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师恩的作文精选15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的师恩的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师恩的作文精选15篇

师恩的作文1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”“落红不是无情物,化作春泥更护花"……这一句句赞美老师的话,让人忍不住心头一震。

老师的爱如父母的爱,让我这株小树苗最终长成一棵参天大树;老师的话语如药,让我在成长的道路中不断改正错误,走向正确光明的道路;老师的一举一动如耀眼的星光,让我在前行中不在害怕彷徨;老师的眼睛就如神灯,为淘气的我在黑暗的道路上指引着,照亮我前进的方向。

我的语文老师,他25岁,是个小胖子,他很幽默,但有时翻脸比翻书还快,那可谓真是孙猴子的脸――说变就变。就拿那件事来说吧。

我们正在上早自习,有的人在写作业,有的人在背课文,我们都和颜悦色的,有几个同学在和张老师开玩笑,都得我们哈哈大笑。过了一会儿,我看见张老师的脸色变了,真被我猜准了,“轰轰,轰轰……”讲桌被张老师敲得直响,我们抬头一看,张老师像狮子一样大吼起来:“全班人都给我坐下,我有事要问。”我们很疑惑,只见张老师有第二次吼起来:“谁的作业没有交?”有几个同学慢慢的把手举起来,好像被张老师的气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去,问每个同学为什么作业没有交,并且用让人理解不了的语气,说他们以后不用写作业了。

那时我觉得他们真幸福没有作业了,但是我的脑海里突然浮现过一片联想,张老师不让他们交作业,是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀!顿时我也觉得老师好严厉啊,我从来都没有见过他这样,难道老师就是这样吗?在我们负担重情况下写不完作业还要被骂,这难道就是老师吗?我这样想起来。那时的我太小了,还不理解老师的良苦用心,但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时,老师的灯还在那里亮着;每当我们在课间十分钟玩耍时,老师还坐在办公室里备课;每当我们接做不完作业时,老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来,老师太辛苦了每天给我们担忧着。

光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开我们亲爱的老师,同学们,和我们朝夕相处六年的母校了,我想对老师说去一句:“老师谢谢您,在这六年的生活给里,您把宝贵的知识教给了我们,让我们从年少无知到现在的成熟,这都是你的`成果啊!在这六年里,您虽然打过我们骂过我们,但是您是为了我们的成绩而着想。”

正是老师的教导,让我们成为成功的人,正是老师的教导,让我们走向眼前的光明大道……

我有千言万语要对老师说,那和蔼的眼神,那亲切的话语,老师,是您让我走向光明,退出黑暗,改正错误。这份浓浓的师生情,我会永记在心!

师恩的作文2

人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的.花季少年。

我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”

接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学习,还不如回家。”

“……”

此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

自此以后,我再也不敢犯错误了。

刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主平等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

“腿伤了”。我哀求道。

于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

“人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

“学习差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学习刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们中国人的拼搏精神。”

“……”

体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

师恩的作文3

时光荏苒,白驹过隙,前尘往事亦随风而散,了无痕迹。曾经不顾一切的勇敢,已被岁月磨去了棱角,曾经年少轻狂的肆意,已被流年套上了伪装……曾经一切的一切,都不再是我心中的模样,把手轻轻贴在胸口,问:我究竟是怎么了?

故人无言,西风无语。

时光搁浅在那年的冬日……

窗外,冬雪幽幽的落了一地,我的心情亦如外面世界般萧条悲凉。一个人静静地坐在座位上,看着远处的天空出神。

不经意间,一张小纸条出现在我的视线,轻轻打开:“有时在四周灰蒙蒙的情况下,抬起头来,你头顶的天空依旧是蓝色。do you know?我的迷路天使。”几行漂亮的'钢笔字让我有一瞬间的释怀与感动。

是她,我的语文老师,一个刚毕业的大学生。回眸,与她清澈的眸光相对,我缓缓地笑了。

在日记里,我写下这样一段话:“我想我是一只西伯利亚的蝴蝶,经过了风雨,经历了寒冬,已经破茧重生。”合上日记本,我仿佛嗅到了紫丁香绽放的无限芬芳。

“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。人生在世,总有一些磕磕碰碰叩响你的心门,奔赴梦想的旅途中,总有一些荆棘刺痛你的双脚,但我们不能止步,注定要依然选择前行,去前方找寻属于你自己的天空。加油吧!”

