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在成长的作文集合15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的在成长的作文,欢迎大家分享。

在成长的作文集合15篇

在成长的作文1

在记忆海洋的深处,有一丛鲜绿的海草,我扒开海草丛,不禁想起那棵金光灿灿的“摇钱树”。

“摇钱树”这个名字是我给它取的,因为它那嫩绿的枝叶上点缀着一个个“金币”。还记得母亲是这样跟我说的:“每次干家务活可以加一分,认真完成作业加一分,九点前睡觉加两分,考试理想加三分,考前三加十分,积累二十分可以摇一次摇钱树,摇下树上得金币积累十五个可以满足你一个愿望噢!”我信心满满。

眨眼间,一个学期过去了,我可以摇三十七次树。那时我力气不够大,费了老大劲才能摇下一个金币。“一、二、三……十三、十四!妈妈我摇了十四个金币,你要满足我一个愿望!不许耍赖噢!我要吃五个雪糕!”年幼得我觉得吃雪糕是最让我满足得了。

慢慢的,我长大了,那棵摇钱树上的金币也变成银的了。但是,我对摇钱树的喜爱却没有一点变化。

那是一个烈日炎炎的夏天,放学,我来到楼下,发现摇钱树不见了,我楞了一下然后眼眶湿润了,我跑回家,问妈妈怎么回事。她说:“物业说要把它搬走,把它放到后花园了。”我心里犹如一块石头落了地,喘了几口气。

摇钱树,也许是我成长路上最好的'伙伴了吧,虽不会说话,却让我勤劳起来。在成长的道路上,摇钱树对与我同行。

在成长的作文2

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是智慧的结晶,引领我们探索新的知识奥秘,从前的我并不热爱习!但,在课外书中,我认识了一个又一个的字母朋友!啊,原来他们是我们的好朋友啊!

在我五岁那年,爸爸和妈妈送了我几本名著,在那年我最喜欢的《西游记》,成了我的最爱!有一次,为了能读得过瘾。我,躲进了卧室的衣柜里,在《西游记》中我为孙悟空的`机智勇敢所赞叹,感动!被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙,一连读了两三个小时到了午饭时间,家人们围在一起吃饭,只是餐桌旁少了一个我的位置而已!因为我的消失,大家到处找我,正当大家太累了,回到家时,我蹦蹦跳跳的跑到了客厅,我的出现使大家吓了一跳呢!

对呀,书籍是人类精神的灵魂,当我们第一遍读一本好书时,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢,我们要多读书读好书,这样我们才会受益终生。有人说:“身未饥,天未曾负我,学无长进,我何以对天!有书的陪伴我们就不会觉得孤独,生活从此也会觉得与众不同,就让我们在书海里尽情地畅游吧!

读书,是一种乐趣,其实并不孤独!因为我有字母老朋友!

在成长的作文3

成长是我们走进校园的基础……

“成长”,这两个字眼,是我心中最难以控制的情绪:每当身边的人提起成长,我难免会有些怅然,我讨厌成长,就像雏鹰不愿离开父母的怀抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有梦想……

可是梦想不是用来幻想,直到年龄的`增长,身边同龄人的变化,我才开始明白:雏鹰心中怀有梦想,必定会去外面闯荡。健壮的翅膀,会永远带它飞翔。成长不是空话,成长也需要力量,我想……这次领悟也算一次成长,而我也将会一直成长。

慢慢地,我自己也有了变化。成长的力量,将所有人推到悬崖边上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方还有一条路,拥有光明前途的路,这两条路都供大家来选择。有的人禁不住诱惑或者自愿跳下了悬崖,而有的人选择了充满光明前途的前途,但还有得人选择原地徘徊……

成长,会让你风光一时,然而它也会让你自生自灭。

对于我来说,成长撑起了一片天……

是它让我明白人生的道理。是它让我明白了,是鹰就应该搏击长空

在成长的作文4

小时候,我会因为发现了地上的一枚硬币而欣喜若狂,迫不及待地去交给老师,因为我那拾金不昧的行为会得到老师的表扬;可是现在,我会毫无顾忌地从硬币上跨过,根本不当它是一回事。

刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!

小时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天课堂上举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。

以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”——玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友玩个没完没了。

只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的.笑容,学会的是静静地思考。

岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。

突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。

哦,或许这就是成长。

在成长的作文5

有人说读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确、的方向;而我说一本好书是一瓶“洗涤剂”给我们的心灵带来一次美好体验。

说起书,我从小就和它结下不解之缘。在我牙牙学语时,就爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转,那时的我已经会拼音,就自己看着书上的注音一字一顿的读起来:“床前明月光,疑是地上霜。”虽然能勉强背出个一两句,却无法解释诗里的意境!

