老师办公室作文（通用28篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的老师办公室作文，欢迎阅读与收藏。

老师办公室作文 篇1

“姚怡弋，你过来。”一个冰冷的声音叫我。这是办公室的角落，有几张蜘蛛网，似乎与世隔绝；书架上放着几本《教与学》。桌上放着一张打了很多红叉的卷子，我不敢看上面的名字。这个角落让我感到异常阴冷，仿佛坠入了人间的地狱——阴森恐怖，使我有一种毛骨悚然的感觉。我的心跳着，担心地想：“这张卷子是我的？”

卷子上方用红色的水笔特意描出了一个大大的“25”，才25分？我不敢相信自己的眼睛。看了一下卷子上的“姓名”一栏，上面一片空白，只有班级，没有名字。可是我记得我当时写了名字的。

“姚怡弋，你觉得你这次考得怎么样？”老师声音若有若无地飘了过来，好像很从远处传来。“还……还——行——”我小心翼翼地答。听后，老师没作声。“完了！”我想，“一定考砸锅了！”柜子和办公桌上蒙着一层薄薄的灰尘，翠绿的文件夹合着放在桌边，鼓鼓的，似有很多试卷；唯有黑色的笔记本电脑擦得干干净净，老师右耳还戴着一只黑色的耳机……“One word one dream同一个世界，同一个梦想……”音响里缓缓地放出音乐。但这音乐声丝毫没有让我的心情放松，反而让我更紧张了。看，都5，6分钟了，老师还不说话，难道我这次真的得这么差，差到老师懒得理我？想到这儿，我立即慌了起来。

“姚怡弋，你这次考得还算不错！桌上的卷子不是你的，你怎么会考25分？不用担心！——你的标点还需努力掌握，你看，你的选择题的句子不是并列的，得用分号，这3分扣得多可惜呀！”听得这话，我悬着的心才落了地。

“我给你一张练习，你回去做一下，得加强训练。”说着，老师从那翠绿色的文件夹中抽出一张纸，上面密密麻麻的记着很多东西，这就是“标点”的练习吗？我不觉心生感激之情。正当我拿过卷子时，听他又说：“这桌上的张无名氏考卷，你得帮我回去问一下，是谁的？”

我说：“好的！”接着轻轻地吐出了口气，就向办公室门口走去。心想：没想到老师给我卷子，让我确实感到了一种师生之间的关爱……

老师办公室作文 篇2

光阴似箭，日月如梭。一转眼，暑假就过去了，又到了开学的时间，我的心情喜忧参半。我喜的是又能结识新朋友了，忧的是担心自己在新班级，能不能适应那里的环境。可结果，我在新班级不但很快乐，而且首战告捷呢！现在，我来讲讲我和小麦同学打扫办公室卫生的事儿吧！

那天，是我和小麦打扫办公室的第一天（我们要打扫一周）。我们先从班级和办公室里各请了一把扫帚，“唰唰，唰唰唰，唰唰唰唰，唰——”扫帚的声音在寂静的办公室里，显得更突出，我在心里数着拍子：

“一二、一二三、一二三四、五——”

嘻嘻，我顺便告诉你一个秘密：其实，我那天举手选择去打扫老师的办公室，本来是想偷偷听一听老师们的谈话，以此来满足一下我的好奇心的，不料，老师们各忙各的，办公室里鸦雀无声。

突然，总算有一道声音划破了死一般的寂静：

“老师，作业有……”

我正想凑上去听一听，此时，那位老师看了我一眼，那目光尖锐地滑过了我的脸，我仿佛做了什么见不得人的事似的，有些害怕，因为我的确想听老师谈话。

这样一段“小插曲”，让我显得有些惶惶不安。

到了第二天早上打扫办公室的时候，老师要求我们用抹布擦桌子，可是，我们俩却没带抹布来，幸好我遇到了手里拿着抹布的以前三年级的小林同学，就找他借了过来，因此，我和小麦只能两人同用一块抹布了，我们都喜欢擦桌子，谁用就得以“石头、剪刀、布”来决定，赢的人有抹布用，输的人就只能扫地了。

不幸的是，有好几次，我都被小麦占了个便宜，我就十分不服气说：

“我们轮流擦吧！这样才公平！”

小麦听了，头摇地跟拨浪鼓似的，我也只好随她了。但是，虽然这样，我还是十分开心地接受了这个无理的要求。因为，我在帮一位老师倒垃圾时，得到了那位老师说的“谢谢！”所以，我的心情就变得非常好了。

真没想到，我第一次打扫老师办公室居然那么有成就感。

呀！我喜欢打扫老师的办公室卫生，因为，为老师服务的劳动很快乐！

老师办公室作文 篇3

“喂！李老师找你去办公室。”同桌站在教室门口大声嚷嚷着，一脸神秘兮兮的样子。周围同学们探究的目光齐刷刷向我射来，我顿时脸上一阵滚烫。

啊？老师为什么无缘无故喊我去办公室，我犯了什么错？是不是同桌在跟我开玩笑啊？可是……今天不是愚人节呀！我刚想追问他，可他却一溜烟儿跑了。是因为昨天下午那件事？

昨天美术课上，我借了他的勾线笔，一不小心摔坏了。他当时生气极了，还言辞坚定一定要我赔，会不会是他把这件事告诉老师了？真是小气，不就一根勾线笔吗？大不了我赔你一根，至于上告老师吗？不对呀，当时我向他道歉了，他也原谅我了。同桌应该不是这样的人，之前比这严重的问题他也没有打小报告，肯定不是因为这件事。我慢吞吞地走在去往办公室的路上，用力地甩了甩头，将脑海中乱七八糟的想法甩了出去。

耀眼的阳光直直照在我身上，走廊上嬉闹的声音渐渐远去，我猛一拍脑袋，一个大胆的猜测如流星般在我脑海中划过。

是我作文比赛得了大奖？我心中一阵激动，脚下的步子不自觉加快了。花坛里的花儿好似也听到了我内心的声音，热情地招着手向我遥遥祝贺。上次的征文比赛我可是花了很多精力准备的，光是书写就改了两遍，老师也说我写得好，可能会得大奖。不过，如果得奖的话老师一般都会在班里公布的呀。这到底是怎么回事？老师为什么要找我去办公室？

