小书虫作文8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小书虫作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小书虫作文1

大家好，我的名字叫吴梓？F。这个名字可是我爸绞尽脑汁根据生辰八字、五行平衡为我起的名。我的脑袋像个鹅蛋，左右两侧有对有趣的招风耳，透亮灵活的眼睛像葡萄一样，大鼻子下有张爱说爱笑的嘴巴，嘴里还藏着两颗大板牙。“每个人都是自己命运的锻造者”。我想我的命运要掌握在自己手中，现在的我是个调皮的小“书虫”。

我是一条“书虫”。平时最爱“啃书”，这可是我的每日“必修课”！被我“啃”过的书不计其数，要问我究竟“啃”些什么书？那你得搬张椅子来听我说了：有耐人寻味的侦探小说、有捧腹大笑的漫画书、还有蕴含哲理的`伊索寓言……就连报纸刊登的“豆腐块”文章，我都要去“尝尝鲜”。调皮的我经常沙发上“北京瘫”式“啃书”，走路时会情不自禁要“啃书”，吃饭时还会按耐不住抱着书“啃”。

有一次，妈妈叫“开饭了”，我正沉浸在书的海洋里遨游，完全没有注意到妈妈的声音，妈妈又叫了两三次，我都不舍得放下书。时间一分一秒地流逝，爸爸扯着嗓子喊：“儿子啊，再不来好吃的卤蛋和黄豆我们就把它消灭光啦！”我这才恋恋不舍地放下书本上桌吃饭。满脑子都是“呆头巧解数学题的过程”的我情不自禁地偷偷翻动桌下书本想再看看。“袖子喝汤啦！”爸爸的惊呼声吓了我一大跳，我赶紧放下书本好好吃饭。

这就是现在的我，一个调皮却又渴望获得知识分享知识的小“书虫”。未来的我，一定是位拥有良好学习生活习惯的大博士。

小书虫作文2

当你还在读《格林童话》的时候，我已经开始读《孙子兵法》了，到现在我究竟读了多少书，我自已都记不清。我第一次接触书本是我在四岁的时候。那次，妈妈带我到少儿图书馆，我东望望，西望望，我好奇极了，抓起一本《十万个为什么》就看，结果差点忘记了回家。

从此以后，我就和书结下了不解之缘。有一次，我借了一本《青铜葵花》看，书中感人的情节令我不禁潸然泪下，一直从早上十点看到中午十二点，妈妈心疼我，劝我别看了，我犟着不听，把“饭”端来一边吃一边看，结果刚吃一口，就辣的不行了，我连喝了几杯水。责怪妈妈菜烧的太辣，妈妈看见我这狼狈样，笑得前仰后合，活像一只老母鸡。可不是吗，我定晴一看，这哪里是饭啊，手上端的明明就是妈妈事先倒到碗里的辣酱调味品，看到这儿，我也不禁哈哈大笑起来。

妈妈说，书就是我的命，没有书，我肯定会闹翻的`。其实不然，“书中自有黄金屋”，看书就是学习，能在书中挖到多少“黄金”、多少“宝藏”，全取决于你的好学之心。在我的印象里，书给我快乐，书给我知识，书将我带到知识的海洋，在这“海洋”中我领略了美丽的风景，学会了做人、做事……它陪我度过了酸甜苦辣的六年时光，让我品尝了读书的乐趣。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，不管以后在学习的道路上有多少艰难险阻，我都会充满信心地走下去。我会做一个勤劳的小“书虫”。

小书虫作文3

我有一个非常要好的朋友，每次我伤心难过时，他会来安慰我，每次我遇到困难时，他会来帮助我，每次我开心时，他会和我一起开心，甚至还要比我开心。想知道他是谁吗？别急，等下告诉你。

一对水汪汪的大眼睛，一双鲜嫩的小手，手里拿着一本书，没错，那正是我那位好朋友。他正在看书，看得入了迷，肯定又开启了他的“书虫”模式。每次我在他这样入迷的时候，我都不会去打扰他，但在我这样时，他也不会来打扰我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一个达到了什么境界的“书虫”呢？大家一定很好奇吧，继续看下去。

一次，他和我在大书房看书，他坐在我对面，我借了本经典著名《西游记》，而他借了本和我配对的《三国演义》，我一会儿便看得入了迷，我仿佛在字里行间找到了“知音”，一个推销员从这经过，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有没有被打扰到，我就到角落里的饮水区喝了一杯水，顺便也帮他带了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的`喝，结果，不久后，突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声，我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停，而他当然也没精力看书了。

没错，这就是我的好朋友“书虫”，他就是谢子健！

小书虫作文4

阳台上，两个身影靠在一起，在太阳公公柔和的晨光中读书哩！哎，是谁呢？偷偷告诉你，原来是我和轩轩！

你瞧，我读书呢，是为了好好学习，可是轩轩读书干什么呢？再说了，他看得懂吗？你不要着急。这个吗，说来话长，听我慢慢道来！这个现象的起因是这样的：一个阳光明媚的早晨，我在床上看书，不知什么时候儿，轩轩就跑了过来。起初我以为他在想什么新的'花招来捣乱，刚准备要把他轰走，可没想到，他竟用谁也听不懂的婴儿语认真的读了起来！嘻，我笑啦，家里又多了一个“书虫”呢！

