图书馆作文【热】

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的图书馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

图书馆作文1

今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。

下车了，我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的'心放了下来。

我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的在做笔记。他们个个都是那样的认真，我好像也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。

我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如：那书里的胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。

这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。

图书馆作文2

也许有人喜欢清澈见底的小河，有人喜欢欢声笑语的广场，还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我，却喜欢学校教室里的小小书角。

我的乐园里有一个棕色的书柜，上面有一些可爱的贴画，书柜上有一张纸，它有什么用呢？当然是用来看谁借了书的哟！书柜里的书多种多样，你要什么就有什么。当然，都是同学们带过来给大家一起看的。

一到下课的时候，我第一件事就是奔去图书角，拿出一本书，在书海中游玩。一会儿看林则徐在虎门销烟，一会儿看秦始皇焚书坑儒，一会儿看圆明园的毁灭，一会儿看齐鲁长勺之战……一点儿也不觉得疲惫，反而越看越有趣，根本停不下来。上课铃声响了，我还在那看着书，要不是老师那么用力地打我，说不定我还在书柜旁读那本《中国上下五千年》呢！

晚自习时间无疑是最幸福的，因为你在那里看一节课书老师也不会理你，一节课内就能看一两本书，这使我十分满足。

图书角——这个乐园里，我的.快乐不仅仅只有这一个，这里有高分的快乐，有长知识的快乐，有读书的快乐，当然也有别人不会的题而我会的快乐……

读书的快乐有很多，它们都在等你发现。

这就是我的乐园——班级里的图书角。

图书馆作文3

今天是星期天，中午刚上完舞蹈课，妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。

好久都没来书城了，刚一下车，我们就迫不及待的往书城跑。一进门，就被眼前的景象镇住了：好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人，买书的人正有序的排着队。正当我不知如何下手时，从旁边走过来一个姐姐，面带微笑的问我：“小朋友，你是要儿童读物吗？儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。

三楼的儿童读物区好不热闹，书架像迷宫一样摆放着，看书的'大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起，看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁，急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》，弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》，我们找了一个角落，直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。

整整一个下午，我们都是在图书馆度过的。既增长了知识，又充实了自己，我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。

图书馆作文4

书是我们不可缺少的精神食粮。今天，我们四年级全体同学以饱满的精神状态，步行到了吉林市图书馆。

我们在外面排好队。当我们进入正大在厅时，我一抬头，看见整体是一个长方形的，长方形里，有一个椭圆形，椭圆形上还有很多线，每两条线中间有5个灯，它们中间有一条大柱子，柱子支撑着地面和房顶的距离，稳定房顶。

我们随着讲解员阿姨来到了综合阅览室，综合阅览室里的图书真是多种多样。有文学类、历史类、地理类、化学类……等，很多很多。然后，我们参观儿童阅览室，儿童阅览室里全是适合儿童看的.。我们又去了文学阅览室，文学阅览室的里面有点黑，外面却比里面亮多了，我在最后一个书架上，发现这个书架上摆满了旧书，有的同学去摸那些旧书，我也找着有没有我喜欢的文学类旧书呀？

接着，我们去儿童图书馆看书。我发现桌椅很奇特，桌子是花形的，椅子矮矮的，坐起来很舒服。我在桌子上选中了一本，它是动物类的阅读书，我看着看着就入了迷，直到集合为止。

最后，我们去了四楼阳光电影院，这次播放的是《极速蜗牛》这部电影我非常喜欢。

参观完后，我们恋恋不舍地离开了吉林市图书馆。

图书馆作文5

周六下午，妈妈带我去图书馆看书。到了图书馆，妈妈给我一个手机还有两元钱就离开了，叫我有事就打电话给她。我一开始有点紧张，不过也只好进去了，一走进图书馆的大门就觉得，这里真是人山人海呀。

我去了蓝天幼儿馆，先拿出一张卡，在一个机器里一刷，然后就可以进去了，我进去以后，找了个位置坐了下来，我的旁边是一个三年级的小女孩。我先找到了一本绘本，他的`名字叫做《都都熊和乖乖兔的故事》，讲的是：一天，都都熊到外面散步，他骑着自己心爱的自行车就出门了，不到一会儿，都都熊碰到了乖乖兔，都都熊问：“乖乖兔，你去干什么呢？”乖乖兔回答：“今天是笨笨羊的生日，我正要送他一个小闹钟呢！”原来是这样呀，都都熊听完也回家准备礼物去了。

后来，我又看了好几本书。时间过得真快呀，一会妈妈就来接我了，我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天我一个人在图书馆看书，我也不怕了，我真开心。”

图书馆作文6

今天下午，我正在做作业。我妈妈在床上看书，我姐姐在床上睡觉。房子似乎很安静，但这种沉默只持续了很短的时间。那时，我去了厕所，去了厕所，回来了。我路过我姐姐的床。我觉得我妹妹睡觉的`时候很可爱。我趴在姐姐的耳朵上，轻轻地哭了起来。但是我妹妹醒了。我妈妈狠狠地看了我一眼，但是。我妈妈建议去图书馆。我非常开心。准备完毕后，我们出发了！

