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手拉手作文(通用15篇)

作文1.69W

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的手拉手作文,欢迎大家分享。

手拉手作文(通用15篇)

手拉手作文1

今天上午,我收到了两封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的'事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

手拉手作文2

没有恶就不会有善,如果你自认为是好人,那就还地感谢那些坏人来衬托你。所以如果你衣食无忧,你应该感谢那些画中人让你了解你现在的生活是如何值得珍惜。每个社会都曾经出现过许多问题,这些图片只是现在这个阶段的必然!我们只能加快社会改革的步伐,让这些成为过去,迎接新挑战。

那第二张图片,一位老师和一群孩子们在那里认真地看书。孩子们坐在石头上,可见,那是寒冷的冬天,孩子们和老师们都穿上了棉袄。老师靠在一块大石头上,耐心的教孩子们学习。

再看第二张图片,是一个年龄不大的女孩,她到雪地里拾柴,看她那一双小手,冻的通红,隐隐约约还能看到冻疮。看到这里我忍不住掉了一滴眼泪。身为一个住在小区里的我,没有想到父母的不易,只知道衣来伸手,饭来张口,而图片上的女孩,却知道父母的.不易帮助父母拾柴,想到这里,我忍不住心酸了一下。

再看看那个双手被冻的长了冻疮的男孩,一边学习,一边练字,多模认真啊,在寒冷的冬天,学校里没有暖气,甚至说,连一个窗户都没有,可能,只用瀑破布挡风,可能,房子上的茅草,都有破洞,在我们这里的学校,能和他们学校做一个明显的对比。

还有,再看看那一些小孩子们,拿着木炭取暖,可见那寒冷的冬天是多么的无情!

令人心酸的现实,我们能做些什么?

多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛以为看不见,在这些图片面前,我们能清楚的看见自己撕裂的心灵与灵魂的对话,曾经麻木的心在痛苦中慢慢复苏。这就是社会,难道社会中,人人会平等吗?完美无瑕的社会会存在吗?绝对不可能。让我们一起手拉手,一起共同努力,共同面对新的挑战,一起创造奇迹吧!

手拉手作文3

亲爱的廖荣华同学:

你好!

很高兴认识你,我是恩施市施州民族小学503班的一名小学生,名叫谭怡航,我虽然与你素不相识,但我一看见你的名字,就知道你一定很聪明。

我是一个性格开朗的女孩子,学习成绩在班上名列前茅。告诉你一个好消息,我在全市还被评为优秀学生呢!我的爱好十分广泛,跳绳写作游泳绘画都是我拿手好戏。我的绘画在全市、乃至全省经常获奖呢!我们班上也是人才济济,有口齿伶俐的杨浩同学,能写得一手好字的.张雨叶同学,“体育明星”杨秋冰同学和“百灵鸟”余欣雨同学……我在班上也算是个小才女了。

我生活在一个温馨、美满的家庭里。我爸爸是一名教师,每天辅导我的学习,我的妈妈需要照顾我的生活起居。我在这样一个家庭里成长,感到很荣幸。

你一定很想了解我们学校吧,那可是全州一流的学校!进门是一个较大的广场,广场对面是综合楼,威武雄壮,左边是宽敞明亮的教学楼,右有一个200米的塑胶田径场,临近田径场的还有食堂、体育馆和室外球场。整个校园显得大气高雅,洋溢着书香气息,彰显着民族特色。

我们学校狠抓教学管理的同时,也非常重视素质教育,关注学生的身心健康。还开设了绘画、音乐、书法、舞蹈乐器等兴趣班我们在这美丽的学校快乐地学习。我们的班级是一个团结友爱的大家庭,我们的“家长”是我们的班主任郭老师,她高高的个子,长得很漂亮,笑起来特别亲切和蔼。老师上课对我们要求很严,课后又对我们又很关心。她把班级工作管理得很出色,我们班多次获得“文明班”“书香班级”的称号。

你们学校也一定很漂亮吧,有什么有趣的事告诉我吧。我们一定会成为好朋友的。让我们手拉手,心连心,相互帮助,相互交流,共同进步,让友谊之花永远绽放!我期待着你的回信。

开心快乐,学习进步。

手拉手作文4

你好!

你现在在哪里读书?身体好吗 ?

我是大成县中心小学五年二班的学生,我叫庞云静。还记得去年发生的“5.12”汶川大地震,当危险来临之际,你用你博大的爱心、机智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的`生命置之度外。你真了不起!至今我还能记得你救人之后那种天真、无畏、自信、自豪的灿烂的笑容。你知道吗?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和学习的榜样。我多么希望能和你成为朋友,和你通信或面对面交流啊!

