我们的班主任优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我们的班主任优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们的班主任优秀作文1
说起班主任,同学们不禁会想起一脸严肃,鼻梁上跨着一个黑眼镜的男老师。可我们的班主任是一个童心未泯的大女孩。让我来说一说吧
随着一声铃响,我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师,她微笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任雷景心雷老师。”人还蛮随和的,这是我对班主任的第一印象。“现在请大家翻开课本第一课《山中访友》,请大家闭上眼睛。”“搞什么啊。”“现在,我们来到了深山中,呼吸着新鲜的空气,瞧,古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来……”一节课很快就过完。嗯,上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。
“同学们,走,去跳绳。”班主任手里抓着一个大跳绳。同学们涌出了教学楼,“一个、两个、三个、……98、99、100”哇,好厉害。课间的时光总是短暂的,像有事般匆匆跑过。不过还好,又是班主任的课。
这节课老师又教我们细细品读文中的韵味,慢慢的嚼出课文的中心。嗯,不错都记住了。
这就是我们的班主任,一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票,正是有了这么个好班主任,我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的,现在,班主任,你的小小助手向您说一句:您辛苦了!
我们的班主任优秀作文2
颜老师是我们的班主任,较我们语文。他有着孙悟空的“火眼金睛”,一张出口成章的嘴。她是一位智慧的老师。
颜老师很不希望我们整天都做作业。每次见我们一下课就写数学、背英语、做没做完的作业,他就很生气,说:“你们还休不休息?”他生气的语气中,包含着对我蒙们的关心。
颜老师的嘴真的很神奇,出口就能成章。如果把它说的话记录下来,绝对就是一篇精彩的文章。每次给我们讲课时,他总是滔滔不绝,似乎更本不用做准备。因为他真是太厉害了,所以我们大家都对他有一个共同的称号——颜大。
当我上颜老师第一节课时,学习字母,他便把头侧面向我们,说:“我的头发和头是不是像‘ ’呀!”他用他的智慧,让我们记住了小学最早学习的第一个字母,就这样,他把课堂变成了学习的乐园,让学习成了快乐,让我们学得更快,记得更多。
颜老师还有个绝招,那就是“火眼金睛”。简直比孙猴子还强,在那堆积如山的卷子中,它能轻松的找到错误,失误时几乎没有的。课堂上,他在黑板上写字,背对着我们,也能知道谁没认真,谁没做好,好像背后也有一对明亮的眼睛。在老远的地方,他也能认出我们。颜老师的眼睛好像永远都不会近视。
这就是我们的颜大,一位聪明的老师,一位智慧的老师,一位不一样的老师。
我们的班主任优秀作文3
人的一生总会经历酸甜苦辣,这些路是谁带着我们走过来的呢——是父母和老师。
在你成长的道路上,一定认识很多老师吧,至于给你印象最深刻的老师我就不知道了。
当我7岁时,进了一年级,我就认识了一位老师,她是我们的班主任,她姓章,是章老师。张老师四十几岁了,有一张圆圆的脸,眉毛不浓不淡,眼睛大大的,章老师的脸总是红红的,有时会更红,因为她生气了。章老师教育有方从小都是双面的,上课以及学习的时候,她总是严格要求我们,写字时经常跟我们说
“三个一”——一寸、一拳、一尺,她告诉我们要做到学做人,学做“真人”。
虽然章老师上课很严格,对我们要求很高,但是我们还是很喜欢她,甚至亲切地叫她章妈妈在章老师的.带领下,我们班级获得了全校唯一的“特色班级”。俗话说:“严师出高徒”,这句话完全符合我们这个“特色班级”,“严师”指章老师,“高徒”当然是指我们啦!在章老师的带领下,我们许多比赛都是一等奖,数都数不过来了,就随便举一个例子吧。
有一天,章老师告诉我们一个消息:运动会开幕仪式马上就要举行了。我心想:又有比赛等着我们了!那天,阳光明媚,我与全班同学穿好校服准备开幕典礼的比赛,轮到我们了,我们踏着整齐的步伐走到升旗台下面,围城两朵花喊着整齐的口号……
“耶——”咦,这是什么声音?哦,原来是(12)班的同学在欢呼呢因为他们又得了第一名。
看,这就是章老师带领的班级,看到这里,你是不是也喜欢上了章老师了?没错章老师就是这么一个人见人爱的好老师。“章老师,我们永远爱您!”
