九九文学吧

位置:首页 > 范文 > 作文

元旦晚会作文7篇(荐)

作文8.53K

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的元旦晚会作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦晚会作文7篇(荐)

元旦晚会作文1

这是我进入初中第一个元旦晚会:也是我最快乐的一个晚上;班级开元旦晚会时,我无比的冲动,因为这个晚会给了我放松的时机。初中的任务特别重,根本没有时间玩。

那天的晚上,班级的灯关了,荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间,宣布晚会开始。

伴奏响起来了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛弯弯”唱这首时,我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的'是一首“够爱”,这首歌是由我们班的帅哥小翔唱的,接着就到了玩游戏的时候了。

我们的第一个游戏是“抢凳子”,刚开始由主持人抽号数,后来就变成了自愿参加。游戏开始了,班级正中间有九把椅子,人数有十个。我们主持人在上面放江南STYLE然后突然停住,看谁没坐到椅子就算淘汰了,那时的场面可以说是很剧烈。

游戏完毕了,接下来又到了唱歌时间,第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱,而我们在唱的时候,好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯声音够大没拿扩音器,而我声音太小只好拿着扩音器唱。

最后的两个压轴戏,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的时候,全班都HIGH起来了,就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来,那个场面叫一个壮观呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起来了。

这就是我的第一个元旦晚会,也是我最HIGH的一个晚上了!我永远记得这一天!这一天太让我难忘了!

元旦晚会作文2

为迎接这只可爱,喜气的“小白兔”,我们特地准备了一场盛会——元旦游艺晚会。

12月,是天寒地冻的时候了,可三十号的校园是如此独特,多么温暖,多么热情,欢乐。

校园内大大小小的灯笼交相辉映,两堆熊熊燃烧的篝火,更是映得每个人的脸庞格外通红。五颜六色的小灯,一闪一闪的,像极了黑幕中眨着眼睛的.小星星。瞧!那边班的同学们正在吆喝着叫卖羊肉串呢!这香味不知勾了多少“馋猫”,一块小空地被围得水泄不通。再看看那些买手工艺术品的同学们吧!那彩陶和手绘F- Shiyt真是精巧,一点也不赖于外面卖的,不知道的还真想不到是出自于一位位同学的巧手呢!再来看看室内有精彩的活动吧。

艺术楼中的银幕上,一部部电影轮回上映着,无不坐无虚席,无论是那一部都扣动着大家的心,或是眼泪,或是欢笑又或是尖叫声......,而对面的读书馆也毫不逊色,人色一点也不比艺术楼差。读书馆摆满了各种书籍,什么《读者》啦,《世界博览》啦。本本都受大家的亲眯,最意外的是,每本只需一元,也难得,这可是那都捡不来的时机。

教学楼的节目那可就说不出的多,舞会,比吃,鬼屋,打扑克,下象棋,吹蜡烛,DIY......只有你想不到,没有我们同学们办不到的。

元旦晚会作文3

今天,星期天,本应不上学,我们因为元旦放假,所以多上两天,多放两天假。

下午,我们以班为单位开了庆元旦联欢。

中午我到了教室,看到教室里沸沸扬扬的,吊灯上挂满了花花绿绿的拉花和彩条;同学们也舞的舞,唱的唱,还有闲聊的。不止这样,同学们还带了好多吃的:可乐、薯片、方便面、糖果、饼干……谁看了都眼搀,不过我也带了一大包食品。

主持人在讲台下大声宣布:四、六班元旦联欢会正式开始! 随着这一句话,同学们的相声登台亮相了,大家边吃边看。我身为副班长,负责催促演员准备表演。

一会儿,四个主持人和我商量了一下,决定出一个特别节目。张宇大声说:“下面这个节目很特别,由大张老师给我们唱“母亲”大家欢送!”(我们语文老师和数学老师都姓张,为了方便分别,所以称为大张老师和小张老师)。大张老师撅了撅嘴,害羞又少有点吃惊加责备地笑了笑。老师慢慢走向讲台,唱了起来,同学们也小声唱着……我们又让小张老师唱,她决定唱龙的传人,还找了“唱伴”,借着杨庆大嗓门,小张老师光哼哼,我把耳朵贴到老师嘴上,才勉强听见。

