学习上,我并不是一个很用心的孩子,在课堂上走神是家常便饭。直到您发现了我的毛病,专门找我谈话,谈我在学习上的问题。那时起,我在心底默默地说,为了您,也为了自己,一定要把小毛病改掉。

五年级时,我迎来了学习上的一次低谷。你发现了,又找我谈话,了解我的情况,帮助我一起分析原因。是您,又一次帮助了我,让我走出了低谷。

后来,我的学习成绩提高了,您会心地笑了。这,都少不了您的功劳呀!可是,好景不长,过了一段时间,我的.学习成绩又开始下滑。虽然每次都差得不多,但心思细腻的您还是发现了。

于是,您又一次给我鼓劲,并和我聊天。在您的影响下,我更加努力地学习,并以优异的成绩回报您对我的教育,回报母亲对我的养育。

亲爱的好老师啊,我要用一朵独一无二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,让每一缕花香充满爱,并把它送给最美丽的您。

有关老师的作文3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是诗人对老师的赞美。每当节假日大家出去游玩、逛街的时候,你可知道老师一直在帮我们批改作业,当下课的时候,老师在帮我们备课。而我们呢?一下课便没有影了,生怕老师给我们补课,但是,老师所做的一切都是为我们好。

记得上一次我生病,三天都没去学校,当郭老师讲课的时候,我根本看不懂也听不懂,大家都在积极举手发言,而我却在旁边傻傻的看着。下课的时候,郭老师让我去办公室,我一打听,原来是补课,但我根本不想补,我只想与同学们玩耍,办公室里只有我的躯壳,我的灵魂却在操场上,我无意间发现郭老师为我补课竟连嗓子都哑了,嘴唇也干了,却没有喝一滴水,我顿时一愣,但很快反应了过来,认真听着郭老师说的话。

在学习中,老师会温柔的`对待我们,一会严厉地对待我们,“严师出高徒,”我要好好学习,以优异的成绩回报老师。

有关老师的作文4

如果你问世界上什么人最伟大,什么人劳苦功高,什么人付出最多,那么我会回答:“老师。”

老师,他是我们坎坷的人生道路中的铺路石;老师是让我们踩在脚下攀上高峰的梯子;老师是燃烧自己照亮别人的红烛;老师是努力吐出最后一口丝的春蚕;老师是辛勤的园丁,每天帮我们浇水、施肥、修枝剪叶。如果没有老师,那么人类将陷入绝境,人类将没有知识。

在你的作业本上那一个个红钩是老师熬夜赶出来的.;当你在成长的道路上被挫折拦住跌倒时是老师,是老师鼓励你爬起来,让你重新振作起来;当你一个小小的成功,老师他为你高兴,以你为荣;送你进入这所学校到现在,有多少老师扶助你成长。所以,同学们从现在开始不要再惹老师生气,不要再让老师伤心,不要让老师心碎,不要再让老师为你操心,让老师笑着走进教室,让老师在改考卷时不会改不下去。同学们从现在开始让我们的老师每天都过得开心快了吧!在此我祝愿老师“每天开心。”还要对老师说:“老师你辛苦了,谢谢你!”

有关老师的作文5

我的围棋老师是一个四十多岁普通的男老师,他矮矮的个子,头发总是长长的,爱穿一件花衬衫,不喜欢穿袜子,看上去有点脏兮兮的。 别看他长得普通,棋下得特别厉害,还是黑龙江大学物理系毕业的`高材生呢! 老师对我要求非常严格,说话也很重,有时我接受不了,就哭了起来。但老师对我也非常好,跟他学棋两年多,他总是不辞辛苦给我复盘讲解,使我的棋长得很快,多次在省市的围棋比赛中取得好成绩。 记得有一次,老师病了,发着高烧,嗓子也哑了,可他服了几片药之后仍坚持给我讲棋,看着老师那瘦弱疲倦的样子,我感动得流下了眼泪。我从内心非常感激老师,虽然现在已经不跟他学棋了,可总是忘不了他,一有时间就去看他。 “一日为师,终生为父”,我以后争取取得更好的成绩来报答老师!

