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帮助别人,快乐自己作文(通用15篇)

作文1.33W

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的帮助别人,快乐自己作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助别人,快乐自己作文(通用15篇)

帮助别人,快乐自己作文1

乐于助人是种美德,我就帮助过这么一位老奶奶。

那是一个星期天的早晨,我们一家急急忙忙地登上了开往萍乡的汽车。车上的人真是摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切地盼望着车上的人能下去一些好让自己的空间能大那么一点点儿,不过偏偏不如我所愿,反道越来越挤了。我都快窒息了,心情真是郁闷极了,心想着那就快点到吧。

车缓缓地行走到颠簸的道路上,“吱”的一声车停了,哦,原来是有人又要上车了,我探出头一看,是一位看上去八十岁的老奶奶上车来了,这时小小的我看看车里的人们:有的人不停地接打着电话好像很忙,没空理会身边的事与人;有的人假装睡觉,这么挤他还真睡得着呀;还有的人真的是无事可做双手环胸视而不见。总之,就是没有一个人看到了老奶奶是站着的.,或者假装没看到,没有一个人有让座的样子。

这时,我的脑海中出现了两种声音,一个说:“不要让,坚持一会儿,就会有让座的了,再说了你让了,你一个小孩子上哪坐去呀?”另一个说:“让!如果你不让对得起你胸前的红领巾吗?”最后,经过一番短暂的思想斗争,我还是决定让出我那窄小的地方让老奶奶坐下,我对老奶奶说:“奶奶,我让你给坐,你坐我这里来吧。”老奶奶艰难地走到我跟前激动地握着我的手说:“谢谢,好孩子。”这时,车上的人都动起来,也夸我是个好孩子,好学生,我一转身看到那些不让座的人纷纷低下了头,此时此刻,我心头一热,这事我做得太对了。突然心情不再因为车内的拥挤而感到烦燥了。

乐于助人是一种美德,帮助他人使整个社会得到爱的滋润,也使得我们的生活更加得美好,我深信:帮助他人,快乐自己!

帮助别人,快乐自己作文2

今天我尝到了帮助别人的快乐。

早上,我和妈妈去世纪广场跑步,跑完步,我觉得整个人都神清气爽了起来。我们又来到了早市,早市十分热闹,人声嘈杂,只听一个阿姨说:”老板,你看这个白菜旁边都有一点发烂了,你就卖我两块钱吧。“”不行啊,大妹子,这是家院子的,没打药,吃着放心······“我和妈妈也买了许多农家菜,既便宜又新鲜。

这时候肚子的”咕咕“声告诉我该吃早饭了,我们来到了”人和饼店“,买了一份酱香饼和两杯豆浆。

我们来到一张没有人做的桌子旁边,果然,不出我所料,酱香饼的确很好吃,而且还撒了一层白芝麻,又香又营养。我就着豆浆有滋有味地吃了起来。有一位老大爷也坐到了我们的旁边,他也想要一杯豆浆,可是服务员阿姨不知是没听到还是太忙了,半天也不来。于是我自告奋勇地说了一句:”爷爷,我帮您去买吧。“不消片刻,我就把豆浆送到了老爷爷的手中。老爷爷慈祥的脸上露出温和的'笑容,迭声说道:”小姑娘,你太懂事了,谢谢你啊!“我在老爷爷的连声道谢中都有点不好意思了。

这时,我的心情豁然开朗起来,这是我第一次被别人谢。原来会这么开心,这么愉悦。温暖的阳光照耀着我发红的脸,以后再有被需要帮助的事,我会毫不犹豫地伸出援助的双手,快乐也会永远伴随着我。

帮助别人,快乐自己作文3

我们家后面有一块空地,近来修成了好几幢房屋。现在只需要拆除为修房子而搭建的铁架子就大公告成了。

也许是工程快要完工了,工地上的工人们特别高兴,每天晚上都会放声高歌。不但有音响,还有麦克风,还蛮齐全的!因为每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能听到他们的歌声。歌都很旧,都是很就以前的'情歌了,但他们还是唱的那样传神,生动。每一首歌的歌词,都竭尽全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真实,最朴实无华的心灵去演绎;似乎每一首歌对他们来说都具有重大的意义。他们身心投入,尽自己最大的努力去唱着。他们是快乐的,他们没有顾忌,没有任何阻碍,他们想唱多大声就唱多大声!他们忘了是一个在世人眼里很卑贱的打工仔,他们在这里可以随心所欲,自由畅快,就像小鱼在无边无际的大海里遨游,没有阻挡,没有遮拦,自由快活!

