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一次测试作文500字(通用29篇)

作文3.33W

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的一次测试作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次测试作文500字(通用29篇)

一次测试作文 篇1

今天下午,数学第六单元测试卷发下来了,我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣,随即打开试卷,寻找出错的地方。它们全在最后一页,有一题是问“杨树比槐树多百分之几”,我给看错了,求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊,我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊!粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说,这次考试的题目并没有难的,所以不满一百分考的`都不好。考试前,老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”,可是,我真的听了吗?没有人会给我回答。

一眨眼功夫,一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分,但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过,九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字,但数学就恰恰相反,如果看错或漏掉一个符号,都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病,我反思:首先,每次做题时,一道题起码要看两遍;其次就是运用所学的知识来解决问题。除此之外,还应做好考试前的准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟,早考一分钟”。我到校的不算早,中午又来不及复习,所以慌里慌张,好长时间安静不下来。孔子曰:“温故而知新”,每个单元每一种题型不仅要学扎实了,还得边学边复习,避免学前面的忘后面的。

这两个单元我考的都不是很好,所以在总复习时,我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。

一次测试作文 篇2

路遇天涯,途经海角,汗至绝境,才发现——所谓的绝境只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前面另一个天堂,而绝境就是为你指路的灯。

今天中午要进行体育测试,吴老师那轻描淡写的语气,此时却如在那平静如镜的汪洋大海上投下一块巨石,激起阵阵浪花。而就在同学们都惊喜万分的时候,我那惊恐万分的表情就如同在清澈见低的小池中,滴入了一滴墨显得那么的格格不入。但这原因也只有我自己才知道——我是个足不出门的宅男啊!但是是祸躲不开,只能去享受在我那浑浑噩噩的样子下,那万恶的测试却还是应期到来。

然而,就在我准备迎接而惨痛的教训时,迎来的却是一些检视力的'活动,我原来悬着的心也放了下来。但我孰不知这只是体育测试的一个小小阴谋,想趁我放松时再猛然放力将我一举击灭,刚测完视力,它便露出了原型,一个个高难度的训练应声来到,它们如吸血鬼般疯狂地吸失着我的体力和心态,在最后一项跳绳的时候,我以身心疲惫,我感到我的手已经发软,不断跳动的脚已经颤抖,那甩动的绳子仿佛也不再是塑料绳子,而是由金箍棒幻化而成的铁绳,使我每甩出一次都要花出巨大的能量,那原本短短的60秒,此时却如同大十年,那一次次不断的失误也在不断的磨损着我的体力与精神,我头已经不住地摇晃,跳的速度也越来越慢,双手也如没有骨头般轻弱无力,脑袋已经一片晕晕的。此时老师那紧锁的眉,摇动的脑已不再重要,我只想要快点结束这场悲剧。哔那一声哨声如同天籁之音;解救了早已筋疲力尽的我,我立刻没形象地坐在了地上大口地喘气,再看看四周同学们那有说有笑的样子,我不禁内疚万分。但失败不等于结束,那次测试让我记忆悠新,我想它就是我的绝境。

一次测试作文 篇3

我紧张的心情随着日历翻了又翻,终于迎来了那次振奋人心的体育测试。

我深深地记得:那次体育测试规定我们六点半就要到校。我一大早就被闹铃声轰醒,所以很快就来到了学校。学校已人山人海,看来是时候出发了。

我们搭乘公共汽车来到了考试地点,休息了半晌。分队完毕后,在老师的带领下便开始了今天的考试。

第一项考试是50米跑。这是一项最揪人心的考试了,因为它讲究的是争分夺秒。在预备时,同学们就捏紧拳头,眼睛直勾勾地凝视远方。一声令下,大家仿佛离弦的箭一般飞速向前冲。可是天不遂人愿,因为仪器问题,考试成绩无法记录,只得重新测试。这让人的心揪得更紧了。其中有几位女生也要重跑,我原本以为她们会吓得在一旁抹眼泪。可是结果出乎意料,每个同学都沉着地对待了这件事,大家安静地回到了原位,准备迎接下一次的.考试。

在紧张的发令声下,同学们跑了再跑,但最后都以无成绩告终。面对这样的打击,大家抱头痛哭也是情有可原的。但事实并非如此,在监考老师的解释下,大家抖擞了精神,脸上的疲惫一扫而光。

最后仪器好了,同学们顺利地跑完了全程,而且成绩相当可观。

那次体育测试给我留下那难忘的一幕,也引起我更深切的思考。这段期间的体育测试难道只是仅仅带给我们身体上的强健吗?不,它也带给了我们精神上的升华。以前,我们或许会伤心训练时老师的严厉,但正是因为那艰难的磨炼才练就了我们现在面对困难不逃避,临危不惧的品质。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我将把它作为我的人生格言。感谢这次体育考试,因为它让我领悟了许多。

一次测试作文 篇4

就在昨天下午,我们在学校的后操场进行体育测试了。

我们开始了,那时我们站在跑步道的旁边,等待着我们等啊等,终于轮到我了。我站在起跑线上拿时,我的心怦怦跳。我还在自言自语的.说道:一定要加油!我看着比赛老师手里的红旗,只见老师把手里的红旗一挥,同学们就像箭似的冲了出去。我心想:我一定要跑第一!但是不幸的事情发生了,我刚开始跑了第一,可是后来有一个女生把我碰倒了前面,但是,最后我们坚持跑到了终点。我跑了倒数第二,我带着我那伤心的脸去参加第二个活动,

我们来到了仰卧起坐场地。那老师对我们说:“你们每人一个垫子。”后来老师开始吹哨子,我们一听到哨子就开始做了,刚开始我做的很快,可后来,我越做越慢了。一分钟过去了,老师又吹起了口哨,我们就停止了。那个按我脚的同学对我说:“王雨姿,你做了60个呀!”这一次我总算是做好了,我很开心!

