砸核桃作文合集15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的砸核桃作文，欢迎大家分享。

砸核桃作文1

今天下午，我一进教室，老师桌子上就摆了两个核桃，我坐在座位上，还不知道是怎么回事，难道老师要给我们发核桃?

这时，老师说：“我们今天用手砸核桃，不准借助工具。”我大吃一惊，这么硬的核桃，怎么能砸开呢?下面同学也议论了起来。

老师说：“哪位女生可以试一下?”老师话音刚落，贾昱希就把手举起来。老师就让她上讲台试一下，她上台以后先把两手搓了几下，手握紧了却迟迟不砸，她也害怕把手砸痛，准备向下砸的时候，很是用力，但是就在快砸上的时候，却停顿了一下，再向下的.时候就像砸上了棉花糖一样。但是我们都听到了“啪”的一声。核桃一弹，在桌子上滚了起来，手也砸到了桌子上，只见她呲着牙，倒吸了一口气，另外一只手把她砸核桃的那只手握着，不停地吹气，坚硬的核桃安然无恙，她就垂头丧气地下去了。

老师又问：“谁还可以砸核桃?”老师刚说完，最后一排的索浩宇就跑了上来，先用右手扶着核桃，握紧拳头，左手如同锤头一般落下，“砰”一声，核桃安然无恙，他趁我们眨眼的功夫，再次用左手砸了下去，“砰”一声，核桃裂开了一条缝，他用手一掰，就成了两半，我们纷纷鼓起掌来。

“人不可貌相，海水不可斗量”，没想到小小的核桃这么坚硬。

砸核桃作文2

今天的作文课上，蔡老师让我们来了一场独特的较量——徒手砸核桃。我心里很纳闷，平时我们都是用核桃夹弄开核桃，现在只用手砸，能成功吗？大家也和我一样，一脸的茫然。蔡老师似乎对我们很有信心，简单地说明了游戏规则后就开始了。

首先上场的是我们班的“女汉子”林诗淇。一上场，她就信心满满地抬起右手，左手扶着核桃，再对准核桃用力一砸。只听“咔”的一声，整个核桃瞬间碎成了渣渣。我们大吃一惊，都为她拍手叫好。随后，大家一拥而上，纷纷去抢桌上的核桃来吃。核桃又脆又香，同学们都吃得津津有味。最后，林诗淇满脸得意地从台上走到自己的座位，我不禁感叹道：“不愧是女汉子呀！”

林诗淇这奋力一砸，给我们增添了不少信心。个头比她大的陈乐仪也昂首阔步地上场了。只见她一手扶着核桃的侧面，一手高高抬起，用力砸下去。可淘气的核桃不听使唤，直冲冲地飞向了墙，然后“咚”的一声落在了地上。她又赶忙捡起核桃，使出吃奶的力气去砸，可核桃又飞上了墙。大家见了，都哈哈大笑起来。她正准备再来一次时，老师说：“时间到！”她只好灰头土脸地回到自己的`座位。看来，长得高力气不一定大呀！

接下来上场的是林睿康同学。他还没等老师请到他，就迫不及待地上场了。只见他目不转睛地看着核桃，再用力一砸，核桃又开始调皮了，直直地滚落到蔡老师的脚边。他赶忙跑过去捡起来，又是用力一砸，可核桃依然飞走了，还飞得无影无踪。而他的手却砸在了桌子上，疼得他嗷嗷直叫。“时间到！”老师又喊停了。而林睿康同学还趴在地上找核桃呢。听到老师喊停，他从桌子底下钻出来，朝我们做了个鬼脸，最后慢悠悠地回到位子上。同学们见他这个样子，又捧腹大笑起来。看来，要把核桃砸碎真的没那么容易呀！

