DIY寿司作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的DIY寿司作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

DIY寿司作文1

大伙儿一定吃过寿司吧，那味儿真的是让人意犹未尽，而吃着自己做的寿司，则也是非一般的`觉得，这并不是“自卖自夸——夸大其词”。来，我陪你亲自感受一番。

大家的寿司工程项目如“四月的冰河——启动了”。

“先把又软又粘的米饭铺到海苔上，要铺匀称。”教师的话音未落，学生们就七手八脚地抢起了米饭。我总算逮住一团，起先提心吊胆地放进海苔正中间，再向四周摊平，可眼下这米饭又粘又软，我用力铺平去，它却非得纠缠不清。但最后在我的“暴力行为”之中，饭团老老实实束手就擒了。看起来容易的事，要想做好，却也并不易。

随后，教师又使我们这些自身喜爱的调料撒在米饭上。这下学生们可高兴了，都“无情无义”地一抓一大把，惟恐自身的寿司“内函”不够。我挑了些火腿片、黄瓜丝，再撒上芝麻粒，这时候，便有一缕隐隐约约的香气往鼻腔里钻，令人垂涎三尺。

然后教师使我们把饭团卷起来。嘿嘿，寿司卷起来像根大棒子。

最后一步，自然是切寿司了！我左手拿刀，右手放到寿司上，不太好用力，小刀一来一去像在锯木头，“木材”锯完后，一个个诱惑的寿司就做好了！

我很喜欢做寿司！

DIY寿司作文2

寿司很多人都吃过，可是自己动手DIY寿司的经历可不是人人都有喔。在今天的童声作文课堂上，我们便化身为寿司达人，体验了一把自己做寿司的乐趣。

一进教室，映入眼帘的便是丰富的食材：白的大米，绿的黄瓜，红的萝卜，粉的香肠哇，我已经忍不住咽口水了，这里简直就是美味厨房，张老师放下粉笔，抓起菜刀就是大厨了。还等什么，赶紧动手吧！

我把寿司卷铺平，放上海苔，接过老师分发下来的大米，试图把它摊平。本以为这就像张飞吃豆芽小菜一碟般容易，可没想到却耽误了很长时间。大米又硬又黏，我使出吃奶的劲儿才把大米压平，但还不够均匀，眼前的海苔就像狗啃过一样，难看极了。

大米不够的同学赶紧来取！张老师的话简直就是及时雨，我三步并作两步上前舀了一勺大米，左按右挤，终于把这不听话的大米收拾得服服帖帖。

接下来就要添加食材了，我不管三七二十一，把桌上的'东西拿了个遍，统统放在铺好的大米上，摆放得整整齐齐。咦，这样味道是不是不够呀？再来点儿猛料吧！我拿起甜酱，番茄酱倒在食材上，又撒了一把肉松，这才心满意足的停下手来。

等到要卷寿司时，我才犯了难，由于放的东西太多，就像一个胖娃娃穿着一件不合身的衣服，寿司卷一下子散开了。可我实在舍不得给它减肥，于是使出蛮力狠狠地往下压，付出搓红手的代价，终于把它征服了。

现在大功告成，我已经累得散了架，好在有王老师帮忙，把寿司卷切成一个个小圈，装进了盒子里。我挑了一个咬一小口，海苔的咸香、黄瓜的脆爽、胡萝卜的甘甜巧妙的融合在一起，简直美味极了！

我已经在期待下一节美食课的到来了！

DIY寿司作文3

今天我们班每个人都很兴奋，为什么呢？因为朱老师要给我们上一堂食物手工课——寿司。

下午一点，活动正式开始。

我们以小组为单位，把小课桌拼成大方桌。准备好场地后，各自拿出早已准备好的材料。我准备了米饭、海苔、香肠、肉松还有竹帘，加上我们组其他成员带来的东西，真是样样俱全、应有尽有。

朱老师给我们做了示范材料后，我们就开工了：首先我把竹帘放到桌子上，把它摊开；然后小心翼翼地取一张海苔放在帘子上；接着舀一勺米饭放在海苔上，均匀地把它铺开。同时放上香肠条、肉松、黄瓜条、番茄酱；最后把它卷起来切，哪晓得一刀下去，海苔里的馅噼里啪啦地流了出来，第一次尝试失败。

第二次尝试开始。前面步骤还是和第一次一样，到最后一步，这次我用力按紧竹帘卷呀卷，哇！咋成了三角形？我赶紧使出九牛二虎之力把它整呀整，在同伴们的指点下，终于变成了一个寿司条。朱老师帮我把寿司条一块块切好，这次里面的`馅真听话，一个都没跑出来。我还得到了朱老师的表扬，她说：“这次做得好，可以摆盘。”我一听，心里乐开了花！

通过这次活动，让我尝到了色味俱全的寿司，增进了与同学间的合作意识，更重要的是让我明白了，做任何事，只要坚持、只要用心就会成功。