我们又开始了跳绳,我拿着跳绳开始练习,我练了好久。老师说:“女生们,我们开始了啊。”我们齐声说道:“好!”我们开始了,我跳啊跳,跳了一会儿我的手都像没有知觉似的跳不来了。我跳几下就停了,跳几下就停了,就是怎么跳也跳不好。最后,听到了一声哨声,我们就停止了跳绳,帮我数个数的那个同学跳了100个,他还告诉我,我跳了90个,虽然我跳的不太好,但是我是不会放弃的。

我这次测得不好,以后我还要好好运动!

一次测试作文 篇5

“请大家自己自学第八单元的日积月累……”林老师话音刚落,教室里立刻热闹了起来。

“这个字怎么念啊?似乎根本就没见过呢,谁有带字典!?”周边的同学议论纷纷,有的掏出自己的字典,有的则托着下巴,沉着应对,冷静思考着,似乎在心中暗暗发誓一定要看出个名堂来。这些可都是四字成语啊,不像普通的听写那样容易对付。我无助地四处张望,想从同学们的交流中“套”出点答案来,可毕竟知识渊博的人可不多啊!在整个过程中,我觉得我的精力完全不在看语文书上面,而是在与同学们一起猜蒙答案。其实,不会的可以先放弃,至少那些通俗易懂的词语一定要先“拿”下啊,可是当时我哪料到林老师居然有这么一手,另人防不胜防。世上没有后悔药啊!

林老师一声令下:“开始了,请把抄清本拿出来,能写多少写多少,可以不按照顺序。”同学们一个个低下头去,冥思苦想,绞尽脑汁,顿时教室中一片哗哗刷刷的笔与纸的摩擦声。首先我能想到的是“余音绕梁”,因为这个词在语文练习中也有出现过,所以印象比较深刻。在写出了六个之后,我便无从下手,因为刚才光顾着与同学们交流,却忘了自己清静地复习了。我悄悄瞄了瞄同桌,他的`笔正在序号“6”上轻轻地敲着,看样子他也只能想出六个了。忽然,一个词又蹦进我的脑袋里,夷,刚才这个字不是自习过了么,怎么刚才一下子没想起来呢?

事后,当我得知有人写了十一二个时,我心中又是惊讶,又有点敬佩的成分在里边。毕竟,这不是学习好坏的问题,这是学习方法和技巧的问题。谁在当时有真正自学过,谁在过后又认真地抄几遍自己不会的词呢?很是稀少。

一次测试作文 篇6

那天,阳光明亮而刺眼地洒下,炙烤着燥热的地面,仿佛蒸腾出热气。汗水涌出、流淌、滑落。

一步,又一步。这是一次小小的八百米测试,我紧跟着前一同学的脚步艰难地往前跑。漫长无止尽的红色跑道边,沙子们仿佛在空中飞舞,眼前的世界开始变得歪歪斜斜,充满黑白灰的格调。

我累了,我想快快结束这恼人的测试,可是终点却很遥远。要知道我向来不喜欢运动,体能极差,平日里稍微跑跑就已让我烦恼,此刻的测试更是让我苦不堪言,痛苦不已。

我笨拙费力地挪动着步子,用信念强撑着,向前努力迈去,可双腿却酸软无力地好像已经不属于我。伴着我的每一步艰难前跑,汗水一滴滴落下,倏地在地面蒸腾。

一步,再一步。身边的一些同学已无力地停下来,一口又一口地喘着粗气,他们不再前进。我多想也放弃!难道我也要屈服一个小小的测试、就此停止了吗?不,我不认输。瞬间,心中燃起一股若有若无的斗志。

当沉重的脚向前再迈出一步,蝉儿的鸣叫在刹那间响起,声音越来越激昂,仿佛向我发出呐喊:你不能放弃!你不能屈服于小小的八百米测试!这声音激励了我,满满的斗志现于心头,像野草,烧不尽,吹又生。

“加油!”我在心底默念,稳稳地迈出一步,并稳稳地向前跑去,我又追上了前一人的脚步。“哪怕他们也都停下来了,但你还是不能停下,只要斗志还在,就一定能抵达终点。”这样想着,我的'脚步开始变得轻盈,奋力加速。风儿穿越了我的脚步,穿越了阴霾,在耳畔流连,眼前的世界不再模糊,一切变得越来越清晰美丽。

是的,不放弃,更努力,潜力终会被激起,我相信我还是有潜力的。在九月湛蓝的长空下,我奔跑,像是乘风飞翔,冲过终点,胜利的哨声响起,宣告着我的成功。

一次测试作文 篇7

今天上午,朱老师竟然走进了我们班的教室,怎么了?老师该不是在梦游吗?谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。突然,老师说要测试,大家都被这突如其来的消息弄晕了,因为同学们都没有任何准备啊!老师可不留情,发试卷了,我拿着试卷一看,嘿!全是一些平时所积累的题目,对于我这个蛀书虫实在太简单不过了。我便开始津津有味答起题目来,我正把第一题做完时,老师说:“要认真读题啊!”我又把视线拉到第一题的.题目上,咦!这没问题啊,难道还有别的意思不成吗?我心里嘀咕着;再看看同学们,有的飞快地运着笔,有的挠脑袋,还有的愁眉苦脸,显然他是遇到难题了。

“时间到,赶快收试卷!”老师大声喧布着。我心里咯噔一下,开始争分夺秒地答题,“答一题,就少扣点分”我心里不停地重复着这句话。手开始越来越不听话了,发抖起来,字写得歪歪扭扭的,难看极了,“老师啊,请让我做完最后一题再交试卷吧!”我祈祷着,时间一秒一秒地过去了,小组长已经站在了我的面前,小组长的手象一把刀一样地逼近我,唉!下地狱吧,我很不情愿地将试卷交给了小组长.