最近,我们学习了语文园地一的“口语交际”——策划一个和远方的小学生“手拉手”活动,然后再给那个同学写一封信。我当时就想到了你,我好想和你成为知心朋友,学习你的品质,互相嘘寒问暖,互相交流学习体会,互相鼓励,共同进步、成长。你愿意和我做朋友吗?

林浩,我是一个天真、开朗、进取、爱好广泛的孩子,我爸妈也非常热情好客,我希望和你认识之后,能邀请你来我家做客。我们这里是一个海滨城市,不但物产丰富,而且风景优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场、山川河流,还有各种风味小吃、海鲜产品、古物建筑。那时,我会给你当导游,领你去欣赏这些美景,品尝海鲜小吃,领略大连这座海滨城市风貌。我还有一个心愿——就是我们能够在一起看书、学习、交流学习心得体会,我会把我喜欢的学习用品、课外书籍、玩具等送给你,和你分享愉快的学习生活。

林浩,虽然我们素不相识,但我们是生活在同一蓝天下的少年儿童,我们的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友吗?好希望立刻收到你的回信!

祝:

学习进步!

手拉手作文5

亲爱的朋友们:

你们好!

每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的`校园.

我记得对你们的了解是无意间在网上获得的.我曾经看到这样一个帖子:“在山区,人们无法让自己的孩子就近读书,而要让他们翻越几百米的高山,淌过无数条的小河.有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园,无法望着国旗冉冉升起.让我们献出自己的爱心吧!”

看完这个帖子,我心中波涛汹涌,思绪万千.我千方百计想找到为你们捐款的地方,花费了很多工夫,可每次都是无功而返.正当我想放弃的时候,老天又让我找到了,我毫不犹豫地投进了十元钱,心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦.此后,我一有机会就去捐款,虽说捐得不多,大多是一元、二元,但是这些零零碎碎的硬币,包含的是我许许多多的期待.如果上天给我三个愿望,第一个我会让所有的人脱离贫困.第二个愿望是让所有的孩子都有学上.第三个愿望是:让世界充满友爱.虽说这是幻想,但只要所有的人献出一份力,就能为建设你们山区作出很大的贡献.我想只要所有的妇女少买一盒化妆品,所有的男子少抽一条烟,所有的儿童少买一个玩具,把这些钱捐助给你们,那么我的三个愿望就有实现的可能.当然,还需要你们的勤劳和智慧.

朋友们,未来是美好的.相信自己,相信大家,通过努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活.你们说,对吗?

身体健康,学业有成!

  一个关心你们的同学:XXX

  20xx年02月21日

手拉手作文6

亲爱的麦晓莹同学:

您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。

正所谓桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗?

爸爸常说,山区的孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的好榜样,我们都是家里的小懒虫都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的.高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。

哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学习成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学习难关,成为最要好的朋友。

因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学习成绩不错,但我总想找一个能和我一起学习的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。

时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

祝你

学习进步

  你将来的朋友:李绮琳

  20xx年2月20日

手拉手作文7

鱼儿,在水中自由嬉戏时,也会遇到逆流,失去前行的方向;雄鹰,天空展翅翱翔时,也会遇到劲风,迷失在前行的道路。但———

只要不轻言放弃,逆流而上,逆风而行,微笑面对,总会穿越挫折与险阻的!

初一了,可我的各科成绩都在下滑,使我一度陷入了迷茫。

望着如扮鬼脸的分数,我心中的自信变成了失望的苦水,不停地浇在心上,我的心是那样的痛。

放学后,我独自坐在窗边发呆,望着一点一点下沉的夕阳,我心中的自信也一点一点的消失,不住地问自己“为什么?明明努力了,为什么还是考不好?”

泪,悄悄滑落,那样苦涩。

“嘿,别这样,与其在这发呆伤心,还不如回去好好复习呢!”琳琳不知何时来到我身边,笑着安慰我:“我也考砸过的,你要好好努力,下一次考好就行了。笑一笑,让我们以微笑面对,共享这春暖花开!”

她眼中的笑容充满自信,让我有些紧绷的心开始放松。

“人生路上,没有一帆风顺的。从挫折中你应该看到的是追求,是希望,是坚持,是不懈,不要抱怨生活艰难多舛,不要叹恨命运阻碍重重。扬起微笑,相信自己!”

我被琳琳的乐观与向上打动,心中再次充满力量。是啊!笑到最后的才是真正的赢家!望着她真诚的'双眼,我拉起她的手,认真地说了一声:“谢谢你!”

