猜猜他是谁作文范文（精选59篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文 篇1

她是一个聪明可爱的小女孩，活泼开朗，好学上进。

她每次上学都会扎一个马尾辫，显得非常精神。

她有时会带眼镜，有时却不戴，也不知道她是为了漂亮还是眼睛真的近视了。

她的成绩很好，一直保持在前几名，记得有一次只有她考了一百分。她的`字写得很工整美观，和老师写的字一样，还得到过奖呢！

她的习惯也挺好，每天都会读半个小时的书，哪怕是生病，也不会阻止她坚持阅读背诗。她有一个优点，就是每次打上课铃的时候，她都会端正地坐在位置上等老师来，因此她总是被老师表扬，也是同学们的榜样。

我们的关系也不错，咱们俩是一对非常要好的朋友，总是互相帮助，共度难关。

我们都爱画画，都爱唱歌，可性格不同。但我们的共同点比较多不同点不较少。

你们猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇2

他是我们班的小画家。

他中等身材，长得瘦瘦的，两只胳膊细得像竹竿一样。皮肤黑黑的，脸颊上的那颗小黑痣，不仔细看都发现不了，下巴尖尖的，让他整个人看起来更瘦了。

他很擅长画画，他的作品经常在比赛中得奖，美术老师也时常在课堂上跟我们展示。上次我们画的走近传统民居，我只画了两栋房子，而他却画出了整个村庄，有高耸的城墙，排列整齐的房子，宽阔的街道，还有在房子里聊天的人，每一样都画得很逼真，就好像是无人机拍出来的照片。我觉得，他的`这幅画，比我在地铁广告上看到的房子图都要画得好。

他用耐心画出来的画，经常让大家惊叹，连还没完工的画，大家都赞不绝口，真是个名副其实的小画家，你能猜到他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇3

在我门班里，有各种性格。外貌各不相同的他或她，你都知道吗？那就请你猜猜接下来我说的他是谁？

他的个子比我高出一个头，高高的鼻梁上架着一副与学霸身份完全符合的眼镜，说话时还会时不时的向上推一下它。他有着乌黑的短头发，一双明亮的'大眼睛和耳朵，平时他一副风风火火的样子，但一到关键的时候，他就会变得可靠，值得信任。他学习认真、勤奋刻苦，好学上进。他沉默寡言，但与同学相处的十分融洽，是老师眼中的好学生，是同学门眼中的好榜样。同时他还是一个公平公正有正义感的人。就让我们来猜猜看这个迷一样的人他究竟是谁呢？

琴棋书画，他样样都精通，下棋时他如同一个善战的老将军，车，马，炮，兵他运用巧妙，有着深思熟虑，每盘棋不出一会儿，就会被他挑出一点点儿乐趣。他自称“打遍天下无敌手”，每次输给他后，他都会叫我在修炼五百年成精后在去与他一决高下。他的作文语句优美，感情色彩丰富，让人有一种身临其境的感觉。他画的画，一幅幅都是栩栩如生，活灵活现，立体感十足，好像活在了纸上了似的。

最重要的一点是他关心同学，乐于助人。每当班里的同学有点冲突和矛盾时，他都是第一个出来化解矛盾的。当有同学意外受伤时，他都会放下手中正在做的事来安慰。照顾同学。比如上次我不小心把自己的眼睛给弄伤了，是他第一个来关心我的人。

这就是他，一个几乎完美的他，一个独特的他，一个乐于助人的他，一个琴棋书画样样都精通的他。你已经猜到他时谁了吗？他就是我们班的班干部。你猜对了吗？

猜猜他是谁作文 篇4

今天，我要向你介绍一位我的好朋友。他是我的同班同学，更是我在深圳像亲人一样的邻居和玩伴，我们从小一起长大。他和他弟弟是双胞胎，可是他们两个的长相和外貌却差异很大。

他长得胖胖的`，而我的记忆中他并不是一直这么胖，就在疫情期间，他忽然像吃了酵母一样膨胀开来。我很纳闷，他平时那么挑食，怎么还长那么多肉？他的眼睛小小的，笑起来快眯成一条缝。他喜欢看漫画书，也喜欢看电子产品。他看的漫画书里有着各种各种各样的知识。

他很好学，快期末了，他总是要主动做很多练习卷。他热情大方，常常放学的时候会主动邀请我去他们家吃饭。他妈妈做的饭很好吃，所以导致他很能吃，他可以一口气吃三碗饭。他不爱动，放学了，我叫他在楼下玩一会儿，他多数时候都说：不玩了，我要回家写作业了。

他有爱，善良，勇敢，温和。我很庆幸自己有这么一个好朋友。说了这么多，你能猜出来他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇5

今天我给大家介绍一位我的好朋友，他非常天真可爱，是我们班的`小精灵。

他的身材矮小，有点瘦，一双眼睛炯炯有神，笑起来脸上有两个小酒窝。

他的性格有两面性。在学校他不爱说话，比较腼腆显得非常安静。但在家里，他非常活泼，总是不停说话，大声喊叫。

他很有礼貌，见到长辈会主动问好，吃饭他不挑食，还会主动给大人夹菜。

他的爱好是打乒乓球，在家里没事的时候他喜欢拿着球拍练习拍球，在餐桌上他能和他妈妈对打十多个球。

我和他非常要好，课间我们经常在一起玩游戏，平时也互相帮助，说了这么多，你们能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇6

他，是我的朋友，碰巧，我们小学分在了一个班，所以，我对他很熟悉。

他中等个子，瘦瘦的，戴着一幅蓝边眼镜，看上去很斯文，圆圆的脸蛋上一笑就露出了小小的.酒窝。

他是个守时守信的人。常常我们在一起玩时，他都能遵守和大人约定。有一次，他来我家玩，我妈妈规定只能看两集动画片，他真的就只看两集。到了约定的时间，他就要回家了，这很让我自愧不如，很佩服他。

他乐于服务和积极向上。喜欢参与班级管理，我记得他第一次竞选班长时，积极准备发言稿，在家排练了好多次，轮到他演讲时，他以稳重，自信，大方的表现高票当选，当选班长后他乐于为同学服务，为班级奉献一份力量。这次他又当选班长，有了之前的经验，肯定会更好地服务班级。

他还有其他很多爱好呢，喜欢爬山，钓鱼，骑车等户外活动，和他在一起我们有说不完的话，做不完的有趣事呢。

说了这些，你们知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇7

我今天要介绍一名女生，她也是我最好的朋友。

她长着一双大大的眼睛，乌黑乌黑的，就像两颗黑黑的葡萄。她还戴着一副圆圆的'粉红色眼镜。她喜欢留短发，头发又黑又滑。过了一个暑假，她的头发长长了，也终于可以扎起辫子，显得更加好看。总之，她是一个漂亮的女孩儿。

我每天和她一起去晚托班。每周，她都要有几天去上舞蹈课。我也学过舞蹈，但是没有像她一样坚持下来。我觉得，学习任何本领都会遇到困难。重要的是，要坚持下来才会有收获。她也很擅长跳绳，跳的又快又稳，不愧是我们的体育委员呀！

她的性格很温和，我们在一起从不吵架，还经常互相分享一些有趣的玩具和事情。上周，她还给我推荐了一个非常好听的侦探故事呢！

这就是我最好的朋友，你们猜到她是谁了么？

猜猜他是谁作文 篇8

他是我幼儿园的同学，碰巧，小学我们又是同班同学。算一算，我们认识5年多了，因此我很了解他。

他个子中等，不胖不瘦，高高的鼻梁上架了一副小眼镜，镜片后面的眼神总是很淡定。一旦碰上有趣的事儿，他会抿嘴一笑，露出浅浅的酒窝。

他性情温和、老实，不象一般的男生那么活泼好动、喜欢打斗。每次看到女同学哭了，他总会上前安慰，样子斯文、憨厚，因此，他很受女同学的欢迎。

他为人细心、周全。小时候，他和符馨羽经常来我家玩。有一次，我和符馨羽因为玩角色扮演而发生了争吵，我们谁都不想演坏人，这时，他很尴尬地站在我们中间，不敢帮谁说话，沉默了一会儿，便充当和事佬建议我们轮流扮演坏的.角色，于是我们接受了他的建议，很快又和好了。

说了这么多，你们能猜猜他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇9

今天我要讲的是一个我很崇拜的人，他和我一样，喜欢画画，却比我画的好得多。

他个子中等，皮肤黑黑的，脸是个倒三角形，看起来挺滑稽，但是这不能妨碍我欣赏他。

我对他不是很了解，从一年级到现在我和他只说过一句话：你画得好好看。据我观察，他很安静，不像别的男孩一样，喜欢打打闹闹，而且一有空就画画。他的`画情节丰富，天马行空，色彩也十分鲜艳。