小小的日记里,写满了老师鼓励的话语。每当打开日记,一股股暖流荡涤在心间,成为我奋斗的源泉。

自此,我慢慢的变了,开始与同学一起谈天说地,学海拼搏,校园的每一个角落都留下了我们的足迹。

快乐时光总是短暂的,三年同窗,在今年炽热的六月画上了并不圆满的句号,淡淡的伤感弥漫在空气里,相顾无言,唯有珍重。

“要记住你是一只展翅翱翔于天际的雄鹰,风雨再大,也不能阻挡你飞行的步伐,勇敢地去开拓属于你自己的道路!”老师在日记里留给我这样一句话。

“嗯,我会的。老师,谢谢您。”这句话我没有说,但我会用实际行动证明给老师看!

经年过往,让心如镜,采一缕月光,打捞忧伤,痛到泪流,不言沧桑,不问花开几许,只管浅笑安然,转过身,做回背手含笑的自己。

整理好自己的行囊,整装好自己的心情,捧起炽热的心,携一抹温柔,淡守一份恬静,怀揣老师的谆谆教导,让心灵渡进理想的港湾……

师恩的作文4

光阴似箭,日月如梭。转眼间小学六年快过去了,我们也即将毕业了。回忆我们这几年的足迹,校园里的嬉笑声,打闹声,还有一个个熟悉的身影都历历在目。记忆中这一幕带给我的喜悦,让我至今想起还激动不已。

伴随着新年钟声的敲响,新的一年又开始了,告别寒冬,迎来新春,也迎来了新的一学期,也是小学阶段的最后一学期。第一天上课心里有点喜悦和兴奋,又可以和同学们一起学习,一起打闹了。上学沿途的风景都变得比以往好看:瞧,天空中的白云像一个笑脸,仿佛在为我加油;风也变得温柔起来,轻轻抚摸我的脸,像妈妈的手,暖暖的,一直陪伴着我来到学校。

一到教室,首先出现的是一张张熟悉的脸,到处充满着欢声笑语。一个月不见,同学们都有说不完的'话,讲不完的事情,真是“一日不见,如隔三秋”啊。同学们正聊得热血沸腾,我们美丽的英语老师走了进来,给我们布置了早读任务,同学们依依不舍地关闭了话匣子,认真地大声朗读……

我打开英语书,托着腮,看向窗外,心里有些担忧:我们的语文王老师这个学期还会不会来教我们?我好想王老师啊,她的身体康复了吗?听严老师和给我们代课的老师说,王老师做了一个小手术……谁知道是不是“小”手术呢?加上寒假,我们有两个多月没见王老师了。王老师不在的日子里,我和同学们日日盼,夜夜盼,多么希望王老师能健康归来啊!我看着窗外的景色,默默祈祷着。

十分钟,二十分钟……等待的时候,时间总是过得特别慢,英语早读要下了,看了一遍又一遍教室门口,始终没有看到王老师的身影。这时,英语老师给我们布置了家庭作业,我的心中有一点点心不在焉和失落,希望正如轻烟被微风吹散。

突然,一个温柔而熟悉,亲切而美丽的身影轻轻地打开门,出现在我们的视线里。我揉揉眼睛,仔细地再看了一遍,喜悦之情难以言表——呀,那是王老师吗?是哒,真的是王老师!此时此刻,我多么想冲上前去给王老师一个大大的拥抱啊!王老师还是那么楚楚动人,和蔼可亲。她笑盈盈地望着我们,我们三十五双小手不约而同地拍着,教室里响起雷鸣般的掌声,我们用满腔的热情和喜悦欢迎着王老师的回归,用这种简单而直接的方式传递着我们三十五颗心对王老师的想念。王老师示意我们安静下来,同学们的手个个拍得红通通的,掌声渐渐小了,我们满含深情地看着王老师,充满了对王老师深深的爱,也期待着王老师生动而有趣的语文课……