不会是我数学又考砸了吧？完了，我死定了！上次数学考试我粗心大意，计算题丢分惨重，一度成了班级“第二”，只不过是倒数！课后老师和我“促膝长谈”了许久，还让我写了500字的反思，这次要是再考砸……怎么办？我痛苦地抱着头停了下来。一片乌云从空中飘过，太阳快速地躲了起来。

“是福不是祸，是祸躲不过！”我定了定心神，拍了拍胸口安慰自己，大不了就是一顿打，不管了！我松开紧攥着的双手，“一脸悲壮”地向办公室走去。

办公室的门紧闭着，开，还是不开？内心一个坚定的声音告诉我：开！终于，我深吸了一口气，抬起无力的手轻轻地放在冰凉的门把手上，用力推开门走了进去……

老师办公室作文 篇4

在大部分人心中老师是神圣而不可侵犯的，我不觉得这是一个狭隘的想法，因为至少在我的心中老师是值得我们异常尊敬的。前两天我拿着我们班刚交齐的作业本往老师办公室送，却发现了一件让我极为不理解的事情。

我在办公室门口听见一个女孩在大声地和老师说话，那时的我只是觉得她很不应该，老师那般辛勤地教育我们，不管怎样我们都不应该大吼，可是当我回去再想起那句话的时候我却觉得也有她的道理。或许我根本没有权力对别人的事做评价。

那个女孩和她老师说：“老师，我知道你不喜欢我，可是我活在这个世界上并不是为了取悦某个人的”女孩扭过头看见了我，她那个华丽丽的转身吸引了我，女孩长得好美，女孩看见了我并没有一丝尴尬，还是一样昂首挺胸的目视前方，讲她认为对的话，做她认为对的事。

她的声音很干净很清脆，她讲述着她的故事“我的脾气不好我知道，我从小学一年级开始，班里所有的学生都比我大，连老师都觉得我很小，担心我会跟不上课，想让我退一界，可是我的好胜心很强我不甘心，我让所有的老师对我刮目相看，我是我们班的第一，一直到六年级七个学校的作文比赛我还是第一，哪怕玩游戏我也要做第一，大型作文比赛的时候，我看到好多学生的抽屉里都有一本作文书在那儿翻着看，我没有揭发他们也没有那样做，尽管我只拿了个三等奖但我没有一点抱怨，毕竟这是我自己得来的，我没有偷别人的东西当做自己的，初二了，我学习不再那么好，你只教了我一年你怎么知道我是怎样的人呢?我还年轻，我还有初三一年的时候让我为未来奋斗，我不学我都在中上游，更别说我努力一年会怎么样了。我理科一直很好，我相信你教了我一年了都没发现吧，我是年轻人，我还前途无限。你可以轻视我们年少轻狂，我们会告诉你什么叫做胜者为王，就算你再怎么诋毁我们，我们照样光芒万丈!”

我们是年轻人，要做个有个性的年轻人，要好好努力，叫那些看不起我们的人知道什么叫做王者，想女孩一样凭着自己的心走。

老师办公室作文 篇5

老师的办公室，是我记忆里最美好的地方。那次老师与我的谈话，让我记忆犹新。

那是五年级下学期的一天，我刚刚来到新的学校，一切看起来都很顺利。可是没过几天，我的作业就出了大问题。老师发下来的时候，只见我的作业本上被红叉叉挤满了，仿佛像过年一样的，这一片红那一片红，老全神了。老师严肃地说：“请作业做得不好的同学重抄一遍作业。”我马上震住了，心像被千万支针扎成了马蜂窝。

到了中午，我心惊胆战地拿着抄好的作业本走向办公室。此时太阳也仿佛看到了我，阳光照得走廊格外刺眼。我的脚像走在针毡上一样，每走一步都感觉脚底被针扎了一下，十分的痛。以前我就像根丝带一样飘进办公室，可是这一次为何十分的痛？

我心想：老师会怎么说呢?我不敢进。肯定没有好果子吃！我一步一步走向办公室，轻轻地、悄悄地走到门口，小心翼翼地把头伸进去张望。只见老师的办公桌上整整齐齐的，书本、作业本都十分的多，让我感到了老师的不容易。

语文老师看到了我，拿起红笔走过来，目光中仿佛有一阵“杀气”，我感到了不安。只见她推了推眼镜，说：“你来啦！作业本抄好了？”

我头上冒出一丝冷汗，回答说：“抄，抄好了。”

老师低头看了看我抄的内容，眉头一紧。我心想：完了，全完了。可是，老师的眉头又松开了，抬过头来对我说：“这不是挺好的嘛！为什么你开始不好好做呢？”我的脸一下就红了，不知该如何解释。我面对老师竟然做出了这样的作业，我太不应该了。

老师用和蔼可亲的语气说：“同学，你要对自己负责，这样你才可以上进。你这么答虽然还有些不对，但是比之前好多了。你等一会问一下同学，再改一下，把阅读再去补上就可以了。”我松了口气，心里的紧张全没了。

此时，窗外的太阳光更强烈了，阳光照在树上，树叶把阳光反射 到老师身上，把老师照得更美了。树叶摇晃起来，发出沙沙的响声，仿佛在说：“老师是最美的！”我心想：老师似母亲，怎么会不美呢?我想着，走出了办公室，又像丝带一样飘回了教室。

老师办公室作文 篇6

红笔的笔尖点着纸张，留下一个个红的点。我想：看着样子，我的作文又给汪老师看到一些不顺眼的地方了。千万不要让我重写啊！我的心砰砰跳着，握成拳的手心湿湿的。办公室里没开空调，却有一股冷气在我环绕，背上凉凉的。

我大着胆子微微抬头张望：汪老师的眉毛紧锁，面部肌肉僵硬，脸色铁青着，一看就知道要骂人了。汪老师拎起第一页，用手一翻，纸张在空中发出响亮的“啪啪”声。办公室的另一端，有一个穿红色衣服、架着一副黄边眼镜的男同学饶有兴趣地看着我，窃笑着，显然是一股幸灾乐祸样子。我心里暗暗咒骂：“看什么看西洋镜？有什么好看的，快滚！”忽然，一种声音响起：“你看别人干吗，先看看你自己的文章吧！”我心一愣，立即看汪老师，她正用恶狠狠目光盯着我，脸色通红，脖子上青筋暴出，脸都扭曲了。她的牙齿闪出寒光，一副想吃了我的样子。她猛一拍桌子“砰！”，作文纸都震了起来。文章上全是红横线和问号，最后一行写着一个刺眼的“重写”。我感到头晕晕的，很难受的。