待我长大点了,能独立看书了,也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释每个诗人的情怀。慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的乡愁;感叹于诗人“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无奈;惋惜于一代才子对“何当金络脑,快走踏清秋”的怀才不遇;更感动于“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的`那份忠诚!

莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。像我这样嗜书如命,它的功劳更是不言而喻;上了三年级后,我的作文经常拿去做示范文读,因此我的语文成绩也有了提高。

书是雨露,能滋润我得心田;书是春风,能感动万物生灵;书像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的远方!

在成长的作文6

我在快乐中度过了20xx年,我经历了无数快乐,像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飘舞的雪花多得数也数不清......

在我心里,有一颗星星是最亮的。

记得那次,老师教我们全班同学做“手投飞机”,名叫“猛虎”,虽然不是成都市的比赛,但能参加班上的比赛我也很高兴,因为我对航模比赛很感兴趣,它会给我带来各种各样的快乐。我迅速而熟练地把机翼、水平尾翼、机头、钢珠装在机身上,出去试飞,结果飞机飞不稳,我想可能是头太重了,于是我把机尾的钢珠移到机头,机身果然平稳了很多,我心里美滋滋的,得意极了。但让我不理解的一个问题是,飞机为什么总是往右转弯?我去请教老师,根据老师的启发,我把垂直尾翼往左掰了一下后重新试飞,果然机身不光平稳,而且又直又远,我一蹦三尺高。我想,为什么要把垂直尾翼往左掰呢?原来是因为左右相对对称就会平稳了。为了克服摩擦力,我还在机身下帖了透明胶。

开始比赛了,我既紧张又兴奋,我信心满满地参赛,第一次飞行20。4米,第二次飞行21米,总共42米。当老师宣布我是第一名时,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。作为第一名我的.奖品是一架蓝色的“云海”,这是我盼望已久的航模,得到它的那种快乐就像得到了一架真正的飞机。

回家后,我迫不及待的在网球场上放飞“云海”,它飞的好高好高,仿佛向小区的邻居们传递着我得第一名的喜讯,“云海”拥抱着蓝天、白云,飞向宇宙,飞向我航天的梦想。

在成长的作文7

在成长的道路上,是什么一直陪伴着我?是努力。是什么激发着我努力上进的信念?还是努力。是什么让在面对困难时咬牙挺住?仍然是努力。是努力,伴我成长。

记得那一次,我们在凛冽的寒风中热火朝天的进行着一场激动人心的拔河比赛。有一局,眼看着绳子已经过去一半了,但我们并没有放弃,而是咬牙坚持。最后我们赢了那场比赛……

还有一次。我们要去参加朗读比赛。回去之后,一有时间我就在那里看稿子,我不敢懈怠。因为我相信他们同样也在努力的`背,并努力把它做到最好。那几天,想过放弃,想过逃避,想过如果当时拒绝老师该多好。但我终究坚持了下来。接下来我们就是排练。

我们现在在教学楼外,在那里大声朗读。又在中午时朗读。当然,有过不好意思。但那种情绪立刻被我们抛弃了:现在就不好意思了,那比赛时怎么上台?我们排练地越来越熟练,越来越好。直到比赛那天……

“加油,我们一定能行……”上台前,我们互相鼓励。上台后,我们竭尽全力,摆脱拘谨,渐入佳境。最后,我们赛出佳绩。

这些事,让我懂得了坚持,拼搏。当然,最重要是坚持。

原来:努力是我一生中最好的朋友,一直陪伴着我的成长。

在成长的作文8

每个人都有自己的成长故事,成长是幸福的。从在妈妈的怀抱里开始到学走路再到牙牙学语,学穿衣服,再到上学……每一个阶段都是充满阳光、充满幸福的。

打开记忆的大门,出现在脑海里的是一幕幕快乐的画面,是幸福的欢声笑语。我爸爸以前是一位解放军,所以,小时候我经常跟妈妈一起到部队去看爸爸,这便是我最幸福的时候了,因为不仅可以看到我最亲爱的爸爸,而且爸爸还会带我去看大炮,那里有许多大炮,爸爸告诉我大炮可以打十几公里远呢,很厉害的。

每次爸爸带我去看大炮,我都会围着大炮转个不停,心里想着:“大炮是怎样把炮弹打到十几公里远以外的.地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后来,爸爸告诉我:“大炮发射的原理是火药爆炸产生巨大的动力,使炮弹高速射出。”原来,爆炸能产生如此大的能量,真是太神奇了!