这一幕只是我漫长人生中留下的一个小小的足迹,但却是我六年级下学期最高兴的事,它承载着我和同学们对王老师的期盼和爱。时间或许会冲淡很多东西,但却冲淡不了同学之谊,师生之情。无论时光如何变迁,这些曾经走过的点点滴滴将永存我心。

师恩的作文5

时间就像握在手里的细沙,总在不知不觉中悄悄地流逝,没有声音,也没有踪影。一眨眼,六年的小学生活即将画上句号。想起那点点滴滴的往事,心中不免涌起许多不舍。而最令我不舍的就是数学王老师。

第一次交谈后,我就对这位和蔼可亲的老师产生了好感。经过那次“突发事件”后,我更是打心眼儿里喜欢上了王老师。那天傍晚,天上飘下许多细如牛毛的绵绵细雨,使得我的心情更加郁闷,唉!今天天有好多作业啊,还有作文……苦命!走到自行车停放处,看着那一排排井然有序的自行车,一股莫名的怒火涌上心头,我气不打一处来:“排得那么好干吗呀!有谁来看哪!”说着,狠狠地朝一辆自行车踢了一脚。谁知,不踢不要紧,一踢,一辆辆自行车像多米诺骨牌似的,一个接着一个向西边倒去。“哗啦啦”一排自行车全倒了,我被这阵势吓傻了,目瞪口呆地望着那一排倒下的自行车。这时,怒气冲冲的脚步声和咬牙切齿的.咒骂声传入耳中……当我清醒过来时,我已经逃离了“犯罪现场”,我甚至不知道自己是怎么到这来的。擦了擦头顶的汗水,心“怦怦”跳个不停,脑海中竟浮现出看车老伯那凶神恶煞的表情,我抖了抖,舒了口气,正想迈步向家走去,耳畔却又想起王老师的教诲:诚实是金。对,老师说的没错,要回去道歉。但脑海中又浮现出老伯那令人害怕的表情,刚刚一闪而过的念头立刻被否决了。还是不去好了。本以为那经常令我烦恼的记忆力会很快让我忘却这一段回忆,谁知我越想忘记就记得越牢。那天晚上,我竟梦见那一排自行车张牙舞爪地向我一步一步逼近,还说着:“你把我害得好苦啊!”我惊恐的醒来,脑海中尽是梦中的场景,怎么睡也睡不着。

第二天周六,我苦恼的漫步在大街上,低着头想着昨天的事。“你在想什么呢?”我连忙抬头一看,王老师正笑眯眯地站在我面前。我勉强一笑,“能告诉我吗?”老师担心地看着我。“嗯。”我点点头,问问老师就知道了吧。原以为老师会狠狠的批评我一顿,谁知,王老师在耐心听完我的叙述后,若有所思地点点头:“我还以为是什么大事呢!原来是这样啊。我觉得吧,你应该向那位老伯道歉,因为知错就改还是好孩子呀!”“可是……”我的脑海中又浮现出老伯的表情,老师好像看透了我的心思,说:“我陪你一起去,可以吗?”“嗯!”我重重的点了点头。

来到自行车停放处,在老师的鼓励下,我鼓起勇气向老伯道了歉。虽然老伯狠狠的骂了我一顿,但之后,他竟然摸了摸我的头说:“不过,你真是个勇于承认错误的孩子啊!”我心中的石头终于落了地,心里比吃了蜜还甜。

从那以后,每每我犯了错误,总会勇于承认错误。师恩难忘,王老师的教诲,我将铭记于心

师恩的作文6

敬爱的陈老师:

您好!最近身体好些了吗?同学们都非常想念您,盼望您早日康复,回到课堂来给我们上课。

今天早晨我很早来到班级,看着空荡荡的教室,我呆呆地望着黑板,仿佛又看到了您像往常一样绘声绘色地给我们讲课,您的音容笑貌又浮现在我的眼前。

陈老师,还记得吗?那次,您找一位同学到黑板来做题,我胆怯地举起手又放下,您知道我是一个胆小的女孩,您用期待的目光注视着我,那眼神分明在告诉我:“相信自己,你能行!”,在您的慈祥的目光的注视下,我终于鼓起勇气又举起了手,您不但夸我做的又快又准,还表扬我的方法简便,给我加了两颗星。一次次的鼓励,一次次的教诲,我终于渐渐变得自信了。

