生活处处是课堂作文15篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的生活处处是课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活处处是课堂作文1

星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的叶子切掉，再用滚刀式--所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的'东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么简单，还以为很容易呢!谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说：“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”

切肉的时候，我的胳膊拿刀拿的都酸了，我有点不想切了，刚想把刀放下，老爸就说：“做事不能半途而废，你想想看你以前有多少事半而废了？”是啊，做是不能半途而废，否则前面的努力就白费了。想到这儿，我又充满了干劲，仔细地切起了肉……

透过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文2

手机微信在生活中应用越来越广泛，购物、支付，随处可见它的身影。

这几天，老妈手机微信钱包里的钱越来越多，快到100元了。

有一天，我和老妈一起去逛超市。看看这个，应该买;看看那个也应该买。只是一会儿购物车就满了。

到了收银台，扫好码后，“天啊!400多!”我不禁叫了出来，妈妈拿出了她的.购物卡，只有300元了，还少88元。怎么办?“Whatareyou弄啥嘞?”我学着“流行语”，妈，要不退一点吧?那个收银员说：“还有一个办法，‘微信钱包支付’”。

妈妈拿出手机打开微信扫了一下二维码，钱的问题立马就解决了。原来，微信功能这么强大，又学会一招。

当然手机微信还有一个功能。一次，我答应给一同学冲个会员SVIP。他给我钱，可QQ红包的钱都被我的瑟出去了，去博枫冲还要加1元钱，还不一定冲对。正火烧眉毛时，老爸说：“用微信吧，才9。5元，很便宜。”“可我没钱。”“你给我钱不就得了?”“爹你可真是的……”“算了，逗你玩呢!”

微信给人们的生活带来的便利，很多功能都需要我们在生活中多学习!真可谓“生活处处是课堂”啊!

生活处处是课堂作文3

生活是一个丰富多彩的大课堂，给予了我们许多知识。其中有一件事让我终生难忘。

在一个阳光明媚的午时，我有气无力地躺在沙发上拿着遥控器拨动着电视频道。这时，爸爸走了过来，看见我这模样，便对我说：“儿子，你不是想学自行车吗？今日我有空就帮你练练吧!”我听后，高兴得一蹦三尺高。

爸爸先把我“武装”起来，戴好帽子，护膝和护肘，便出发了。以前的.时候，总认为骑车很简单，不用费很大的功夫。我上了车，刚骑了几步，因为重心太偏，就来了个人仰车翻，两只手都磨去了一层皮，有一只手还出了血，车篓也磕的七零八落。这时，我才明白“万事开头难”呀!

爸爸见我如此状况，急忙跑过来扶我起来。我不甘心，再来一次，遭遇和上一次的差不多，一个刹把也失灵了。我垂头丧气地坐在旁边的大石头上，心想：哼，再也不学了!

这时爸爸过来，对我说：“失败是成功之母，必须要坚持。”我听到爸爸的鼓励，又振作起来，信心十足，继续训练。

经过多次的失败跌倒了爬起来，我最终学会了骑车。这次学骑车的事情，给我上了生动的一课，让我从中明白了：只要坚持，就能成功。

真是生活处处是课堂啊!

生活处处是课堂作文4

生活中，有许多我们不懂的事情，我们往往多要学习，之所谓，生活处处是课堂啊。

在生活中，小朋友们可能学会了扫地，洗碗，洗衣服等等，大家学会的东西多与众不同，接下来就来看看我在生活中学会了什么吧。

记得有一次，妈妈上班还没回来，这可怎么办呢？爸爸也从未下厨，瞬间，妈妈回来了，我向妈妈诉说了刚才情形，妈妈哈哈大笑，说“谁叫你们不学习做饭呀。”我脸红了，低下了头，说“妈妈，请您叫我做饭吧。”

我走到厨房，准备做一碗青菜，我从田野里拔来了一颗颗如战士般强壮的青菜，一边听着妈妈的指挥一边走向小河边，我蹲下身子，把一颗颗青菜洗得像一个个大胖孩子。青菜要下锅了，“滋滋滋”你们听，青菜们在唱歌，妈妈说“呵呵，你做的真不错呀”我骄傲的说“那当然”我洒上盐和倒上酒等等，然后把青菜翻了翻，瞧，它们熟了，我等呀等呀，终于，青菜大功告成了，可真香呀，自己烧的菜可真不一样。

通过这次，我懂得了，自己做的`东西往往比别人做的好。

生活处处是课堂作文5

星期天，我写完作业，没有事可干，于是我做了一个小实验，名叫“神奇的打火机。”