最近，美术老师让我们设计二零二一年的邮票，我本来对自己的作品很满意，但一看到他的画，我对自己的信心一下就没了。他画的是一只威风凛凛的牛，驾在七彩祥云上，牛的上半身由京剧脸谱装饰，下半身画了青花瓷，背景是几朵比牛还大的花，看上去生动形象，特别有趣。我发现了我和他之间还有很大的差距。

说了这么多，你们知道他是谁了么？

猜猜他是谁作文 篇10

今天，我要向大家介绍一位我们班的动漫画大王，你们来猜猜她是谁吧！

她的眼睛亮亮的闪闪发光，像天上闪亮的星星。她平时最爱扎着小辫子，还总是喜欢甜甜的笑。她的皮肤不黑也不白，个子也不能算高。

她性格开朗活泼，总是喜欢跑到别人桌子旁玩，也是我的好朋友。无论是什么时候，她都喜欢带着一个画画本。下课的.时候，她就会像画家一样安安静静的画着无比漂亮的画。

她总是乐观面对所有的困难，经常帮同学解决问题，这一点，是我很喜欢的！比如，有的同学不会画一个图案，去请教她，她会非常耐心的帮同学画好。还有，我不会折的手工，向她请教的时候，她也会帮我折好。

她喜欢美术和做手工，但喜欢漫画更多一些。没有学过美术的她，每幅画画得都超级漂亮，跟真的一样。她画的每一张画，都是她辛苦练习后的成果。我相信，她一定能成为一名画家。

现在，你们能猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇11

今天我要让你们猜一个人，他是我的同学，也是我非常好的朋友。

他是一个矮矮的男生。他的发型跟我们班的男同学一点都不一样，这种发型简直是独一无二的！长长的`刘海、平平的头发、上翘的发丝，你说好不好玩。而且他那圆圆的脸上还有两个小小的酒窝，弯弯的眉毛下还有两个大大的眼睛。他的身材呢，瘦瘦的。

他非常喜欢上数学课，而且他也很有礼貌，常常被老师表扬。但是他也很喜欢玩游戏，他最喜欢玩劈叉游戏。

说到这里我就跟你们说说几件小事吧。有一次，因为他的鞋子太滑了，所以不小心滑了一跤，刚好劈了一个叉却又没有摔倒，搞得看见的同学都哈哈大笑起来。还有一次，我们觉得劈叉游戏不好玩啦，于是就发明了一种空中劈叉游戏和一种手指劈叉游戏。这两种劈叉游戏就更难玩了，但也更好玩。下课后如果有时间，我们就会去玩这两个游戏。

最后告诉你们，他可是我们班上的新同学。好了，现在你知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇12

她是我的好朋友，今年8岁了。

她乌黑的头发看上去很柔软，她的眼睛水汪汪的，像两个黑宝石一样，黑宝石下面有一个小巧玲珑的鼻子。她的`皮肤白白嫩嫩的，个子高高瘦瘦的。

她很温柔，也很爱笑，总是笑眯眯的。她每次跟我说话时都是轻声细语的。她有一个口头禅，就是哎！告诉你这句话。她跟我说她要去哪里滑冰、去哪里玩、讲什么笑话，都要先说这句口头禅，比如她最近跟我说：哎！告诉你，我十月份要去广州参加滑冰比赛了！

她的兴趣爱好很广泛，她喜欢跳芭蕾舞、画画，尤其喜欢滑冰。她每周一和周四下午都要请假去练习滑冰，每次都要练习到6－7点钟才回家，真的非常刻苦呢！练习完回家后，还要补当天落下的课和作业，但是我从来都没有听她抱怨过辛苦！我真的很佩服她的刻苦精神！

说了这么多，你们猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇13

他是一个瘦高瘦高的小男孩。他的皮肤有点黑，尖尖的小脸，明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。弯弯的眉毛，高高的鼻子，笑起来还有两个可爱的小酒窝。

他活泼开朗而且还很幽默。课间的时候他喜欢给同学们讲笑话，总是把同学们逗得哈哈大笑。他还会模仿动画片里的`人物，模仿的惟妙惟肖。

他爱好广泛，比如：画画、游泳、拼乐高、旅游。他画中人物的表情、动作都栩栩如生，就像真人在眼前一样。课间的时候，他也非常喜欢在教室里画画。同学们经常围着他，并夸他画得好。每当他听到同学们说他画得棒的时候，他心里都美滋滋的，就像掉进蜜罐里一样。

每年寒暑假的时候，他都会和家人一起去旅游。了解那里的风土人情，并品尝当地的特色美食。同时，他还会将那里优美的风景画到自己的本子上。

说到这里，你猜到这个幽默并且擅长画画的小男孩是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇14

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”下课了，教室里传来阵阵读书声，不用想，这肯定是咱们班的“小诗人”，你知道他是谁吗？

他又黑又粗的眉毛下是一双明亮的大眼睛，那晶莹剔透的眼珠好似黑色的宝石，也似圆圆的弹珠。炯炯有神的眼睛前带着一双黑光散光眼镜，整个人看起来很有学问。上课时，他的眼睛紧紧盯着老师，生怕漏掉一点知识；一下课，他的眼睛一下子变成了月牙，笑哈哈的。

他是我们班的小书虫。一下课，其他同学冲出教室在操场上追来追去，而他则一头扎进书的海洋。这时，你就算打扰他，他也纹丝不动。他十分喜欢看书，特别是关于科学类的书籍，从地面到海洋，从天空到宇宙，从汽车到轮船，从飞机到火箭；他还喜欢古诗，苏轼的词，李白的诗，他都能信手拈来。学校班级上台背诵古诗时，其他人都哑口无言，不知该说什么，只有他在台上滔滔不绝，把其他人惊得目瞪口呆。他背完后，台下迎来了十分热烈的掌声，他也为自己的积累而感到自豪。

饱读诗书、满腹经纶的他，自然深受老师的喜爱。看上去平易逊顺的他，当起班干部来却尽职尽责，“我跟你说过多少遍了，这题不是这样做的`，你再看我做一遍，然后擦掉再尝试一次，好不好？”你瞧，他当起组长来多尽责，多认真啊！带起班队来他也有模有样，“小明，站好！关关，别讲话，你想为班级扣分吗？”带队走时，他会时不时回头看看有没有不守规矩的同学。班队在他的带领下，经常受到老师的表扬，同学们也都经常夸他是一个好的班干部。

可爱又活泼、喜欢看书、尽职尽责，凑成了一幅他的自画像。聪明的你猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇15

她是一个很爱玩的女生，她还是个做事很有原则性的人。如果她课上的作业没有完成，下课她是绝对不会跟我玩的。

在她白晳的脸蛋上有两个深深的小酒窝，笑起来好看极了。她还扎了一个马尾辫，走起路来小辫子摇摇晃晃的。她有一对水汪汪的大眼睛，想问题的'时候，两只眼睛滴溜滴溜地转着，真好玩。她还是个漂亮的女生哦！

她的特长和我一样，喜欢跳舞、画画、唱歌。她跳起舞来真好看。

她还是个乐于助人的女生。有一次上美术课，我发现忘记带水彩笔了，正着急画画怎么涂色呢，她大方地说：喏，用我的吧！我赶忙说：谢谢你！

我们是好朋友，课间我们都在一起。我们玩跳水坑、跳格子、剪刀石头布。我们发誓要做世界上最好的闺蜜。我们在一起真的很开心。

大家来猜猜她是谁呀？

猜猜他是谁作文 篇16

我给大家介绍一位我的好朋友。

他中等个头，瘦瘦的`。一双眼睛有点小，但笑起来像弯弯的月牙一样好看。尖尖的脑袋上，有两只很显眼的招风耳，特别地可爱。

他性格比较内向，安静，平时很少说话。有时候，他会坐在自己的座位上，一边玩书一边自言自语地说niangniang。我想，他可能在和书玩游戏吧。有一次课间，我想去跳绳但又没人陪我去，我去叫他陪我，他一口就答应了，我觉得他很善良，然后我们就成了好朋友。

他很爱搭积木，而且是个搭积木小高手！他能几个小时坐在那里一直搭，有时会皱起眉头，有时又会点点头，非常专心的样子。他能用一千六百多个零件搭出一条大船，我真的很佩服他！

你能猜猜他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇17

我有一个好朋友，他的个子不高，但是比较瘦。他留着一头又黑又亮的短发，看上去很帅气。他的脸圆圆的，眼睛不大，戴着一副蓝色眼镜。

他性格温和，不容易生气，不乱发脾气。他是个慢性子，做事不着急。平时我们丢了东西，都很着急，他都不慌不忙。他还是个大方的人，喜欢和我们一起分享零食和玩具。有一次，我没经过他的允许骑了他的自行车，他不但不生气反而哈哈大笑。他还邀请我参加他的'生日派对。