我擦了擦眼角的泪水,把视线投向了窗外,校门口的那棵小树,在春风中自由自在的舒展着枝条。陈老师,还记得去年冬天那个雪花飘飘的日子吗?有一次奶奶忘了星期三早接我,同学们都被家长接走了,只有我一个人孤零零的站在这棵小树下,焦急的盼望着奶奶的到来。是您,把我领到办公室,心疼的'捂着我冻僵的小手,不时地问我冷不冷,一遍又一遍地打电话,那一刻,我才知道,原来老师的爱,和妈妈的爱一样温暖。

每当我遇到困难时,都是您天使般地出现在我的面前,给我以勇气和力量,您把所有的心血都用在了我们身上。我知道,您是为了我们才累病的。每天您比谁都早到班级,给我们辅导功课,放学后您还在班级检查卫生,然后给我们出早自习练习题,您比谁走的都晚。每次上您的办公室,您不是在写教案就是在批改作业。就在您休病假的前几天,您还带病工作,拔了吊瓶就来给我们上课......我很敬佩您,更加担心您的身体。

老师,昨晚我又梦见您了。您在给我们讲课,讲着讲着你一下子晕倒了,同学们都扑了上去,我也吓哭了。老师,我多么想你,您快点儿好起来吧!我们离不开您,没有您我学不到更多的知识,不能懂得做人的道理,不知道今后的路该怎么走。老师您快点回来吧!以后我们一定不会让您操心,我会更加努力学习,以优异的成绩来报答您对我们的培育。

妈妈说,折一千个千纸鹤,就会实现自己的愿望,现在,我捧着自己亲手折的千纸鹤,真诚的祝愿您早日康复,早日回到我们身边来!

此致

敬礼

  永远爱您的学生:

师恩的作文7

秋风乍起,又一个教师节来临,勾起了我对母校恩师的无限思忆。李老师,您的恩情,剪不断,忘不了!

还记得,初上四年级时,您担任了我们班的语文老师,我一下子喜欢上了讲课娓娓动听的你。可是,开学了几天,我竟然成了第一个被你叫去办公室的学生。我疑惑不已,老师为什么叫我去办公室呢?又忐忑不安,老师是要批评我吗?想着,我已经到了办公室,见到了微笑的你。我那时竟然觉得你笑里藏刀,不由得害怕地颤抖肩膀。您温柔地拍拍我的肩膀,让我紧张的心放松了下来。我看见了你手中的作业本。咦?是我的!你打开了作业本,和蔼却又带着丝丝严厉地说:“书写是人的第二张面孔。你一定能好好清理‘门面’的,对吗?”这时,我才注意到我作业本上糟糕的书写。一直以来,我总认为读书只要学习努力就行,书写漂亮没什么用。今天您短短的一番话,让我认识了自己的错误。我感到羞愧,下定决心要把字写好。此后,我的书写渐渐漂亮起来,得到了父母的表扬与同学的称赞。看着作业本上工整的字,我心中对您无限感激。

还记得,在您的淳淳教导下,我的学习成绩如芝麻开花——节节高。时光飞逝,你与我们一起迎来了毕业季。那时的你,比我们还紧张。在课堂上,你恨不得把知识全教给我们,但又不忘为我们将几个笑话缓解压力。我清楚地记得,您眼角的那几根鱼尾纹,是为我们而生。我看在眼里,感动在心里。老师,你的`恩情,比山高,比海深。我无以为报,唯有深深铭记于心!你的付出得到了回报,我们班在毕业考上取得了优异的成绩!我们都很高兴,但更多的是不舍。即将分别,我们洒下了感恩与不舍的泪。老师,我们师生的心永远在一起!

此时,心中感慨良多,思念更甚。于是,我拨通了你的电话:“老师,最近好吗?”你愣了一下,连说自己很好。你又亲切地唤了我的名字,询问我的学习情况,还叫我要多注意身体健康。一通电话下来,已过去了半个多小时。老师,学生会铭记您在电话中的忠告“梅花香自苦寒来”的。我一定努力奋斗,成为让你永远骄傲的学生!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱,对学生无私的奉献!老师,您一直用那写了无数粉笔字的手,迎来一批批懵懂的学生,又送走学有所成的莘莘学子。十年树木,百年树人。老师,你对我那淳淳的教导,无私的关爱,默默的奉献,我终身难忘!