每年暑假,我们一家三口都会和姑姑一家一起去乡下老家玩,在那里也发生了很多有趣的事。比如说,我和哥哥用面筋去粘知了,开始时,粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就说:“没关系,知了不会咬人的。”说完,哥哥就拿知了给我看,然后让我去摸知了的后背、翅膀……经过这一摸,我就不那么害怕了。最后,我终于敢用手去拿知了了。经过这件事,我明白了一个道理,许多事情看上去可怕,但当你真正了解它以后,你就会发现事实并没有那么可怕。

我的成长故事还有很多,故事里充满幸福和快乐,想要分享更多成长故事,敬请期待我的成长故事2。

在成长的作文9

香甜可口的冰淇凌、神通广大的电脑、小巧精致的电风扇,这些都已不是我的最爱。要问我最爱什么?我将会用响亮的声音回答:“我爱书。”

听到我的回答,有人可能会说:“一本书有什么稀罕的?”我认为书不能给我物质上的.需要,但是她可以哺育我的灵魂,满足我精神上的需要。

一本书就是宛如一位朋友。她在我伤心时安慰我,失败时鼓励我,用知识和道理灌溉我的心灵。她和我形影相随。

一本书也是一位热情的导游。她带着我来到了杭州,观赏水平如镜的西湖;她带我来到西藏,站在珠穆朗玛峰脚下品位它的雄伟壮观;她带着我来到万里长城,感受古代人民的伟大壮举;她又带着我来到巴黎的埃菲尔铁塔,领略异国的万种风情……

有时,书又是一位让我敬佩的老师。而我,就是书的学生。在我骄傲时她让我懂得了谦虚;在我失意时激励我;在我迷失方向时为我指点迷津。总而言之,她有着无穷的知识。

许多人都把书比作一叶小舟,这比喻很恰当。这只小舟载着我,朝着知识的海洋出发。我们永无止境地追求着知识。

如今,我已是一名六年级的学生了。

在成长的作文10

小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的途径。

但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

轻轻拿一本诗集,到公园的.湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?

读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?

读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。

高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”

是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

读书无处不在,读书伴我成长。

在成长的作文11

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”千百年来,人们就对“成长”一词有了理解:落叶并不是无情的事物,它落在地上,化作土壤中的肥料,让明年的花朵开得更艳丽。其实生活中,在我们的身边,也有许许多多的“落叶”,当然,也有许多的“鲜花”。

在落叶纷飞的秋季,我与小学时一起同班的同学一同来到这美丽的中学——文昌中学。带着满怀的兴奋,激动与好奇,我们踏进了这个学校,同时,我们也站在了另一条“跑道”的“起跑线”上。我们又开始了三年的“追逐比赛。

讲台上的'老师,就如同树上的树叶,生时教书育人,死后,他的精神仍然留在同学们得心中。讲台下的我们,就如同地上的鲜花,不仅受到家长的呵护,还有老师加倍的关心。

尽管三年后,我们不一定都能坐在高考的考场上,但是,在一起学习。生活过的九年里的回忆,还不够我们慢慢回味吗?

也许,摆在我们眼前有许多条路,但学会选择自己以后走的路又何尝不是一种成长呢?

也许,在我们的人生旅途中会不断有岔路出现。但是,只要你握紧手中的方向盘,给自己选择一条正确的路,在我们花甲之年时,当我们回过头来看看时,也许会说:“幸好我当年选择了一条正确的‘路’呀!不然,我现在应该;”

金黄色的银杏叶在空中飞舞,火红的枫叶在空中嬉戏,挺拔的松树穿上了翠绿的衣裳,仿佛在说:“你瞧!我多美丽!”

在成长的作文12

小时候,也许是因为我天生爱动,我特别喜欢跳舞,每次看到邻居家学跳舞的小姐姐跳舞时,我就非常羡慕。有一天妈妈说:“我送你去学跳舞吧!”于是妈妈领着我的小手走进了华艺舞校。从此,我便与舞蹈结下了不解之缘。

我上学了,学习功课越来越多,舞蹈基本功的难度也越来越大:老师要求每天撕腿,开始的时候很疼,有一次真的很难忍我哭了;学戗脸的的时候搓青了脸颊,妈妈怕我崴了脖子说:学不会就别练了。但是经过一次次练习,我终于做到了,那份喜悦是什么都无法比拟的。每次所有的组合跳下来我都会全身大汗淋漓……但是我始终没有放弃——都坚持下来。因为有舞蹈相伴,我对做什么事情都有了一份自信;因为有舞蹈相伴,使我结识了许多新朋友;因为有舞蹈相伴,我成为班上的`文艺主力:联欢会、六一表演、音乐课的小节目都有我的身影。舞蹈带给我无限乐趣。

现在,经过五年的学习,我已经是中国舞八级的学生了。学舞使我明白了一个道理:无论学什么,贵在坚持。每当动人的音乐响起,我就会像蝴蝶一样情不自禁地翩翩起舞,这时我的心情就会非常快乐。

