我们班的“老油条”作文

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我们班的“老油条”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们班的“老油条”作文1

我们班上有一位“男神”，他虽然是男的，但却留着长发，并且是黄色的，四年级了，个子比二年级的小屁孩矮，成绩不咋样，还油嘴滑舌尽捣蛋，老师拿他没办法，他这又捣蛋又不知悔改的性格，气得老师有一次脱口而出了“老油条”这个雅号。

记得一次语文测验，有一道不怎么难的题，仿照“将心比心——ABCB”格式的词语再写一个，我们都会做，唯独“老头油条”不会，在考试临近尾声的时候，老师拿起“老头油条”的卷子，念了念他写的.这道题的答案，“开锁换锁”！顿时，班上发出“哈哈！哈哈！哈哈！”的大笑声，不过身为同学，不应该嘲笑，可还是觉得好好笑，不仅同学们笑，老师也忍不住笑了起来。

还有一次数学测验，在一道等式填写答案的末尾，他的答案竟然是“不会”二字。这一次，又引发了全班同学的大笑，哈哈哈哈哈哈哈......

写到这里，哈哈哈哈哈！我真的佩服“老油条”，每天，他都能让无趣的课堂变得“生动有趣”。

我们班的“老油条”作文2

“喂，快扫地呀！”他嘴里喊着，可身子却没有动，等他同组的同学快扫完了，他才慢腾腾地拿起笤帚，嘴里还唠叨： “告诉你们，一人一行。”他扫完一行后，把垃圾往前面一堆也不收，就回到座位上，头耷拉得低低的，甚至都垂到了胸前，两只眼睛时而迅速地朝垃圾堆斜上几眼，又马上把目光收回到手里拿着的书上。他心里嘀咕着： “我才不那么傻去倒垃圾。你们轻闲，想得倒美，现在我装作看书，老师来了，我说没看见，再说，我已经扫了一行地啦！对，就这么办。”

集体劳动的时候，他的两眼滴溜溜地总是盯着老师，嘴里边还不停地喊着：“快干呀，快干呀！”可他心里却在想：“谁干呀，谁干谁大头，我当那份大头呢！”老师催得紧了。他不得不胡乱地干一会儿。老师一不注意，他又脚底板抹油——溜了。

这就是我班人人皆知的“老油条”。