我还有最后一题没有做啊!这次可糟透了,我慢慢地抬起头来,看看其他同学的反应,怎么他们看起来比我更难过呢?该不是都同我一样,没有谁能做完今天老师的小测试题目吧!正当我在努力地寻找答案时,好似晴天霹雳,老师诡迷地说到:同学们,不要太难过,我只要求你们做第一、第二题啊,并没有要求你们全做完,只是看哪些同学做的题目又多又正确罢了。霎时许多同学都露出了可爱的笑脸。

这次小测试真的很特别,让我难忘啊!更让我们明白了一个道理:做任何事不能马虎,认真对待每一件事的好习惯。

一次测试作文 篇8

一天下午,同学徐思彤蹦蹦跳跳地来找我:“周大为,我今天放学后有事,你能帮我值日吗?”我当时正聚精会神地做作业,没太留心就随口答应了她的请求。到了放学的时候,因为心里只想着早点做完作业,快点回家,以至于徐思彤托付给我代替她值日打扫卫生的事,早忘到爪哇国去了。

晚上,我躺在床上,突然想起这件事来,后悔极了,心想,瞧我这记性,怎么那么糊涂呢!答应给徐思彤值日的事给忘记了,徐思彤肯定要受处罚。在床上辗转反侧想了很多,决定明天一早向丁老师说出自己在这件事情上的过错,并代替徐思彤接受惩罚。

第二天,由于前一天没有人打扫卫生,讲台上散落着许多粉笔头,作业本、积分卡零乱地掉到地上,一片狼藉。面对同学的指责,徐思彤虽然没有说我,但看得出来,眼眶里满是委屈的泪水。由于值日没搞卫生,徐思彤毫无悬念地被罚打扫卫生一周。我鼓起勇气找到了丁老师,说出了事情的真相,表示自己愿意代替徐思彤接受处罚。没想到的丁老师还表扬了我,并同意了我与徐思桐一起打扫卫生接受处罚。

放学了,与徐思桐一起打扫卫生的`时候,忽然,我感觉到自己的心情舒畅了起来,轻松了许多。

经过这件事情,我忽然意识到,一个人犯了错误并不可怕,可怕的是为了面子和虚荣不敢和不愿承认错误,这样就失去了改正错误的机会。

我为自己的有勇气通过人生的第一次“诚信测试”感到自豪。

一次测试作文 篇9

“叮铃铃”伴随着清脆的铃声,老师走进了教室。老师严厉地说:“今天考试,把书都给我收起来!”这句话如同晴天霹雳,不祥的预感像乌云罩在我们的头上。

有些同学嘴巴成了“O”字形,似乎能装下一个鸡蛋;有的同学胸有成竹地拍了拍胸口,毫不犹豫地把书放进抽屉;还有的.同学恋恋不舍地瞟了最后一眼,才慢慢地把书塞进了抽屉;甚至还有一个同学把眉毛拧成一个“川”字,微微颤抖地拿起了笔。

试卷发下来了,大家都开始奋笔疾书了。但也有少部分的同学死死地抓住笔,手心和额头上都在不停地冒汗,像着了魔一样,迟迟不敢下笔。我囫囵吞枣地看了一下题。咦?这个题型我刚做过,真是天助我也!我心花怒放,可才写了一点儿,钢笔突然没墨了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。教室里空气仿佛都凝固了,除了“沙沙沙”的写字声,隐隐约约还听见同学们的呼吸声。

而此时,老师正在我周围巡视,要是我现在跟同学借笔,老师岂不是要说我作弊?我心中仿佛悬着一根弦快要崩断了。我捏紧双拳深吸一口气,再慢慢吐出来,终于,紧张的心情慢慢冷静下来。我干脆放下了那没墨的笔,开始思考下面的题目。不一会儿,老师走开了,我跟同学借了支笔,一鼓作气答完了题。

考试结束了,我长长地舒了一口气,但心里仍然忐忑不安,因为成绩还不知道。但是,通过这次考试,我懂得了:遇事要冷静,不能骄傲或紧张。

一次测试作文 篇10

今天上午,我们一共上了两节数学课,虽然这两节课只有1小时20分钟,但在我的眼里却是一次难得的机会。

我们跑完操回来后,开始上第二节数学课,老师讲的起劲,我们底下的学生兴致也很高。在快要下课的时候,老师让两名同学上来到黑板上,做两道合并同类项的题。一开始,我并没有打算上去做,光怕因为不自信而做错,在我还犹豫不决的时候,没想到老师却说:“天瑜,你上来吧”!我定了定神,有一大部分同学的目光都投向了我,所以,我承认,老师叫的是我。

我离开学习桌向讲台走去,拿起黑板擦手无足措的上下擦着,我拿起一个粉笔,先把原式抄上去,便开始一步一步的做,其实,我对这方面的知识掌握的还算可以,再加上我预习过,应该不会出错。当时我非常紧张,再写到第二步时,我的脑子似乎都飞到窗外了,心脏“砰砰”直跳,老觉得下面一直有人监视着我,使我挥笔思考等方面显得十分不自然。

当我写完这个式子后,便大概的.看了一下,觉得没有问题,就走到自己的座位上坐下。但是从我坐下来那一刻起,周围的同学就开始跟我争议:“关天瑜,你写的这道题,不该是负一吗,怎么是十一啊?”我听到这句话以后,心中一惊,抬头望望我写的题,经过同学们给我提示,发现抄错了数。