师爱,无言;师恩,剪不断;师情,难忘!

师恩的作文8

每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师,献上花束、礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出的滋味儿。

敬畏?厌恶?我对老师的感情真是一言难尽。

这种心情到了初中更是加倍压在心中——我遇上了那位老师。

她看上去给人一种望而生畏的感觉。干练的短发,高颧骨,鼻梁上架着厚厚的眼镜,不苟言笑。真是典型的“教师相”。

她对我们很严厉。调皮捣蛋的同学们一上她的课便都成了乖乖宝。我们每个人都感觉很压抑,心情会根据她的'脸色而选择沉重的程度。哪怕是做游戏,我们也丝毫不敢大喘一口气,以玩游戏的心理来玩游戏。

第一年的教师节,同学们照样像快递一样地送礼物,我是照旧一副不谙世事的样子。无意间我看到她抱着大堆的礼物笑眯眯的样子——她也正好看见我,便冲我灿烂地笑了一下。

虽然我的成绩不错,但一直和她没有课堂外的交集,她也应该对我没什么特别的印象,加上她是个“女王级”的人,这一笑,还真让我受宠若惊,突然间便感觉不好意思起来。

接下来两年教师节,我都送了礼物给这名老师,上她的课时也格外认真。

但今年的教师节前夕发生了令我颜面扫地的事情。

默写时因匆忙有一个字写的不太好,加上前面的一些笔误,分数只有88分。

她在全班面前批评我:“她本来可以得90的,但因为这个字写得不清楚,我算她错,所以她必须和其他不及格的人一样将书上的不规则动词表抄四遍。”

当时的心情真是五味杂全,虽然我知道如果没有粗心的笔误我也不会不及格,但是理智马上被憎恨淹没了——我在老师眼里一直是个好学生,而如今全班看我的笑话……我的眼泪流了下来。

正当我一边哭一边抄时,眼前是一张纸巾,我当然知道是谁,倔强地选择无视,哪怕在我面前的是一位令人畏惧的老师。

她将纸巾放在桌上,离开了。

第二天是教师节,我的内心和以往一样空虚,那种感觉在阔别两年后再次在心底扎根。

第一节课下课老师把我叫到办公室,问我:“昨天是不是感到很委屈?”

“没有。”我的心里很混乱。

“很难过是不是?”

“没有。”我不知她的用意。

“老师昨天想了很久,想和你道歉。”

“不用的老师,是我自己的错。”我的心仿佛被融化了,豁然开朗起来,“您说的对。我知道您是为我好。”

那次,老师和我说了很多话。我突然感觉我和老师之间的距离近了很多。不再是当初那一个笑的距离。

“上课了,快回去吧!”

“嗯……老师?”

“怎么了?”

“祝您教师节快乐!”

师恩的作文9

在这个世界上,有一种风会绽放。

当我不在学校的时候,因为我一直对男班主任有偏见,我听到妈妈对我说:“你的班主任是一个年轻的男老师,他的思想应该贴近孩子们。”之后,我开始对未知的未来感到害怕和不安。

开学、考试、军训之后,一切都那么顺理成章。那时候,我总以为班主任是个不笑的人。直到有一天,我的腿抽筋了,走路成了一件非常痛苦的事情。直到我站在队里的腿部神经强烈地刺激我的大脑,直到我最终无法战胜它并大声喊出“报告”。当时在我们军训场的班主任马上来帮我去诊所,我了解到班主任真的很好,对学生也很感兴趣。我试用了几天,被同学晒伤了。班主任买了些药,让他们把药擦干净。我想他也许是一盏明灯,虽然并不耀眼,但却能让一颗充满恐惧的心在周围解冻,并温暖起来。

在军训期间,有一场比赛。那时,我们班正在休息。学生们坐得一团糟。他们低下头,和同伴们谈论生活中的琐事。他们偷偷地笑着。同时,教学主任和一组老师来上课,让我们排在倒数第二位。那天晚上我们吃饭的时候,上楼的时候连呼吸都不敢。我们担心班主任会生气,但他没有。他向体委了解了真相,克制了内心的不耐烦。相反,他温和地告诉我们要好好训练。