终于轮到我上场了。你们别看我个头不大，我的力气可是不容小觑的。我不慌不忙地来到台上，手一扬，对准核桃的中心，“砰！”核桃像原子弹一样炸开了，我又蹦又跳，开心极了。顿时，同学们发出惊叹声：“哇！你好棒啊！”听到同学们的夸赞声，我心里美滋滋的。

这场游戏很快就在大家的欢笑声结束了，但我从中悟出了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。

砸核桃作文3

一天下午，阳光依然柔和地照着大地。蚂蚁小分队从一个农场里运回了一个大核桃。蚂蚁们早就想吃核桃肉了，但核桃太硬，用牙齿咬不动，他们只好先行回家。

蚂蚁老二是家中的诸葛亮，家里的事情都由他来处理，可今天它一下子想不出来什么好办法，只好召集大家来开秘密会议……

蚂蚁们纷纷说出自己的好点子，如用手拍、用脚踢等等。可蚂蚁老二觉得这些方法都不佳。过了一会儿，一只小蚂蚁在蚂蚁老二的耳边轻轻地说：“我们可以用比核桃更重一点的东西哦！”小蚂蚁的想法给了蚂蚁老二启示，他想到附近有一个铁球场，可以用那儿的铁球来砸核桃。蚂蚁老二一下子爬上桌子，对着蚂蚁们挥了挥触须，兴奋地说：我们去搬个铁球来，用铁球去砸核桃！于是，蚂蚁老大和工兵去找铁球，老二留在家里看守核桃。

老大和工兵们躲在树干后面，看有没有人们不要的.铁球。终于，功夫不负有心人，他们找到了一个铁球，老大急忙吹哨，“小的们，快把铁球搬回家，老二他们肯定都等急了。”他们急忙搬起铁球，老大则站在上面指挥，可神气了，老大一路吹哨：“一二一，一二一。”他们穿过无人小巷，越过茂密的森林，跳过一条条清澈的小溪，才回到了家。

老二一看到铁球，一蹦三尺高，连忙招呼老大把球运到山顶。到了山顶，老大又开始吹哨：“一二三，推！”铁球咕噜咕噜地滚了下去。“轰”，球砸中核桃。大家凑过去一看，咦，核桃呢？原来，沙子太松了，核桃陷到了泥里。

蚂蚁老二想，看来要找个硬东西放到核桃下面。他们找了一块硬瓷砖，把核桃放在上面，又费了九牛二虎之力把铁球运到山顶，再把铁球扔下去。结果，瓷砖被砸了个稀巴烂，但是核桃却完好无损。

蚂蚁老二绞尽脑汁，想，要找一个更硬的东西！他对蚂蚁们说：“去搬块石头来吧！”蚂蚁们又找了块又平又大的石头，把核桃放在上面，把铁球运到一座更高的山上，把它推了下去。结果，核桃没有破，只是飞了出去，差点砸到蚂蚁老二了。

最后，蚂蚁老二命令小蚂蚁们把石头砸出一个小凹口，再把核桃放在里面，把铁球从更高的山上滚下。终于，核桃被砸碎了。可是，一只鲜活的大蛀虫却从里面爬了出来……

虽然他们没有吃到核桃仁，但是他们团结一致、坚持不懈的精神，值得我们学习。

砸核桃作文4

今天来到作文班，我就有疑问了：今天老师身旁咋多了一袋核桃呢？是要请我们吃核桃吗？我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。

等同学们都到齐的时候，老师高高举起那袋核桃，对着我们宣布：“今天，我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有？在和我们开玩笑吗？徒手怎么能砸开核桃呢？可是班级里却欢呼雀跃，一个个都在喊：“我来我来......”