通过一次上讲台做题,找出了自己的不足,应该大胆面对,遇事不能慌的道理,也要锻炼自己的心理素质,除了要提高学习能力,还要提高综合素质。

一次测试作文 篇11

“同学们,上课时间到……”悦耳的声音随着铃声响起,我们都飞一般地跑回教室,等待考试的来临。

试卷发下来了,我左右张望了一下。发现有的同学拿起试卷就开始写,有的.人拿起试卷就写班级姓名,然后再写,有的先把卷子翻一遍再写,好像在说:“卷子并不难。”我也不例外,写好姓名就开始奋笔疾书。

刚开始写得还叫顺利,可到后来却遇到了“天敌”“这道题好像昨天见过,怎么又想不起来怎么做?”我急得像热锅上的蚂蚁,想了又想,终于想出来了。我赶快把这题写了,又继续做别的题。

正当我离一百还有一点距离时,又遇到了一道题,是画五厘米线,呵,画线是我的强项。我在文具盒里摸着,完了!尺子没带,怎么办?怎么办?这题有五分呀!我的心像十五个吊桶打水———七上八下,心砰砰直跳。正当我绞尽脑汁的时候,眼睛一亮,刚好文具盒里有一支五厘米的笔,可以用来画线。我左手紧紧按着笔,右手一画,嘿,终于完成了!

“今天到底是怎么回事呀?这么倒霉,难道是和“霉神”约会了?算了,不管了,管他是“霉神”还是“死神”呢?还是继续做题吧!”我心里嘀咕着。

下课了,考试终于圆满完成了,交了卷后我心想,知识要不断复习才不会出错,还有,上学前,一定要把文具和书都整理一遍以免把东西忘带了,不然,你会像我这样哦!

一次测试作文 篇12

六年的小学生活多姿多彩,那闪动在我记忆海洋中浪花是多美啊!其中有一朵最令人难忘,那就是一次体育考试。

记得那是一个星期四的'上午,天气晴朗,阳光明媚。上完第二节后,就是一节体育课了。我漫不经心走出教室去上体育课。我心想:体育课考试是不是400米跑?但愿不考这项内容。上课铃“叮,叮……”响起来了。我心里嘣嘣直在跳。我们的队伍集合在操场西侧,体育老师宣布了考试项目——400米赛跑,并要求各位同学做好准备。我想赛跑一定没有希望,也许不会跑完全程的。因为平常我慢跑时跑不到一半就累得气喘吁吁,要是赛跑完全程简直就是不可想象。如果不跑的话同学们一定会嘲笑我的。十多分钟的时间过去了,轮到我们这行同学赛跑。老师数了三声发了号,我就用力向前冲,可是还没有跑到一半距离,我肚子就疼了起来,双腿发软。我总想要坚持跑完全程,于是我鼓起勇气向前冲,就在只离终点有二十多米,我摔了一跤。我想爬起来,可是一点儿的力气都没有了,干脆放弃了吧!这时我听见同学们一直在喊:“快站进来,快跑呀!张洁,坚持就是胜利,加油!”我想起了爸爸教育我说的一句话:困难像弹簧,你弱它强,你强它就弱。于是,我迅速站起来了,努力向终点跑去。

虽然我的体育考试只得了“良”,但我还是很高兴,因为我懂得要坚强地面对困难。

一次测试作文 篇13

上午我们班迎来了一次突如其来的测试,它使我明白了,我们不仅要学习好,其他方面也必须要努力,如果你把其他落下了,只靠学习是不能推动其他方面的。

在风和日丽的上午,我们庆幸体育课没有被占,同学们在课前都活蹦乱跳,可并不知晓,接下来有一场突如其来的体育测试。

“丁丁丁——”一声铃响过后我们来到了操场,一只齐刷刷的队伍展现在眼前,只听口令一喊,我们喊着口号向老师面前走来,又一声口令过后,我们立即停下脚步立定下来。接着体育老师严肃地说:“今天我们要来次跳绳测试。”说着就从桌子上拿来了许多跳绳,又吩咐两人一组和测试规则。此时同学们对这次测试都若有所思,有的心里无比激动,有的兴高采烈,还有的神情有些骄傲,透过眼神好像在说:“这次我赢定了,我要用审判之鞭来告诉你们,我才是最强的。”可我却被这次突如其来的测试吓的惊心动魄,本来我体育就差,再加上没有在家里练习,怎么能测试考好,因此我忧心忡忡。

我双腿弯曲目视前方,手里拿着跳绳做好准备,口哨声一响我们开始跳了,跟着跳绳的速度找节奏,可是每次我都跟无头苍蝇一样直冲乱撞,没跳几下脚就碰到绳了,我的`心里很是不安,一分钟很快就过去了,我知道自己考的很不好,果然和我想的一样,我只得了62分。

这次的考试成绩让我为以前的成绩不在骄傲,从今天起我一定会谦虚起来,像个方面去努力,这样我相信将来我,一定会更加优秀。

一次测试作文 篇14

从小到大,体育一直很弱。很弱就是每项测验都是不及格,我特别害怕体育课,今天50米测试还是如期而至。

准备活动做好后,同学们一个个陆陆续续去测试,像一只离弦的箭,搜的一声地向终点走去,跑完后看了成绩高高兴兴地跑开了。在紧张的.等待中,终于等到了我了,略微有些紧张。老师一声令下,我尽全力跑了出去,然而旁边的同学在一半距离足足超了我十多米,第一次10.5秒,没有及格,老师特别好,让我再跑一次。旁边有些热情的同学要带我一起跑,还安慰我,鼓励我,顿时间,有了些许信心,第二次重整旗鼓,再次出发,我加足了马力,用尽了最大的力气,但结果好像并不理想,10.3秒,进步了0.2秒,但差及格还有0.3秒,我决定再跑一次,老师也愿意给我这次机会,于是我又一次跑,同学们看到后,站在旁边给我加油,我是唯一一个50米没有及格的同学。大家看着我跑,给我加油,给我鼓劲,我发现这个时候,心里暖暖的,我们就像一个大家庭。突然间,我的脚就有劲了,猛地往前,9.9秒。及格!此时,心中的快乐无法言说,无比激动!我仰望了一下天空,蔚蓝的,晴朗的,好像也在为我庆祝这胜利的喜悦。