他助人为乐，我们一起做作业的时候，他会主动帮我们解答难题。他很有爱心，热爱小动物。他会把弃养的金鱼、乌龟放生。

他兴趣广泛，喜欢跳绳、骑自行车、阅读、做美食

他是个热心大方的男孩，猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文 篇18

他是一个男孩，今年8岁。

他有一双黑黑的、水汪汪的大眼睛，亮得发光，像黑宝石。他的腿很长，像是被人拉过一样。

他勤学好问，热爱学习。他在周日除了学校作业，还有很多课外班。他在课外班的课堂上，也能够认真听讲、积极回答问题。哪怕没有午休的.时间，他依然能打起120分精神去听课。

他也有一点爱耍帅，比如爱把手插在口袋里面。有一次上体育课，还因为插口袋被老师点了名，以后他再也不敢在体育课上把手插在口袋里面了。

他还喜欢干净，整洁。他会把每科作业写得美观。因为他说：作业就像是你的脸。你的作业美观了，你的脸就会非常干净，没有脏东西。他的书包也很整洁，每科的书都工工整整地放在每科的文件夹中，桌洞里不像垃圾场。

你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇19

有这样一位小男孩，他今年8岁，读小学三年级，今年刚刚进入了离家不远的小学读书。他有一头乌黑的短发，还有一双水汪汪的大眼睛，像黑珍珠一样闪耀，看起来特别精神。他笑起来还有一个小酒窝，特别甜。身材小小的，瘦瘦的。

他很活泼，是一个很爱提问的孩子，无论何时何地，都有他提问的`声音。他尤其喜欢问爸爸关于汽车的问题。

他脑子特别灵活，他爱好广泛，唱歌、游戏、猜成语等都是他喜欢的。还有一项运动是他特别喜欢的，那就是跆拳道，自从学了跆拳道，他每节课都没落下。有一天，他在练习跆拳道时，有一位小朋友向他提出挑战，他居然想都没想就答应了，后来在切磋中大家互相学习，互相鼓励，还成为好朋友。他还有一些课外的爱好，除了上课，他还参加了其他课外的学习，比如，剑桥英语，编程等等。

听到这里，你们大概能猜出他是谁了吧？

猜猜他是谁作文 篇20

她有着长长的、乌黑的头发，比黑芝麻还要黑，她留着又短又零乱的刘海，还每天梳着两把又黑又粗的麻花辫，可真漂亮。她瘦瘦的高高的，我很喜欢她粉红色眼镜下的那双水汪汪的眼睛，配上她红红的樱桃小嘴，真像个小仙女。

她的爱好是画画和折纸。她喜欢画可爱和美丽的画，但是画得很慢，有一次，美术老师让我们画走进传统民居，我都快涂好房屋的颜色了，她才画好两间房子。她喜欢做小巧玲珑的.手工，比如可爱的小床，结实的小椅子，立不稳的小桌子等等，特别有个性。

她的性格既调皮又古灵精怪，每次上课前，她都要把我的书碰掉，摇我的桌子。有一次上体育课，她突然出现在我的身后，哇！吓了我一大跳，然后我才发现，原来是她的恶作剧，真是虚惊一场。又有一次，她拍了我一下，我回头看时，她又躲到了我身后，和我玩捉迷藏，真的特别好玩。

们猜到她是谁了么？

猜猜他是谁作文 篇21

他，高高的个儿，胖胖的身材，白白的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛，他见人就笑，特别是见到我就会抱着我，是我的`小跟班。

他有些调皮，好动，有时会对我做恶作剧。有一次课间，我蹲下系鞋带，这时，他走过来坐在我背上，说：咦？叶炜宸在哪里？但他也爱劳动，在一次运动会上，大家都在集合，而他却在观众席上捡垃圾，捡了整整两箱垃圾，老师对他竖起了大拇指，说：你真是一个爱劳动的好孩子！

他最喜欢的科目是科学。每节科学课上，他积极回答问题，后来我才知道，他从小就喜爱科学，喜欢读一些和科学有关的杂志和书籍。有一次科学课上，老师问了一个有关水的问题，他举手回答得非常详细，大家都为他鼓掌。

他也擅长体育。在一次50米测试中，我本来领先他几米，这时，他像一只捕食的猎豹，突然加速超过了我并获得了小组第一。

同学们，你们猜，这个爱劳动、爱科学，又有点小调皮的小男孩是谁呢？

猜猜他是谁作文 篇22

他有大大的眼睛，长长的眼睫毛，他的眼神充满智慧的'光芒，脸上总是挂着微笑。

他不仅学习很厉害，体育也很出色。而且他活泼开朗，乐于助人，不过玩游戏却有点菜。

有一次，一个同学摔倒了，他赶紧跑过来，扶起那个同学，焦急地问他：疼吗，你摔到哪里了？我带你去校医室吧。说完就小心地扶着那个同学去了校医室。

这学期，他已经不是班长了，可是他还总是做班级工作。体育课上，他还帮老师从器材室拿很多器材去操场上，他来回跑了好几次，一点也不怕麻烦。还带领同学们做热身运动，他非常认真，同学们也跟着跑得很认真。

同学们，你们猜出他是谁了吗？没错！他就是我的好朋友刘圣杰。

猜猜他是谁作文 篇23

我们班有一个“迟到大王”，你瞧，老师都讲了20分钟的课了，连古诗都讲完了。在这时候外面忽然传来一阵敲门声，“咚咚，咚咚，”这时大家齐刷刷看下门外，哦，原来是我们班的“迟到大王”，他来了。

我们班的`“迟到大王”，他长得白白胖胖的，眼睛很小，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴也很小，就像小樱桃似的。

虽然他总迟到，但也是有优点的。有一次老师要他讲我们回家读的课外阅读书，他把他看的书一字不漏的说了出来，说完之后老师还表扬了他，我们都很羡慕。

这就是我的同学，你能猜到他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇24

今天，我要给大家介绍一位朋友。

他是个男孩子，个子高高的不胖不瘦，一张圆圆的脸，黑黑的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴，笑起来会有一个浅浅的小酒窝，这使他看起来更帅了！

他有很多爱好，比如看书、游泳、跑步等等。他看书能看得很入迷，吃饭的时候妈妈至少要叫他两三遍才能听见，写作业的时候也偷偷看书，所以最后作业没写完，被妈妈批评了。最悲惨的.是第二天早上还要早早的起床补上所有没写完的作业。

他是一个乐观、开朗的人，在班里交了很多好朋友，课间大家一起做游戏、放学大家一起回家，大家一路上有说有笑，讲讲学校的趣事。

他还很乐于助人，是老师的小助手。下午早到之后会帮助同学测体温，作为数学课代表他还会迅速地收好作业，送到老师那里，这样老师就可以快速地批完和发回作业，让同学们有更多的时间完成作业。

说了这么多，你知道他是谁了吗？对了，他就是邹德奕。

猜猜他是谁作文 篇25

她和我住在同一个小区，但我现在一开学就搬家了。

她长得偏瘦，体重中等，总是扎着马尾，她的脸型较长，笑起来眼睛就像一条缝。她热情大方，活泼开朗，古灵精怪，而且她很有幽默感，一件事就让她狂笑不停。比如：有一次上体育课，我和她分组去跳绳。结果，她把腿跨到跳绳上，她叫我把腿也跨到跳绳上。当我跨上去时她就跑了起来，她边跑边说：小火车出发啦她刚说完这句话，我和她都要笑疯了！

她非常喜欢画画和打羽毛球，周末她就和她的妈妈去小区里面打羽毛球。她心地善良，乐于助人，我们班有人摔倒的时候，她第一时间就会把他扶起来。而且她很有礼貌，别人跟她说：谢谢，她也会微笑地说：不客气。

她有一个很明显的'特征，就是她的手臂上有一块胎记，找一找我们班手臂上有胎记的同学，猜猜她是谁？

猜猜他是谁作文 篇26

她扎着两个“小麻花辫”，细细的眉毛下是两个跟李子一样大的眼睛。笑起来，嘴角边有两个小酒窝，仿佛能装下两滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼镜，就像一个小博士。

她性格友好、开朗，卖萌时会学小猫“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改过来，喵喵直叫，我当时以为学校进猫了呢！她的萌，有时真让人浑身起鸡皮疙瘩。

她很爱学习，成绩也很好。我常常见她的书包胀鼓鼓的，会不会装了玩具来学校？有一天，在好奇心的驱使下，我终于想问个究竟。“你书包里有什么，怎么这么重？”她听后，稍微迟疑了一下，便把书包打开给我看。真是不看不知道，一看吓一跳。《安徒生童话》《唐诗三百首》……好几本厚厚的书已经占据了书包的一大半。这下我终于知道，课间休息时她总是坐在座位上的原因了。那副眼镜都是拜这些书所赐啊！也难怪她的作文里面总有很多有新鲜感的词语和句子。