游戏规则很简单，只要谁能只用双手砸开核桃，那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇，第一个上去砸。只见他左手按在桌子上，右手握拳，一副刚劲有力的样子，可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手，又猛地往下一砸。“呯”的一声，你别以为核桃碎了，而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的，他砸到了桌子，疼得直甩手。不停地呼叫，台下同学哈哈大笑，我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的手，灰溜溜地下了台。

过了一会儿，轮到我了。我心想：既然洪伟鑫都不行，我还是打退堂鼓吧。可是一瞅，所有同学都在看着我，我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳，眼睛死死地盯着这个核桃，仿佛它就是我的.敌人。说时迟，那时快，我用尽全身的力气，向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了，我高高兴兴地一把抓起核桃肉，走回座位上津津有味地吃起来。

徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着：什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢？

砸核桃作文5

一天下午，我在阳台上玩，突然发现角落里有一堆核桃，我就像小花猫看见好吃的鱼头，口水直流。

我拿起两个核桃，一手握住一个两手使劲一碰，没像我想象的那样裂开，这核桃还挺坚硬。我自言自语：你这个小核桃，竟敢不让我吃，看我怎么对付你！

我拿起核桃，高高举起，使劲往地上一摔，只听“啪！”的'一声，核桃滚出老远，我捡起来一看，核桃纹丝不动。“看来这个办法行不通。”我失望地说。

如果把核桃从二楼往下扔，核桃该会烂了吧？一定会！我边想边抓起几个核桃往楼下一扔，核桃好像烂了，我迅速往楼下跑去，可倒霉的是恰好一辆小轿车从核桃上压过去，哦，老天，你也太会捉弄人了吧！

“这次再不成功，我就不吃了。”我把核桃放在门缝里夹住，然后使劲用门一挤，只听“喀啪！”一声，哇！核桃终于碎了。我拿起核桃用力一掰，核桃仁就出来了。“太棒了！”我高兴地跳了起来。我把核桃仁放进嘴里慢慢嚼着，香香甜甜真是好吃！

通过这次砸核桃，我明白了一个道理：做什么事都要多动脑筋，才能想出好办法。

砸核桃作文6

今天，蔡老师拿着一个棕色的铁盒子来到了班级。我们笑着问：“老师，你的盒子藏着什么葫芦药呀？”“一会儿你们就知道了。”蔡老师神神秘秘地说。

接着，蔡老师讲了一下游戏规则：不能用双手来砸核桃，也不能借外力来砸。

第一个上场的就是我，我有点不想上去，因为害怕自己砸不开会被台下的同学们笑话。可老师却鼓励我说：“没事的，你可以的！”于是，我慢慢地走上讲台，可腿脚又开始不听使唤地发抖。我走到讲台中间，心里想，大不了豁出去了。我左手拿着核桃，右手猛地一砸，就立刻闭上眼晴。听到大家的尖叫声后，我大吃一惊，又慢慢睁开眼睛，核桃竟然被我给砸开了，真是太不可思议了！我下台之后，还有很多人说我是“女汉子”呢。

第二个上场的是陈乐仪，她是一个开朗大方的`女生，可对着坚硬的核桃却束手无策。但在大家的催促之下，她只能硬着头皮上了。只见陈乐仪低着头直奔讲台，她随便从棕色铁盒子里拿了一个小核桃，然后猛地一砸，顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地逃走了。大家都哈哈大笑起来，陈乐仪失望地坐到了座位上。

第三个上场的是陈炳江，他拿了一个最大的核桃轻轻一砸，核桃就被砸扁了。后来，我看了看他的手，因为大意，手被砸开了一条口子，痛得他嗷嗷大叫。

其他的人也不甘示弱，都表现得很不错。从这次游戏中，我知道了一个道理，认识一个事物不能光靠表面，不然很容易产生误解。

砸核桃作文7

核桃是一种常见的坚果，我们对它都不生疏，它的外壳十分坚硬，它的用处也很多可以补肾、补脑、调节神经和防癌……

上课了，只见同学们兴奋不已，咋的`了，啊！原来老师说过，今天她要带一个既可以吃又能用的东西，这不，老师来了，同学们寻根问底，老师笑了笑说：“等会儿你们就知道了。”