我喜欢舞蹈,因为跳舞带给我快乐!我常常梦想着成为美丽动人,婀娜多姿的舞蹈家,舞动我美丽的人生。

在成长的作文13

这个故事的主角他叫尼尔斯是一个瑞典的小男孩。他不爱读书,常常等家人走了以后,就开始调皮捣蛋时常捉弄小动物们。家里的鸡鸭鹅猫牛都遭了秧,所有的小动物们都不喜欢尼尔斯。

就在一个阳光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一个小狐仙时,一不小心被狐仙用法术变成一个只有拇指大的小人儿,后来,尼尔斯被一只家养的白鹅带到天空飞翔,加入一群大雁迁途的旅途中。从南到北横飞了整个瑞典,只有拇指大的尼尔斯在旅途中不仅领略到了瑞典的地理风貌,历史变迁。还遇到许多稀奇古怪的事情比如:他与大雁们用车轮战战术打败了诡计多端的狐狸,他帮助大雕逃出牢笼找到妈妈,他跌进熊窝用一根火柴救了自己,他用鸟巢当小船从猎人的枪下救出绿头鸭……就在这场惊心动魄的旅途中,小尼尔斯长大了。

他知道了如何以礼待人;他知道了如何友善的对待他人,他知道了知恩图报。这个故事让我知道了一个道理:一个人的人生要不断的冒险并不断地磨砺着自己,不断挖掘出那个真的`自己。这样才是一个真正的美好的人生!

这个就是诺贝尔文学奖获得者塞尔玛。拉格洛芙给我们带来的这一部世界级的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》这部作品让我受益匪浅!

在成长的作文14

“自信的楚月,你可以坐以待毙,放轻松!”听到吴老师夸我不知道有多开心。坐在座位上,我心想:谢谢吴老师。是你的爱让我成长。

一度胆小,不自信,遇到挫折。我心里总是害怕困难,有时甚至会流下失望的眼泪。那时候吴老师总是笑着安慰我:“别那么娇气,你长大了一定要学会坚强!”从此以后,每当遇到小挫折,总会遇到吴老师慈爱的目光,仿佛在告诉我:“楚月,你一定要坚强。”后来很少流泪,自信开朗。有同学对我说:“张楚月,你变了好多!”说实话,都是因为吴老师的爱的鼓励。

吴老师对我的爱不仅令人鼓舞,也令人期待。看着吴老师写在成绩单上的评语,我有由衷的赞美和殷切的.期望:希望楚月在课堂上主动发言,勇敢地表达自己的想法!看到这里,我下定决心:新学期,我一定要战胜自己,让吴老师看到我的进步。

又一堂精彩的语文课。上课的时候,吴老师问了一个问题,我心里立刻有了答案,但我不敢举手。当我看到我们组其他同学都没有举手时,我看着吴老师充满期待的眼神。我勇敢地举起我的小手。吴老师真的点了我的名,我答对了。这时候吴老师夸我说:“自信的楚月,你可以坐回去放松放松。”听了老师的夸奖,我别提有多开心了。

那一刻我觉得自信其实很简单,就是勇敢的展示自己!“吴老师对爱情的期待促使我进步。

从小到大,谢谢你的恩爱陪伴!有你真好!

在成长的作文15

一颗绿豆安静地睡在新家,像一个熟睡的婴儿,没有一丝哭声和吵闹声,周围是那么安静,连闹钟的声音都那么清晰。

绿豆不知道睡了多久,慢慢“醒了”。它的身体似乎膨胀起来,变得臃肿,冲破了深绿色的外衣。衣服被“撕开”开了一条缝,白色胖乎乎的`笔尖状小蓓蕾,慢慢地拔了出来。当时一直在关注绿豆芽。当我发现这个神奇的瞬间,忍不住大喊:“啊,可爱的绿豆,终于发芽了!”

第二天早上,一缕阳光进来了。亲爱的绿豆芽还好吧?我一起床就迫不及待地想去参观。绿豆芽的皮已经完全剥掉了——,摆脱了绿衣的束缚。此刻,它更贪婪地吸水,吸收营养。绿豆芽比昨天长高了很多,小豆芽正捧着绿色的豆瓣往更高的地方走。我的绿豆明天会怎么样?出于好奇,我急切地等待着,忍不住想象.

盼星星,盼月亮,终于盼到了第三天。

绿豆好像中了邪,一夜之间突然飞起来长了——厘米。仔细看看,茎的顶端长着两个东西——毛茸茸的叶子。祖母绿的叶子,上面有几根小毛,是白色的,给叶子增添了一些新意…

夜幕降临,绿豆芽躺在——一个熟悉温暖的家里,安详的睡去。