首先，要准备一些酒精，一条小铁链，一个起电机，一团铁丝，胶带。我把酒精装到小瓶子里，给瓶子上扎了几个洞，把铁丝连在瓶子上，将小铁链一头插入瓶中，另一头与起电机的导线连上，装好实验装置，可以开始实验了，我把发电机的开关开了，一条蓝色的电流顺着小铁链进入了小瓶子，一秒，两秒，三秒……瓶子上的铁丝依然没有变化，我失望极了，这一次实验失败。

我并没有放弃，又重新做起实验，这一次，我吸取了上一次失败的教训，把电压加大了一些，电流又一次进入了小瓶子里，小瓶子里发出了燃烧的.声音，接下来的画面让我大吃一惊：一团电火花从小洞里冒了出来，顺着铁丝向上爬，当它爬到了铁丝顶时，一下子绽开了，十分美丽，好像一团烟花在夜空绽放，接着又有一团火花飞出来，在半空中绽放开来……这样不停轮流，直到酒精没有了为止，我成功了，我高兴极了。

我很奇怪，为什么酒精与电会产生火花呢？我上网一查才知道，原来电在遇到酒精时会产生火花，并会炸开，十分美丽。

生活中处处有学问，只要我们细心观察。

生活处处是课堂作文6

生活就像是一本厚厚的书，每一天就是新的一页，而每一页都有新的内容等待我们去发现。

一小时之后，会有许多亲戚来我新家玩，奶奶现在就叫我把苹果切好放在桌子上，待会客人来了吃。我刚对半切好一个苹果，便被电视吸引住了，待我十几分钟后回过神来，苹果都黄了，连我看了都没食欲，更别说别人了。我左想右想，想了好些个办法：把苹果黄掉的地方削掉、用保鲜膜把苹果包住、把苹果浸泡在水里……但苹果还是像一个调皮的娃娃，总是没过几分钟就黄了脸，满脸不高兴似的。我只好把这个情况如实汇报给了奶奶，奶奶耐心地对我说：“瑶瑶，奶奶看过一本书，上面说用盐水刷一下切好的苹果，苹果就不会黄了，你也试试吧！”起初，我也有些不大相信，我前面那么多的方法都没用，奶奶这招会管用吗？我还是愿意试试看。我端来了半碗水，加入3勺盐，用筷子搅拌，又把重新切好的苹果一块一块的'夹进去，刷了一会儿又夹出来。结果出乎人的意料，切了一半的苹果在半个小时内都没有黄掉，效果实在是太好了，我就把每个苹果都对半切好放在桌上，客人们都说苹果好吃。我可真没想到，就连保持苹果新鲜也有小窍门，生活还给我上了一堂生动的实践课呢！

生活处处是课堂，这本厚厚的书，还有许多精彩的内容，也许你已经迫不及待了吧？

生活处处是课堂作文7

生活是一个大课堂，充满了知识，而在生活的大课堂中，我学到了许多不局限于学校的.知识。

那次，我们来到了老高老高的天柱山，这里海拨有3000多米，我们坐车坐到半山腰，这里看山下，房子就是小蚂蚁。这里风景十分美，当我们坐在缆车里时，我已经喜欢上了这里，空气是多么清新，天空是那么湛蓝，还有那些奇峰巨石让人不经震憾。那老人峰，是多么得像，当我到了山腰上面时，我就下了决心，要征服这座山，于是我们浩浩荡荡向山上走去。

这山上可真潮湿，让人在不经意间打滑，当我摔了一跤狗啃泥后，自然很不开心，可是我是已经不过决心，要爬到山之巅。我努力向上爬，空气要让我窒息了，这样的环境实在是太难爬了，腿脚无力，我艰难地向上爬，体力和自然环境使我越走越慢。

这里有一条陡梯，需要拉着绳索前进，这时大雾又出来捣乱，天空还打起了雷，下起了雨，我又想起了我的决心和爸爸的鼓励：坚持不解的人总会胜利。这时候来了一个响雷，让我一惊，还好及时抓住绳索，我于是更努力地向上爬。不到一会儿，我快体力不支了，可胜利就在前方，于是我拼尽全力，走上了山顶，当我望着山下，一片雾茫茫，而谁知道，雾后，是最美丽的风景。

生活是一个大课堂，他教会了我如何去坚持，如何去迎来自己的巅峰。

生活处处是课堂作文8

星期日的上午，我把作业写完了，在家闲得无聊，决定做一项小实验。

好，说干就干，我先从厨房拿出一袋盐，又接了两盆清水，然后从冰箱拿了两个鸡蛋。

实验开始了，先把鸡蛋放入清水中，仔细观察一段时间，可是鸡蛋沉到水底，静静地躺着，看不出有什么变化，我又将另一个鸡蛋放入另一盆清水，可是用力过猛，鸡蛋碎了，把水变成了浑浊的污水，太恶心了，我又重新开始做。