这件事情告诉我,没有什么是完不成的,只要有愿意尝试的勇气,都可以完成吧。还有呢我意识到,在课余时间,我要多加体育锻炼了!

一次测试作文 篇15

几天前,老师对我们说:“我们已经上完这个单元,明天我们要考试哟!”大家异口同声的说:“啊——又要考试,昨天英语考试才刚过。”大家顿时露出愁眉苦脸的神情。

第二天,进入了教室,大家在认认真真地复习,连我们班最喜欢吵闹的同学也在一个字一个字地看下去,忽然听见了老师的高跟鞋“哒哒哒”地进入了教室,教室顿时鸦雀无声。连银针掉地声音能听见,老师把一叠又一叠的卷子发下来。

拿到试卷后,迫不及待地拿起笔做了起来,连名字都没有写,这些题对我来说真是小Case,三四秒一题呀!就在这时碰到一只可恶的“拦路虎”!我左顾右盼真想知道答案!就在这时,老师一个巡视的目光向我扫来,我迅速低下头,又看了一下对面的'同学,只见他低头奋笔疾书,我又想起画杨桃的父亲所说的话:看到什么样就画什么样,不要想当然画走了样。我绞尽脑汁,终于把这道题目想了出来,我立即松了口气,顿时眉开眼笑。

考试考完了,大家议论纷纷:有的在讨论着答案;有的在猜测自己的分数;还有喃喃自语好像在说神仙保佑给我一个漂亮的分数!教室顿时沸腾一片……

一次测试作文 篇16

上个星期五,英语老师拿着一堆试卷,微笑着对我们说:“考试考不好没关系,可是要仔细写,认真做。”这是我们上三年级的第一次考试,我们大家都很紧张。

老师开始发试卷了,我的脑子里面空空的,感觉什么英语单词和音标都不会了,于是,我在课桌里面偷看了一会儿英语书。不知道是不是我的举动引起了老师的注意,老师说:“现在是考试,请同学们把英语书合起来。”同学都听老师的话合上了英语书,可我还想侥幸,希望我最后一个合起来。我拿到试卷看了一下,我才感觉这一次英语试卷不难,很简单,心里的一块大石头才落地了。

从第一题到最后一题,我都是笔走如飞,我觉得最后一题有点难,开始坐卧不安,冥思苦想起来,我想了许久都没有想出来,老师说:“要收卷了。”我心里七上八下的'。最后时刻,我眼前一亮,想出了答案,我赶紧写了上去。

下午报分数的时候,我在教室里发抖,我考了一百分,好险啊,在最后时刻我的一笔多重要呀。放学回家后,我把这个好消息告诉了妈妈。

这一测试让我明白了:只要努力,就能成功。

一次测试作文 篇17

今天下午上培优课的时候,一上课,周老师就说要给我们来个测试。发试卷前,老师千叮万嘱,叫我们一定要仔细审题,边说还边偷笑。我想,这其中一定有原因。

发考卷了,老师说只有5分钟的时间。我赶紧看题。没想到,第一题居然是叫我们先把题目仔细看一遍。咦?为什么非要让我们仔细审题呢?事情肯定没那么简单。于是,我就开始仔细地审起题来。审着审着,已经有人交卷了。事情越想越奇怪。难道,那些人就那么聪明,才一分钟就做完了?果然,最后一道题要我们只写2、3两题。于是,我便飞速地写起2、3两道题来。题目很简单,只用写班级、姓名、学校还有一首古诗的诗题和作者。我一下子就写完了,也叫了卷。接着,有陆陆续续有人交卷。这时,同学们开始议论纷纷:“他们怎么回写得那么快啊。““他们好聪明啊,真是天才!““他们是神速吗?我才写到第5题咧!“

就在这时,老师说时间到了,同学们都交了卷。等老师公布了其中的'奥秘后,同学们这才恍然大悟。

我的心里暗暗得意。同时通过这件事我也明白了一个道理:细心造就一切,认真创造未来。

一次测试作文 篇18

这一次测试,是我练跆拳道时的最后一次测试。

测试上一个星期,老师郑重地说:“同学们下个星期我们要测试,请你们做好准备。”说完同学们个个摩拳擦掌,练习起来。我想:跆拳道测试是我的弱项,必须要多加练习。于是我压腿、下腰……等待着测试的'到来。

测试开始了,老师说:“我们分批考。”说完,第一组开始测试,其他小组有的在观看,有的在说话,还有的在做最后的练习。终于到我们组了,我们上半部分做得游刃有余,可是下半部分就有点难了。下半部分要开始的时候,我突然想起来:我下腰不行。但是我只能放手一搏,终于到下腰这一项了,我不由自主地大喊:“啊!”我突破了自己的极限,终于撑起来了。老师喊:“倒数十秒。”我们大声地数数:“10!9!8!7!……”我感觉十秒跟十年一样漫长,好不容易撑过去了,我长长地松了一口气。

时间像流水慢慢地流淌,我终于完成了这场测试。又不知过了多少天,老师给我们发晋级证书,我拿到了我梦寐以求的蓝红带,我高兴得一蹦三尺高。

老师点评:用坚强的毅力战胜了困难,语言生动流畅,心理描写贴切,棒!