“啦啦！是我最爱吃的核桃！”老师带核桃干嘛？难道给我们吃？不太可能，我心里石头在不停地摇摆，终于老师解开了这个谜，原来是徒手砸核桃。谁想上来挑战一下，只有四人举手，老师选了张哲瀚，我心里在暗暗大笑，一个瘦子能砸开核桃呢？“啊！”同学们大吃一惊，响起了雷鸣般的掌声，他居然成功了。李智宸看到了这一幕，便在心里想：这也太简单了吧！便把他的手举起来，我赶紧把脸捂住，这么胖不会把桌子砸碎吧？“哈哈”他居然没有把核桃砸碎，太让人吃惊了，可是他还像顽强的核桃一样，继续用力砸，终于碎开了。

同学们一个个走上讲台，尝试着砸核桃，有的垂头丧气回归，有的得意洋洋回归。

通过这个游戏，我明白了一个道理：人不可貌相，海水不可斗量。

砸核桃作文8

今天，老师走进了教室，我们看到老师手里拎着一袋核桃，我想：老师拎核桃干吗？难道要请我们吃核桃吗？

正当同学们苦思冥想时，老师突然开口：“同学们，今天我们来玩徒手砸核桃的游戏。”顿时同学们议论纷纷起来。

游戏开始了，第一个出战的是我们班最弱小的`郑行，看着他那面如死灰的表情，我觉得他的心里在想：我好害怕，我的手一定会被核桃弄伤的。可是他是走到了核桃的身边，鼓起勇气瞄准核桃，“咚地一声，”核桃被他砸得四分五裂。我们都很吃惊，他身体很弱，但他却爆发出了惊奇的力量，让我们很佩服他。

第二个出战的是我本人，同学们现在都在目不转睛地看着我，生怕漏掉任何一个细节。我对自己很有信心，对准核桃，“啪”地一下砸下去，但我砸到的是它的边缘，于是核桃就打到了我的脸上，我疼得嗷嗷大叫，可同学们却哈哈大笑。于是我准备开始第二次，我把核桃摆好，准备砸它，可是它却往旁边滚，像是在说：“你来打我呀！”第二次也没成功，所以我放弃了。

通过这件事，我知道了，越小的核桃越坚固，不能以貌取人。

四年级长江2班姜博文

砸核桃作文9

看着手中这个土黄色的、椭圆形的、表面有许多纹理的核桃，真的徒手能弄开吗？要是用手砸一下，核桃没有四分五裂，还是纹丝不动，那我的手岂不是要被硬邦邦的核桃硌遭殃了？

我半信半疑地把核桃放在桌子上，准备一拳下去把它砸开，可能是用力方向有点偏了，圆滚滚的.核桃竟飞了岀去。我急忙把它捡起来，生怕别的同学一脚下去把它踩得粉身碎骨。我又一次把它放到桌子上，用了九分的力气瞄准它砸了下去，这一次，核桃没有粉身碎骨，也没有毫发无损，而是从中间裂开了一条缝，正合我意！

我开始用手掰，慢慢地加力，“咔嚓”一声，核桃裂成了两半，掰下来的核桃壳好好的，里面的核桃仁也是完好无损的，我心花怒放。已经成功了一半，可不能前功尽弃呀！一定要把把这个核桃仁完完整整地剥下来，壳一定也要完好无损。我开始用笔来敲，“砰砰砰”，“砰砰砰”，核桃仁开始松动了，再撬一撬磕一磕，“咔”一声，核桃仁完整无缺地取出来了，连外面的壳也是完整的分成了两半。“耶！成功了”！我高兴极了。

从徒手砸核桃这件事中我明白了：做事一定要有耐心，不能急于求成，要不然就会“欲速则不达”。

砸核桃作文10

“啊！啊——”咦？这一声声杀猪般的喊叫声从哪里传出来的呢？是从我们班而来。

“叮铃铃”上课铃响了。孙老师神秘地走了进来，手里还拿了一个大核桃。顿时，教室里炸开了锅。大家七嘴八舌地讨论了起来，老师带个核桃来干什么。孙老师说：“今天，我们来玩个游戏——空手砸核桃。”我的心里咯噔一跳，空手砸核桃？老师今天是疯了吗?要把一个核桃砸开，那不是一件轻而易举的'事情吗？