他真的相信我们,相信我们会创造一个奇迹,叫做666班,一个叫做666班的时代。

后来,你经常听到这样的声音:“嘿,我的`电话卡坏了。”“去问班主任吧!”我把饭卡丢了。“告诉班主任!”我不知道他有什么心情来解决我们生活中的琐事。

第一个假期,我们都很兴奋。回家后,我翻开微信群,看到了班主任让我们回家报到的信息:“亲爱的家长们,你们二年级的孩子正在路上发信息。收到后请留言。记住五星的赞美!”

在那一刻,我感到非常幸运。当我来到一个陌生的环境时,我遇到了一群和我同龄的陌生学生。我的心拒绝了,因为我不习惯和陌生人说话。前几天我很内向,不喜欢和人说话。但后来,我发现我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的学生。在高中一年级最困难的几年,在中学二年级最困难的时候,我遇到了这么好的班主任,这真是上帝的关怀。

感谢上帝的爱,我们有一个光明的未来。

听“云下飞扬”,“风使云长花,花儿漫天,在乌云下默默地开,然后飘到哪里”,这是我最喜欢的歌词。我想,突然风来了,静静地过去了,满天都是鲜花。

我们都是尚未开放的花朵。总有一天,它们会开花,被风吹到天涯海角。它们会形成一个奇怪的光环。随着班主任的风声,我们“桃李”飞向远方。

在未来,继续前进,随着那将绽放的风,它将燃烧。

师恩的作文10

在风雨兼程的人生之旅,每当生活对我露出狰狞的一面或者说阴雨满天的时候,我都会下意识地双手背后,挺胸抬头,目光坚定地来回走走,结果终究会蕴生出抗争的力量来,拒绝跌倒。就是不幸跌倒了,也能赶快爬起来。我知道,这一习惯,源自于恩师雷蒲生的3年熏陶……

我12岁那年面黄肌瘦的,初一上了一学期,父亲看我实在无法承受背负干粮、徒步30多里山路的求学之旅,硬是咬着牙,将我转学到离家100多里的甘井社中,寄宿在附近的大姐家。我被分在5班。第一次进教室时,我个矮瘦小、一摇三晃的.模样,引来同学们的一阵哄笑,我自卑极了。忐忑不安中,我迎来了自己在甘井社中的第一堂课。上课铃响后,一位中等身材、目光炯炯、不怒自威的老师走进教室,霎时间,刚才还乱哄哄的教室里鸦雀无声。我效仿着同学们赶紧双手背后,挺胸抬头,大气都不敢出一声。老师教的是数学,期间还点名提问了我。

课后我才知道,他就是我们5班的班主任雷蒲生老师。也许是知道我家境贫寒吧,雷老师总是对我关爱有加。尤其是他双手背后、挺胸抬头的走路姿势,潜移默化成为我心目中男子汉的一种人生态度。那时学生很多,我们那届有6个班,每班60多个学生。教师有公办的,也有民办的,雷老师就是个民办的。可雷老师带的数学课成绩总是全级第一,我的每学期期末总成绩也是全级第一,这一直持续到我初中毕业。

雷老师亲自手书的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,呈扇形悬贴在我们班黑板的上方,我现在仍能清晰地记清每个字的模样来,它已经成为了我人生的座右铭。雷老师当年30出头,上有老下有小的,仅靠自己民办教师的微薄收入肯定是不够的,自己又担当着班主任,只有每个礼拜天才能回家帮师母料理农田。可礼拜一出现在同学们面前的雷老师虽然难掩满身的疲惫,却总是双手背后,挺胸抬头的走姿。

15岁的青春少年,在日复一日的啃硬馒头喝白开水的日子里,竟一点也不觉得苦。记得一次中午放学,赶到大姐家时是“铁将军”把门,身无分文的我为了不耽误功课,硬是饿着肚子赶到学校,一下课就去水龙头猛灌一通凉水充饥。3年苦读后参加中考,当我以全县第二名的成绩考上中专时,整个甘井社中沸腾了,要知道那可是建校十余年少有的好成绩啊!平时不苟言笑的雷老师握着我的手,欣慰地笑了。那天,我们师生两个习惯地双手背后,挺胸抬头,在操场的沙土路上边走边聊……我知道,恩师是在依依不舍地再一次调教我人生的态度!