“你的作文不是一向都定写得很好的吗？怎么今天这篇文章写得这么烂啊？”她朝我吼道。一时我心里发慌，想：这篇文章本来我就应付老师的，没想到她火眼金睛，识破了。可是心中又想：“一次作文写差了，之于发介大的火？真是吃错药了？”

这时，汪老师好像看出了我的内心，把红笔“啪”一摔，恶狠狠地推了我一把，又扔过我的文章，——原来订好的文章刹时裂成了两半，在空中飞着。只见汪老师大喊：“我就要给你一个教训，——重写！”

哎，汪老师真恐怖，转身走向办公室门时，我想：“看来，应付作业是犯了兵家大忌的……”

老师办公室作文 篇7

“写得这么差，给我重写！”预习本甩到我的脸上。“重写”两个无情的大字出现在我的本子上。因为一次写得“龙飞凤舞”，一次写得“上窜下跳”，老师一次又一次叫我重写。要是在教室里也就算了，可是叫我到办公室……

我把本子放在办公桌的一角，想：“莫非我的字注定要重写的？”翻开本子，就是一行批语：“陈睿哲，把字写好点！”接着是两个鲜红的大字——“重写”。那几个“私闯民宅”的字是写弯了。于是我改了正。不一会，全部重写完了，我想：“还是等老师心情好一些，再给她批吧……”我装着在订正。过了一会，我悄悄地瞄了一眼老师，她的眉头紧锁，我想：“不行！此刻叫她批，凶多吉少的！再等会儿吧，现在她正在气头上。”我瞄了瞄我的字，一个个正得很，心里默默地给自己做了个评判：“有进步！”我自言自语道：“也许这次会通过的！”

老的脸这时好像转晴了，好给她批了。但我转念一想：“会不会是自我感觉良好？”我不敢上去，只好埋头装着写……认真写与随便写到底不一样，要是第一次认真写，也就不会罚重写了。可就是速度太慢，误事。这时，我抬头望望挂钟，哟，已经5：59了。我究竟要写到什么时间？只见老师脸上终于露出了笑容，我得抓紧这时间！要不然，她心情一变，我又倒霉了。

我一骨碌站起来，走向老师，交上本子……老师看了我的字，好像吃了一惊，说：“你不是写得好字的？真写得不错，呵，下次也要写得这样！”一听老师这话我就高兴了起来，想：“哈！我终于能离开这个该死的办公室了！要知今天悔不当初！”

老师办公室作文 篇8

“你呀你，叫我说什么好？考得那么差，57分！连及格都没到……”老师叫我进办公室，就骂！看着桌上放着的试卷，我发抖了，想：“呀，这个分数？死定了，肯定被她骂死了。”那红笔打57分，看得让我发抖：“要是老爸知道了，还会打呢……”这么一想，我觉得皮肤上似被拳头打一般的痛。

空调在我头上吹着，发出了刺耳的“嗡嗡”声，显得格外烦人。老师依然批改着剩下的试卷。看她手下的分数，个个超过70分。我不禁想：“怎么会考得这么差的？平时没有少复习呀！看来我是死定了！”一想到老爸看到考卷，准会露出凶恶的眼神时，忍不住我向老师提出了一个似乎不可能的请求：“老师，能不能让我重新考一次？”老师一愣，不知怎的，竟说了一句我不敢相信的话，她说：“可以，让你重考一次。”说着，递上了空白卷！我拿过，就急着做，题目解得特别快，不一会儿这张卷子就做好了。我胆怯地走到办公桌前，把卷子放到老师面前，不禁闭上了眼，不敢看老师打分。这时老师批起我的卷子来，发出“哗哗”的声音。一会儿那声音就停止。我着急地睁开眼，见到卷子上打着大大的94分？居然考了94分，我是按原来的方法做的，怎么原来会是57分？于是我留心地看了一眼57分的那张试卷，只见那名字是淡淡的笔迹：“吴小龙”！不是我的卷子，是吴小龙，原来是老师看错了！

我说：“这不是我的卷子！”

老师低头一看，才恍然大悟，说：“我弄错了！”

我转身走出办公室时，吓出了一身冷汗，心想：“老师也真是的，不看清楚到底是谁的，就先开始骂我了，真是冤得很……”

老师办公室作文 篇9

数学办公室里的东西用处都是很大的。

你看，桌椅就是老师们的“最佳搭档”。当老师们要改作业时，就可以坐在椅子上，那椅子是皮制的，坐上去舒服极了。坐上椅子后，老师们把作业和双手放在桌子上，拿起红笔，就可以改作业了。如果改到好的，老师们就会会心一笑，如果改到错误很多的作业，老师们就会生气；当老师们想聊会儿天时，就可以懒懒地躺在椅子上（怎么舒服怎么躺），动动嘴巴，就可以了。这段时间里，老师们会聊得热火朝天。一会儿聊自己班的考试成绩，一会儿聊自己班的上课表现；当老师们想休息时，只需要拿被子再趴在桌上就可以开始休息了。每当午休，数学办公室的门关着时，同学们都不会进去改作业，因为他们知道：让老师休息好老师才有精力上课。

在桌椅的右边，是一个用处非常大的热水壶。只要老师们口渴了，就会开启热水壶。过了会儿，水烧好了，老师们就会一个个排队倒水喝。简单来说，热水壶就是一个专门烧水的工厂。

在热水壶的左上方，有一台会控制空气温度的空调挂在哪儿。夏天，天气炎热，老师们就会打开空调。这时，空调就像一位魔术师，一直制冷；冬天，天气寒冷。这时，空调又像一个大火炉，持续造热。如果有同学去改作业，就会享受空调的魔力。

在空调的后面，有一扇窗户稳稳当当地坐在那儿，专门给老师们传递新鲜空气。当老师们觉得闷热时，就会打开窗户。这时，窗户就会让风姑娘进来游玩。现在，办公室里也变凉快了。