她特别关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，她都会主动帮助。有一次，我去上社团课，因为走得太急，忘记抄老师布置的'作业了。上完社团课，我急得眼泪都要掉下来了。她向我走过来，询问了我的情况，接着把她的作业本拿给了我，温柔地对我说：“别着急，我借给你抄写吧！”你们说，她是不是一个热心的好同学呢？

她人长得漂亮，学习又好，又爱帮助同学，又是我们班的班长，大家猜猜看，她是谁？

猜猜他是谁作文 篇27

他有一个大脑袋，还有一双大眼睛，他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋，里面的东西都是22世纪的，他也是从22世纪来到大雄家的。

他以前是有耳朵的，并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黄色哭成了蓝色，所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名，但你可千万不要叫他狸猫，因为他将把你打成肉酱。

他是怎么来到大雄家的'呢？就让我来讲给你听听吧！一天夜里，大雄正在睡觉，突然他听到抽屉拉开的声音，他定睛一看，一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清，原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水，还买了几个铜锣烧，准备上楼。突然听见妈妈的声音：“大雄，你怎么还不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地说：“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来，大雄问他什么时候才能得到快乐呀？于是，他们俩你一句我一句的聊了起来。

第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了，大雄把铜锣烧全给了他，而他竟然只用一天时间就全部吃完了，看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢！

他们之间的故事还有很多很多，我就先讲这一个吧！如果你感兴趣，你可以自己去看一看哦！说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？

猜猜他是谁作文 篇28

今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。

他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的`樱桃小嘴。他的头发短短的，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。

他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名——笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……

他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。

他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，我们不知不觉就来到医务室，他详细地给医生说了我的情况，并一直站着陪伴我，不时给我鼓励的眼神。

现在，你们知道他是谁了吗？那么，他就是——

猜猜他是谁作文 篇29

刚才，老师带着微笑走进教室，手里拿着一个盒子。我奇怪极了，老师要干什么呀？

老师轻轻地放下盒子，环顾了四周，神秘地对大家说：“我今天要给你们看一张照片，她在我心中是最优秀的孩子。因为她一天天都在进步。你们猜猜他（她）是谁？”

这时教室里顿时炸开了锅，大家议论纷纷。有人说：“钱如燕学习成绩最好，是钱如燕。”有人说：“徐丛艺期末考试总分最高，是徐丛艺。”还有人说：“陈俊博一天天在进步，应该是陈俊博。”同学们情绪高涨，说得没完没了。老师总是笑着摇摇头，看我们是猜不出来了，便说道：“现在我请几个小朋友上来看看，但是，看过的小朋友不准泄密。”于是，老师就先让钱如燕上讲台看了一看。只见钱如燕看完后开心地笑了。我想：这照片上的人肯定不是我，一定是钱如燕，不然她怎么会笑得那么开心？想到这儿，我心灰意冷，一点好奇心也没有了。接着，老师又叫了好几个同学去看。奇怪的是他们看了，全都露出了一脸的笑容。我暗暗问自己：咦，他们怎么全笑了，难道这是一张集体照？我的心中挂着一个大大的.问号，疑惑不解。

等啊等，终于轮到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子里仔细一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面镜子，镜子中的人当然是我自己。这时，我恍然大悟，原来全班同学在老师心目中都是优秀的孩子啊！

猜猜他是谁作文 篇30

他长得很瘦，下巴尖尖的，个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛，很安静，从不大声说话。他的头发比较长，发型与众不同，越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好，每次几乎都是95分以上。

他的性格很好，同学们都很喜欢他，不过他有一点不太好，就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情，很少看到他哈哈大笑的.样子。有一次，我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话，我笑得肚子都疼了，有些同学笑得都滚到地上去了，再看他呢---纹丝不动，整张脸依然风平浪静。

他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我，可是我一不小心弄坏了，他一点也没有生气。我主动提出：“你这个玩具多少钱，我赔你吧？”他温柔地说：“不用的，没有关系。”

他也很稳重。一天，我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了，可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了，因为对方已经冲过来，我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的时候，我的这个朋友还在一边讲道理：“不要打呀，我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去，我那时觉得我就是孙悟空，对手是恶毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。

你知道他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇31

他头上长着乌黑光亮的头发，透亮灵活的眼睛下面长着有点高高的鼻子。他的身材还有点胖胖的'，你知道他是谁吗?对了，他就是我包敬渊。

我是一个爱搞恶作剧的孩子。有一次，我回到家在想今天怎么捉弄妈妈呢?我左思右想终于想到了，于是我把一个盒子拿出来在里面放了一只肮脏的小虫子给妈妈，妈妈下班了，我蹦到妈妈面前假装对妈妈说：“妈妈你辛苦了，看，这是我给你的礼物。”说着我从后面拿出一个盒子给妈妈，妈妈露出了非常满意的笑容。妈妈打开盒子一看，是一条肮脏的虫子，吓得哇哇直叫。

除了爱搞恶作剧，我还有一手绝招，就是骑自行车。你想知道我是怎么学会的吗?我来告诉你吧!有一天，我到朋友家去玩。我看到朋友家有一辆非常帅气的自行车，我心想：要是我会骑这么帅气的自行车该有多好啊!于是，我就请求朋友教我。我们到了广场，朋友说：“我先给你示范一次吧!”“好吧。”我说。朋友示范完了，到我骑了，我骑上了自行车，我才刚起了一会儿就从自行车上掉了下来，朋友把我扶起来说：“骑自行车是有技巧的，骑自行车的时候一定要马上用力蹬，然后眼睛要看前方。”然后我又按照刚才朋友刚才朋友跟我说得方法去骑，慢慢地，慢慢地就学会了骑自行车。经过长期练习我已经非常熟练了，甚至放手也能骑得很稳。

这就是我，想和我成为朋友吗?

猜猜他是谁作文 篇32

她是一个女孩子。她又高又瘦，头发很长，乌黑乌黑的，非常光华顺溜。她有一双水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。浓黑的眉毛又细又长，平时笑起来的时候弯弯的。鼻子呢？哈哈，那当然是又高又挺啦！也有一点又尖又翘。嘴巴，是樱桃小嘴，非常可爱！上课的时候她的腰都挺得直直的，我觉得她适合学跳舞呢！平时她总是面带微笑，看起来非常漂亮、美丽。

她性格非常文静。上课时，她非常专注、认真，从不说小话，因此成绩非常优秀，几乎每次都能考100分。下课时，她就坐在自己的座位上喝水、休息，从不大声喧哗，打打闹闹。她也不像别人，上厕所是跑着过去的，而她呢？她是慢慢地走着过去的.。她把老师的每一句话都记在心里。老师让她做什么，她就做什么。老师经常表扬她呢！这一点，我要向她学习。

有一次，上语文课的时候，老师给我们讲述了两篇课文。她眼睛一直盯着老师和黑板，思想一点都不开小差，认真记笔记，积极发言。当老师提问文章中心思想时，她立刻举手发言，流利完整地把中心思想说了出来。老师和同学们听了都非常惊讶，因为她回答很准确。老师也禁不住夸赞她：“你的学习态度和注意力都非常好，同学们都要向她学习呀！”

她就是这样一位令同学们刮目相看的好学生。我非常喜欢她，你们喜欢她吗？

快点猜猜她是谁吧！她就是我们班的大队长刘羽葳！

猜猜他是谁作文 篇33

他不高不矮，穿着一件黄色的上衣，一条蓝色的牛仔裤，再加上一双凉鞋，看上去帅气可爱。

他有一双黑钻石似的'眼睛，下面有两个“洞穴”，上面还有一双月牙形的眉毛和一片“头发森林”。

他喜欢看书，只要一有书在手，就能坐在那里津津有味地看起来，一坐便是大半天。记得有一次他看到了晚上，妈妈大声喊：“吃饭了！”他依然像一个树桩一样，纹丝不动。妈妈只好去摇了摇他，他这才从书中的海洋走出来，跟妈妈一起去吃饭。可真是一个“小书迷”。

但他有一个缺点，就是天天爱睡懒觉。有一天早上，他懒懒地从床上爬起，但睡眼朦胧的他不到1分钟又倒下去了，心想：太阳还没出来呢，要不我再睡一会儿？刚想完，便又开始呼呼大睡了。10分钟后，老妈打开门，走进来说；“起床了！”可是他好像跟完全没听见一样，依然呼呼大睡。又是10分钟后，老妈再一次大喊：“起床了，上学已经迟到了！”他却懒懒地嘟囔：“再睡一会儿吧，妈妈，太阳还没出来呢！”妈妈气得大喊：“今天没有太阳，是阴天！快起来！”他这才慢吞吞地去刷牙洗脸，吃完饭后又慢吞吞地去上学，所以他每次都要迟到。