一次测试作文 篇19

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,杨老师抱着一叠试卷走进教室,教室里顿时响起了同学们“天呐”“妈呀”的吵闹声。杨老师拍着讲台说道:“同学们请安静,请静一静!今天,我们要进行第三单元考试。”我听了紧张得手心冒汗,说着,杨老师便开始发试卷了。

接到了试卷,我把正反两面都看了一遍,题目很简单,对我来说是小菜一碟,没费多大的劲儿就把整张试卷都写完了,我想:这张试卷那么简单我怎么会错呢?一定不要检查,就能拿到一百分。于是我静悄悄地等待下课,“叮铃铃……叮铃铃……”下课了,同学们有的兴高采烈,有的闷闷不乐,还有的三五成群凑在一块儿讨论答案,还不时发出“耶”“错了”“惨了”的声音。

到了第二天,老师开始发成绩单了,我自信地想:一定是一百分。但是报到我名字的时候,竟然是91分!我不敢相信自己的`耳朵:“一定是老师改错了!”当成绩单发到我手上时,我发现错的竟然都是简单的题,只是因为马虎写错了。我下定决心,下次做完了试卷一定要认真的检查。

这真是一次难忘的数学考试!

老师点评:过于顺畅的考试过程让你忘记仔细检查,也让你从中得到了教训,前后的心理变化很兴致,好!

一次测试作文 篇20

“叮铃铃”放学铃响了,同学们有说有笑地走出学校,唯独我闷闷不乐,面无表情一个人走着。

那一次测试我发挥失常,只考了86分。接下来的几天我垂头丧气,振作不起精神,作业写得马马虎虎,上课也不认真听讲,爸爸见我整天愁眉苦脸的,若有所思。一天,我写作业的时候,爸爸走到我身后,对我说:“今天晚上天气不错,我带你到楼下散散心。”他一脸期待地望着我,我答应了。

夜晚的微风伴着薰衣草的香味拂过心田,各种虫的鸣叫组成一曲耐人寻味的交响乐,然而这些并没有让我轻松起来,我低着头,不声不响地跟在爸爸身后。突然,爸爸叫住我,指着一棵树问道:“你看这树大吗?”我抬头一看,大树的树干如同柱子一般,苍老的'树枝如同一柄柄利剑指向天空,但令人奇怪的是它不像其他树那样枝繁叶茂,除了几片略黄的叶子外别无他物。爸爸告诉我,这棵树原本是这里的“树王”,只不料今年一场大雨几乎打掉了它所有的枝叶,但它仍然坚持生长,期待下一个春天。

听完后,我震惊了,一棵树都不轻易放弃生长,我怎么能自暴自弃?

那次测试让我记忆犹新,它告诉我,失败并不可怕,重要的是从失败中寻找原因,调整心态面对下一次。

一次测试作文 篇21

今天我还在玩游戏时,爸爸走了过来说:“我来问你两个问题,看你答得出来吗?”我说:我可是班里学霸呢。就对爸爸说:“老爸什么问题就快来问吧!”好的,不要到时候哭鼻子了。”爸爸说。

“第一个问题,用什么方法可以判断出鸡蛋哪个是生哪个是熟的!”爸爸说。“爸,这一个问题都老掉牙了,连一个三岁的小屁孩闭着眼睛都答得出来,很简单只要转一下,看哪个转得起来,就是熟的,转不起来的就是生的。”我回答。爸爸说:“不错,估计下一个就答不出来了。”“不可能。”我说:“我可是'宅男知识王'呢。”

“好,下一个问题是为什么一个鸡蛋用手心捏,捏不碎。可是另一个鸡蛋用两只手指捏,就捏碎了。”“太简单了,第一个肯定是假的.。”我沾沾自喜地说。爸爸笑了一下说:“错,是因为一个只受了一面力,才不会碎,另一个就受了两面力,就碎了!”“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟。

从这一件事中我明白了,做任何事都不要骄傲,想这一个很简单,因为所有的事都不像想象中那么简单。

一次测试作文 篇22

“丁零零”,上课了,这节课该发上次考的英语试卷了,伴随着上课的铃声,英语老师走进了教室。老师先环视了一圈,脸上表情十分严肃,同学们在下面小心翼翼地议论着:“不会是上次考得不好英语老师生气了吧?”突然,英语老师露出了甜美的笑容,说:“上次考试成绩还不错,大多数同学都在80分以上。”听了老师的话,同学们情不自禁地鼓起掌来。

接着,老师开始念分数了,“侯思宇,84;周蔚然,84.5;李天天,85……”过了一会儿,老师还没有念到我的名字,我急得像热锅上的`蚂蚁团团转,心想:我不会考得特别差吧?“还有几位同学得了满分,他们是吴佳琪、陆心悦、何佳宁、李秉仪……”英语老师继续念道。我听后心里的一块大石头总算落了地,心里美滋滋的。

放学后,我像脚踩风火轮一般飞奔回家,趁妈妈还没回家,我把这张卷子放到我的礼品盒里,准备把这张卷子作为妈妈的生日礼物送给她。

过了几天,到妈妈生日了,当我把这份礼物送到妈妈手里时,妈妈开心地笑了,笑得是那么甜蜜,笑得那么幸福。

一次测试作文 篇23

今天早上,数学老师走进教室,说:“今天我们要进行一次测试,考年、月、日的知识点。同学们自己复习一下。”

我在心里暗暗地想那些应用题和计算题还能应付得了,但那可恶的时间段我怎么也背不出来。唉……这可怎么办是好啊?我想了一个天衣无鏠的办法:把时间段抄在小抄上……嗯,就这么办吧!