这就是我们黄老师的办公室，你有时间也可以去看看哟！不过，希望你不是因为上课表现不好被请去的，而是去帮老师做事情哟！

老师办公室作文 篇10

学校的热门地点，莫过于教师办公室，对于差生来说老师的办公室就是阴森森的魔窟，似乎一进去就会出现惨不忍睹的情景。

虽然我不是差生，但是也会因为犯错，而被老师请到办公室。记忆最深的就是那一次。

在一个清香袅袅的早晨，阳光明媚，可老师的脸色看起来就像阴云密布一样，十分阴沉。

老师开始报分数，我隐隐约约感觉到不妙。当报到我时，老师凶神恶煞地说：下课去我办公室一下。我顿时心无比荒凉，很清楚地听见快速的心跳声。我暗暗地想，完了，完了，我一定要被老师批评了了。听人说，老师的办公室一旦进去，轻者耳朵生茧，几层皮脱掉，如同受天雷一般难受，重者伤痕累累，狼狈不堪，好似一条对生命已经没有希望的狗。想到这，我就已经怕到不敢想像了。可又有什么办法呢？

到了办公室，只见老师眼睛一瞪，好像一面墙立刻就会蹋下来。立马，老师现出妖怪的原形，我也做好了应战准备。老师口水如枪林弹雨一般四溅，后面还来了一个狮子吼。原以为老师讲完了，这场暴风雨就会过去，可是一旁的老师却跟着帮腔，这明摆着火上浇油，让我不禁感受到了老师的可怕。

老师平时温柔的像一只小奶猫，可是这个时候却像一只妖怪，太恐怖了，吓得我手脚发软。不过，幸好老师头上的火似乎变小了许多，我这才松了一口气。

走出老师的办公室，同学们全围了过来，唉，肯定不怀好意。果然，有的人问我品的是什么茶，有的在问我经历了什么劫难听到这些冷嘲热讽，我十分难受。恨不得立刻有一道传送门，让我和他们隔绝。

唉！这种被批的滋味真难受。看来我不能让老师生气了，不然是自己跟自己过不去。

老师办公室作文 篇11

“你干嘛在长廊里奔跑？让班级扣分！”

我被叫进办公室，看着老师，她眼睛睁得可大，眼里冒火。

四周冷清极了，所有的老师都盯着我，眼睛里好像透露出一丝嘲笑。墙壁变得十分灰暗。

我呆呆地站在办公桌前，老师的办公室灰茫茫的，窗户上贴的窗纸也有些下垂，头好像有千金重似的，不觉低了下去，心里难过极了，想：“为什么要怪我？我不就是因为想抓住同学才跑了几步的？”

“你怎么不说话？”老师知道我不认错，她的眼神中，熊熊燃烧两团火，像是两把锐利的刀子，刺向我身上。墙壁上的墙纸从鲜艳，一下子变成了灰暗，我的心揣了一块大石头似的，十分重。

“你也真是的，玩吗也得好好玩，干嘛在走廊上跑呢？”老师狠狠地说，“难道不跑会死的？再说了，我不是提醒过你们，别在楼道里奔跑吗？难道你耳聋了？”

一句比一句重，这让我害怕起来，牙齿哆嗦着，发出“咔咔咔”的声响。

“你回答啊，为什么跑？我问你话呢！”

“我——我……我——”我嘴不听我指挥，说不出话来。

“说也！总得给我一个说法！”老师逼我回答。

“因为——因为……”

“因为什么？因为！啊，就是你这一跑，全班的这一分被扣掉！”老师更生气了，说：“下次跑不跑了？”

我说：“不了——”

老师这才像出完了气，缓过神来说，“慢慢走，误不了你的事的！”

我点了点头，转转就走向办公室门口，心想：“这次是教训，得牢记！下一次再不敢在教学楼里奔跑了，因为这要扣分，要给我班级抹黑的……”

老师办公室作文 篇12

提起去老师办公室，那都是惊恐万分啦！我也去过N次！

“哈哈哈…”咱们班的搞笑大王正把我们弄得哈哈大笑，忽然有同学叫我：“高鸿英，青老师叫你去她办公室。”“啊！找我干嘛？”我一脸迷茫，笑容立刻僵住了。“我也不清楚找你干什么，快去吧，一路顺风喔！”我忐忑不安地走上楼梯，来到办公室门前轻轻的敲门。“进来”。我推开门，来到青老师身边，“青老师，您…找我？”“对啊！你上次画的科幻画得奖了，不错嘛！下去后通知全班同学，下节课去多媒体教室上新课！”“嗯……”

走出办公室，心想：我还以为我犯啥错了呢，呵呵…虚惊一场！

“叮铃铃…”随着下第二节课的铃声，我一觉睡醒了，“oh my gad”死定了，英语考试我怎么睡着了啊？怎么办，怎么办！英语试卷也被收走了……做完课间操，胡老师就叫我：“高红英，跟我去办公室！”我的心怦怦直跳，每走一步心跳就加速，心想：一定是因为英语考试睡觉的事，这下完啦！“坐啊”“高鸿英，你最近怎么啦？你平时上课英语挺好的啊，不至于考58分吧，你好好看看，这么简单的题你都没做，不会吗？像考试一样你在重做一次。”唉！我这是怎么啦！我太……

“喔耶…”紧张的语文测试结束了，我放松了一口气。突然，“高鸿英，曹老师，叫你去她办公室。”“天哪，一定是没，我咋就如此命苦呢？”我带着疑惑去了，曹老师拿着我的卷子对我说：“不错啊！古文单元能考91分，这次的题目还是有点难度的！”“啊！”我惊讶，“继续努力喔！”

“yes!yes!yes!”