中午，家里人还没有睡醒，轩轩就早早的起来，找他的新伙伴——书了。我打了个哈欠，轻轻走到他的旁边，坐了下来。他并没有发现我，他读的非常专注。你瞧！他目不转睛的盯着书，眼神专注而认真。他规规矩矩地坐在那里，把书放在桌子上。我看着他这副模样，忍不住笑出了声。平时他总是坐都坐不住，怎么这回变得斯文啦？他或许是听到了声响，一扭头看见了我，他把书拿给我看，还指着字兴奋地说着我听不懂的语言。哈哈，好像全世界就他一个人懂似的。他叫我坐在他旁边，我静静地听着他给我读，虽然我根本听不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那样儿：小手指着纸上的字，眼睛目不转睛的盯着书，大声朗读着，哈！真逗！

你认识了吗？这就是我家的两小书虫，你喜欢吗？

小书虫作文5

他叫小飞，今年九岁，读小学三年级，是我非常要好的朋友。

他有一头黑色微卷的头发，小脸庞红红的，像一个大大的红苹果。俊俏的`脸上长着一双又黑又亮的眼睛，眼睛一闪一闪的，就像一颗黑夜中发亮的钻石，鼻梁高高的，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出一排洁白的牙齿，非常招人喜爱。

小飞特别爱看书。记得有一次，他正在读《世界历史未解之谜》这本书，从上午七点开始看，到了中午十二点左右，他爸爸在外面大声地喊：“吃饭啦，小飞。”小飞完全没听见，还在继续读书。爸爸又大声喊：“快吃饭啦，小飞。”小飞还是无动于衷。爸爸怒气冲冲地走进房间，大声喊道：“韩小飞，你干啥呢？你听到没有？快吃饭了。”这时，他才知道这是在喊他吃饭。还有一次，星期天我去小飞家借书看，到了他家里，他妈妈说他正在房里看书，我走进他房间，对他说：“小飞，借一下你的《获奖作文》。”他正趴在书桌上津津有味地看着一本童话书，头也没抬，只是用手指了指，完全没有看我，本来还想和他聊聊天，看这情形，我想还是算了吧，让这个小书虫继续啃书吧。这就是书虫小飞，你是不是也觉得他很可爱呢？

小书虫作文6

我有一个爱好，那就是看书。经常一看书就入迷，一看就会把其他事抛到九霄云外。

有一次，作业很多，到了晚上八点还没做完。写着写着，我的书瘾又上来了。怎么办？正好爸爸在外面看电视，有声音，我不由心生一计：如果对妈妈说声音很响，她就会让我关上门。一关上门，妈妈就不知道我在干什么，我就可以偷偷读书了！

想到这里，我就“问”妈妈：“妈妈，我可不可以关上门，外面很吵。”妈妈听了，无奈地说：“那好吧，你关上门。”关上门以后，我随手抓过一本书，津津有味地读了起来。

时间就这样一点一点地过去。读着，读着，我无意看了一下表：“啊！不好！九点了！”我连忙放下书，抓起一枝笔就要写。“不好，我拿的是铅笔。要知道，作业是不能用铅笔写的'。”我又在笔袋里找橡皮。“嗯？我的橡皮呢？”这时我又想起了自己的橡皮在书包里，找来书包我才拿到橡皮。哎，一步落后，步步落后，都是看书惹的祸呀！

正因为看书入迷，这样的麻烦事数也数不清。可是，我还是喜欢做我的“小书虫”。

小书虫作文7

说起我们班上的小“书虫”，那可是数不胜数，这些学生这么喜欢读书，是因为有了我们的袁老师。身为语文老师的她，袁老师在读书方面以身作则，用行动诠释了阅读的力量。

袁老师可谓博览群书。每每踏进她的办公室，一股浓郁的书香扑面而来。瞧，袁老师正捧着一本《小学语文教师》读得正酣。那如痴如醉的神情仿佛在享受高级“马杀鸡”。我想，袁老师一定对这本书情有独钟。次日，我又瞧见袁老师沉迷在书海之中，一定又是那本《小学语文教师》，我暗想。不料，袁老师这次正在了解教育新闻――她在读一份《浙江教育报》。走出办公室，我不禁暗暗佩服袁老师的好学精神。

袁老师也是“不动笔墨不读书”的代表。她有一本小巧的摘记本，每当她读书时，摘记本总不离她左右。那日午间在教室里，我坐在袁老师面前静观她的读书“动态”，忽然发现她两眼放光似老虎发现猎物，继而又奋笔疾书似巨龙遨游深海。我突然明白了袁老师读书的妙方，看来好记性不如烂笔头。一向以聪明自居的我惭愧不如――连袁老师也手不离笔，更何况我一个小学生呢？

在这个知识爆炸的信息时代，一个好的读书习惯是很重要的`。袁老师虽未不惑，却遇事稳重，不正是书中的知识让她如此睿智。“书是人类进步的阶梯”，袁老师对书的热爱是这句话最好的写照。让我们向我们班的“袁书虫”看齐！