他还有许多爱好，比如打篮球、看书、跑步……

你知道他是谁了吗？哈哈，他就是我呀！

猜猜他是谁作文 篇34

我要介绍这位同学，你能猜得出来吗？

看！他有一双水汪汪大眼睛，充满了灵气，仿佛会说话似，还有高高鼻梁，看起来十分英气，一张小嘴巴，说话时候妙语连珠，语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳感觉，有种泰山崩于前而面不改色稳重。

他爱助人为乐，也爱运动。记得有一次，我们去游泳。他说我们来比赛游泳吧！我说没问题，我保证赢你！就凭我这水平，我肯定是第一名。他微微一笑，没有说什么。比赛正式开始了，我以箭似速度飞奔到泳池边，一头扎进水里，扑通扑通地划起了水，他也不甘落后，紧随其后，只见我俩不相上下，斗得难分难解。突然之间游着，游着，我突然感觉腿部不舒服，似乎在抽筋，开始慢慢地痛了，速度也慢了下来，被他越甩越远。他察觉到我不对劲，立刻放弃比赛，往我这边游过来，并把我扶回到岸上，轻声问我你还好吗？来，慢慢地把脚放下来，不着急，慢慢地。我内心十分感动，对他说谢谢你，你真好！不客气，举手之劳，我们都是好朋友，应该互相帮助，不是吗？他笑着说。

他最大爱好是看书。只要遇上他在看书，哪怕你走近他身边，站在他旁边，他也毫无察觉，甚至有时还会被你吓一跳。有一次，我去他家找他玩时候，他正在书房里看书。只见他边看书，还边把手上铅笔当作零食啃都没发现，看到这情景，当时我笑弯了腰，他却一无所知，看来他看书真是如痴如醉了。

这就是我好朋友，一个既爱看书，又爱运动男孩子，你能猜出来他是谁？

猜猜他是谁作文 篇35

“他”，一头乌黑发亮的头发，两道月牙儿似的眉毛，下面镶嵌了一对圆溜溜的大眼睛，好像两颗硕大的紫葡萄，还有一张樱桃小嘴。哦，对了！“他”还有一副乐于助人的好心肠。

记得有一次，我和“他”还有其他几个小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戏。在玩的过程中，我一不小心跌倒了，“他”没有像其他人那样幸灾乐祸地嘲笑我，而是将我扶了起来，还帮我拍掉了身上的土。“他”关切地问我：“你没事吧？”“他”的举动令我很感动。当我们重新开始玩的时候，看到了马路边有一位头发凌乱如草、衣衫褴褛乞讨的老人。我正准备回去向妈妈讨几元钱给这位可怜的.老人，而“他”却摸摸口袋，掏出口袋仅有的两元钱，给了这位可怜的老人。

听完“他”的热心肠，再来看看“他”的爱好吧！“他”最喜欢画画了，画得特别好。有一次，老师给我们布置了一项作业——手抄报，我写字还可以，但画画可不在行，于是我央求“他”。只见“他”的笔在纸上“沙沙”作响，不一会儿，就画好了。你瞧草地绿油油的，花儿多么漂亮，蝴蝶栩栩如生。我心想：以后一定要多和“他”交往，像“他”学习。

读到这里，你一定觉得“他”是个男孩吧！那你可猜错了，“他”偏偏是个性格很像男孩子的女孩。她平时喜欢穿运动装，而且以灰色居多，骑自行车的技术比很多男孩还要好，我不得不佩服她。

你猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇36

今天我来介绍一个人，他和我的关系非常友好。我就让你们猜猜他是谁。

他长得十分帅气，一个帅气的发型。亮闪闪的眼睛，似乎蕴藏着坚强和勇气。他还有一对双眼皮，一个红嘴唇，挺拔的鼻梁。真是帅气极了！他有一身强壮的肌肉呢！他强壮如山，坚不可摧，就是有些胖。

他的兴趣爱好是看抖音，抖音就是真人都爱看的小视频。里面有搞笑视频、感人视频、家长便事视频、唱歌、跳舞等视频。他就是抖音里的网红，我也很喜欢玩抖音。他每次都把我拍进里面，让我表演一些动作说一些话。这样就能得到别人的点赞。我们俩就会高兴的不得了。

他不是怎么喜欢管我学习。因为他需要养家挣钱。一般都是我妈妈辅导辅导我学习。有时我们俩之间可能会发生一些矛盾，但是我们俩都会给另一个人道歉，这样就能缓解矛盾。我们俩最喜欢的就是运动，总喜欢带着我跑跑步，打打篮球，打打羽毛球，再踢踢足球。我们也是最佳搭档，遇到什么难题我们能一起应对。

有一次我发烧了需要打针，他背着我去医院。打针的时候他不断的说：“洋洋别怕，就疼一下。过了一会儿就不疼了。”于是我鼓起勇气勇敢的让医生打针，就这样捂着我的眼睛让医生打针。果然真的是这样，就扎进去了，那一瞬间是最疼的`，拔出来过一会儿就不是太疼了。这个时候我感到了浓浓的爱。

现在你猜到他是谁了吗？他对我有很浓的父爱。对，他就是我爸爸。一个坚强的而又英俊的人。

猜猜他是谁作文 篇37

今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿，我不告诉你们他的名字，一起来猜一猜他是谁吧。

他的个子比我矮一点，他既不胖也不瘦，看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发，浓浓的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次，我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏，我一不小心笑出了声，他听到动静后连忙跑过来抓住了我。

他比较淘气，有一次他拿着一只螃蟹大声喊道：“看，这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇，你居然拿着螃蟹来吓我，可真不够意思。”“哈哈，这是玩具螃蟹，不是真的。”就这样，他成功的把我吓跑了。

他酷爱打篮球，就和我一样，每当星期六的'时候，我们就拿着篮球去体育场打篮球，记得有一次我们在体育场上打得火热朝天，两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战：“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着：“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了，我们都打起精神，谁也不愿意输，最后他用尽全身力气将篮球扔了出去，球居然进了，我们一起大喊：“耶，进啦、进啦，你们输呢啦!”最终，我们获得了胜利。

聪明的你，猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇38

我们班上有这样一位同学，他个子高高的不胖也不瘦，看起来健康极了！你看，他亮黑的板寸头发像小钢针一样根根竖起，浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛，每当他朗读和唱歌时，我们都能立刻辨识到他洪亮的嗓门。

他是一位运动小达人，他的体育成绩在我们班名列前茅。当50米发令枪一响，他像一只离弦的箭飞快地冲向终点，把我们远远地甩在后面。跳绳比赛时，他双手紧握绳把，夹紧上臂，小臂不停地划着圆弧，绳子被他甩得上下翻飞发出“呼呼”的响声，他的脚底就像安装了两个弹簧似的跳起落下，轻快得像一只小鹿。他也是班里名副其实的“足球小将”。球场上，足球在他脚下像一个调皮的小精灵滚来滚去，只见他带球飞快地冲到对方球门前，左脚往前迈一步，右脚一抬再用力向前一踢，足球像火箭一样“嗖”的`一声飞进了球门，他当时的样子真是又酷又帅！

他还很爱乐于助人，有一次我提着一叠重重的图书走得气喘吁吁时，突然感到手上的书轻了不少，我回头一看，原来是他正用双手帮我托着呢！他急切地对我说：“让我来帮你吧！”我说：“这些书可是重量级的，很沉呢！”他一边托着书一边举起结实的手臂，笑眯眯地说：“你瞧！这肌肉可不是白长的！”话音未落，他迅速地抱起一叠书大步流星的朝教室走去。后来我俩都说自己是“搬书大力士”！

机智的小朋友们，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇39

他是个男孩子，小小的个子，瘦瘦的身板，大大的脑袋，看着像营养不良的孩子。

他是个聪明的男孩子，从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊，这双眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里，带着浅浅的笑意。

他做事很积极，无论什么事情，总要抢第一，就连排队这件小事，他也要争第一。

好多次，下课了，老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落，他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里，提起凳子倒扣在桌面上，冲到了门口。

大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”，因为说曹操曹操就到，但我们全班认为，他才是世界上速度最快的'人啊！