下午,试卷发了下来,我把小抄放在试卷下。趁老师不注意时拿上来抄一下。老师一过来看,我就用书合上,装出一副认真做题的样子。你们肯定能体会我当时的`心情,那叫个胆战心惊,惶恐不安啊。

终于挨到下课了,我长舒了一口气。可没想到的是老师当堂批改试卷,第一个改的就是我的试卷。老师就是老师,还没容我撕下那纸条就开始改了。“哇!100分!”“老师,他作弊!”不知是谁说了这一句。

老师没理会,似乎早已明白 。这是什么?老师指着粘在试卷上的纸条说。当时同学们都用异样的眼神看着我,我恨不得打个地洞给钻进去。

放学后,我把试卷重做了一遍,只得了89分,不过,我仍然很高兴,因为这是我的真实成绩。

事后,我想:只有遵守规定,才能考出最真实的水平。

一次测试作文 篇24

星期一上午,朱老师说:“我们下午进行一次测试 ,看看同学们最近的知识掌握得好不好!”朱老师又说:“请同学们中午回家要好好复习哦!”我一听到又要考试了,心里就十分担心。

中午,我做完语文作业和数学作业,看看时间 ,发现还有空,就飞快地把书包里的英语书拿了出来,把几个不怎么熟练的单词看了一遍又一遍。

下午,我进教室,来到变位上,静静地等待着,过了两三分钟,上课铃一响,朱老师就捧着一大叠试卷走进了教室,让同学们中间隔一个书包,独立完成考试。

考试开始了,我用眼睛的余光扫视了一下,发现都是简单的题目,再扫一下旁边的同学,他们已经开始做起来了,我让我的'心平静下来,也开始完成。直到我的试卷全做完了,还有多余时间,我就可以认真地检查一下,无误便交了卷。第三节课,老师开始报分数,我是一百分。

一回到家,我就把得满分的好消息兴奋地告诉了妈妈,妈妈表扬了我。

这一次考试还让我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

一次测试作文 篇25

在一个烈日炎炎的中午,四(4)班的学生个个都有气无力,满头大汗,似乎刚进行了马拉松长跑,教室里死气沉沉,散发着难闻的汗味。

这时,我们的数学老师满面春风地踏进教室,身后带来了一阵微风,让我感到了一丝丝的惬意。梅老师用慈祥的语气说道:“今天中午,我们来进行一次测试。主要看的是同学们的观察力好不好。”

老师刚说完,大伙儿似乎有许多精神了,问题多多“朱飞”抢嘴道:“什么测试?好不好玩?是不是考试?”我们并没有嫌他烦,因为这也是我们要问的问题。要是在平常,早就堵住他的嘴了。我们都用期待的眼神看着老师,老师笑了笑,说:“待会儿你们就知道了。”虽然太不喜欢被吊胃口,但师命难违啊!

测试开始了,老师指了指讲台的长,神秘地说:“谁来猜这个讲台的`长是多少厘米,就会有奖励哦,记住,越接近越好。”同学们听了这段话,大概都明白这次是什么测试了,那些观察力好的人有些暗自庆幸,那些与之相反的都愁眉苦脸的。我们这一组的组长,崔佳怡皱起眉毛略思一会儿便说道:“大约100厘米吧。”老师把崔佳怡的答案写在黑板上,其它组的代表组长分说同答案:“120厘米、90厘米、105厘米。”最后老师慎重地一笔一画地写下了最准确的答案102厘米,老师刚写完“2”,我们这一组的同学便欢呼起来,但,自然忘不了鼓掌。

之后。老师指了黑板、粉笔盒、电脑屏幕、门等等让我们猜测,前后十来个,我们这一组共赢了4盘,第一名耶!我们一人拿着一个本子在炫耀,看我们得意的那样了,其他组恨不得把我们塞到茅厕,然后,把我们冲掉,方能解心头之恨。

今天,我明白了一个道理,要善于观察,这些观察要从小处开始,注意细节之人方能成大器。

一次测试作文 篇26

网课结束后的第一堂语文课,谢老师就让大家默写网课期间学习的`所有古诗文,不用说,情况很不乐观。

“第一首,《庭中有奇树》,庭中有奇树,绿叶发华滋……”我一句句想着写着,倒是很顺利的写完了。“第二首,《龟虽寿》,嗯………”第一句我便卡住了,想了很久却蹦不出一个字。终于,灵光一闪,“神龟虽寿”四个字映入脑海,我急忙开始写,不过整首诗写下来却磕磕绊绊,用了很久才写完。

《赠从弟·其二》,写了个题目我就放弃了,冥思苦想却毫无进展,于是,我跳过去,干脆先写《梁甫行》了。《梁甫行》却更是毫无印象,本来就读了没几遍,背诵都背不下来,更别说默写了!我只得回头思考《赠从弟》。最后,依然无果,我只得“场外求助”张盛涵说出了第一句,顺出了下面三句话……

“马上下课,大家把纸交上来,组长收齐再交!”我收齐默写纸,交了出去。写出了第一句,顺出了下面三句话…“马上下课,大家把纸交上来吧!组长收齐再交!”我收齐默写纸,交了上去,自己的纸上还留着“得道多助,失道寡助”。

本以为十天网课听得算不错,一听写,却犹如晴天霹雳一般,直接将我的信心击碎了。网课的效率还是不如在教室听课高啊!同是听一节课,不知道出于何种原因,在教室听讲留下的印象远强于网课,就像演唱会在现场与看录播的区别,感受不一样。

文言文不是一个仅仅靠听、记就能学好的东西,它重在理解,只有与诗人共情,将自己代入到当时的背景,才能真正学好它。背诵也好、做题也好,都手到擒来了!