其实,人活在世上,最重要的也就是快乐了。只要有了快乐,你可将难以克服的困难克服过去;你会发现生活的美好;你会振奋精神,去迎接新的一天;你会把所有事情做的更出色……这一切都是因为快乐,快乐就像振奋剂,只是有益无害。

记得有一个故事讲得是一个小男孩,身患重病,在赶火车时却去亲吻素不相识的老人,将爱洒向世界。他自己快乐,接受爱的人也快乐。虽然,不会留下任何物质的东西,但他的爱会留下,人们会永远记住这个可爱的小男孩!

活在世上就要让自己快乐,不要委屈了自己,就因为那些利益琐事!

帮助别人,快乐自己作文4

乐于助人是一种美德,简单的一个伸手动作,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事,即使没有雪中送炭那样感天动地,也会令自己感到快乐无比。记得在我读三年级的时候,一次语文考试让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

那天,我带着妈妈刚买给我考试用的水笔来到学校。上课铃就响了,语文老师手里抱着一叠厚厚的卷子走进教室,和蔼地说:“大家准备一下,过5分钟开始考试”。同学们立即停止了早读,从书包里拿出垫板、水笔、尺子等考试用品,端正地坐着,等着老师发考卷。领到卷子后,大家都埋头做了起来,教室里静悄悄的',只听得见“沙沙沙”的写字声。正当我沉浸在题海中思考的时候,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我抬头一看,原来是我同桌,他小声地问:“你有好几支水笔,能借我一支吗?我的快没水了。”起初,我有点儿不乐意,这可都是刚买的新笔啊!都舍不得用呢!今天考试才带来学校的。但是,看到同桌无助的表情和他仅剩一丁点墨水的笔芯,想到长辈经常教育我们要乐于助人,帮助别人就是快乐自己,我决定要帮他一下,于是我把最好看的那支水笔递给了他。

考完试,同桌对我说:“谢谢你!没有这支笔,我这次考试就得考砸了!”我笑着说:“不客气啦!这支笔就送给你好了!记得下次考试的时候要做好充分的准备哦!”他挠了挠头,不好意思地说:“谢谢!下次我一定会好好准备的!”

那天放学回家的路上,道路两旁的小草似乎格外的青翠,树上鸟儿的歌声也特别的悦耳。我的心里一直美滋滋的,原来在帮助别人的同时,自己也能感到无比的快乐!

帮助别人,快乐自己作文5

“今天我去敬老院帮一位老人捶背。今天,我把自己的学习用品捐给了灾区的小朋友。今天我背一位受伤的同学上楼……”每当看到宁波电台第五频道的学雷锋公益广告时,我就会想到,那公交车上……

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。

我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的`,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

帮助他人,快乐自己,雷锋,从未离开。

帮助别人,快乐自己作文6

这是今冬大家期盼的第一场雪,小海娃与爸爸、妈妈外出采购生活用品。

在去商场的路边,小海娃在漫天飞舞的雪花中看到一位沉醉在自己乐曲中的白发苍苍的老爷爷,老爷爷拉了一首曲调十分忧伤、凄凉的曲子。小海娃不由得从心底滋生怜悯之心。小海娃把乞求的目光投向了老爷爷,随后又望了望妈妈,那神情分明在问:“妈妈,停一下好吗,老爷爷好像需要帮助?”妈妈明白了他的意思,微笑地点了点头。他们一家三口止住了脚步,待老爷爷演奏完一支曲子后,小海娃才走了过去,把妈妈刚才给他的钱,和他自己身上原有的所有钱全部都给了老爷爷,这才心满意足、开开心心地离开。

小海娃的爸爸一边走一边问小海娃:“儿子啊,你刚才为什么不直接把钱给老爷爷,而要停下来等他演奏完一首曲子后在再走过去啊?”“哦,那是因为当他在演奏时他就不是一个乞丐了,而是一个令人尊敬的在音乐方面有一定造诣的音乐家了,所以我们要等到人家演奏完。不然不但是对别人的不尊重,还有可能会伤害到别人的'自尊心。”“我儿子懂得还真不少呵!”小海娃爸爸夸道。“哪里有,这都是从书上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的脸被夸得通红,宛如一个熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸妈妈被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也开心的荡起了一层层涟漪,“这就是‘帮助别人,快乐自己’吧!”小海娃心里暗想到。

愿这种幸福会伴随着小海娃健康成长......