说了这么多，同学们，你们猜到我说的是谁了吗？

他是一个白白净净的小男孩儿，皮肤好到连女生都嫉妒，他那光滑细腻的皮肤仿佛是刚刚剥了壳的鸡蛋，让你忍不住想要摸一摸。

他是一个超级内向的孩子，无论何时何地，总是安安静静、本本分分，不会惹是生非，而且他的学习成绩一级棒。老师们都很喜欢他，对他赞不绝口。

记得他代表我们班级参加校级演讲大赛，舞台上的他一扫往日的羞涩，落落大方，超常发挥，一举夺魁！颁奖结束后，同学们一拥而上围着他喝彩，结果，他又恢复了往日的内向，挂着淡淡的微笑，不言不语，但眼睛里有光！

同学们，不用我多说，你们也知道这是谁了吧！

猜猜他是谁作文 篇40

他今年八岁了，长得又白又胖，中等个子，乌黑乌黑的头发像小刺猬一样立起来，他的眼睛炯炯有神，像珍珠一样，一笑就眯成了一条线，还有小酒窝呢。他有一个塌鼻子，特别灵敏，什么味儿都逃不过，薄薄的小嘴说的笑话能让我笑的肚子疼。

只要一提踢足球，他总是信心满满，他守门儿可不简单，一般人射不进呢。去年我们班级联赛，他就是我们的守门员，靠着他我们还获得了第二名的好成绩。我们经常一起玩。

有一次，我们一起去冰雪世界玩，那里真冷，还有好多冰屋。我们穿着冲锋衣还冻得直哆嗦。他一会儿带我们去滑冰，一会儿去玩过山车，一会儿骑冰上自行车。我们走在去儿童乐园的路上，他看见一个两层楼高的人形充气气球，身体不停地晃动，挥舞着双臂，张牙舞爪，腿一会儿蹲，一会儿站，他模仿着人形气球的动作，像蛇一样扭动着身体，张牙舞爪，可爱极了。我们来到儿童乐园，里面铺满了五颜六色拳头大小的玩具球，我们把玩具球扔来扔去玩的可开心了。骑车的'时候他戴着头盔摔了一下倒没什么事，可我没带头盔摔了一下，摔得鼻青脸肿都站不起来了，他看到后连忙把我扶了起来，还问我有事没？我艰难的站了起来，小心翼翼地走到医务室清理了一下伤口，又休息了一会儿感觉好多了。通过这次游玩，让我看到活泼可爱、乐于助人的他，但是这里我要温馨提示一下大家：在玩危险游戏的时候一定要做好防护措施，安全第一哦！

你知道我写的这个活泼、开朗、自信、热情的他是谁吗？

猜猜他是谁作文 篇41

猜猜他是谁在我们每个人心中，都有一个或几个令自己记忆深刻的人，而他们，就在我们身边，比如_他！他三十多岁，快四十了，前额的头发，也掉得差不多了.个子高高的，大概175公分吧，也很瘦.在他身上，没有青年人的草率，也没有老年人的优柔寡断，拥有的，只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气，平静的脸上，只有岁月给予的沧桑.他是个拥有二十年驾龄的老司机，十几岁就去遥远的西藏去当兵，六年的军队生活，充分磨练了他的意志，使他变得坚强勇敢.他很爱自己的'孩子，所以希望能以自己的微薄力量，教导他们健康成长.夏天，他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风，带他们买一大堆雪糕放在冰箱里；冬天，他一边带他们去玩雪，一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时，他夸奖他们，给他们买喜欢的东西作为奖励；他们贪玩，犯错时，他耐心教导他们，偶尔还会动手打他们，每一次打他们，他心里都会很难过，因为他真的好爱他们，希望他们可以成功，希望他们可以成为一个有用的人，对于他们，他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心，其实他不知道，他们也懂，懂他那份永恒的爱，只是有时候不知该怎么表达而已.好了，说了这么多了，你们猜出他是谁了吗？对了！他就是那个一直爱着我和弟弟的好爸爸。

猜猜他是谁作文 篇42

每个人都有自己喜欢且崇拜的好朋友，我也不例外。今天，我要向大家介绍的这位好朋友，是个男生。

他有一头很短很短的黑发，一根一根地向上竖起来像个生气的小刺猬。一双大大的眼睛，像“黑宝石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的，像个香肠嘴。他一笑起来就会露出两排洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝，非常可爱，我很喜欢看他笑的貌样。

我们俩有着很多共同的爱好呢！比如跑步、打篮球、读课外书、做数学题周末我们还约在一起打篮球，我们带着各自的篮球来到篮球场，因为我的球技比较差所以通常都是我输给他，但偶尔也有我赢的'时候，但我知道有时候是他让着我的。有时我们在一起读课外书，我们交换着看。

他还是个助人为乐的人。有时我的笔没有带，我问同桌借铅笔，可他也只有一只铅笔，我的朋友听到了，就连忙从笔盒里拿出一支铅笔给我说：“我这有呢。”我说："谢谢你！""不客气"他说。

二年级的时候他在越野赛当中跑到了前三名。有一次他和班长一起代表我们班去参加"数学竞赛"，他拿了个"钻石达人"回来，老师很开心，在班里表扬了他。我觉得他真的好厉害呀！

他是我学习的楷模，也是大家学习的榜样，你们能猜出他是谁了吧！对了，他就是潘钰杰。

猜猜他是谁作文 篇43

他有一个方方的脑袋，眼睛不大鼻子却很大，鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的，尤其是两条大长腿，虽然很长但是却也很粗，这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子，那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。

他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候，虽然是我去上课，但是他也跟着一起研究，后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法——叫做放烟雾弹，头几次我还真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二层还原的时候，他忽然瞟到我做得比他快，他就说：“哎呀呀，我怎么做错了呀！”我想他做错了，肯定胜不过我了，我就放松了警惕，手也慢了下来。没想到，我刚做了十几秒，他就说：“哈哈，我已经做好了，你输了！”我用难以置信的眼神看着他，说：“你不是做错了吗？怎么这么快完成了？”只见他拍着手，脸上露出了得意的笑容：“你中计了，这其实是我故意骗你的。让你放松警惕，这样，我就能反超你了。”

从那以后，我就不再相信他的这些“烟雾弹”了，他又经常败在我手下了，我以为自己真的`很厉害了，就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习，当我再拿起魔方和他一决高下的时侯，他一下子进步神速，比我快了好多，原来，他每天都在偷偷地练习，在我睡觉的时侯，在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。

他是我身边最亲近的人，你们猜猜他是谁？他就是我的胖爸爸。

猜猜他是谁作文 篇44

我来介绍班上的一位同学，他是一位男生哦，来猜猜他是谁?

他的个子高高的，头发短短的，皮肤白白的，看起来很帅气。他有一双大大的眼睛，最有意思的是，通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时，会把眼睛笑得眯成一条缝，眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时，他会把眼睛睁得大大的，像一对驼铃，那双眼睛仿佛在说：哼!我快气死啦!可惜的是，他现在跟我一样，近视了，整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉，变成了“小眼镜”，他那双好看的'眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。

他是一个外向活泼的男生。早晨，我们经常在上学路上碰到，我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不闲着，总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后，他喜欢奔到操场上，又是跑又是跳的，跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累，他可一点也不累，上节课满头大汗地回教室，下节课还是照样往外跑。上课时，他也很活泼，不管老师提出什么问题，他都把手高高举起，积极举手发言，一节课下来，就属他发言的次数最多。

他英语学得非常好，不仅如此，还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次，我不会写英语作业，他就主动来教我。他说了一遍，可我还是没弄懂，他不厌其烦，一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下，我终于学会了，他可真是个乐于助人的男生。

你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇45

在教室里，坐着一个安静的小胖子，他是谁呢？

他长得胖胖墩墩的，白白的皮肤，一双月牙儿般的眼睛特别明亮，一对招风耳、一个高鼻梁和一张不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契，别人都说他长得很可爱。

他为什么长得这么胖？原来他是个吃货！他一看到零食，眼睛就发光，犹如饿狼看见了肉食一样；他还很爱吃辣的食物，以前总爱吃辣条，不过有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盘子火辣辣的周黑鸭的话，那他就会三下五除二地解决它，最后是吃得满脸流油，呼出的气息都很辣。

贪玩是他的专权。他经常邀约同学在他家里看电视，一看就是几个小时。电视机都快看得发烧啦！他玩腻了电视，接着去玩电视的兄弟——电脑。有一次下午放学，他直接在大街上玩到天黑，全家人以为他失踪，急得快疯了，他爸爸妈妈找到学校问老师，老师也急得帮着找，最后，在鄂东百货批发街找到了他。

他还是一个成绩优异的`学生。在老师眼里，他是班里的骄傲；在同学眼里，他也是一个好榜样。最近，他在学校楚才杯作文预赛中获得了一等奖。

别看他这么聪明，可他还是一个“超级大马虎”呢！有一次数学考试，他把一个解决问题的单位写掉了，本来要考100分的他被扣了一分，得了99分；还有一次，他把“+”“×”号看错了，扣了两分，得了98分。不过，他要是认真起来，也可以得100分的。