再次转眸,夕阳仍挂在山间,它似乎并不想被黑暗打败,挣扎着放射出自己最后一点光和热,也让大地镀上了一层金色。对呀,考差了不等于考不好,只要信心还在,就没有放弃的理由!

我收拾好心情,重整旗鼓,重新出发!

琳琳灿烂的微笑,让我不再颓废沮丧。在这阳光明媚春暖花开的季节时,我已学会带着微笑出发,自信的翅膀已伴我冲出黑暗,向蓝天飞去了!

微笑像一把七彩的油纸伞,在烟雨蒙蒙的日子里陪着我走过了一条又一条狭窄的雨巷;像一盏温暖的小橘灯,在黑暗中把我的不安和焦虑驱散,照亮了我前方的路。

手拉着手,我与微笑一起踏上了那条追逐梦想的路。

手拉手作文8

盼望着,盼望着,期盼已久的“乡城手拉手,温暖心连心”活动终于在5月24日如期举行了!

当我们冒着雨,赶到沂源县的鲍庄小学时,映入我们眼帘的只有一个简陋的房子和“草地篮球场”我心想:“她们下了课只能在这里玩吗?”

进了教室,首先看到的是一张纸发黄甚至发黑了的桌子和不太坚固的板凳,墙面和地面都已经凹凸不平,屋顶也是用草搭建成的茅草屋。

“下面有请经五路小学的小精灵们为大家带来的集体舞蹈‘梦的`眼睛’!”伴随着掌声,我们跳起了优美的舞蹈。

接下来登场的是鲍庄小学的同学们表演的合唱《滴哩滴哩》和《杜鹃的歌声》。歌声是那么朴实和真挚。

然后上场的是经五路小学的同学们分别演奏的手风琴、巴乌和小提琴。乐声阵阵,仿佛把我们带到了童话般的世界里。

这时,杨老师走上台,大声宣布:“现在进行互换礼物环节!”。

当我从包里小心翼翼地拿出我精心制作的贺卡时,发现我“手拉手”的小伙伴拿出1只铅笔和1只中性笔递到我的手里,我的脸“刷”的一下红了!虽然这贺卡是我精心制作的,但如果我带些笔、本子和书籍,这些贫困地区的小朋友是不是更喜欢呀?这时,我看见了放在讲台下面潘雨扬捐赠的的那100多本书。我暗暗地下定决心:如果以后还有这样的机会,我一定尽我所能,去多献一份爱心!

一上午的时间过得飞快,鲍庄小学的老师和同学们依依不舍地向我们挥手道别。通过这次活动我充分地体会到了乡村同学们的不容易。所以,我要珍惜我现在所拥有的一切!

手拉手作文9

已是夕阳西下,我和母亲手拉手一起走在那条熟悉的乡间小路上。

在小路的左边,远处,是一座座小屋,一幢挨着一幢,错落不齐。接近晚饭时间,不一会,远处近处,大大小小的房屋的烟冲上都冒出了袅袅炊烟,风一吹就飘忽不定,多么一派诗情画意的画面。

近处是几块小菜园,几个农民正在摘取食材:包菜、茄子、黄瓜,碧绿的叶子上还有几滴雨水。

不一会映入眼帘的是爷爷家的荷花田,荷花正开的旺盛:有些花苞直着站在水里,粉红的花苞好像随时都要开放;有些开的垂涎欲滴的花苞藏在荷叶中;有些荷花已结出莲蓬,刚刚结出的莲蓬散发出一种清新的黄绿色周围还衔着几片荷花,水里还飘着刚刚落下的花瓣。

顺手摘来一只莲蓬,剥下一粒果实放入嘴中,嘴里一阵甘甜。未成熟的莲子只有一具空壳,小时的我喜欢把它捏爆,它便发出鞭炮的.声响,别有一番风趣。

远处的水印着远处的天,只有清水荡风,橙色的水面像匹蒲绸在轻飘飘的颤悠。三两只长翅细身的水鸟,在天空下悄无声息的滑翔仿佛是锡箔被风吹到空中去的。

几只身材悠长的白条鱼跃出水面,在空中划了一道完美的弧形。水面中一时破碎了,溅起一蓬蓬水珠,于是又出现了了几团波纹。

一只远飞的鸽子,大概太劳累了,估摸着自己一时飞不过一望无垠的湖面,在半空中盘旋了一圈又站在了电线杆上,微微有些紧张,朝西边望去。

夕阳很快浸入水中,我们也原路返回家,我看到了远处的炊烟被风吹的抖动了起来,风又是太大些就会被吹散,弥漫在村子上空,村子时隐时现,犹如在梦境一样。

我与母亲,手拉手,在画境中,走回了家。

手拉手作文10

今天我和五个要好的朋友去江边玩,我们在那里放风筝,可是我的风筝怎么也放不起来,当我说“我不放了”的时候,他们却说:“没事,我们帮你放。”这时,我感受到朋友的温暖,友情的伟大。

