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课外活动作文【荐】

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的课外活动作文,希望对大家有所帮助。

课外活动作文【荐】

课外活动作文1

今天,学校里组织了一场课外活动。

当我们看到数十辆大巴车停靠在了校门口的时候,每个同学的脸上都是激动的。今天我们将坐上大巴车去致敬一个烈士。

按班级,每班的班主任带着一班学生一起上了一辆车,当所有人都坐上了后,我们就出发了。往烈士墓地的路上,车内的同学们都对那个烈士产生了极大的兴趣,不少人在车上就讨论了起来,车厢里同学们的声音断断续续的,有期待,有好奇,有兴奋……

当这辆车将我们带到了目的地的时候,所有引起我的情绪的真面目就此展开。这里是一个较偏僻的地方,自然环境保护的很好,没有大城市里那样的繁华,这里有的是撑天的古树,以及一处很平常的坟包,坟头的墓碑上写着几个字。我当时看了老半天,也只能瞧出两个烈士来。

老师告诉我们,这里就是我们今天的终点。同学们对眼前的这一出景象脸上露出各种情绪的都有,但是我瞧得出来,更多的同学脸上是失望,许是觉得没有想到期待了这么久的地方是如此一番景象,并无什么特别之处。

这里不大,当我们这些学生从车上下来到了这里后,这里已经显得拥挤了。老师叫我们每位同学给这位烈士致敬,之后就去了离这里不远的一块大平地上。

当所有班级的同学都来了平地上,并且站好队形了后,老师就对我们说起了这位英雄的故事,他坎坷不屈的一生,以至于最后为国家献出了宝贵的生命。

这一次课外的.活动,让我的感触很大,相信我身边的同学们的感触都很大,英雄、烈士永远都是时代中闪亮的星。

在回去的路上,我听见不少的同学心里为之前自己的想法而后悔,那里并不是一个毫无特色的地方,那里一点的都不平凡,因为那里葬着一位英雄。

课外活动作文2

我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握鸡蛋,那还不容易!大家十分好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!之后一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我之后那位同学拉着对我说:鸡蛋碰到对手了!我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的`抗压潜力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

课外活动作文3

今天,风和日丽,太阳笑微微地看着我们。我们个个兴高采烈,眉开眼笑。这是为什么呢?原来老师让我们去操场上跳绳呢!

做完操后,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向操场进发。操场上,五(1)班的.同学已经来了。看着他们舞着绳子,身影在一道道残影中穿梭,我们个个都十分激动,也拿起自己的绳子跳了起来。

“呼——呼——”绳子在我手中如脱缰的野马似的飞着,我边跳边数:“8、9、10、11、12…49、50…60……”我长舒了一口气看着张梦月。只见她飞快地甩着绳子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64个。”她笑嘻嘻地对我说。我听了,刚刚喜悦起来的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起绳子,鼓足了气,又开始跳了起来。我不服气地想着:“我难道会比她跳的少?”我继续跳着,转眼我已经过了64个了,我不由得一阵窃喜。“哈,我跳了54个。”旁边传来一个声音。我停了下来,望左边看去,原来是袁媛啊。我走到她的身旁,小声地说:“我跳了80个。”她听了,嘴巴立刻张成“o”型。我看着她目瞪口呆的样子,鼓励她说:“加油哦!”说完,我便继续跳了起来。

接着,老师来了,她让我们排好队回教室。路上,我想,跳绳这项运动能给我们带来健康和乐趣,那我们就要多运动,让自己拥有一个好身体。

课外活动作文4

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的小丁说:“就让你来当母鸡!”小丁当然也非常高兴了。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的.拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲地说:“我一定

会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰这下火了,张开鹰爪,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

课外活动作文5

踏入方城小学大门后,我上了很多课。比如生动有趣的语文课;有趣的数学课;愉快的音乐课.但是我最喜欢的是寓教于乐的活动课。

钟,上课开始。我们坐在教室里,等待老师的到来。这时,江老师笑着走进来说:“同学们,今天的语文课改成活动课了……”老师还没说完,学生们就跳了三尺高,江老师还说要带我们去虎山公园上活动课。“哇”大家更疯狂了,大家都像疯子一样跳舞。直到老师打出了她的“杀技”——“狮子怒吼”。大家都会安静。

一路上学生们载歌载舞,谈笑风生,一眨眼就到了虎山公园门口。走进公园,首先映入眼帘的是四个石雕老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一个石虎问:“你们知道这个石虎是什么姿势吗?”学生们说过:“老虎下山”,“饿虎救羊”.老师听了,高兴的称赞道:“你说的.很有道理,但是你刚才在作文里说的关于老虎的成语,你能用吗?”

“可以!”我们异口同声地回答。

“你看另一只,更像母老虎,等着老公捕猎归来。”

过了一会儿,老师又带我们去了山上。走过一座拱桥,一阵清脆的鸟鸣声冲破了我的耳膜。我抬头抬头一看,啊!原来那一对对百灵鸟在唱歌,我呆住了,像个木头人一样一动不动,仔细听着百灵鸟甜美的歌声。老师让我们把自己的表情和同学的表情写在作文里。

回到学校后,我心想:如果所有的课都像活动课一样有娱乐性,那该多好啊!

课外活动作文6

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!

课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的'像疯了一样。又指着聪明的正楠说:“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了。只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说:“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!