其实呢，老师办公室也没你想得那么可怕！只要做个好学……“高鸿英，来我办公室一下！”瞧！老师又叫我了！

老师办公室作文 篇13

每到我看到同学们在老师办公室里进进出出时，就想到了第一次去老师办公室喝“甜茶”的情景。

叮铃铃，下课了，我到操场去玩，可还没玩五分钟，郑晴予马上跑了过来说：“郑茂，沈老师叫你一会儿去他办公室一趟。”我听了郑晴予的话，心里咯噔了一下——完蛋了！沈老师要请我去他办公室喝茶呀！正在我犹豫要不要去的时候，郑晴予打断了我的想法：“我带你去吧。”说着，郑晴予把我领到了楼梯口前，我抬头一看，前面的大门上写了“四年级段办公室”。

我站在办公室的门口，心里十分害怕，郑晴予说：“快上去吧，沈老师等你呢！”我一听心里更慌了，想了想说：“我先上个卫生间。”郑晴予说：“好吧。”我上好了卫生间后，又来到了楼梯那儿，看见郑晴予还站在办公室门口等我，我对她说：“我去喝口水。”这时，郑晴予用十分坚定的眼神看着我，我只好无可奈何地去了。

我到了老师办公室，沈老师轻声说：“郑茂，你来了。”“嗯。”我应了一声，心里在嘀咕：沈老师的葫芦里到底卖了什么药呢？这时我看到了沈老师的桌子上有一本厚厚的书，我知道了——沈老师今天是要让我把这一本书的所有内容统统抄掉吧，太可怕了！这时，沈老师微笑地说：“郑茂，我要把这一本书送给你。”我一看里面写着：恭喜郑茂同学在班刊上发表了第一篇作文。吓死我了，我还以为今天要完蛋了，没想到，老师是请我喝“甜茶”呀！我接过书，看了后十分高兴，心里像灌了一大杯蜂蜜，甜滋滋的。

以前我到老师办公室都是喝苦茶的，从来没有喝过甜茶，可今天我到老师办公室喝到了甜茶，我真高兴啊！

老师办公室作文 篇14

我要去把回家作业交给老师，想起这事我一手抓起作业本就往老师办公室跑去，来到老师的办公室门口，正准备敲门的时候我想：“这个作业是昨天就要交的作业呀！如果我把作业交给老师的话，老师会不会骂我？

我听见从门缝里传出些细微的声音，我踮起脚尖，透过玻璃窗望进去，原来是老师他们在对作业答案，我在门外来回走着，一直不敢进入这个“可怕”的办公室，这时又从里面传出了啪啪的声音，啪啪的声音吓得我不敢随便走动了。只听里面有人问了声：“谁呀？”我又听见里面有脚步向门口走来，我赶紧躲到门的侧面把头偷偷伸出去看了一下老师，只见老师在四处张望着，看看没人就转身回坐位去了，“啪”一声，门又被关上了，我松了口气。我想总不能一直这么站着吧？算了，还是进去吧！我股足勇气准备去开门。

当我把手放在门上准备用力推开门的那一瞬间，我的手顿时被一阵冰凉的感觉给冻麻了，过了一会我才缓过神来，我推开了门，喊了声：“报告。”老师说：“进来吧”。一走进办公室一股暖气扑面而来，我想老师办公室还真暖得，我向空调出风口走去。不知不觉走到了毕老师的办公桌前，我小心翼翼的把作业拱手递给老师，手还有些发抖！我以为老师会狠狠的骂我一顿，没想到老师不仅没骂我而且还很温和的对我说：“你回去吧！没几分钟就要上课了。”

我心里很温暖，还在心里对自己说，以后一定要安时交作业。

老师办公室作文 篇15

我一个人站在办公室中央，虽灯光照着我，可我的身体却发抖;手上拿着的作业都快掉了。墙壁上的几个字:“送人玫瑰，手留有余香”，我看后反觉得可怕。

突然，脚步声从办公室外响起。我的心跳加快了，一看果真是胡老师，我连忙迎上前去，说:“胡老师，补的作业!”显然声音很低，但心里求她:“希望能得到奖牌。”老师坐了下来，拿起红笔，一道题、一道题地批了下去。我的心跳快了，越看越害怕，生怕老师打叉。脚步不由自主地抖动起来。胡老师看我多动的样子，火了起来，大声说:“哇!你动得有完没完?我告诉你，再动，我就当着全班同学的面批评你!”这声音真响，吓了我一跳，心跳加速，手心冒冷汗。我连忙不动。看老师的笔划了下去，此刻我的作业本上又多了一个“哭脸”。看了，让我伤透了心。老天爷怎么会不给我评“奖”的呢?老师续继批着。这笔太恐怖了，我盯着它，不停地吞着小小的唾沫，嘴巴越来越干，牙齿里覆盖着一股酸味儿，不停地咬着得牙齿“，”响。老师抬头看我了，差点又惹火她。接着她在本子上又划下了X，背上感觉到了凉意……

终于批完了最后一题，还好老师没骂。于是我憋着气，冲出办公室，到了走廊上才放松了心情，喘出一口气来，想:“成绩差的滋味真不好受……”

老师办公室作文 篇16

那一根带着纹痕的手指，指向我；我躲避不及，只感到脸上一阵指尖划过，心想：“哪有这样的老师，用手指学生的脸。”老师翘着“二郎腿”，我不顺眼，想：“哪有这样的老师的，骂学生的时候这样吊儿郎当的。”此刻他说：“你还说这是玩玩的——”她的话说得那么大声，根本不像一个老师。我越看越不顺眼。

灯光暗暗地照着，四周的墙壁显得白白的。白墙上的污点，在我眼前幻化出了：“王老师是天底下最坏的老师”的字句。我心中不停地暗骂：“你这个老师，没老师的样子。我的话又没说错，我是与李相玩玩的，而俞申骏这个‘闲事男’，硬说我欺负李相，你说这人气不气？老师还信以为真！老师见我不认错，就骂了：“你还狡辩！”

此刻闲事男在一旁笑，要是我的火忍不住，就会上前他一巴掌的，但我克制着。

办公室的钟嘀嗒地走，好像说：“怎么还不招？”我的心窝着一团火，想：“俞申骏这个闲事男，就是喜欢打小报告。看了同学被叫进办公室，他就高兴！真是变态！”这时，开着的空调里不停地发出“丝——丝——”声，好像说：“死——”，那上面的红灯不停地闪，预示着有麻烦了。可是老师没开口，我怎能走？桌上的本子叠得像高楼，我心想：“哪有一个老师会不及时批改，让本子叠得这样的？”我心里很烦。

这时，老师见我不认错，就用很凶的语气说：“我会跟你家长说的！你现在去吧！”