放了一会儿风筝,我们就去爬山。那个山有几条路,我们选了一个最简单的路。看上去简单,其实爬的时候也挺困难的,可是在上山的路上,我们手拉手,不管是男生还是女生先上去,都要回头看看后面的同学,如果后面的同学有危险,就伸出援助之手。

可是下山的'时候,我们却遇到麻烦,真是“上山容易,下山难”啊!就在半山腰的时候,最前边的那个男生却遇到危险了,我们后面几个赶忙去帮忙,我们你拉着我,我拉着你,完全陷入助人为乐的气氛中。下山后,我无意中看到那个男生手受伤了,我连忙说:“你的手,怎么了?”他说:“哦,没事的,过一下就好了。”我们也就没说什么了。

我们几个说:“真好玩,在去吧?同意再去的举手!”这时全都举手了,我们就有去了,虽然还是从那个简单的路上去的,可是,我们下来的时候就换路线了。可是那条路更难下,一个女生说:“谁先下去!”我连忙说:“我下去!”我就连忙下去了,可是有个地方很滑,我的脚一滑,就滑下去了,他们说:“你没事吧?小心一点啊!”“我知道了”。可是这座山总跟我们过不去。突然有个女生下不来了,有一个男生说:“把手给我,我来帮你!”就在他们的齐心协力下,他们俩都下来了。

我们上啊下啊,遇到了许多困难,可是我们都用一颗助人为乐的心来战胜了它。

今天,我明白了:其实朋友是你化解困难的神药,你没有它不行。就让我们手拉手一起闯出困境,勇敢的面对一切。记住:手拉手,好朋友!

手拉手作文11

贫困山区的小朋友;

你好!

我是东塔小学五一班的一名学生,叫XXX。今年11岁了,我喜欢读书,喜欢练钢笔字。我有时很任性,有时很淘气。我今天借这个机会来了解你,帮助你。

你?在山区里面没有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美丽的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的`书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝:学习进步,天天向上!

手拉手作文12

***同学:

你好,我叫魏奥博杰,今年11岁了,在甘肃省兰州实验小学上五年级。我喜欢的科目是数学,我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。

这次我们要开展“手拉手”活动,目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊,让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力,使我们在将来的初中、高中、大学,甚至在工作岗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学习彼此的优点,弥补自己的不足,这样不仅可以提高自己的学习水平,还可以帮助对方提高学习水平,这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你,请你千万不要误会,这只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好对待我的这番美好心意!

为了我们沟通方便,我的电话号码是:18919006007,希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来,我们会热情地接待你的。我们的`城里生活很机械,一回家就立刻写作业,写完了就只能看电视或者看书,我猜你们的生活一定有滋有味,特别开心,就算是看书或者看电视,也别有一番风味。吃完晚饭,你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏,开开心心,我真羡慕!当然,你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦,我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活,还要把学习这方面也谈一谈,我们可以把一些学习方法、一些读书心得说出来与对方分享,这样才是一对优秀的好朋友!

让我们一起学习,一起快乐!

  祝你:

  学习进步,天天快乐!

  你的新朋友:xx

  20xx年3月12日

手拉手作文13

上周星期四,秋高气爽,长沙市红十字会下属“善行者”义工组织在我们学校操场展开了一次有意义的义卖活动。所有义卖得到的钱款都将帮助贫困山区的学生们,所以许许多多的老师和学生都表现出了他们有爱心的一面。

“叮铃铃!”在我们每个人的期盼下,窝蜂的奔下了楼,此时操下课铃终于响了,我们立刻拿好钱,一场西头已是水泄不通、人山人海,正在如火如荼地抢购自己心爱的东西。

我心急如焚,担心买不到好东西了,便奋不顾身的窜进了人堆里。我们挤来挤去,谁都不甘示弱,都在为玩具而奋斗着。我费了九牛二虎之力终于站在了桌子前,“啊!我的脚!是谁踢了我一脚?”我大叫一声,是哪个卑鄙小人?竟敢揣我一脚!“哎哟!”又是谁趁此机会把我挤了出来,这些人竟敢用卑鄙手段,跟我玩阴的!真是倒霉,又没买到东西,还被别人踢了一脚。我再次与那些人“搏斗”起来,重新站在了前面,这次我吸取教训他挤我,我也挤他。最终,我艰难的买到了两辆四驱车。你知道吗,我为了这两台四驱车,付出了多少努力呀,但是我献出了一点爱心,还是心满意足。