师恩的作文11

花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

有一次,我们班同学俞科添的手不幸骨折了,捆着绷带来上学,老师您特地地为他找了个好座位,并安排几个同学照顾一下他,而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的.笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师,我爱您”

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

师恩的作文12

他叫李山海,是我的小学老师。李老师无儿无女,也无老伴,一生孤孤单单,岁月使他过早秃顶,一把雪白的胡子留得长长的,但很干净。这缕缕白丝凝结了他一生的奋斗。起先,我对他的厉害早有耳闻,也曾暗暗地祈祷,千万莫要成为他的“阶下囚”。但事与愿违,我竟真的成了他的学生。

初入他的班,总担心他严厉的批评会使人胆战心惊。其实后来,我越来越觉得,他十分友善,可以说是我们的良师益友。他很爱学生。正因为如此,我们这群不知天高地厚的小家伙才和他相处得非常好。记忆最深的要算我们一起做游戏的情形了。他教我们:“一只蛤蟆四条腿,两只眼睛一张嘴……”

让我们和他一起一个一个接着说,一直说到九只,十只……看谁说得好,说得对。每次轮到他,他总是准确地对答如流,而轮到我们时,则漏洞百出,顾此失彼,从而引得大家差点笑破肚皮。而这时的他,那天真劲就像个孩子,师生间的界限、年龄上的代沟都不复存在了。李老师也有不温和的.时候。有一次,上数学课时,我走了神,课后做作业就犯难了。不会做作业是要“留校”的,这是“规定”。放学后,同学们一个个都高兴地离去,我则坐在教室里苦苦思考。当我发现他威严地站在我面前时,我心跳加快,不知所措,自尊心、虚荣心、愧疚感撕扯着我的心。他表情严肃地给我讲解难题,然后催我快回家吃饭。可我知道,这时的他,还没顾得上做饭呢!

李老师窄窄的一间屋内摆放着好多书。我印象最深的,是一本《小溪流》诗歌读本。里面的内容我现在还能成节成节背下来呢。我们不少同学,一到课余便去那“书海”游弋。细想起来,那时我真是受益匪浅。然而,天有不测风云,在一个阴雨霏霏的星期天,传出了一个令我震惊的消息:“李老师病逝了。”怎么可能?!我无论如何不敢相信,飞快地奔向学校,面对着八尺白绫,我无言了,泪水模糊了我的双眼……原来,李老师本来就有病,早该住院治疗了,可为了不耽误教学,他藏匿了诊断书,继续坚持工作,终使病情恶化。直至病故前,有一位老师还劝他说:“李老师,您还是休息一下吧!”他推辞说:“学生不能耽误呀!”仍毅然走上讲台。

他没有想到,这便是他最后一次给学生讲课了。遗体告别那天,我早早地来到了学校,整个校园沉浸在悲痛之中。他在遗嘱中说:“把我的两万元积蓄全部缴给学校,希望能给改善学校办学条件出点力……”我的眼泪又来了。李老师孑然一身地走了,走得那么匆忙。

他把自己的一生无私地奉献给了教育事业,而他对国家和人民毫无所求。他真像一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。李老师,您永远活在我们心中!

师恩的作文13

她令我终生难忘。是她像园丁一样辛勤哺育着我;是她像春雨一样无声地滋润着我;是她像母亲一样细心地呵护着我。她就是我的英语老师——赵老师。(优美的排比句式一下子抓住了读者的心!)

赵老师从小学三年级就开始教我英语,一直到五年级还是。赵老师与别的老师截然不同,她的教学方法独特,让人回味无穷。下面,就让我介绍一下赵老师吧!

