最可爱的人作文汇编2篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的最可爱的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最可爱的人作文1

那一刻，我真真正正的感受到了友谊，从一年级开始缘分让我们走在了一起

但是，在一起度过一年的时间，我们又将带着怀念离开，就如树叶离开大树的怀抱。在这五年的时间里，我积累了许多，那是因为我有一群“可爱”的同桌，他们陪我度过了喜怒哀乐。他们让我懂得了很多，如果时光能倒退到一年级，我还会选择我们班，让我重拾快乐的我时光。

我始终忘不了我“可爱”的姐妹，这五年来，我有一个最要好的姐妹：黄慧珊，他让我又爱又“恨”，他让我想起一首歌，我们一个像夏天一个像秋天，我们虽然有时候会吵架；我们虽然有时候会讨厌对方；我们虽然有时候会不理对方，但是，他在我心里还是最“可爱”的人。

我始终忘不了我最“可爱”的老师，其中，最让我印象深刻的还是黄展文老师，他让我长大了许多，因为我有缘遇到了老师，我才会懂得做人的道理，他的开朗幽默感染了我，是我觉得读书也能像喝蜂蜜一样甜，其实，正在老师身边的每一分每一秒，我都觉得格外亲切，我多希望，在下面的学习生涯中，都能再有缘的`遇到老师。

我始终忘不了我最“可爱”的同学们，感谢他们这五年来的陪伴，他们让我第一次感受到了伙伴的含义，让我学会了分享；让我学会了珍惜；让我学会了铭记，他们就像阳光，给予我温暖和快乐；他们就像雨露，滋润了我；他们就像地心引力，让我离不开他们。

感谢你们，我最可爱的人；感谢你们，让我的童年没有缺陷；感谢你们，使我那一刻懂得了珍惜；感谢你们，这五年来的陪伴……正如伏尔泰说的“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”

最可爱的人作文2

有人说：“生命是绿色的，当你看见它，全身会充满活力”；有人说：“生命是紫色的，因为它似一场永远做不完的梦”；还有人说：“生命是灰色的，因为它充满了忧虑”。但楠却觉得生命是红色的，因为一条鲜红的围巾，告诉了她做人的许多许多……当星晨还未退去，月亮还未回家时，在学校的小道上，飘着一条鲜红的'围巾。当星晨又一次眨眼，月亮又一次甜笑，红围巾又一次飘在小道上。是谁这么辛劳？楠心里升起了疑问与不解。匆匆之中，未曾敲门踏入了老师的办公室。在那作业堆积如山的桌子旁，楠发现老师在伏案疾书。忙忙过去，告诉老师，婧发烧了。老师站起来，没有说什么，拉起楠的手向教室奔去。婧被老师扶到办公室打了针睡了。 “好冷以，好冷！”不是婧在说胡话，还是办公室很冷，婧叫喊着。老师从柜子里取出一条围巾，多么眼熟的围巾！楠不由得心里一惊。刹那间，楠发现生命是红色的，它那么热烈，红得像火，把生命树映得通红。老师把围巾围在婧的脖子上，紧紧抱着婧。

这时，老师的女儿洁走了进来，一脸高兴，看到眼前的情景却愣了一下，只将一张奖状，放在了桌子上，站在旁边，双眼间滑过一丝伤感。

办公室静静得，忽然婧一声“水……渴……”打破了静谧，老师不放心楠去打水，自己去了。当老师走后，楠问洁，为何刚才只是沉默，而不埋怨，洁的回答使楠大吃一惊“我是教师的孩子，我知道母亲不只是我的，她也是你们的。”楠沉默了。有人把老师比作园丁，是园丁培养了我们；有人把老师比作蜡烛，是蜡烛燃烧了自己照亮了我们；还有人把老师比作落叶，是落叶曾为我们遮起一方晴空，但楠却觉得眼前的这红围巾，正是老师那充满爱，伟大而可爱的心。楠发誓，终有一日，她会高扬起那条鲜红的围巾，用爱续写《最可爱的人》。