我们的班主任优秀作文4
陈老师是我班的语文老师,也是我们的班主任。一张白晢的瓜子脸,脸上总是挂着和蔼可亲的笑容,柳眉下一双明亮而锐利的眼睛。还有一张能说会道的小嘴,说起话来,声音轻柔温和,是我们学校最美的教师。
陈老师知识渊博,教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师上的语文课,每一节课都讲得那么生动有趣,引人入胜。同学们听得精精有味,兴趣盎然。
老师在我们班开展各项竞赛活动,比如:才艺之星、阅读之星、优秀之星、环保小卫士等评比。同学们个个兴致勃勃,争先恐后的做好人好事,人人奋进星座之榜。
老师为了同学们能看更多的课外书,特从校图书室借来很多的书,让我们利用中午晚上课余时间阅读,发挥同学们积极向上的好风气。在老师的倡导下,我班的写作水平有很大的提高。但是我有一个粗心缺点,写作文不是写错别字就是忘了打标点符号。老师每次都一行行细心地批解,把写错的都标出来,写得好的词句都会用波浪线表示称赞。老师,看到您的赞许,我是多么的兴奋,可您又是多么的辛苦啊!
陈老师不仅对我们的学习循循善诱,对我们在校里校外的安全更是认真,要求我们遵守校规,不做危险的事。放暑假了,还不断发微信给我们的家长,一切以安全为主,珍爱生命,预防溺水。老师,在您的关心爱护下,我们平安地度过了每一天。
老师是您教会了我们怎样做人,教会了我们学习文化知识。您就像春风化雨滋润着我们的心田。谢谢您!敬爱的老师,我们心中最美的班主任!
我们的班主任优秀作文5
乌黑的头发,嫩嫩的皮肤,炯炯有神的眼光……这就是我们的班主任老师——张老师。张老师是个双面人,在生活上,她对我们无微不至的照顾,是我们班每个小朋友的好妈妈;可在学习上,她却非常严谨,对我们每一个人都一丝不苟,只要一个严肃的眼神,大家都会心灵神会。你不信,看看下面就知道了。
有一次下雨天,我们班的胡安琪同学生病了。张老师知道这个消息后,便匆匆忙忙冒着雨去胡安琪家了,看见病怏怏的胡安琪躺在床上,张老师眼角都湿润了,她一边帮胡安琪倒来白开水喂她喝,一边嘱咐她:“感冒了要多喝白开水,这样病才会好的快。”喂好开水后,张老师还拿来毛巾帮胡安琪全身都擦了一遍,说这样帮助胡安琪散散热,也会让她感觉舒服点。看,我们的张老师是多么称职的好妈妈啊!
在学习上张老师可没有那么和蔼可亲了,对学生的学习可是一点也不马虎。只要翻开我们的作业本,你就会发现,老师不但在答案上给我们做了批改,而且在过程中也有她圈圈点点的字迹,旁边总还会有几句鼓励性的评语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在她的心中没有差生,只有差异的学生。
这就是我们的班主任,一个让我们觉得既可亲又严谨的老师,用她的汗水浇灌在我们这些小花朵上,让我们健康快乐成长!