帮助别人,快乐自己作文7

俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人,让别人得到快乐,同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六,我就尝到了这种快乐的滋味。

星期六晚上,我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子,逛了一会儿,我突然想去卫生间,就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后,我看着卫生间门口围着一些人,走近一看,一位叔叔拉着一个小女孩,小女孩不时跺两下脚,露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说:“小女孩想上卫生间,可是不敢,而且是爸爸带她来的,这不,我们想带着进来,这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子,我挤进人群,走到她面前,蹲下,摸摸她的头,说:“小妹妹,姐姐带你去好不好?”我温和的.说,小妹妹点点头,我站起来,把右手伸递给她,她也怯生生地伸出了左手,我站起来拉着她的小手,小心翼翼走进卫生间。

我怕她会不小心滑倒,于是陪着她一起,我帮她脱好裤子,拿着外套,给她讲笑话,她不时笑两声,一点也不害怕了。等她上完卫生间后,我把她交给了叔叔,小女孩给了我一个大大的笑脸,叔叔也非常感谢我,一直说谢谢,我说:“不用谢我,这件事换做是别人也会这么做的”。

通过今天晚上这件小事,让我明白她“帮助别人,快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事,做一个有道德的人。

帮助别人,快乐自己作文8

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。 但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的'车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!

真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!

真是爽歪歪哎!

我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!

爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

帮助别人,快乐自己作文9

“帮助别人,快乐自己”,这个题目听起来很耳熟,在中央电视台的广告里就有一个农民工说过。但这句话说起来简单,做起来也简单吗?

星期六的下午,我亲身体验了一次“帮助别人、快乐自己”的实践活动,那是全县“三月学雷锋,爱心捐赠”活动。活动主题是捐赠自己闲置的生活用品、衣物等等,到边远的山区帮助一些贫困的家庭和儿童。我和老师、同学一起来到活动现场,这里已经有许多社会爱心人士在帮忙,我们也不甘示弱,在义工叔叔、阿姨的带领下,积极投入工作。同学们有负责登记的、有负责统计数量的、有负责搬运衣物的、还有发放宣传页的,大家积极踊跃,全身心地工作着,并用心地感受着帮助别人而得到的快乐!

我一边发放宣传页,一边和义工阿姨聊天,听他们说这次要帮助的是平顶山市鲁山县的一个村庄,那里路况很不好,汽车只能到山下,所有的物资都是他们一包包背上去的。那里的`学生学习条件非常艰苦,因为地方偏僻贫苦,老师不愿意多呆,孩子们特别珍惜每时每刻的学习机会。听到这里,我联想到了自己以及周围的同学,生活在蜜罐里的我们,对于“珍惜”二字何时觉得它的重要性?阿姨看出我的心事,安慰地说:“你们也很棒,愿意拿出自己的业余时间来帮助我们,都是好孩子!”我知道是安慰,心里还是难免有些酸楚。

今日一行让我更加懂得珍惜二字,以后的日子里,在我的能力范围内,我要尽全力帮助需要帮助的人。一时间我发放宣传页的脚步更快了,一边发一边讲解,我要传递爱,呼吁爱,让更多的人伸出双手,尽自己的力量去帮助更多的人。

帮助别人,快乐自己作文10

星期五的下午,放学了,朗朗乘坐公交车回家。正是放学、下班的高峰期,公交车上非常拥挤。朗朗上车后,眼疾手快,看到了仅剩的一个座位,他忙立刻坐了上去,悠闲地看着窗外的景色。夕阳映红了半边天,仿佛给一座座高楼、一棵棵大树穿上了一件美丽的衣裳,朗朗看了,觉得心旷神怡。

到了下一站,上来了一位叔叔,只见他背着沉甸甸的物品,累得气喘吁吁,显得很疲劳的样子。朗朗看见叔叔这么累,就想起老师说过的话,看见有困难的人,要尽力帮助他们,做一个助人为乐的.好孩子。

想到这,朗朗毫不犹豫地站了起来,指着自己的座位,对叔叔说:“叔叔,您这么累,请您坐吧。”叔叔摆摆手,微笑着说:“不用啦,小朋友,还是你坐吧。”朗朗说:“没关系,您背着那么沉重的物品,坐下来歇一歇吧!”叔叔还是坚决不同意。

突然,朗朗灵机一动,他叫叔叔低下头,在他耳边悄悄地说:“叔叔,我想出了一个好办法,您坐下来,我坐在您的腿上,这样不就两全其美了嘛!”叔叔听了,连连点头,竖起大拇指,连声夸赞:“你真是个爱动脑筋的好孩子!”坐在前排的爷爷听了他们的对话,也夸朗朗:“小朋友,你真是一个聪明的好孩子!”