有关老师的作文6

以前的我,最讨厌上补习班的英语课。但是在学校一听到同学说:“下节是英语课!”心里就一阵窃喜:太棒了,我最喜欢上的英语课!老师讲课特别有趣,学习枯燥的时候,她会陪我们聊聊天,有时还会让我们听一些英文听歌、看视频……

记得有一次上英语课,我没带课本,可是同桌又偏偏不让我看,我只能尴尬的坐在自己的位置上。这是老师看到了,她没有批评我,也没有批评我同桌,而是用温和的'语气说,你能不能把书给你的同桌看一下呢?我同桌什么也没说,就把书放到了中间。临近下课了,剩余的一点时间,老师布置了作业,最后这一点时间,又让给我们了,让我们开始“清表格”。我们班有的同学到现在第一单元还没清完。我来到老师这里,把书交给老师,趴在旁边的桌子上开始默写单词。我很快就把这三项任务完成了,看到我这么迅速,老师的脸上露出了满意的笑容,还一个劲的夸我,别提我有多高兴了。

虽然这节课我没带书,和同桌看一本书,但并不代表我没有认真听。我觉得其他同学也应该认真学好英语,因为我们班有一个善解人意的英语老师。我还想说:“Lydia,you are so beautiful!”

请您放心,我一定会考个好成绩让您看看!

有关老师的作文7

我学前班毕业后,妈妈把我送到了临汾市第三小学。在那里我认识了班主任毛老师。

毛老师长得很漂亮,戴着一副大眼镜,看起来像是很严厉,其实毛老师是个很温柔的老师。记得上一年级的时候,有一次我不小心让椅子把手夹破了。毛老师赶紧给我包扎了一下,还问我疼不疼,我感觉毛老师像妈妈一样关心我。毛老师也有严厉的时候,那次上课我和同桌说话,老师罚我们站到门边。从那以后我上课再也不敢开小差了。

毛老师是个很尽责的老师,今年春季运动会上,毛老师为了我们能取得好成绩忙前忙后。一会儿让我们注意防暑多喝水,一会儿又检查运动员戴好运动牌没有。看到老师累得额头上的汗珠,我打心眼里感谢和喜欢毛老师。

在工作中毛老师更是个负责任的老师。一年级的时候我的字写得不规范,而且太大。毛老师批评纠正了我,结果我的字还是没有改进,毛老师就给妈妈打电话沟通。在妈妈和老师的共同批评指导下,我的`字较以前大有长进。毛老师还夸奖我说“字如其人”。

在我小学成长的两年中,非常感谢毛老师的关心和教育。我一定努力学习,用实际行动来回报老师。

这就是我的毛老师,怎么样,你也有点喜欢上她了吧?

有关老师的作文8

教我们作文的任老师,脸能顶我的两张小脸,很白。她的'眼睛不大也不小,但是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,只有下课和我们写作业的时候才坐下。

任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

任老师很外向,她告诉我们她有一个非常“可怕”的名字,叫“任海丽”,倒过来就叫“丽海任”,意思就是“厉害人”。可是任老师一点也不可怕。上课的时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任老师也不会说他,只有犯了很大的错误,任老师才说他。下课的时候,任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

我很喜欢任老师!

有关老师的作文9

刚刚进入四年级时,周围的一切都是陌生的,陌生的班级,陌生的同学,陌生的老师……

教师节前夕,同学们七嘴八舌地议论着。有的说要送一椅套捆带着露珠的鲜花;有的说送一个精致可爱的`茶杯;还有的说送一盆绿油油地腿软栽……到底送什么才好呢?我十分困惑,左思右想还是举棋不定。

“包含着真情的礼物才是最有意义的。”就在我一筹莫展之时,这句话令我茅塞顿开。于是,我买回来几张漂亮美观的教师贺卡,再用钢笔在上面写出自己最漂亮的字,然后轻轻地装进信封,这才松了一口气。

教师节这天早上,班主任第一眼见到的就是我们端端正正的坐姿。“我好期待大家的礼物哦!”老师微笑着说。同学们便一个接着一个地排队送礼物。

轮到我了,我红着脸将这张心意卡递到老师手上。老师小心翼翼地拆开信封,看到了我专心致志地写的那句话,露出了欣慰的笑容。

那一次,老师笑了。

有关老师的作文10

人们常说,人生遇到一位好老师会让她一声受益,特别是遇到一位好的启蒙老师对孩子的思想,行为规范有很深的影响。

我现在的老师戴彩梅就是我的启蒙老师,她即有严肃感又有幽默感。

严肃感是她对待学习的时候,十分严厉,一丝不苟。记得去年,我没有好好的完成作业,戴老师严厉的批评了我,并语重心长的对我讲道理,使我十分感动、倍感懊悔。班里的其他同学犯过类似的错误,老师也及时的纠正。