我带着一肚子的火，向着那闲事男看了一眼，接着大步走出了办公室……

老师办公室作文 篇17

清晨，金色的阳光洒满了校园。洒在小喇叭上，小喇叭播放出美妙的音乐；洒在孩子们身上，孩子们背着书包蹦蹦跳跳地去上学……校园中的任意一角都有着我深深的回忆，但令我最难忘、最喜欢的一处却是让部分同学避而远之的老师办公室。走进老师办公室的那扇柏木大门，映入眼帘的是一张张已经有些掉漆的办公桌，桌面上已有几道不浅的裂痕，老师们在上面铺上一层玻璃板继续使用；桌上堆着像小山一样的学生作业本和教案；四周的墙面凹凸不平，但这毫不影响老师们的工作热情；他们每天辛苦地为我们备课，批改作业，经常会工作到很晚。夜幕降临，星斗满天，而办公室里的灯仍然亮着，我不禁想起了那句诗：“春蚕到死丝方尽，腊矩成灰泪始干”。

办公室不仅仅是老师工作的地方，也是老师放松心情、休息的'地方。桌子上的玻璃花瓶里常常插着一束束粉红的康乃馨，是已经毕业的学生送给老师的；办公室附近有一个小小的花草坪，每到花季，坪里的花儿就会竞相开放，每当微风吹起，那沁人心脾的淡淡香味就会飘向办公室的窗口；窗台上常常会有几只小麻雀在那里叽叽喳喳地玩耍。美丽的康乃馨，清新的花草香，小鸟欢快的叫声，都给了疲惫的老师们很大安慰。

啊，老师的办公室，尽管你的样子并不出众，而且你不知经过了多少风雨。但是，你依然为了老师、为了同学，默默地奉献着自己。你是我最难忘、最喜欢的校园一角！

老师办公室作文 篇18

章老师看了看我后，又低头写教案。我完全被冷落在一旁，心里不禁慌了，因为这怕是暴风雨前的宁静吧！我想：最近我作业门门优，没迟到过！怎么会这样对待我的？难道上午我和马飞扬打架的事，让她知道了？

章老师写完教案后，才抬头，目光落在了我身上，这让我背上顿时凉飕飕的，看来暴风雨就要来了！“薛子琦，你那篇参赛作文，我看过了，有些地方描写得不够，开头你可以把你写的景象像拍照片一样分为三个画面——”章老师边说边翻我的作文。我这才松了一口气，心里嘀咕：没想到不是暴风雨，而是彩虹！——打架的事，看来张老师还不知情！嗨——好险，躲过了一劫。我长叹一口气，顿时全身紧绷的肌肉放松了下来。

“改！”说着，章老师把作文递了过来。我接着转身想走，背后又传来章老师的声音：“介急干啥？我还有事没跟你说完呢！”我一愣，扭头一看，张老师的脸板了起来，十分严肃地说：“你上午是不是和——”我心里格噔一跳，没想到暴风雨真得还是来了！哎！报应呀！报应呀！薛子琦，薛子琦，早知今日，何必当初？果真老师骂开了……

还好将功赎罪，没罚我什么。我想：“这次教训可要记牢，千万别再打架了……”

老师办公室作文 篇19

“叮铃铃”上课了老师走进教室，严肃地喊道：“这一次作业怎么做的，就四个人全对。除了这四个人，其他人下课去我办公室。”这“其他人”中就有我。

下课了，我慢慢地向办公室走去。我多么希望我是只小蜗牛呀。哎！我这么快就走出教室了？好希望这路有十万八千里。可是，我一下子就到办公室门口了。啊！这排队都排到楼下了，我又是最后一个了。这队真像人的万里长城呀！打我的手早呢！

课时间过得真快，一转眼的功夫就快到我了。万里长城缩成了一只毛毛虫，十人、九人、八人……到我了！我的心呀！像十几人在打鼓一般，像要蹦出来了。“报——报告！”我说得腿都软了。老师看了我一眼，冷冷地：“进来。”这时我心里打鼓的人又加五个人。我深吸了口气，心想：“上帝呀！保佑我吧，我再也不听钱立贤说的MS了。”老师指着我的本子严肃地说：“这题是四十还是四十六呀！回去订正，去！下一个。”

我飞快地“飞”出了办公室，暗自庆幸：“我没有被打手！这一定是上帝的仁慈。我真是太幸运了。”

老师办公室作文 篇20

“你就是谭玲玲啊，过来，你现在的成绩提高，说快也快，说麻烦也麻烦！你看看这道简单的题，怎么就错了呢？”他是新来的数学吴老师，副校长，人很凶，虽说话很幽默，但我很怕他。

听他这么一说，我又怕了，低着头，摆弄着衣角，不知这全校闻名的吴老师说的是什么意思，我怕与他的目光对视。

“这道题，你是怎么想的？为什么这么做，你说说看咯，我帮你分析分析。”叫我说道理，我慌了，嘴上说：“这这……这个是平行，所以同位角相等。”“你这是什么理呀？”我一听这语气，全身不觉一振，心想：“完了，——吴玉清发火了，啊，这个惨了，要知道他罚起来人可有一套了！重做一千遍，是不封顶的……”

正当我等吴老师说出个罚法时，却听到了柔和的声音。他似乎看出了我的害怕，想调节一下气氛，说：“怪了，我又不会吃人的，干嘛脸这么白呀！”接着，他一返常态，亮出温柔嗓音，给我讲解起这道题目来了，还问我有没听懂？我点点头。他把本子还我，我松了一口气，在办公桌边订正起题目来了，偶尔抬头，看到吴老师低着头，又在批着我们的作业。我突然想：“其实吴老师也挺好的，看我做错了题，把我叫到办公室来，不但不骂，还叫我当着他的面订正！想想有同学抄作业，或乱做，吴老师对他们的作业也认认真真地批，想来这些人怎么对得起吴老师呀！而且，他的备课资料特别详细。平时知道我们上课累了，还会讲个笑话，调节气氛，让我们轻松一下……”

这时老师见我在看他，就问：“做好了？”他说话时，显出疲惫的神情，很让我感动。

我说：“做好了！”

他看后说：“你的成绩提高，看来还是不麻烦的——”