我们的班主任优秀作文6
五年级上学期开学,我们班换了一个亭亭玉立,貌美如花的班主任,她就是大名鼎鼎的李老师。可能大家彼此不熟悉吧,刚开始,我们都觉得李老师凶神恶煞。但后来我们发现,李老师十分兢兢业业。十分关心同学们的生活和情绪。而且她十分和蔼可亲,让我们觉得有一种不是亲人,胜似亲人的感觉。而且对学生非常平等,十分有谋略,有智慧,对历史特别感兴趣。
有一天中午,我们在津津有味地看书,而我对《鸿门宴》有点不理解,于是疑惑不解的问她:“李老师,其实鸿门宴的过程是什么?项羽,为什么要自杀呢?”老师开始侃侃而谈:“其实项羽是一个有勇有谋,战无不胜的一名大将。受到了百姓的爱戴,但他在鸿门宴中失手了。本来对桌的人已经提醒他要杀死刘邦,但项羽按兵不动,一直望着刘邦,想到如何杀死刘邦。后来,刘邦发现了项羽的阴谋,连忙想办法。后来,刘邦走后门,逃之夭夭。反攻项羽军。队,项羽的军队人越死越多,只剩下二十八名,大将。项羽长叹一声,下令死攻刘邦。做垂死挣扎。因大军门已无武器,和项羽跳江自杀。”
听完之后,我恍然大悟,心想:李老师果然上知天文,下通历史。每次问李老师的历史,她都是对答如流。
这就是我们的李老师!知识渊博,文雅端庄,十分和蔼可亲,使我们十分爱戴李老师。
我们的班主任优秀作文7
她,高大的身材,经常穿着又长又宽的大衣,踏着小高跟。透过镜片可以看到一双明亮的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜,给人一文雅的印象。没错,这就是我们的班主任——金老师。
小声告诉你们,我们的班主任可厉害了。她不仅仅文理兼优,还拥有非比寻常的“火眼金睛”和“如意紧箍咒”呢!今天,就由“贫道”来给你们细细道来。
先来说文理兼优吧!金老师既是我们的班主任,也是我们的英语老师。既然是英语老师,那英语肯定棒棒哒!那么,文科就不必多说啦,肯定妥妥的。“话说,班上又有一位同学在金老师那儿补习了。”一句八卦的声音在我耳边响起。“听说是补习数学呢!”是的,没错,金老师为了班级成绩,不仅帮同学补英语,还补数学。听说,金老师之前原本是教数学的,但因为学校缺英语老师,所以才教英语的。看来,金老师当年真是妥妥的学霸一枚啊!
千万别看金老师近视,就以为可以在课堂上和同学交头接耳“眉目传情。”要知道,金老师可是可以透过那镜片,看到你的“犯罪行为。”真的是传说中戴眼镜的“火眼金睛”啊。这不,又有一个不知轻重的毛头小子在课堂上留下了“犯罪痕迹”被金老师的火眼金睛看透了,直接点名叫他起来,使用传说中的“如意紧箍咒”给予“致命一击”。最后,这个同学居然“金盆洗手”,“改邪归正”了,也不枉金老师的一番教育啊!
这就是我们的班主任——金老师,我们灵魂的工程师。
我们的班主任优秀作文8
我们的班主任名叫黄红兵。
黄老师鼻梁上架着一副长方形的眼镜,头发是竖着的,脸呈椭圆形,不胖不瘦,鼻子大大的!
我们班的同学们都觉得黄老师生气的样子像山里的老虎,高兴时笑起来像花儿一样甜!为什么大家都认为是这样子的呢?让我来告诉你们真正的原因吧!
我们有时候作业做得不太完整,本来是抄两遍的,我们就只抄了一遍,还有时字写不工整,老师就会破口大骂:“你们的字又退步了,而且有些人就是偷工减料!”或者是我们只要听到一点高兴的事情,就欢呼大叫。当我们在欢呼大叫时,黄老师马上竖起眉毛,瞪着眼睛,大声骂道::“你们不能松动一点,松动一点你们就随心所欲的,以后有什么好事都不能让你们知道了!”我们听了,立刻变得鸦雀无声了!
老师高兴的时候,并不会冲着我们大骂,而是笑弯了眉毛,眼睛眯成一条缝,用和蔼可亲的话语对我们说:“你们认真学习,不让我生气,比什么都强!”当时,我就想:我们确实应该改变改变我们的纪律了。有时候上课还大笑,其实上课时应该严肃,下课时才可以大笑。上课时,应该不说小话,认真听讲,不让老师操心,不让老师生气!
我们班的黄老师虽然凶,但他是为了我们好,为了我们的未来,所以我们应该听他的话,从小就努力学习,长大才有自己独一无二的生活!