虽然老师对我们的学习很严厉,但平时很幽默,常常和我们开玩笑,这也能看出老师对我们的爱。有一天同学们想让老师把作业留少一点,老师逗我们说:“只要你们叫我一声妈妈,我就少留作业。”呵呵,可爱的.戴老师。

这就是我的启蒙老师,用她的责任与哎陪伴我们成长。

有关老师的作文11

翻开橱窗,一个机器人笔直的竖立在眼前,尽管零件早已脱落四散,但我还是不忍心把它丢掉。

就在一、二年级时,我遇见了一位和蔼可亲的班主任老师。当时,我们还是一群顽皮的小孩,为了带领班上的常规,老师绞尽脑汁制定了:打人的人,手要紧贴着墙壁一节课、乱讲话的人,要戴着口罩一整天,口罩上面还写着“我不能乱讲话”……,果不其然,在老师苦心经营下,同学们各个变得知书达礼了。

在班上,老师还举办小老师的活动,让功课好的同学,去教跟不上进度的同学,如此一来,教导的'人可以融会贯通,且温故知新,而被教导的同学,也可以藉此加强不足的部分,让学习的效果更好。

记得我在二年级时,老师举办了集点活动,集到学期末就可以换奖品。为此,大家上课时都特别认真的回答问题。到了学期末时,我因为集了最多点数,所以老师就问我要什么?我告诉老师:“我想要一个机器人。”而当时我只是随口说说,没想到老师竟然当真买了一个机器人,并且还请他儿子帮我拼好送来,当帅气又威风凛凛的机器人出现在我的眼前时,我竟然感动得语塞……。

虽然我已经升六年级了,但老师的谆谆教诲,以及曾经对我的好,仍然时常回荡在我脑海中,久久不去。

有关老师的作文12

我有一个既和蔼可亲、又认真负责的教师,她就是我的美术老师——马老师。

马老师个子不高,中等身材,她那鹅蛋形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛,像两个黑葡萄似的。她那鼻梁上面还架着一副能穿透人心的.眼镜。有一次上美术课,我装做非常非常认真的听老师讲课,其实我的心早已经飞到九霄云外去了,马老师用她那穿透人心思的眼神盯着我看了大半天,好像在和颜悦色地对我说:“奕人,上课的时候不要走神”。

马老师非常喜欢我,因为我的画画和手工都比较好。记得三年级有一次,马老师的美术社团开始了,但我没有报名。马老师看到社团报名名单中没有我的名字,就专门让几个同学把我叫到她的办公室对我说:“王奕人,你的画画得那么好,来我们社团吧”!听了马老师的话,觉得马老师邀请了我,那我就去吧!于是说:“好啊,好啊!”马老师听了我的话,非常高兴。

我自从上了美术社团,马老师什么活动都让我参加,每次参加活动都会得一、二等奖,然后再拿去参加展示。马老师真是一个认真负责的老师,我真喜欢她。

有关老师的作文13

我的尹老师有一双会说话的眼睛,这双眼睛使我更加懂事。

当我取得好成绩时,老师的眼睛里充满了欢乐和鼓励,每次放学,老师都会看着我,好像在说:“路上小心,注意安全!”一次,我上课时画画,我画画这一笔,补补那一笔,正当我兴高采烈时,忽然被敲了一下,我一看,是胡老师!胡老师的眼睛里露出失望和生气,像是在说:“吴林珂,你是好孩子,下次不要犯了哦!”看着胡老师的眼睛,我的`脸红了……

胡老师的眼睛伴着我们慢慢长大,如果尹老师是阳光,那她的眼睛就是雨露;如果尹老师就是肥料,那她的眼睛就是除虫剂,帮我们除去一个个坏毛病。

尹老师的眼睛像春天一样温暖。如果我们是树苗,那她的眼睛就是春风,呵护我们茁壮成长;如果我们是小鸟,那她的眼睛就是蓝天,告诉我们长大要远走高飞;如果我们是小鱼,那她的眼睛就是大海,让我们去遨游知识的海洋!

我爱尹老师,更爱她那双美丽的眼睛!

有关老师的作文14

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的'。

有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

有关老师的作文15

有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了,我的幽默老师。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的.嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。