他幽默的话让我感受到了对我的老师良苦用心，我想：一定要提高成绩来报答老师……

老师办公室作文 篇21

每个人都应该有自己的办公室的吧——农民的办公室在田野里、工人的办公室在生产车间里、学生的办公室在教室里……那么，老师的办公室就是那一张张堆满作业本的长桌吧！

和我们教室同排右数第一个房间，也就是最西边的房间便是我们初二年级组老师们的办公室，屋子不大，却容纳着各位老师的心血。

屋中有十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起；门左边有三张合并在了一起；两张挨墙而放；里面中间两张并放；右边两张横着贴墙而放。

屋子中央处是炉子，冬天的早晨，老师们常会围着它谈笑，有时，上面还会烤着几个包子，散发着略微诱人的香味。

老班的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。

我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧！

他们几乎每天都是早出晚归，上完课就进去休息休息，喝口水润润噪，在里面批作业、备课、谈心、教导那些调皮的学生……

办公室是老师的家，虽然饱含辛苦，但却又藏着温馨……

老师办公室作文 篇22

一阵下课铃响了，我又得去办公室找老师了。

老师的大家庭又再次在开会，我走过去叫老师，就被一个老师骂得我七上八下，我只能慢悠悠的走出办公室。

终于，他们开完会了，我走到老师旁边问今天布置什么作业，问完了之后，我又慢悠悠地走出来，这时，我看那群老师，觉得她们千姿百态。

看见语文老师在吃东西，再加上往日的凶猛，我觉得是一只猛虎吃早餐肉。我情不自禁地退了几步。

看见了音乐老师在弹琴，很好听，但是电脑上的屏幕上是一只牛，简直是对牛弹琴。在心里大笑了一下，再走一步。

看见了英语老师，在准备公开课，好辛苦啊，不像语文老师，英语老师真是废寝忘食，我又走了一步。

看见了数学老师，正在边看题目边喝茶。温柔的数学老师，天这么热，竟先让茶杯喝了，再让自己喝。我走出办公室，看到这一幕，我超爱数学老师，不但在课堂上教会了我们数学知识，还让我知道茶杯很像有生命的动物。

哈，这办公室的情境，想想还真是好看啊！

老师办公室作文 篇23

第四节课刚下课，我站在语文老师办公室门口，正犹豫着到底要不要进去。

本来，我只是要去搬个语文作业（因为我是语文大组长），再和老师反应一下这次又有同学没有午饭了。结果，我听见我们的语文老师正和别的班语文老师讨论着什么。

“这次，我们班的语文成绩可一点儿也不好。”我们班老师说。

“是啊，我们班也是。”隔壁班老师说道。

“唉，这次包若熹和小a都考得很差。”老师说。

“听说她们平时考得不错嘛！”

“别提了，这次考得差死了，真该好好和她们说说。”

我一听这话，真是吓死了。我现在进去，还不是等着让老师批评我吗？

我正准备往回走时，楼上突然下来了一个我们班的同学，她对我说：“包子，你和金老师（我们语文老师的称呼）说了没有，楼上那两个还没饭的同学吵着要抢别人饭了！”

我刚想再一次打开门时，又突然听到了金老师的一句话，“真想立刻批评她们啊……”

我刚碰到门把的手又缩了回去，现在进去，不就是自己撞枪口上吗？。我设想了一下我进去的画面，我一进门，金老师立刻把我的试卷扔到地上，口水子弹开始向我发射，说我：“你这次怎么考这么差！你是不是没有复习，你是不是没有认真考试！”而我肯定无地自容，想挖个地缝钻进去。一想到这儿，我打了个哆嗦，摇了摇头，狠下心来，回到了教室，让那两个没饭的同学自己去食堂端饭。与其立刻被批评，还不如做好心理准备后再去面对！

老师办公室作文 篇24

很多人都去过老师办公室，而且都去过很多次。但是，你们有没有发现一个“秘密”——老师的办公室很安静。

在老师的办公室里，总是弥漫着安静的气息。当同学们在外面大声喧哗的时候，老师们正在办公室里小声谈话，当同学们在走廊里追跑打闹的时候，老师们正在办公室里安静的批改作业……每当我走进老师办公室的时候，总是觉得那里就是世外桃源，一切都是那么安静。老师之间也并没有那么多的话可讲，即使有，也是轻声细语。

大家都很疑惑，老师们在办公室里那么温柔的讲话，到班上的时候就会很大声，对我们那么凶呢?我想有两个原因：第一，老师都是成年人，都有自己的事情要忙，而且对对方大吼大叫，也不太好。这只不过是老师之间的理解，也不是最主要的原因，而最重要的原因是第二点——我们自己的不对。其实，老师不想对我们发火，可是老师们也没有办法啊，同学们不听话，老师只能对我们“严厉”一些，老师有老师的无奈，我们也不能强求老师。万事都是靠自己争取的。如果我们自己把自己管好，不乱讲话，老师就不会对我们那么凶了，讲话也会轻一些。

谁不希望自己的老师是温柔的，谁不希望老师对我们是最好的，如果想，就要先管好自己，不要让老师失望。

老师办公室作文 篇25

那天，由于我眼神游离，目光呆滞，被MISS ZUO连点两次名，终于来到了久违的办公室。

——题记

办公室里可谓是卧虎藏龙，常言道：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”左右老师加上我妈（计算机老师）组成的三剑客，可谓是天下第一。这所谓的天下第一的口才再加上她们的杀伤力让人无力还击。“看来，今天死得惨。”我在心里暗暗想着。

啪，啪两声把我打得晕头转向，这是所谓的打手，我妈的杰作。两行泪不自觉的流了下来，丢人！于是开始了审判，首先教语文的左老师质问我，问我可否知罪，我说知罪。想不到她竟阴笑，加快音调说：“你娃上课走神，到底在想什么？”我说没想什么，走神就走神，正常现象。我装出一副死猪不怕开水烫的架势。等待新一轮的狂轰滥炸。当然我的头一直是低着的，想玩深沉。

右（古）老师开始审判，她那几句质问的话语让我敞开了心扉，把我的想法一一吐露出来。我哭泣；“同学说我的坏话。”当然内容无可奉告，于是右老师笑了，三剑客齐亮剑，让我改变性格，我说恩。突然想到什么，杀出一句：“我和男生的关系很好，和女生的关系就不怎么样了。‘左右老师配合默契，突然大叫：“哦！哦！我可谓是丈二的和尚——摸不着头脑。她们到底在想什么？