第一个来尝试的是钱昊吉。只见他伸出一只手把核桃放在了手心，另一只手握成了一个拳头，用尽全部的力量猛地向核桃砸去。“啊！”只听见一声惨叫，核桃没碎，钱昊吉的手却变成了红烧猪蹄。

第二个来挑战的是林千壹。只见他胸有成竹地走上讲台。拿起核桃放在手心微微的把手合拢一点，他和钱昊吉不一样，只是轻轻地把手握住就向核桃砸去。当然，核桃依然没有碎。

最后一个是我们班的重量级选手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”（不得不这么说，如果是说他肥准会被他揍）。只见他把核桃放在桌子上，两只手紧握在一起，像个大榔头，接着深深吸了一口气，只听见“呀”一声大叫，他把大榔头用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬间，只见他的眉毛拧成了麻花状，眼睛对在一起，五官也失去了比例，看这痛苦的样子，核桃肯定也是粉身碎骨了。可当他的手离开桌子是，大家都傻眼了，核桃居然纹丝不动的在那里。

空手砸核桃最终以失败而告终。一个小小的核桃居然那么厉害，是我们小瞧了它。

砸核桃作文11

今天上午，刘老师给我们玩了一个十分有趣的游戏。

刘老师抱着一个“神秘盒子”上了讲台，我们都很好奇盒子里到底装着什么东西，我们猜来猜去：“纸、核桃、纸条、磁铁！”刘老师把盒子打开以后，我们恍然大悟，原来我们是要玩游戏呀！瞧，盒子里装了纸条、辣椒、核桃，这不就是要玩“抽纸条”的游戏嘛！

刘老师说：“今天，我们确实要玩一个游戏，不过，我先讲一下游戏规则，我要请一位同学上来抽纸条，纸条上是什么指示，你就得按照上面的去做。”话音未落，同学们纷纷举起手，跃跃欲试。但是，刘老师叫到了王馨一，我们都很失望。王馨一被叫到非常开心，笑容满面地跑上讲台，她伸手拿了一张纸条，幸运的是，王馨一竟然拿到的是“吃核桃”，内心的喜悦无法掩饰，她笑得那么甜，粉嘟嘟的脸蛋上露出两个小酒窝。可这时，王馨一犯愁了，该怎么把这坚硬的'核桃弄开呢？她疑惑地看着刘老师，“你自己弄开呀！”刘老师说。王馨一无可奈何，只好自己弄开。

她先把核桃在地上轻轻地敲几下，可谁知道，这核桃竟这么坚固！她只好另想办法，经过王馨一踩、敲、砸、压，这个坚固的核桃终于受不了了，啪的一声裂开了。王馨一无比开心，笑得比阳光还灿烂，她津津有味地吃了起来。

这个“砸核桃”的游戏真有趣呀！

砸核桃作文12

核桃是一种常见的坚果，它的外壳非常坚硬，它还有一个好听的名字：胡桃。它被世人美称为“长寿果”。

它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。今天上作文课，梅子老师手里拿着一个袋子，里面全都是核桃，核桃有的是又大又胖，有的是又小又瘦，还有的`是用长又瘦。

老师说：“同学们，我们今天来做一个小游戏。”这次我们班有个同学说：“梅子老师，是不是徒手砸核桃呢？”梅子老师微微一笑地说：“没错，就是徒手砸核桃。”这时我的心里暗暗叫苦。

老师问：“谁愿意第一个上去试一试？”老师又接着说：“每个同学都有机会哟！”这时我心想，每个人都要试，还不如早点试完了，我正准备举手，发现同学们都在叫李思贤这个名字，我也跟着叫了起来，于是他上去砸核桃。一开始他有点紧张，后来一砸就碎了，当果肉露出来的时候，全班同学都像一群小老鼠，其中有一个人在别人刚砸碎了核桃后，就上前去争抢着，但是都被梅子老师禁止了。

最后我发现了一个秘密，那就是——越小的核桃越坚固。所以说：“人不可貌相，海水不可斗量!”