这次，我小心翼翼将鸡蛋放入水中，它也沉入了水底，我放了两勺盐，静静的等待，可鸡蛋好像和我过不去，刚慢慢悠悠地浮上了一点儿，又沉了下去。我想：也许是盐太少，我又加了两勺盐，这时，鸡蛋轻轻上浮，上浮，漂到了水面，我开心极了，成功了！

我心里产生了一个疑问，为什么水有浮力，而盐水也有浮力，为什么鸡蛋不能被清水浮起，却能被盐水浮起？

于是，我去查资料，上面说清水的密度比盐水的'密度小，所以清水的浮力比盐水的浮力小，那盐水自然能浮起鸡蛋。

生活中很多地方都是课堂，只要留心观察，就会有许多收获。

生活处处是课堂作文9

有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它时时刻刻给你传授知识，使你受益终生，这位老师就是生活。你会在生活中得到知识，受到启发。

我是一个爱打羽毛球的人，每天都吵着爸爸和我一起打羽毛球。

记得那天我和爸爸又来到楼下打羽毛球，打累了后我们坐在树荫下休息。爸爸不知怎么了很仔细的看着我的两个胳膊，之后又严肃的对我说：“婷婷，过来！我看看你。”我心里不由得一惊，心想完了，我又怎么了，爸爸平时一个眼神我就吓的半死，这回又让我过去，我想：又一次世界大战来临了！我慢慢移到爸爸身旁，爸爸并没有责备我，而是说：“你的两个胳膊不一样粗！”“什么！”我喊到，我把目光移到胳膊上，真的呀！完了，我的胳膊一个粗一个细，可怎么见人呀！我急了。

爸爸看了看说：“一定是你玩羽毛球，老用一个手打羽毛球，这个手就结实了。”我说：“原来是这样。”爸爸从那时开始陪我用另一个手打羽毛球，到最后我的胳膊一样粗了。我悟出了一个道理，第一个是别人说父爱是粗细条的，母爱是细腻的，但我觉得父爱和母爱一样细腻，也可能有时比母爱还要细腻。第二个就是以后不可以只用一个手运动了，再发生这种事可就没人提醒我了！

生活是什么！我常问自己，但久而久之，我竟发现，生活是一个伴随我成长的老师！并非只在宽敞的`教师整齐的桌椅才算课堂。只要你做一个留心生活的人，你就会发现，知识原来就蕴涵在生活中，生活其实就是一个最好的课堂！

生活处处是课堂作文10

有一本书，书上没有作者的姓名，但人人都是作者--那就是生活。

那天是个晴朗的日子，我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩，我提着救生圈，迈着小碎步，踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时，我又缩了回来。

“怎样，不敢下水了？”妈妈问。“恩……不，不想去。”“你看你这孩子，提意来游泳的，你又不下去了!”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。

我的身旁有许多小朋友，他们用头顶起一个个大浪，向远方游去。我再也忍不住了，大踏步地向海里走去。这时，在无边无际的大海深处涌来一个高浪，像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪，他们笑得是那样开心。

大浪扑面而来，我来不及逃脱，鼓起腮帮子，紧闭眼睛，双手插在海底的泥土上，低下头，潜入水中。

又有一个大浪向我涌过来时，我挺不住了，提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海，将我推出去老远，我栽了几个跟头，这可不得了，后面又接二连三的'来了几个浪头。我在海中站起来了!我不顾三七二十一，折回头向高浪迎去，我全身淹没在海浪中。

我睁开眼睛，脚已经不着地了，完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕，在与海浪的搏斗中我也明白：不经历风雨，怎能见彩虹？

生活处处是课堂作文11

去年我刚刚搬进新家，一开始坐车的时候，我学到了很多课堂上学不到的东西。

我迈着沉重的步伐走到车站，此时，天色已暗了下来，路上的行人也多了起来，我一个人在站台等了很久，一辆“59”路公交车才缓缓开来。车行了很久，我看看周围景物一下呆住了，59路不是该从后宰门那走的'吗，怎样走到夫子庙了，我赶紧下了车，望着望去的那辆58路我全明白了。幸好那里离93路公交车站不远，我走了十分钟就到了。我捏着全身上下仅剩的两元钱上了车，很想打个电话给爸爸，可惜手机没带。我把身子倚在栏杆上，期望从中寻找一点温暖。车行到月牙湖这站的时候，我不细心被别人推了一下，跟着别人一齐“下’了车。我的心几乎绝望了。明亮的路灯，川流不息的车子，这些对我都没用，我能靠的仅有自我，爸爸是不会明白我在那里的。我把冰冷的手插进了口袋，昂起头，迈开脚，重新燃起了期望，我相信自我能够做到，这对我不算什么。我独自在美丽的月牙湖畔奔跑着，脸上扬起一抹恬静的微笑。