看完这些，你这才知道他是一个好吃、贪玩、聪明而又马虎的小胖子吧，你们猜猜，他是谁？

猜猜他是谁作文 篇46

瞧，他正大摇大摆地向我们走来，那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球，走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴，看他的眼睛就知道了。

他喜欢运动，特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖，打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑，时快时慢，连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术，让球变得老老实实的，一会儿好像沾在他手里，一会儿掉落在地上，一会儿又弹回到他的手里，真像一名专业的篮球运动员，让人羡慕不已。每次篮球比赛，他都能为我们这个组赢得胜利，同学们都为他竖起大拇指，为他精湛的.球技欢呼雀跃。

他不仅球打得好，人也特别好。有一次放学的时候，我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往，川流不息，老爷爷几次把脚抬起来准备走时，都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着，老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景，连忙拉着我说：“我们一起去帮助老爷爷吧！”我们分工合作，我用手势示意来往的车辆让司机停下来；他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分，夸我们是好孩子。

你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友，一个乐于助人的篮球小子！

猜猜他是谁作文 篇47

他——是谁？我先不告诉大家，看看大家是否能从我的描述中猜到呢？

他身体强壮，乐于助人，学习优秀，是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦，圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的'小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴，笑起来漏出两个浅浅的酒窝，给人带来一种特别温暖的感觉。

他学习特别用功，总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言，是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目，口算能力一流，总是班里最快算出答案的同学，这简直让我望尘莫及。

他不仅学习好，还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生，我突然肚子痛，他看见了连忙问道：“你怎么了？”我说：“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布，拉着我的手，把我带到医务室。校医给我看了看，又给我揉了揉，对我说道：“肚子有点消化不良，多喝点热水，注意不吃上火的食物，休息会就好了。”看完校医，他才放心地扶着我回到了教室，让我好好休息。我感激地说：“谢谢你！”他笑着回答：“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。

我介绍了这么多，相信大家应该知道他是谁了吧？没错，他就是我志同道合的好朋友——朱同学。

猜猜他是谁作文 篇48

他是我的同学，一个可爱的小男孩。个子矮矮的，坐在教室的第一排。他长相俊美，瓜子型的脸蛋上，一双小小的眼睛透出闪亮的光芒。一个并不挺拔的鼻子，令他看上去很温和。一张小小的.嘴，说起话来很有道理，声音也十分动听。

他很喜欢书法。写字的时候，坐姿端正，握笔自然。写出来的字十分工整，横竖撇捺笔笔有力。老师经常夸他是小书法家，写的字很有笔锋，很漂亮。我们向他投以羡慕的目光，他只是淡淡一笑，继续静静地抄写着生字。

他的记性特别好，很会背古诗。我们才开始预习，他已经背得滚瓜烂熟了。他口里的故事特别多，讲得绘声绘色，同学们常常夸赞他是真正的小才子。这个称号一点儿也不夸张，他每次考试都得全班第一呢。

他还是一个爱护同学，乐于助人的人。有一次，一名同学在操场上摔倒了，撇着嘴伤心地哭了。他赶紧跑过去把同学扶起来，关切地问：“怎么样？还好吗？”当他看见同学手上摔破了点皮，马上安慰道：“谁都有摔跤的时候，我带你去门卫爷爷那儿上点药就会没事的。”那个同学非常感动，连声道谢。

他，就是这样一个乐于帮助别人的人。朋友，你能猜出他是谁吗？

评语：你能抓住“他”身上与众不同的特点——“矮矮的”“瓜子脸”“小眼睛”等展开描述，这个“他”顿时变得生动而立体。你还挑选了这个同学写书法、背古诗、帮助同学多个场景，刻画其动作、神态和语言，使得“他”的形象更加丰满！

猜猜他是谁作文 篇49

她有一双像葡萄似的，一眨一眨闪亮亮的大眼睛，时时充满着对知识的渴望。她还长着黑瀑布般的头发，又黑又亮。优美的钢琴曲都出自于她的那双灵巧的小手。

她就是一个百变小精灵。

上学时，她是一条文静又机灵的.小鱼。有一次下课，她连眼睛眨都不眨的看着书。不知情的我开心地对她说：“咱们一起去玩吧。”可正在认真读书地她，头都不回，摆了摆手，继续看书。我只好和他一起去看。她就这样把我带到了知识的海洋里，我们就像在海里自由自在，游来游去地小鱼。

在学校合唱队里，我们又是两只美丽的小黄鹂。

“叮叮”大课间的铃声响起，我们俩和大哥哥大姐姐们一起唱起优美的歌，那真是歌声振楼层呀！这时窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，小蝴蝶坐在小青草上，外面的这些小观众们都在听我们唱着黄鹂般美妙的歌声。

疫情在家时，我们还是两只快乐的小猴子。

我们俩在家私下视频聊天，她像猴子一样调皮的床上蹦，沙发上跳，我们俩还在地上边爬边嬉笑着。我们的欢快的猴子般笑声送给了窗边寂寞的小鸟。

她把我带到了一望无际的“知识海洋”里，没收了我的玩心；她把我带到了“树林”里去欢唱，没收了我的烦恼；她把我带到了“游乐场”里，没收了我的寂寞。她就是我的知己，我的好朋友，你猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇50

今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发，头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛，有一个挺高的鼻梁，还有一个能说会道的小嘴。

他在我们班学习十分好，每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人，有一次我有一道数学题不会，我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解，讲的甚至比老师还要仔细，我真是佩服他。

虽然他十分的厉害，成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了，他着急的找呀找找呀找，始终没有找到他去向，别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴，鼻子都红了，好像要哭的感觉。过了一会儿，他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他，可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况，数学老师才刚原谅了他。

她也每天都会为我们的班级打扫卫生，有一次我们都放学走了，而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的.任何一个角落。我问他为什么不走？而他却说人都走了，教室都没人打扫，太脏了，拖把甚至都能长蘑菇了，还是打扫打扫吧，我听了他的话，就于是我就跟老师说了一声，然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感动到了。

你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。

猜猜他是谁作文 篇51

“哈哈哈，太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来，发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢？你们不妨来猜一猜吧！

他的个子不是很高，一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气，鼻子挺挺的，就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴，里面一排排整齐洁白的牙齿，就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。

他的性格活泼开朗，无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情，只要一会儿，他就会把自己本来的坏心情转换成好心情，所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑，所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的'鬼脸时，他就会笑个不停，到了最后他可能肚子都会笑痛。

他酷爱运动。每次上体育课的时候，他都显得很有活力，总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏，比如踢足球。除了在学校，平常时候，你也能经常看到他运动的身影。因此，我和他经常在不远的广场遇到，也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。

对了，他还是我们班的街舞大王哦！每到班级需要文艺汇演的时候，他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候，好听的音乐加上炫酷的动作，简直帅气极了！

现在你们知道那个男孩是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇52

他个子不高，留着平头，浓眉大眼，高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴，看上去很成熟。

别看他年龄小，他可是我们班的学霸，每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了，放学也看，下课也看，午休也看。他什么书都看。有一次，老师讲桌前有一本破烂不堪的书，也不知道是谁的，老师问这本书是谁的'，没人要，就准备丢掉垃圾桶里，他连忙站起来说：“老师，这本书如果没人要，就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书，又用惊奇的眼神看看他，笑着问：“这本书那么破你要他干嘛？”“我想看里面写得什么内容？”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话，不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝，然后又给它穿了一件新衣服，一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书，语文成绩一直很好，特别是他写得作文，每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。

他不仅学习好，品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次，我生病了，缺了几天课，好多数学题都不会做，我急得直哭，他看见了就连忙过来耐心地给我讲解，不厌其烦，一遍又一遍，直到我听懂为止。经过他的帮助，我的成绩提高了，我感激地说：“谢谢你！”他莞尔一笑，不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”

同学们，猜一猜这个学习好，品德又好的学生是谁呢？

猜猜他是谁作文 篇53

孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没？而我们班，可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。

“嘿，我打！”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，脸上一股跳皮劲，丝毫不把别人放在眼里，嘿嘿，这时，别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了，却躺在地上哇哇直叫，脸上一股好痛好痛的表情，皱着眉头，嘟着大嘴，那双眼睛紧闭着，嘴里还不时发出呜咽的声音，怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看，谁知，他把眼一睁一拳打中对方鼻梁，敌方连连后退了几步，躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子，在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的.脸，瞬间变为狂笑脸，眼睛弯成月牙形，嘴张得开开的，露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样？认输了吧？一脸轻视样，怎么又变了，你怎么变脸大师一样，分分钟变脸，分分种秒杀全场呀！对方无奈地说。