美好的时候的时间,时间老人总要把它缩短,一节课瞬间便消失了。虽然这次义卖活动结束了,但我却从中感到自己长大了不少,感到我们已经渐渐融入社会,还感到我们现在的生活很幸福,而山区的孩子们连上学、吃饭都很困难。此次捐助的钱物是有限的,但付出的爱心却是无价的。失学儿童能否获得社会关爱、能否重返校园,需要全社会的'广泛关心和支持,希望工程的火种要靠大家的爱心来点燃;他们仅是社会弱势群体的一小部分,还有很多需要帮助的人等待社会各界爱心人士向他们伸出援助之手。今后,我们希望能更多地举办类似的活动,将“人人献出一点爱,世界更温暖”的理想传达给每一个人,让我们的世界更精彩。

手拉手作文14

“手拉手”顾名思义就是一个人的手拉起另一个人的手。今天,我们学校也举行了一次“手拉手”——为灾区孩子捐款。

当老师宣布完这一个激动人心的消息时,全班都炸开了过时的讨论起来。“叽里呱啦”“叽里呱啦”的讨论声一次次压住了老师的声音。有的同学说不知道10元够不够,还有的同学扯得更远,居然所在区小朋友看到后会有什么样的`表情。我听到这个消息后十分激动。放学后,我一百米冲刺的速度,冲向终点——家。到家后,我拿出我仅有的20元零用钱,放进书包。下午,我来到学校。拿出钱…··捐款活动开始了,首先是老师捐款。只见每个老师手上都拿着100元。200元。300元面值不等的钱。开始了,每当我看到那一张张100元的钱投如捐款箱时,我就会看到灾区人民对我们说的那一声“谢谢”。

老师的捐款结束了,到我们了。老师组织好我们一个个捐款。5元。10元。15元……此时此刻,我感觉到投入箱中的并不是一张张没有声气的钱,而是一股不分大小的爱的暖流。就连平时不买花俏笔的小叶(化名),也捐了50元。这是主持人发话了,她怀着激动的语气说:“同学老师们,这次我们总共募集善款2340元!”,整个操场先是一片寂静,接着是一片响亮的掌声。这是,全场响起了大家最熟悉不过的歌:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……

我想,虽然今天捐的钱只如涓涓溪流,汇不成江河湖海,但是我相信这股爱的暖流一定会流入贫困灾区人民的心田。化成战胜苦难的勇气和信心!

这是,我才明白“手拉手”的真正含义:一个人用温暖的手握紧另一个人的手……就这样一直下去。传递爱,传递“暖”!

手拉手作文15

那情,那场,那景,那物,那人,那字……

所有的一切都摆在了我眼前,当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不愉快,一切的犹豫不决都释然开来。

哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室,在路上我遇到了老师,老师的脸上总是带着那温和的笑。

坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的悦耳动听。当拿到新服装,心中是有那么一点不乐意的,但转头看看同学们,老师们,家长们脸上的笑时,那不乐意都一扫而空了。

拉着伙伴的手抬头昂望,印入眼帘的是一片红,那是祖国最光耀的颜色?脚步不再迈出,有些犹豫不决,红地毯两边大人们都喊着响亮的口号,开心的'有规律的鼓着掌,终于还是迈起了那一步,跨过鲜红的地毯,心中满是激动。

掀开布帘,印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着,不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼,不停地跳动着,我顿了顿,心里想到:我是不是走进了“儿童的世界”?顿然有一双手拉回了我的思绪,同时也让我一阵尴尬,她在我面前微微弯下了腰,拍了拍手对我说:“跳起来”,转头看了看大家,闭上眼睛,深吸了一口气,拉起她的手开始疯狂地摇摆,这一刻我做回了真正的自己,不再拘束,不再尴尬……

音乐停止了,所有人都盘腿坐下,听着台上主持人那一声声自我介绍,台下响起了一阵热烈的掌声,随后出来一位导师,Davi——他给我们讲了很多,令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。

每个人都有一段不为人之的故事,他也有,他给我们讲了属于他自己的故事。他说,他曾经也怨恨过自己的父母,也觉得自己的父母不爱他,当我听到这句话时心中一惊,自己也这么认为,总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟,可是听过他的解释后,我才猛然醒悟,父母对我并不是毫不在乎,而是觉得我比弟弟大,应该学会礼让,应该学会宽容。