这对平日里受到太多关爱的我，这是一次不平凡的体验，我更加自信了，学会了自我克服困难，不再去依靠别人。

生活处处是课堂作文12

生活是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识经验；生活是一本书，我们可以学到许多知识；生活是一场电影，我们每个人都是生活的主角，让我们走进这个课堂，体会它的无穷魅力吧！

记得我家的电视机坏了，我和爸爸去电器修理部维修。我看着屋子里令我眼花缭乱的.电器，觉得奇怪极了。为什么收音机通上电就会唱歌？为什么电视机通上电就能看上音像？为什么电饭锅通上电就能煮熟米饭？这些复杂的东西是怎么制造的呢？爸爸告诉我，这些东西都是由最简单的电路组成的。我心里想：我一定要好好学习，把我心里的谜团解开，我也要发明一些用电器，让他为人类造福。

去大山里旅游时，车随着崎岖的山路行驶。每一个拐弯处都有一个鼓鼓的大镜子。我问妈妈这有什么用处，妈妈说，它是一个凸面镜，是用来扩大视野的。妈妈还给我讲了许多平面镜、凹面镜的知识。

当我在田野里玩耍时，我常常在想：天空为什么是蓝色的？落日为什么是红色的？彩虹为什么是彩色的？这些问题都一直萦绕心头，它需要我学习后才能解答。

在生活的课堂中，我懂得了许多知识，它让我产生追求知识的欲望。众所周知，牛顿就是常常对人们习以为常的现象，去不懈的思考和探究，才成了大科学家。我要像牛顿一样，探索生活，发现生活奥秘，体体会生活中无穷的乐趣。

生活处处是课堂作文13

生活就像一场电影，主角是我们自己，打开回忆天地的大门，倒放生活的缩影，我看到了自己的发现——茶壶盖的秘密。

我家有一个紫砂壶，是爷爷外出旅游时带回来的.，壶身上刻着有诗。我对爷爷说：“你还怪有雅致的呀！”“哼，你这个小家伙，嘴还挺甜，这个是给你的。”“真的吗？”我兴奋得一蹦三尺高。

回到家后，我就把茶壶拿给爸爸看，在伸出手递给爸爸时，我发现壶盖上有一个小孔，我又立刻把手缩回来，对爸爸说：“爸爸，我把茶壶弄坏了。”爸爸问我，“哪坏了？”我伸出手，不好意思地指着壶盖上比芝麻大一点的小孔，爸爸笑了起来，说：“傻孩子，茶壶没有破，这是壶盖本来就带的小孔，去接壶水来。”我去接了一壶水，爸爸说：“你把小孔堵死了，再往外倒水。”我用手指死死地堵住了小孔，然后往外倒水，把壶晃来晃去，竟然发现水不往外流，真是奇怪了，我把手松开，再倒，水竟然流出来了，我恍然大悟，跑到爸爸跟前说：“爸爸，那个小孔是让水顺畅流出来的，对吧？”“嗯！你太棒了，说得对，小孔是使空气进入茶壶的唯一通道，茶壶嘴是只出不进的通道，如果没有小孔，谁在外流时会受到外界相反方向的空气压力，由于这个空气压力大于茶壶里的空气压力，就会阻碍水的流出。如果有了这个小孔，水往外流时，就会从小孔处进入空气补充到茶壶里，茶壶里的水就能顺畅地流出来了。”

哦，原来茶壶盖上的小孔中还有这么大的道理呢，真是生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文14

今天，妈妈要包饺子，我想学学。

妈妈说：“包饺子皮要稍薄一些，馅约一勺左右……”“可以了，我都把头听大了！”我说着就学着包了，皮不就是一张薄面片吗？这还不好做，我先把面揪下一块来，洗干净放大镜，向下一压，好了，一张皮轻松做出来了。我又挖上一勺馅，然后一包，“哦，我的神呀！”馅从皮里钻出来了，我连忙用勺子接住，“呼啦”馅都冒出来了，这下可不能用勺子接了，不知怎么的，我的.手忽然将盆（盛馅的）拿过来，全接住了！好险，否则，又要被K一顿了。我这下有经验了，将饺子皮放在盆的上方，这下掉下来也不怕了，我轻松放上馅，小心翼翼地包起来，哈哈哈，我的“杰作”完成了！可我左看右看，老觉得不对劲，这时，妈妈出来了，对我说：“瑞峰啊，你拿着大蒜干吗？”“这不是大蒜，这是偶的杰作。”“哦。”

好了，饺子熟了！我忽然听见“嘭”地一声，我的饺子“报废”了，馅呀满天飞，饺子皮也跟盛开的花似的待在锅里，爸妈呆呆地看着我，我却在想：为什么会爆呢？

这次包饺子的经历让我明白了：无论做什么事情都不要眼高手低，必须脚踏实地才行。