这时，不知怎么的，他又不管他了，竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛？”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧！陈诗音可受不了这么恶心的话语，便给他了。谁知，他立马变了一副脸，“哈哈哈！得到啦！”邪恶的奸笑声回荡在教室里。

这位仁兄算得上是孙猴子吧！变脸不就是说变就变？猜一猜他是谁？

猜猜他是谁作文 篇54

这个家伙个子高高的，今年十岁，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一个单一个双。

这个家伙非常爱读书。他本来不爱读书，知道了毛主席的一句话后才爱上了读书，那就话是：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

这个家伙读书的范围很广，什么种类的书都看过（除了漫画），小说、童话、寓言、历史、科普......这个家伙也很喜欢读世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《论语》、《史记》等，真是数不胜数。

这个家伙很喜欢读新书。有一天，他妈妈给他买了六本书，他看见后，欣喜若狂，把那六本书抢走，躲在屋里如饥似渴地读着。半天只喝了几口水，转眼又“消失”得无影无踪了。最后，他的`知心老妈在书房里找到了他，发现他正在读《圣经》。他妈一下子把他手中《圣经》抢走，说：“你还小，看不懂的。”他反驳道：“书读百遍，其义自见。”他妈哑口无言，只好把书还给他。

这个家伙爱打篮球。三步篮命中率为百分之四十，三分篮命中率为百分之二十，二分篮命中率为百分之八十。他的身高有天然优势。他的身高很高，投球时很轻松，太远就没什么优势了。有一天，他爸带他打篮球，他竟说要练三分篮。他爸很惊讶，说：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要练。终于，他把概率从二十提到了三十。

这个家伙就是我，你猜到了吗？

猜猜他是谁作文 篇55

最近，我们班来了位男生，他不仅给大家带来了不少麻烦，也带来了接二连三的笑话。

镜头一：他上课很不专心，别人都在认认真真、专心致志听讲时，他却在抽屉做小动作，玩铅笔，玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师朝他白了几眼，他却没有一丝感觉，直到老师大喝一声，才反应过来，然后装作无辜的`样子，推推眼镜，眨巴眨巴可怜的小眼睛，噘起小嘴，似乎在问：“为啥这样大声呢，惊扰了我的好事！”

镜头二：除了上课不认真听讲，他还有一个最大的特点，就是动作超慢。老师上课，记笔记已是常规，可他却一副事不关己的样子，悠然自得地在干着自己的事，每节课，都要老师提醒个N次。最可怕的是在上数学课时，他盯着黑板发呆，等大家写好了才意识到，于是，便慢吞吞地写了起来，最后下课也因此被延长了。真不知此老兄是否乌龟他老弟投的胎。

镜头三：周三午自修，因为老师外出，所以由同学代管。俗话说：“老虎不在家，猴子称大王。”这话对他来说最合适。只见他大摇大摆地走出教室，到教室外面逛了一圈，再踱着方步回到教室里，咬开牛奶袋，把牛奶往杯子里一倒，然后准备喝个痛快。可惜被班干部制止了，这老兄还一脸迷茫：“为啥不能喝？”此话一出，大家早已哄堂大笑。

他是谁？就是大名鼎鼎的丁简是也。

猜猜他是谁作文 篇56

我有一个朋友，他长得很帅气。他有一张瓜子脸，大眼睛，高鼻梁，薄嘴唇，身材瘦瘦高高的。

他为人大方善良。上美术课时有同学忘了带水笔，或是忘了带颜料，他总是第一个冲上去帮忙。有什么好吃的，总是会和我分享。有一次，我去他家玩，因为那天我午饭没吃饱，所以一进门就直嚷嚷：“有没有吃的呀？我的肚子咕咕叫啦！”他马上说：“有，有！你等着！”说着，便拿出了一大堆的零食，还有水果来招待我。看我吃得又急又快，他马上笑着说：“你别急啊，慢慢吃，慢慢吃。”

他酷爱篮球，球技也很好。平时，他一有空就出去打球，我们也经常一起玩。有一次，我和他一起到小区篮球场打篮球。我们两人做了会儿热身运动后，就决定进行对抗赛，一方进攻，一方防守，交替进行。一开始我们并没有使出全部实力，你进我退，左扑右挡，这都是为了互相试探对方的实力。比分交替上升，几个回合以后，他开始设法突破我的`防线了。只见他弯着腰，篮球在他手下前后左右换着方位不停地拍着。他两眼滴溜溜地转动，寻找“突围”的机会……突然，他加快了步伐，左突，右冲，冲过了我的防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划过一条漂亮的弧线，不偏不倚地落在筐内。这个投球实在精彩，他果然技高一筹！我也不甘示弱，使出浑身解数，腾挪跳跃，推挡抢断，我们的比分一直咬得很紧。最后，他以17：15的比分胜利了。

这就是我的好朋友，每天和我一起学习和玩耍。你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文 篇57

我们班上有这么一个人，他，高高的个儿，圆圆的脸，浓浓的眉毛。他的眼睛小小的，整天眯着，好像没有睡醒似的。

他上课总是发呆。有一次语文课上，梅老师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢？竟然瘫坐在椅子上，两眼望着柜子出神。这时，梅老师发现了，她停了下来，用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢？竟然毫无察觉，继续神游。梅老师走到他跟前，敲了敲桌子。他这才回过神来，赶紧挺起身子，坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎！因为他上课爱走神，不知被老师批评了多少次了，可他就是屡教不改。

他虽然在上课常常发呆，但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上，他参加了400米跑步。原本遥遥领先的`他在半途中突然绊了一跤，一下子，好几个运动员超过了他。只见他马上手一撑，脚一踮，猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊：“加油！加油！”他果然不负众望，像一匹脱缰的野马，疾速地猛追，到最后只剩下一班的一个运动员和他齐头并进了。马上就要到终点了，我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊：“加油！加油！”只见他像一支离弦的箭一样，“嗖”的一下，第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。

他乐于帮助别人，他能写一手漂亮的水笔字，他朗读课文绘声绘色，他街舞跳得特别帅气……

讲到这里，相信大家已经猜出他是谁了吧？

猜猜他是谁作文 篇58

他今年八岁了，在怡园小学三（1）班读书。

他长得高高瘦瘦，皮肤白白的。国字脸，小平头，淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮，像一对黑葡萄。看到熟悉的同学，他嘴轻轻一咧，露出甜甜的'笑容。

他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难，在他力所能及的范围内，总是像一阵及时雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我总是说他多管闲事。可是，他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次，开学第一天，他和他的好朋友在操场上玩，正在这时候，上课铃响了，他们匆匆忙忙向教室跑去，跑着跑着，他看到一个小男孩正在哭泣，他停下了脚步，弯下腰问：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地说：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“别管闲事啦，马上要迟到了。”他对朋友说：“要不你先去，我把这位小朋友送到教室。”唉，谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室，等他们匆匆忙忙跑进教室，老师狠狠地批评了一顿。

他也酷爱游泳。夏天的时候，每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戏。记得有一次，小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛，他一下子游到终点，他朋友和他落下了一大段距离。最后，他拿到了第一名。

你能猜出他是谁吗？哈哈！他就是我蔡承佑！

猜猜他是谁作文 篇59

他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉树临风的高富帅。他真实、平凡且又善良。有人曾说过：“世界上没有相同的两片树叶”。在他平凡的`身躯里，又有着独一无二的一面。

虽然被同学们说长得特萌，但是我觉得还可以。他一米七的大高个，身材还算标准，皮肤白皙，一双丹凤眼，心形脸，脸型虽然有些长，不过还算好看，还有美人尖呢，远看不咋样，近看，哎哟，不错哦，一双中等的耳朵，鼻尖微微上翘，大大的嘴巴，五官配起来可以称得上是标致了。他特喜欢黑、白、红三种颜色，所以他穿的衣服大多是这三种颜色的。

他呀，还被老师夸了，老师说他长得很端庄，还被大家选为中队长了。他擅长打篮球，喜欢弹吉他。每次拿起篮球他都会觉得在篮球场上是个王，一个上篮，一个三分，再来一个过人，每一招都是特别一流的。拿起吉他，整个音乐的世界都是他的，他尤其爱弹《天空之城》这首曲子，这首曲子是六级的，虽然比较难，但是每个调子他都能弹得很清脆、很响亮；再弹一首摇滚乐，疯狂的调子会让你也随之疯狂起来。

说起运动，他还是对他的自行车情有独钟，他的自行车已经陪伴他三年了，每次骑上它，都有一种亲切的感觉，像是兄弟一般。骑在自行车上尤其爱听音乐，插上耳机，骑在落满树叶的小路上，仿佛有些诗韵了。

大家猜出他是谁了吗？没错，他就是萌萌的我。