网课之后,依然差太多东西了,想要学好,还得再下功夫啊!

一次测试作文 篇27

听老师说5月23日要在五年级抽查一个班达标情况,我的心里特别紧张,担心要是抽到我们班该怎么办?我的体育成绩一向不是很好,我越想越急。但转念又想:如果真的抽到我们班,我说什么也要全力以赴,决不给班级、学校丢脸。

5月23日午睡过后,老师告诉我们真的抽到了我们班,我紧张极了,唯恐自己拖了班级的后腿。我们去了操场,刚做了些准备活动,我们女生便先去测立定跳远了。轮到了我了,我感觉我的两条腿一直在发抖,一点力气都没有,还听到了自己“怦怦”的心跳声。我双手上下摆了一下,引体向上,双腿收起,用尽全力往前一跃,可是腿上力气太小,连续三次,我都没能跳好,我难过极了,但听到同学老师对我的安慰,我心里舒服了许多,下一项再尽全力吧。

第二项是投实心球。我上去的时候两腿发软,对自己没有信心,甚至连站都站不稳,更谈不上力气。当老师给我加油的时候,我不知道哪里来的力气,用力一投,但只投了5.5米。嗨,我与失败了,只能期待最后一项测试了。

最后一项达标测试是五十米乘八往返跑,这也是我最弱的一项,第一组里居然就有我,我心里实在没底。老师一声令下,我冲了出去,刚开始还不是很累,到后来,我双腿发软,很想趴下去,但听到老师们对我的鼓励,于是,我凭着自己的'毅力,冲到终点,我的眼泪差点涌了出来,因为办主任李老师一下扶住了差点倒下去的我,顿时,懊恼、疲倦、委屈全跑到了九霄云外,知觉得浑身清爽多了。

通过这次的测试,我明白了:运动要有毅力,我只要坚持锻炼,就会成功。

一次测试作文 篇28

一个星期五的上午,上完第一节数学课之后,语文老师就踩着铃声走进了教室。她手里拿着语文第六单元的测试卷。同学们见了,都小声传呼起来:“考试了,考试了!”这一刻,我也紧张起来了,我感觉自己的心跳加快了,握铅笔的手心也渗出了汗。

考试开始了,我就开始答题了。第一项是看拼音写词语,第一个词“kan tan”,我蒙了,“kan”写不出来,心“砰砰”直跳。硬着头皮做完了第一项,一看,我竟有四个字卡了壳,我真是没有用啊!尽管这样,我也没有什么别的办法,只有坚持下去了。经过两节课时间的答题,我终于把试卷写完了。试卷交上去的那一刻,我开始担心了,我不知道这张试卷上,我还有多少错。

到了下午,放学的时候,语文老师拿着批改完的`试卷,走进了教室。老师开始报试卷分数了。这一刻,我的心里是十五个吊桶打水----七上八下,不知道我能考多少分。“第43名,78分,王成吉。”啊,太低了吧!我脸一下子通红,恨不得钻进桌底下去。这一刻,我懊悔啊!平时功夫下得不够,到头来只能是落后了,这真是“书到用时方恨少”啊!

回到家里,我把试卷仔仔细细地看了一遍,发现好多地方是不该错的出错了。爸爸说:“不该错的错了,是最大的错!”

面对试卷,我开始反思起来:要学好语文,就要认真、细心,就要练好基本功,听、说、读、写样样过关。我想,只要打好基础,再会灵活运用,在今后的测试中,就不会紧张,更不会担心,也不会有什么懊悔的了。

这是我一次难忘的语文测试。

一次测试作文 篇29

一个星期四的上午,数学老师拿着一堆试卷走了进来,原本热热闹闹的教室立刻变成了鸦雀无声。

我们班成绩最差的小明看见老师拿了一堆试卷进来,刚刚还笑嘻嘻的,立马变得欲哭无泪,脸色也发青了。接着就是我们的调皮鬼马小跳,原来还是活蹦乱跳的,一看老师拿着试卷进来就像一支箭一样“射”回了自己的座位,拿起数学书复习了起来。而班长就不一样了,她坐在座位上既不紧张又不用拿数学书复习,就坐在那一副志在必得的样子,我也不例外,因为昨天妈妈全部都让我复习过了,所以我一点也不紧张,只是比不过班长志在必得的第一名。

老师发试卷了,当试卷传到小明手中时,小明好像快窒息了,因为他的脸色比考试前还要青。还有调皮鬼马小跳当他接过试卷时,头上就立刻冒出了冷汗,愁眉苦脸的看着试卷。班长跟考试前一样志在必得的样子飞快地做着试卷,还不停的.点着头露出了满意的笑容。我也信心十足的做着试卷,我心里不知道有多狂喜呢!这时全班都很安静,只听得见闹钟的滴答声和铅笔的沙沙声。

很快就到了下午的最后一节课,老师抱着试卷笑眯眯的走了进来,谁都能想到老师要发试卷了,大家都很安静,只听得到互相的心跳声,虽然我复习过了,但还是很紧张,就怕考不好。老师开始报分数了,果不其然第一名就是班长大人。老师开始报第二名了当老师报出这个名字的时,我惊呆了没想到是我,可是当报马小跳和小明的成绩时那可是太惨了,因为他们的成绩把老师给气的火冒三丈,让老师气得直接把他们的试卷扔到了地上。

这次数学测试可真是令人又紧张又有趣啊!小朋友们你们的测试是怎么样的呢!