她长着浓浓的眉毛,一头浓密的卷发,一张樱桃小嘴和一双水灵可人的大眼睛。赵老师微微发胖,任你怎么看也看不出一点她的气质。可如果让我来找,我只要一分钟就可以列出她的许多优点。(对老师的爱溢于言表!)因为我和赵老师之间有一件令我怎样无法忘怀的`事。

淘气的我自一年级起就不喜欢英语,对那些长得凶凶的,高高的英语老师更是没有兴趣。可以说,在上二年级之前,我所有的英语课都是混过去的。直到二年级,赵老师的一节课改变了我。

那节课,我像平常一样慢慢地混。突然,我不经意发现英语老师正盯着我看呢。我赶紧逃避了英语老师那尖锐的目光。心里暗暗想道:算了,罚就罚吧!难不成我还怕你。可谁料想我的小算盘打错了。老师在那节英语课上并没有点我的名。可到了下课时,同学们都出去做操了,老师却把我一人留在了教室里。她让我先坐在自己的座位上等她,她去办公室拿点东西,马上来。我料想她一定是去拿电话打给我家长了。啊,那我不就惨了。哦,没关系。我就假装不知道家长的电话或者瞎报一个吧。老师来了,她的手里拿的并不是手机,而是用报纸包住的一层很高的东西,那会是什么呢?老师看我满脸疑惑的样子,便把那层报纸掀开了,是十三本崭新的英语本,上面还写着我的名字。老师朝着我微微笑,然后把本子递给我。我站起来,不知怎么了,一下子怔住了。过了好一会,我才双手接过那几本英语本。此时,我手中那十几本小小的英语本,仿佛变得千斤重。我为什么会有这种感觉?随后老师又说:“快收起来吧,别让别人看见了。”每句话都透露着老师的一颗真心,让我心灵受到极大的震撼。我把英语本放进了书包,然后趴在桌上呜咽起来。下课后,同学们看我哭的样子,都以为老师打了我,我却知道这样的英语老师是可遇不可求的。我永远忘不了这位老师。从此以后,我爱上了英语,也爱上了赵老师。

“随风潜入夜,润物细无声。”她不正是这样一位老师吗?

师恩的作文14

谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

谁把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长。

金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

20xx年9月10日是全国第二十六个教师节,在教师节来临之际我们是不是该组织一下活动来纪念这个教师节,来感谢我们的教师呢?

初三(13)班在临时班委会的策划下,组织了 “师恩难忘” 教师节主题班会。把所有的情怀都在这里释放 ,一起感谢,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意——老师,您辛苦了!

主题班会由梁辛成和刘菲同学主持,活动分四个流程进行。

第一个流程是“祝福你老师”,同学们每个人都拿到由宣传委员李嘉莉、朱艳芳、梁韵莉准备的精美纸片。大家把最真的最深的祝福写在纸片上,深深的表达自己对老师的崇高敬意和衷心的祝愿。最后,把精美的纸片贴在课室后面的黑板上,让祝福随着黑板报传递得更久更远。

接下来的活动是小品“现代版‘程门立雪’”, “程门立雪”比喻尊敬师长,求学心切和对有学问长者的尊敬。荣幸地邀请了我们班的顶级影星,他们分别是利建君和姚振昌演学生;李嘉莉旁白;陈淑瑶演门卫;陈韵珊演老师。在过程中,利建君的演得非常搞笑,新一代“蜡笔小新哥”就这么诞生了,全班同学包括老师都笑得弯下了腰,大家融在快乐的'氛围里。

最精彩的是“揭晓老师”,就是让一位同学扮演其中一位老师的特征,让其它同学们来猜。我们的历史老师也就是“周公”,他的特征实在是不可胜数,所以冯乐堂同学来了一句:“我上课习惯渴了就喝茶,累了就坐下,你们不要去打小报告……”一说完大家都知道他演的是“周公”。姚振昌演的物理老师也十分相似,那句口头禅真的很经典。当然,其他同学都演得很不错。

最后一个活动就是歌颂教师节,主唱刘菲同学,她那甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡的声音,让人难以忘怀,堪称小歌后“小王菲”而不为过啊!

让人流连忘返的主题班会在意犹未尽中结束了,但是对老师的尊敬之情我们会一直延续下去,老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。我们要更加努力地投入竞争激烈又永生难忘初三学习中,以最好的成绩来报答老师们的栽培。

师恩的作文15

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。

相信大家都有听过这样一首歌:

"感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜……"

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。"我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜"。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的.眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

"青出于蓝而胜于蓝"这便是她们最大的愿望。

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!