砸核桃作文13

看，这个被我玩弄于股掌之中的小核桃，多可爱啊！黑褐色的皮肤，圆鼓鼓的身体上，有一点孔隙和暗纹。外壳坚硬，看起来像一只可爱的小乌龟害羞地把头缩进了龟壳中。

清晨，我们带着如春天阳光般的笑容走进教室。老师像孙悟空脚踏筋斗云一样，轻快地走进教室，面带微笑地托着小龟似的硬核桃。他说：“今天我们要玩的游戏是‘铁掌砸核桃’，不借用任何工具，徒手把核桃砸开，只有两次机会。”

妍妍带着疑惑，问道：“用手砸核桃，能开吗？”

老师露出了鼓励的微笑：“试试不就知道了吗！”随后一闪身，把表演的展台留给了我们。

我自告奋勇地第一个举起手，大步流星地走上讲台，鞠了一下躬，先做了一番自我介绍。

“大家好，我是王小雯，我要表演的是祖传已久的盖世神功——徒手砸核桃。经过精挑细选，我选出了一枚核桃中的精品，它模样好，身子硬，要和我一起来表演那项绝技。”我一边说一边大大方方的展示着，仿佛自己就是古代花木兰。

开始了！吸气，呼气，气运丹田，出击！我伸出了那早已准备化为铁掌的小手，盯着核桃。核桃一副不知死活的样，好像在说：“我有灵活的身体和坚硬的‘龟壳’，你是打不倒我的。放弃吧！”

出招了！我把全身上下所有的力气集中在手掌，铁掌如剑一般快速划过天空，可核桃却轻轻一滑，轻描淡写地避开了我的全力一击。嘭的一声，铁掌硬生生地砸在桌面上，小手立马通红一片。不好意思的.我，露出了尴尬而不失礼貌的微笑。

体贴的老师给我换了一个核桃。它依旧竖立在桌子上，傲然挺立！我再一次鼓足力气，心中燃烧起熊熊烈火：“燃烧吧，我的小宇宙！”我又举起铁掌使劲一拍；它，粉身碎骨，还来不及挣扎就变成了灰烬。台下的观众惊讶地看着我。我开心地举起了那个碎掉的核桃皮。

紧接着，小米，小娜，轩轩，豆豆，都上来表演了她们的拿手绝技。有的成功得痛痛快快，酣畅淋漓；有的失败时泪水涟涟，仿佛带雨的梨花。不过，不管是喜是忧，大家都很开心。

游戏结束了，我们津津有味地吃着被我们战胜的核桃，觉得今天的核桃格外的脆，格外的好吃。

砸核桃作文14

今天孙老师拿着个核桃，笑眯眯地走进了教室，说：“这节课我们做个叫‘空手砸核桃’的游戏。”乍一听，我吓了一跳。空手？砸核桃？这是不是要把我们练成“大力神”、“铁砂掌”？

在大家的一片讶然中，游戏开始了，孙老师宣布规则：“被我请上去的人把核桃放在左手，用右手开砸，看谁能成功。”听了这话，大家齐刷刷举起手，简直可谓“热血沸腾”。不过，这游戏是给“重量级”的人准备的，所以第一回合，老师选了结实的钱昊喆。

只见钱昊喆笑眯眯地走上台，看上去一点也不把核桃放在眼中，只见他“左右开弓”，重重地砸了下去。可惜核桃像长了腿，滑溜得很，连续两次都没有被砸到。反而让他把自己的手给砸疼了，只得垂头丧气地下了台。