听了大家的夸奖,朗朗心里美滋滋的,因为他觉得帮助了别人,同时也快乐了自己。

帮助别人,快乐自己作文11

助人是人格升华的标志,助人要从日常小事做起,“不以善小而不为。”

在一个充满活力的早晨,家里摆放的花扬起笑脸,散发着芬芳,我和往常一样背上书包伸个懒腰,便一蹦一跳的,去公交车站等车。来到了公交车站,我坐在了一把长椅上,撸起袖子看了看手表上的时间,才7点20分,还不晚,我想。一分钟,两分钟,三分钟……我站起来活动活动筋骨时,隐约看见了一辆蓝色的车向我们这边驶来……

过了一会儿,公交车停在了我的面前,上了公交车,正巧还有一个座位比较靠前,于是我便坐了上去。

当到了道源社区的时候,车上上来了几位乘客,其中有孕妇。司机看见了便对车上的乘客说:“谁愿意给这位孕妇让一下位?”车上没有人回应,当时我心想:如果我让了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕妇呀!

突然,我的一句话打破了车上的沉寂,“阿姨,您坐这里吧!”

“不用了,我一会儿就下车了。”阿姨不好意思地说。“没事,坐吧!”司机突然插话,“人家孩子这么好心,你就接受吧!”阿姨犹豫了一会儿,便坐了上去。我便和阿姨聊起了话……

阿姨下车后,我和阿姨道了别,车便开走了,当时我的`心里是开心的,美滋滋的,我不是因为她夸赞我而高兴,而是因为我帮助了别人而高兴。

海洋是从哪里来的呢?是从一滴水汇成的。爱的潮水是从哪里来的呢?是每个人捧出的颗颗爱心汇聚而成,如果世间的每一个人奉献点爱,世界不就变得丰富多彩了吗?

帮助别人,快乐自己,我们这个世界需要这样的美德。

帮助别人,快乐自己作文12

帮助别人是一种快乐,朋友,你帮助过别人么?最近,我就帮助过我的同学!

今天是一个风和日丽的日子,我和伙伴们上完课就集中在教室门口,玩起了滑冰大战。

我们有四个人,就玩起了团队赛,参赛者有我、小万、小煜、小逸。我们开始分队了。由于以往多数是我和小万胜利,所以大家就把我们两个分在不同的队里,我的队友是我们两队中技术最差的'小逸,而小万的队友是这两队中选手实力的第三名。

接着,我们就开始玩游戏了!经过一场龙争虎斗,结果出来了,小万第一,我第二,小煜第三,小逸第四。就在这时,小万不小心脚一滑,摔倒在地上,还把小逸给踢了。小逸也跟着摔了,撞到了我。我收不住脚,向前一倒,也撞在了小煜身上。小煜没稳住,结果把自己摔了个四脚朝天,疼得他哇哇大哭。我和小逸、小万看到了他又狼狈又搞笑的样子,就想哈哈大笑。但是我们想起老师说过要互相帮助的话,我们就把小煜抬到办公室。

我们抬着他,走得非常吃力,走走停停,终于到办公室了。经过医生的一番检查,知道小煜没有事,我们才松了一口气。

又有一次,下课时我正抱作业往教室走,就看见小万正在下楼。忽然,就在小方走到最后一层的时候,小万一不留神踩空了,结果,他摔得四脚朝天,眼中的泪水像瀑布一样流个不停,而且还掉了两颗牙,流了很多的血,我就扶他到办公室,叫老师打电话给家长,接小万回家。

后来,我把这两件事告诉了妈妈,妈妈夸我做得对,我心里美滋滋的!我以后要尽我所能帮助更多的人!