我们的班主任优秀作文9
我们班有个非常好的班主任,她的优点多的像天上的星星,数也数不清。
班主任有个可爱的圆脑袋,一双像月亮一样弯的眼睛,脸上总是挂着笑脸,给人一种乐观、平易近人、积极的感觉。
班主任管理的特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法,在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如:不做作业的人交钱,表现好的退钱。现在班上风气好,还经常得“优秀班级”呢!
班主任教学方法独特。每当上政治课,老师会用举例子的方法,是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法,不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。
班主任除了在管理和教学方面的优秀,她还有很多优点,她十分关心我们。
这次我们没考好,就狠狠的哭了。班主任知道了,就叫我们在没其他人时哭,发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说:“我以前考过倒数,很伤心,哭了很久,可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年,不急,发现了问题就赶集弥补,还不算晚……”老师的话让我们放开了,使我们不在悲伤,以新的学习态度去投入到学习之中。
班主任还天天来看望我们,其它宿舍的人羡慕不已,我们便是幸福不已。
我们的班主任就是这么好!我们永远爱她!永远永远爱她!永远……
我们的班主任优秀作文10
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
她有一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,微扁的鼻子,小小的嘴巴,一头微黄的头发。
她管人总是很严厉,同学们都很怕她。上课时,她总是幽默风趣的给同学们讲课,大家都喜欢她。有人教了好几次,叫回答问题时还不会,她便大发雷霆,大家都怕她。当下课后,她喜欢和大家开玩笑,到这时,大家有很喜欢她。她的性格真是喜怒不定啊!
上课做作业时,她总说:“不会做的就过来问。”有同学去问题,她就非常高兴的给问问题的同学讲,如果这位同学还不会,她就在讲,直到听会为止。她在备课时,把难点想了又想,想让大家一学就会,想不出时,她就皱起眉头想了再想,直到想出来眉头才平开。同时,脸上也露出了喜悦的笑容,才放心去看下一道题。
当同学们参加比赛或取的好成绩时,她会安慰大家不要灰心丧气,以后还有机会,下次再努力。她让同学们和睦相处,不要打架和说脏话,让大家遵纪守法,不要违反纪律。她很关心同学们,只要有一人生病或有什么事,她就像母亲亲切的问候,或赶快给家长打电话,让家长给送药,她多么关心同学们呀!
她就是我们的班主任。
我们的班主任优秀作文11
“对过去念念不忘的人不会有一个好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她就是我们的班主任,很漂亮,声音也很好听,我很喜欢她。但是随着我们的淘气,她乌黑的头发里多了几缕雪发,我们看了都心疼不已。
或许是我们太淘气,让她四处奔波。一个个同学因犯大错而被开除,她把责任归于自己,第一缕白发就这样产生。后来,我们班的第二名转走了。她极力挽回,可是即使是我们班同学都喊着他的名字,留下吧!他依然走了,我们为他唱了朋友这首歌,他走了,我们的心里都不好受。我们的班主任一直在那儿看书,还叮嘱我们不要伤心,其实她心里也不好受,我们都明白。
她每次给我们上课,都会带着微笑,她读课文时非常投入,总能把我们带入另一个空间。还经常跟我们分享她读到的好句,并让我们和她分享。她告诉我们,一定要有一个目标。我们记下了,我们很听她的话。
她教我们语文,所以我们语文总是拿第一,或许是她教的好吧!或许她是班主任吧!那一次,我们的成绩是第三,她第一次在班中发了怒。她一向对自己要求高,我们拿了第三,她想尽办法,让我们重获第一。小组讨论、同学试讲……
我们拿了第一,她比我们还开心!但是那次我的作文没写好,她找我谈话了,并说“你这字该练练了,你看着这像一个学习好的该写的字吗?你这样失了多少分啊?还有病句,都到现在了,把作文重写,拿来我看看。”
这样一个班主任,我们能不喜欢她吗?因为她,我们才有了目标。因为她,我们才认识到自己的残缺。因为她,我们才有了前进的动力!
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