紧张与喜悦并存的时刻_700字
今天,我就要去学校参加修业式了,虽然早已知道了自己的成绩,但心中还会有些微微的激动。一大早起来,背上自己的双肩包,向学校进发!下着春雨的清晨,空中还弥漫着一些芳草幽幽的香味儿。踏进教室的门槛,教室里的一切变得好熟悉却又好陌生。六年了,时光转瞬即逝,又到了这学期的结束,什么都在变化着,而唯一一成不变的是我们之间的友谊!教室里,有的同学在津津乐道;有的同学按捺不住心中的喜悦,与好友相拥在一起……
报告厅里洋溢着喜庆的气氛,连绵的雨没有阻挡同学们庆祝耕耘的丰收。这时,蔡徐丽递给我一张纸,等会儿要当着台下同学的面朗读,报告厅的情况每个班级都接收的到的。这一句话似五雷轰顶,咳!又要上台!如果出错了怎么办?我的心情一下子变得紧张起来。
“宁围一小期末表彰大会现在开始……”朱老师在台上宣布着,接下来有许多获奖的同学上台领奖,其中也包括我。一次又一次地上台领奖,证明了我这学期的努力,这些敲着红色印章的荣誉是由我一点一滴的汗水凝结而成的!此刻的喜悦占据了我的内心,也在提醒我下学期要再接再厉。这些奖状与奖品,满满地堆积在我的座位上,不时有同学转过来向我投来羡慕的目光,还有啧啧的赞叹声。
喜悦过后,就是紧张了。轮到我上台朗读“寒假倡议书”了,心里有一千个一万个不愿意!而且是临时给我的稿子,就读了两三遍,老师也太考验我的临时应变能力了吧!呜呜,算了,去就去,Who怕Who?站在台上,底下是黑压压一片。“亲爱的同学们,大家好……”我开口朗读起来,嘴唇发干,心怦怦直跳,读了一阵气都喘不过来。但不一会儿,内心就平静下来了,毕竟我有舞台经验了,而且面对的是在同一个学校一起快乐学习的同学们,没啥好紧张的!就这样,我朗读完了倡议书,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
紧张与喜悦并存的时刻,更多的是努力过后、挑战自我的喜悦。在这个丰收的今天,我悟出了这样一个道理……
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