那时，天空仍下着毛毛雨，空气非常清新。我妈妈用她的车推我妹妹，我跟在后面。汽车不时溅出一些水。我们像这样走着。因为下雨，路上行人和汽车都很少。整条街非常安静，过去没有噪音。就这样，大约半个小时后，我们到达了图书馆，我立刻拿起一本我喜欢的书读了起来。过了一会儿，我沉浸在书的情节中。

图书馆作文7

参观完学校的新图书馆之后，大家兴奋的说：“图书馆的书好多呀！”“对呀！想不到志愿者一次要整理这么多书！”“新的地板坐起来好舒服喔！”“真期待图书馆开放！”

学校为了让旧图书馆的书籍能尽快搬到新的图书馆，除了志愿者和老师们利用时间搬书外，还特地举办了“图书接龙”的活动。活动当天，我们到三楼楼梯排成两行，当大队长带领我们一起做完“阅读宣言”宣示之后，校长立即鸣枪，活动就开始了。旧图书馆的书从旧校舍五楼往一楼传，同学们以接龙的方式，一次一本的传到新图书馆，这些书像流水一样，经过各层楼梯、走廊、穿越星光大道、进入新校舍，再沿着绿梯抵达新图书馆，整个队伍像巨龙一样不断的扭动，同学们个个笑容满面、充满欢乐。

历时四十分钟后，主任宣告活动结束，同学们依依不舍的回教室。李老师又说：“这可是人民小学二十年才一次的活动。”能参加这次的.图书搬迁的历史任务，让我觉得这个活动很有意义。

参与了图书接龙活动，也听了老师和志愿者的说明之后，我更体会到新图书馆是得来不易的。为了感谢所有付出心力的人，等图书馆开馆后，我一定要好好去利用它，增加我的见闻，并珍惜每一本书。

图书馆作文8

每个人都有去过图书馆吧！你知道为什幺要设置图书馆呢？因为阅读故事书会增加知识，让你知书达礼，有更丰富的学问。读书也可激发你的写作灵感，让你的文章能一字千金，没有人追得上你的作文。

有一次图书馆淹了大水，但我不知道。当我开开心新的跑去图书馆时，发现地上有一些水，不过我还是进去图书馆了，这时，我看到洪水从我前面涌来，我呆愣在那里，等我回过神时，衣服已经全溼透了，不得以只好拖着沉重的衣服到宝见是换衣服，还好没发生什么事，只是衣服湿了而已。最后我拖着疲惫的心及轻盈的衣服回到教室，使大家放心不少。

还有一次，当大家安静的看书时一阵强烈的地震把书全震倒了，这时，我在找寻书籍，当我选好书准备回座位时，一堆书从天而降，把我压在最下面，大家努力的把书拿走，幸好我只是压伤了左手臂，对上学及读书没什幺影响，但同学很紧张，大家天天关心我，不让我再次受伤，接下来的`整个学期我都没有发生任何意外事件，使我安心不少。

我觉得我在图书馆时都太粗心了，以为图书馆很安全，就粗心大意的，完全不知道图书馆存在的危险，不然下次一定会受重伤而狼狈不堪。

图书馆作文9

今天妈妈带着我和妹妹来到图书馆看书。

到了图书馆之后，我在一楼转来转去，发现有点不一样，可是上面写的就是中牟县图书馆，我走从一楼走到二楼发现有很多书，就是这里没错了，我来到了三楼的青少年阅览室，这里的书堆成山，有漫画类，有科学类，还有童话类。我仿佛来到了书的'世界，书的海洋，这里的书实在是太多了，俗话说：读万卷书，行万里路嘛。我先在这儿挑了一本我喜欢的，拿到座位上后，发现那本书不好看，我又换了一本，我发现这本书很有趣名字是“阿u”里面写了阿u，和同学们在学校玩耍时的事件，很搞笑，看完了这本，我又去找别的，一不小心说话了，我突然发现图书馆里就我一人说话，我赶紧闭上了嘴，生怕图书管理员说我。

然后我借了两本“红楼梦”，因为里面是漫画形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上学记。我们一直看到图书馆关门，才回了家

图书馆作文10

图书馆虽然没有宫殿一样华丽，也没有像旭升大厦那样高大，但图书馆在我心中的地位是很高的，是图书馆把我引向知识的大门。

图书馆是我去年夏天和四姨一起去的，我刚进图书馆，就“闻”到了一股书的气息，图书馆的一楼是一个很大的`大厅，二楼就是阅读室，阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室，大大小小的书架上摆着许多不一样的书，有儿童类的青少年类中年人的，老年的，还有一些书漫画报刊等等，我拿起一本书，像一个小虫子津津有味地“啃”着书，在图书馆的时间过的真快，不一会就过去了两个小时，我已经看了好几本漫画书了，当我捧着书的时候，就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物，我完全沉浸在浓浓的书香中，直到图书馆的工作人员下班了，我才恋恋不舍走出图书馆。