帮助别人,快乐自己作文13

读完了这个小故事,我被故事中两位主人公的精神深深的感动了:司机叔叔在黑夜中给回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感谢。我想到了自己身边也有许多像司机叔叔这样的好心人,他们给我无微不至的关心和帮助,也让我学会了帮助别人,快乐自己。

在一个烈日炎炎的'正午,我和同学们下去唱歌时,一不小心从楼梯上摔了下去,疼得我话都说不出来。杨老师一看到我摔倒了,背起我就往医务室跑,边跑边焦急的问我哪里疼,有没有什么特别难受的地方。在杨老师的背上,我看到她满头大汗,疼痛也减轻了许多,我感激的在老师耳边说了声谢谢。杨老师像妈妈一样的关爱,深深的感动着我,让我知道爱心无处不在。

还有一次,是一个寒冷的冬日,我和小伙伴们在操场上打球,一不小心篮球掉进了水池了,我们着急得不知道怎么办。这时,一位大哥哥走过,他毫不犹疑的脱了鞋子就下水帮我们捡球,看着他被冻红的双脚,脸上却露出微笑,我再一次被深深的感动。他教会了我在别人遇到困难时要力所能及的帮助他人。

生活中还有许许多多这样感人的事情,一声谢谢不足也表达我感谢的心情,只有把这种精神传递下去,像他们一样去关心和帮助需要帮助的人,正像老师教导我们的:帮助他人,快乐自己。

帮助别人,快乐自己作文14

爱是什么?爱是一滴甘露,滋润着我们的心灵;是一盏明灯,照亮着我们。爱是什么?爱是“赠人玫瑰,手有余香”的欢乐,爱是彼此间的推动和支撑。

在一个倾盆大雨的晚上,我和爸爸妈妈正赶着回家。只听见远处传来“哎呀”的声音。我想:这么恶劣的天气,是谁这么不小心?会不会造成危险?需不需要我们的.帮助。父母二话没说,马上跑过去看,我也紧跟着跑了过去。

原来是一位白发苍苍的老爷爷摔倒在地上,满身都是泥水。爸爸把伞移到老爷爷头上,关切地问:“大伯,您没事吧?”大伯摇摇头说:“刚才自己不小心,才摔跤了。应该没事!”爸爸一手撑了伞,一手就把老爷爷用力扶了起来,说:“怎么会这么不小心!”老爷爷看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地说:“我没事的,刚才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年轻人,真谢谢你了!”爸爸转过头来,对我说:“叶叶,你和妈妈先回家吧!我送老爷爷回家。”我点了点头,说:“好的,爸爸,你自己小心一点!”

爸爸回到家,他的衣服和裤子都淋湿了,鞋子上沾满了泥。我马上把毛巾递给了爸爸,爸爸接过毛巾,对我说:“孩子,尊老爱幼是一种美德,帮助别人,快乐自己。”

爱是永恒的,无论是付出还是得到,在别人需要帮助和关爱的时候,能主动给他人帮助。

帮助别人,快乐自己作文15

生命,就像是一种回声,你付出了什么,就会得到什么;播种什么就会收获什么;给予什么,就会回报什么。同样,如果帮助别人使别人快乐,那么,我们自己也会快乐的。

那一件事虽过去了好久,但至今想起来都让我感觉快乐。

“唉,真倒霉,新买的涂改带就坏了。”同桌小声抱怨着,这话正巧被我听见了,便主动要求帮助他,修好后他又向我道谢,并且说以后我有困难也会帮助我。在以 后的日子里,我又帮助过其他的一些同学,而这些微不足道的帮助让我在以后的日子得到了回报,这种回报比我付出的要多出几倍,甚至十倍。

一次交保险费,而粗心的我却忘了带钱,在这之前,老师一再强调,必须带,否则将错过这次保险。焦急万分的我迫不得已的向同学借钱来交上这次保险,很多同学都把自己的零用钱借给我,不一会,我得手里就凑齐了38元保险费,这些钱是同学主动借给我的,我甚至不知道是谁借的,借的是几块钱。在同学们的帮助下,我交齐了这次保险的费用。我感动万分,并且不停的感谢同学们对我的帮助。从这一刻起,我才真正理解到“帮助别人就是帮助自己这句话的深刻意义”。

善事一种循环,起点是爱,终点也是爱,更多的时候,善不是仅仅简单的循环,如空中降洒的.甘露,滋润大地后,又升华到空中……我们在帮助别人时做的一些看似 微不足道的小事,却可能引起别人对你的感激,更有对我们的回报,这时,不仅别人的心里快乐,我们也会收获快乐,这种快乐不是一份,两份,可以是更多……