第二个挑战者是林千壹，我看他那满面红光的样子，大概比钱昊喆强多了！他的.手看上去很强壮，如一个强有力的大锤，可是接连砸了好几次，核桃居然也没碎。大家看着他满脸愁云，也都为他感到遗憾。

第三号人物，是号称“江湖最重量级”的潘俊皓。只见他不紧不慢地出场了，然后随便瞥了一眼核桃，眼里流露出轻蔑和不屑，随后就开始了他的最强一击。因为前两位同学都被核桃PK了下去，所以大家对潘同学的表现充满了期待。有的伸长脖子，如同一只只大白鹅；有的离开座位，努力靠近他，企图看得更清楚一些；原来在议论的同学也安静了下来，目不转睛地看着他。大家都想看一看，最后一轮是核桃赢还是潘同学赢。在全班的注视下，他仿佛也更有力量了，二话不说，咬紧牙关，左手按住核桃，右手捏紧拳头，如同武松打虎，重重地砸了下去……只是，那枚核桃却还是纹丝不动！

因为大家都没能弄碎核桃，游戏在一片叹息声中结束了。

哼！下次我们一定要打败你，臭核桃！带着心中的不服气，我们恋恋不舍地下课了。

砸核桃作文15

今天，老师带来了一袋核桃，放在讲台上。看着核桃我们丈二和尚摸不着头脑，老师这是准备干什么呀？上课了，老师故作神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫做‘徒手砸核桃’!”

徒手砸核桃”我的娘呀，那么硬的核桃，用手能砸开吗，还不疼死我了，老师这不是要我们的小命吗？我一想那疼劲儿，心里就哆嗦。不过，我还是很想上去试一试。

我好想第一个上去砸呀！按顺序李柳臻应该是第一个上去的，我喊道：“老师，我先上吧！”老师说：“平常都是争先恐后地上，今天我们按顺序来。”我看不行，只好作罢。我由毛遂自荐式转化为专为别人加油式。可是李柳臻看了看核桃动都没动，我们大喊：“李柳臻，上，上，上！”

老师催促道：“李柳臻，你到底上不上？”

“我，我等一会再上！”李柳臻畏畏缩缩地说。老师又问她的同桌李艳砸不砸，李艳也给出了李柳臻一样的答案。唉，两个胆小的女生呀！老师只好跳过她们让第二排的男子汉刘心怡先上。

刘心怡毫不犹豫地走上讲台，连看都没看举手就砸，谁知第一下砸空了，还砸到了自己的大拇指了，疼的他一咧嘴。第二次，他瞄准了砸，有进步，砸住核桃了，不过却砸偏了，核桃“嗖”的一下向我飞来，害得我差一点就被爆头了，真是太危险了。第三次，刘心怡先在核桃上方瞄了瞄，用足力气砸了下去，只听“咔嚓”一声，坚硬的核桃竟然粉身碎骨。啊，成功了！再看刘心怡的手，稍微有点红而已，也没见人家喊疼，看样子砸核桃不难。

终于，轮到我了，我大步流星地走上讲台，先瞄准，然后用力砸下去，结果，砸偏了，核桃飞出去弹到墙上。捡起核桃放好后，我重新做好准备，心想：希望这次能砸准。我运足气，猛地一砸，哎，又砸偏了。这次由于我用力太大，手都扭筋了，好疼呀！一怒之下，我换左手砸了上去，“咔嚓”，核桃应声而裂。

同学们一个个都上去砸核桃，有的砸开了，有的没砸开。可笑的是有好几个同学，砸的`时候，手举得挺高的，劲儿也攒得足足的，可往下落的时候，却是雷声大雨点小，拳头只是轻轻地挨了一下核桃，估计是怕核桃把手垫疼吧。

这次游戏太有趣了！虽然我的手被垫的很疼了，但我还是非常开心！