图书馆，虽然我只去过一次，但是我却永远都不会忘记你的，你就像一颗种子种在我的心中，给我知识，给我力量，你正把我引进一个求知的大门，让我进入全新的文学世界。

图书馆作文11

这个地方有很多的图书供我们借阅，这个地方异常安静。走进这里，就好像走进了一片空旷的森林。

我就是在这里看到了许许多多有趣好玩的图书。比如科幻类《哈利·波特》，这一系列的书讲述的是，神秘人伏地魔想要杀死正义之子哈利，但是光明总是能得到支持，打败黑暗。又比如《格林童话》、《意大利童话》和《安徒生童话》等等好多童话故事书，简直数不胜数，在这里靠着书架阅读美好的童话故事，能让我们拥有美好的童年。

无论什么时间走进这里，都是灯火通明，人们都如饥似渴地学习着、阅读着。走进这里，你会自觉地放低声音，放轻脚步，你会被四周高大书架上摆放着的'“精神食粮”吸引。走进这里，人们都会爱上学习。

同学们，我相信你们已经猜到了，这是哪里？这儿就是我最爱去的地方之一——图书馆。我希望同学们都可以爱上这里，这里能让我们多读书，读好书。

图书馆作文12

“当──当──当──当……”下课钟响起！“起立！”“立正！”“敬礼！”“谢谢……！”连话都还没说完，班上就已经有一半的人不见踪影，包括我，我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆，我们都会挑出一本喜爱的书来看，每次都看得津津有味、目不转睛，看到上课了才依依不舍的拿出借书证，回家再慢慢的' 把它给看完。

我最喜欢的书是“火龙家庭”的故事。刚开始，有一只小火龙想学会喷火，爸妈都叫它多多帮助别人，使心里暖暖的，再便得热烘 烘的，变然后用力一吹，就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次，小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢！这个故事有非常多的优美词 句，而且有百看不厌的故事情节，后面还会有解说，所以我很喜欢看这一本书，不管看多少次都不腻。

图书馆里有数也数不完的书，每一本都是大宝藏。我想，只要我天天看一些，日积月累，总有一天，我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里，那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗？想到这里，心里真快乐，所以我要好好加油了！

图书馆作文13

图书馆就像一座宝山，也像一片知识花园，可以在那里吹着免费空调和增进学问，真是一举数得啊！

图书馆是我的知识补给站，每当我一进图书馆，我总是坐在舒舒服服的椅子上，静静的阅读书籍，随着作者的'文釆，进入了奇妙的学习天地，一会儿徘徊在乐趣无穷的童话世界里；一会儿坐时光机到三国时代，和刘备、关羽、张飞打天下；有时候，探索大自然的奥妙，真是“好书在手，其乐无穷”啊！

俗话说：“贫者因书而富，富者因书而贵。”，在图书馆看书，使我获益良多，得到了许多知识，让我应用在生活上，尤其是写作文和说话的时候，它使我文思如泉涌，下笔如行云流水。读书可以让我满腹经纶。图书馆就像知识的果园，一本本书就像那一颗颗的果实，让我任意吸取蕴藏在果实内的知识营养。俗话说：“三日不读书，便觉言语乏味，面目可憎。”，对我这只小书虫来说，到图书馆“蛀”书，是人生一大享受。

图书馆作文14

只要你走进我家，我便会带你去一个神秘的地方，那就是我的“图书馆”。下面就让我来晒晒我的“图书馆”吧!走进我的“图书馆”，你便会看见一个转角型的书桌，我每天都在它上面学习、读书、查阅资料。挨着小书桌东边的墙放着一个大书架，这个大书架占了东面的一面墙，书架共分成三层。最上面那层放的是我的'课外书，有《格林童话》、《淘气包马小跳》、《四大名著》等等。中间那层放的是奥数课本和英语磁带。最下面那层放着的是我的工具书，我写作业时，一遇到不会写的字，就会来这儿请“老师”来帮忙；写作文时，我有时候不知道怎么写，就来看作文指导书，它会给我指点迷经；当我写完作业时，常常会拿出一本科幻书来看，看着看着，我就像进入了科幻世界一样。

虽然我的“图书馆”仅有8平方米，但是在我的心目中，它要比任何一个地方都大。因为它是一片知识的海洋，我每天都会在知识的海洋里遨游。

图书馆作文15

星期六的下午，大伙儿们都到森林图书馆看书。

图书馆外，叽叽喳喳，图书馆内，安安静静，静的好像掉根针都可以听见，只有“沙沙沙”的翻书声，一只小刺猬悄悄地走了过来。

小刺猬小心翼翼地坐在小兔子的旁边，不巧，小刺猬那尖尖的刺儿扎痛了白白胖胖的小白兔，小白兔瞪着她那红红的，圆圆的双眼，愤怒地尖叫起来：“哟！真刺人！”小刺猬听她这么一叫，脸“唰”的`一下子变成了“红苹果”，立刻站了起来，不好意思的说：“对不起！对不起！你坐吧！”

小刺猬害怕再扎伤自己的同伴，他转身准备离开去寻找更适合自己的位置。“你别走！”一个清脆的声音传来，小刺猬扭头一看，原来是小乌龟啊!小乌龟说：“你和我一起做吧！”

后来，图书馆又恢复了安静的状态，小动物们遨游在知识的海洋里。