“嘿!没完没了了。”我自言自语地说。同学们又让马老师(科学老师,一个智慧老奶奶)。马老师呆了,两眼溜圆,嘴巴张成了“O”形。马老师说:“马老师有点感冒,我唱一两句吧!”马老师说着唱了起来。我弹了一首曲子,同学们都沉浸在美妙的.琴生中。

最后,我们喷飘雪、彩带,我的脸上,头上、身上全是白色的和粉条儿。罗文茜一喷,李子非一时没防范,被喷个正着儿。成了“满脸风霜”了。笑死我了。

今天真快乐,真令我难忘。

元旦晚会作文4

随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年——20xx年元旦。 在20xx年的前一天下午,我们班成功的举行了一场元旦联欢会。

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好似百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的'既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了20xx年。

元旦晚会作文5

12月31日,我们逸夫学校小学部举行了元旦联欢会,全校师生都参加了。

首先是各年级的节目表演,在表演之前,大家都化了妆,变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。

终于,轮到我们表演了,我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双桨》,我们一个个都很紧张,心跳个不停,但是我们还是稳重的'念着快板词,我们念地声音宏亮,样子精神饱满,表演完毕了,迎着热烈的掌声我们回到了座位,我的心情才慢慢恢复了平静,老师说我们的表演比排练时精彩多了,我心里很开心,脸上也露出了喜悦的笑容。

表演完毕后,到了抽奖时间,抽二等奖八十名,一等奖四十名。开始了,先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心,但是没有抽到,我有些失落。抽一等奖时,我想:二等奖八十名我都没抽到,一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的,我突然听到自己的名字,我竟然被抽到了一等奖,我又惊喜又冲动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来,我们班一共才只有四个人获得了一等奖,真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖,也分别获得了礼品。

最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状,我们演唱的《让我们荡起双桨》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的,比现在做的更加完美,为班级增加光荣和荣誉。

元旦晚会作文6

20xx年1月1日,我们学校在举行元旦展出会,让我大开眼界。

教室里,到处粘上了彩条、拉花、气球把展览会会场装扮得格外迷人。有的同学还拿着气球。欢声、笑声、使整个展览会充满了浓浓的节日气氛。整个教室里挤满了人,都在参观展出。每个人脸上都洋溢着幸福的微笑!

来到一楼每个班门口,靠在墙壁上那一张张精彩的图画像磁铁般的把我吸引住了。对我印象最深的是:两只青蛙,穿着碧绿、碧绿的花衣裳再河水中与小鱼嬉戏,同小虾共舞。啊,画的真是栩栩如生。这儿还有许多美丽的画:水墨画、水彩画、卡通画、油画......大家热清高涨,纷纷来参观。

来到各个班的展览厅里,我又看到了各式各样创新的精品:

1、我看见引人注目“香喷喷的大蛋糕”还以为是真的呢!差点咬一口。我仔细一看,谁知道它都是用泡沫做的,在外面包上不同颜色的布。看起来还真是逼真。遗憾的是忘了是放在哪个班的。我还想再去看一看呢!

2、“纸花篮”它是用一些废纸一个一个折、插起来的,大约有2分米高。蓝中带白的颜色漂亮极了!

3、“一帆风顺船”它是用一个一个的一分钱(假钱)做起来的。大约有3分米长精致、漂亮。上面还锈着“一帆风顺”四个字。如果你坐上去一定会非常平安的`。

还有数不清的作品,如:“节节虫”、“多样房”、“笑笑小丑”等。同学们真是:八仙过海、各显神通。展现了自己的才艺。 这次展览会给同学展示自我的时机。我最深的体会是:必须注意留心观察日常生活中发生在我们身边的事,只要肯动脑筋,动手实验,就有可能闪烁出创新的火花。时间过的真快,转眼,展览会完毕了。

元旦晚会作文7

人与人的间隔可以靠心来拉近,那么心与心的间隔又该靠什么来拉近呢?

——写在前面

老师,学生,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言。何必这样呢?我不明白!

一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍然可以这么简单。

那是20xx年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强! 晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的`举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。

一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。

那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的间隔要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!

试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。

后记:师生之间的矛盾如何解决?心与心之间间隔的拉近吧!唯有此,方能到达师生共融!