趁我犹豫之际，左意味深长的说了一句：“唉！吴晨源呀，那些女生纯碎是忌妒你。右老师接上说；“你人张得那么标致，穿的又那么好，有没有女生对你有意思，老实招来，老师替你保密。”我说不知道。她也没再追问。其实，在初一的时候就有三封情书，不过都被我拒绝。如果给她说，那不是引火烧身吗？看来，状态差的原因找到了。

正当我得意之际，老妈有两巴掌向我袭来。指着一张58分的数学卷子。怎么说。唉只有跑了。

后果当然可以想象，我死得很惨。命苦！

老师办公室作文 篇26

老师办公室，那圣神的地方，站在办公室的门口，都会感觉到一股逼人的寒气，刺着我坚硬的骨头，一股股冷气扑面而来，那驻入我心间寒冷的滋味儿真不好受。

每当老师说：“李雅欣，下课到我办公室。”时，我都会觉得：唉！好日子又到头了。终于我又听到了这句话，它如无情的恶魔一般，把我拉入死亡的深渊。

逃无可逃的我，终于鼓起勇气，拖着沉重的双脚，走到了办公室门口，我低着头，不敢进去，生怕进去了和走出来变了个样，我正纠结着，黯然神伤，我默默的低着头。对于我来说，里面就像住着一群凶猛的野兽似的。

到底进不进呢？还是晚一点再进去，可是快要上课了，就没有时间了，还是现在就进去吧！可是当我的脚刚迈进办公室，又哆哆嗦嗦地倒退回来，怎么办呢？此时的我着急的快要哭出来了，眼泪像颗珍珠在我眼里直打转。

直到我的好朋友也要进办公室时，我才选择与死亡赌一把，我颤颤巍巍、胆战心惊地走进了死亡的殿堂，死亡在我的脚步声中渐渐逼近。

老师终于发话了，他说我这次作文拿了满分，让我继续加油，我这才长长的舒了一口气，虽然是好消息，但是，站在办公室门口的滋味儿可真不好受呢！

老师办公室作文 篇27

嘀铃铃……放学了，我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。

忽然，我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去，把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇！好多红色的一百元呀！”小丽看着钱高兴地说，“我们发财了！我们发财了！”

小丽又满脸堆笑地对我说：“有了这么多的钱，我就可以买像同学一样的悠悠球了，可以买新的文具盒了，还可以买……”我大声地说：“不可以！”小丽满脸疑惑地问：“为什么呀？”我严肃地说：“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我，捡到小朋友的东西一定要交给老师，更不能拿小朋友的东西，要做一个诚实，文明，健康向上的孩子。这个钱包不能拿，拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了，我高兴地小丽说：“我们还是到学校去交给老师吧！”小丽慢吞吞地点了点头。

我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门，走向老师的办公室……

老师办公室作文 篇28

叮铃铃，下课了。老师夹着一摞书，神情严肃地走到我跟前，还没开口，我就感觉到他的威严来。他缓缓的但是有力地对我说：“你到我办公室来一下。”老师葫芦里卖的什么药？还不是刚才上课时的事情？我这样想着。

走在老师的身后，一步一步，脚就像灌了铅似的，走的很吃力。边走边想起刚才发生的事情……

早上，阳光明媚，我的心情格外好。可我觉得下课时间太少，玩兴意犹未尽。

上课了，我慢慢走进教室，老师还没来，我坐在位置上，看着身旁的“陈独秀”，在那儿发呆。又看他旁边的“渣渣辉”在那儿玩笔。他俩是无聊啊，找不到玩的。“好”我心里激动的想，“待会儿我就和你们玩！”我刚想叫他俩，这时老师来了。“哎，等老师不注意时叫他俩吧。”老师拿着书，边说边走，一会儿走到这，一会儿走到那。我见老师转身去黑板上写字，趁这“危急关头”，我转身向他俩，小声叫“陈独秀”、“渣渣辉”快找个东西来玩。他们俩一听玩，就像打了鸡血一样来劲了，快速说，玩啥？就转过头去，我也没在意说这个纸飞机玩。可就在我说折纸飞机玩时，老师已经看了我一会儿了，他的眼光就像射箭一样，“射”的我好尴尬，我明显感觉到耳朵和脸在发热，脸红到耳根。老师也没说什么，就用一种犀利的眼光望着我，简直就像探照灯，我哪里敢和他“对峙”，就没和“陈独秀”、“渣渣辉”说话和玩了。

“陈康，你走快一点嘛，在想什么？”这时，老师在前面走，已经超我很远了。我回过神来，“额”了一声，赶紧跟上去。这一去，准是要把我关进十八层地狱，凶多吉少，我想着。心里揣了几只兔子似的，七上八下。“老师，不会恶狠狠地骂我吧？不会给我两牛鞭竿吧？”我不断乱想，紧张极了。当我走进老师办公室的一刹那，真的就像跌入十八层地狱，连报告都没喊出来。老师没在意什么，我就站在离他不远的地方，他说话微微有点气愤。然后他叫我站过去一点。我的心一下提到嗓子眼，“莫非他要用教鞭打我？”我站过去了一点，老师还是很和睦，没有打我。好好的跟我讲道理，说：“我在家照顾生病的奶奶，是个孝顺的孩子。要在学习上、行动上改变自己，让你奶奶高兴高兴！”接着说，“你已是初中生了，已不再是小学时的那个儿童，要学会自律啊！一点自控能力都没有怎么做好事情？”他还耐心地给我讲了一些道理，表扬了我在学习上点点滴滴的进步，说我还是有上进心的。说我别一是热一是冷的。他语重心长的给我讲了很多，我羞愧的埋着头，听着，心里很不是滋味。他还建议我把这件事情写成文章，一方面锻炼自己写真事真话，一方面也是反思自己。

临出办公室的那一刻，我恭恭敬敬地给老师鞠个躬，说：“谢谢老师！”我走在回教室的路上，心想，老师是对我们好的，一心想要我们学好。这时，我抬起头，对自己说，我会努力的，我会用行动来证明！