它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

课外活动作文7

虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏。我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备。他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑,结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟。但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的.话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

课外活动作文8

在学校的时刻每天都过的很充实,每周的课外活动也是我最喜欢的一节课,就是我们每个人选择自己喜欢的活动,有画画、跳绳、篮球、足球,各种各样的,只有你想不到的,没有做不到的,而我在很小的时候就很喜欢乒乓球,特别的热爱,小的`时候还上个运动班,乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻,在你难受的时候,发泄,出一身汗是最舒服的时候了。

这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了,但是这节课也是我最害怕爱上的一节课,因为这节课是我最不喜欢的英语课,我也有想学好英语课的决心,可是不管有多大的决心都好似学不好,实在是太难了,下课铃声就像救命稻草一样救活了我,我们收拾好东西,课外活动开始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的话,我们就没有案子了,还好我们的速度是飞快的。

我们到那后,首先把外套脱了,因为它会影响我们的发挥,让我们不能尽兴,开始了,就好像是世界大战一样,你一球,我一球,我们互不相让,都想拿到第一名一样,不一会我们衣服都湿透了,我们不分上下,决定休战一回在紧接着开战,我们去小卖部一人买了一瓶水,一饮而尽,喝完水后我们又紧接着展开了大战,也不知经历了多长时间,我们还没有分出胜负,课外活动的铃声响起,我知道那是我们要结束时间了,虽然我们的身体很是疲倦,但我们还是不想离开,但我们还是离开了,我们约定好下一次的大战时间,下一场的大战我们一定会分出一个胜负的。

我最喜欢的就是乒乓球,就算是现在,我都会在周末的时候约上几个朋友一起去娱乐娱乐。

课外活动作文9

我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的'活动课。

叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”

“能!”我们异口同声得回答。

“你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。

回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!

课外活动作文10

我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的'鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

课外活动作文11

我们班最近发生的一件事今天,我们的教室里洋溢着浓浓的节日气氛。门上贴着两只活泼可爱的小猴子预示着我们将要辞别20xx年,迎来20xx年。在同学们自编自导下,一场别开生面的联欢会即将上演。

好不容易捱到了下午1点,在曹雯懿、顾沙霖的主持下,联欢会开始了!首先,由郭瑞欣、张琦、王宇婷一起合唱了《年轮》。瞧这三位女生好似SHE附体,歌声优美极了,给我们的联欢会开了个好头。接下来,精彩的.表演一个接着一个。张昌懿的萨克斯,张铭琪的长笛吹奏,那悠扬的曲调使人如痴如醉;李锦程的古文故事,顾沙霖和郭瑞欣的诗词朗诵,他们语言清晰,声音响亮;在戴琪表演的海派清口下,我们的联欢会进入了高潮。

在游戏环节中,我最喜欢的就是心有灵犀了!我看着那些被点名上去的同学丈二和尚摸不着头脑的样子,心里很是着急,心想:什么时候才能叫我呢?过了一会儿,我被点名了。我是猜,张昌懿来比。他看了词语仔细想了一下,对我做出“喵喵”的手势,我立马心领神会,脱口而出:“是猫”。“对了”!同学们微笑着说。接着,是我来比划,猜的是刘书宇,我看到所给词是“螃蟹”,便灵机一动,用手做出钳子装,横着走。顿时全班同学都捧腹大笑起来,刘书宇也笑了,但他也瞬间说出了答案。最后,因为我既能猜又能比,还被老师表扬了,真是美死了!

在欢笑声中,我们的联欢会拉下了帷幕,我要给多才多艺的同学们点赞,是你们给我们带来了欢乐。在欢笑声中我们送走了20xx年,崭新的20xx年正在向我们走了来。

课外活动作文12

下课铃响了,同学们像箭一样冲向操场。有的在跑步,有的在跳高,还有的.在跳绳??。

学校的南边有一个篮球场,有的同学在比赛。小刚和小明一组,小红和小杨一组。比赛开始,小刚接到球,飞快地跑起来,之后小红拦住小刚的去路,小刚就来了一个转身,把小红甩在身后。然后,小刚纵身一跃,把球一投,球投进篮球堆,小明对加一分。围观的人鼓起了掌声。第二回合是小明接到了球,小明就站在一个离投篮很进的地方,人往后一仰,把球重重一投,投进了一个三分球。现在是4:0,小红队落后了。过了一会儿,是10:9,最后紧张的时刻到了,是小杨接到了球,刚开始小杨把球扔给小红,小红正转投篮时,小明把球给抢了回来,又投了个三分球。最后小红和小杨败下阵来。小明和小刚都欢呼雀跃。

操场中间是两足球小队在比赛,第一队的队员有:小玲、小金、小天,第二队的队员有:小美、小龙、小雨。比赛前,他们各在活动筋骨。比赛开始,是第一小队的小天抢到了球,他和小玲一起你一脚我一脚,踢的可有劲了。就在这时小龙像原子弹一样从小天和小玲前面穿过,把球抢了过来,然后,来了一个飞踢,啊!球进门了,不知过了多少分钟,他们的比赛还是难分难解。最后,第二支队伍赢了。

你看,我们的课余生活多丰富多彩!

课外活动作文13

星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的欢笑声。

老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的说:“我一定要当大母鸡,因为当大母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当大母鸡,我和其他同学当小鸡。

游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。大母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在大母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。大母鸡左抵右挡,身后的'小鸡也一只接一只跟着大母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当……”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。

今天的课外活动真有趣!

课外活动作文14

志愿者活动永远伴随着我们,有的负责交通安全,有的负责环境清洁,有的负责讲解博物馆文物的历史.

这一天,我在做作业的时候,我妈告诉我,她在网上看到了一个关于“小图书管理员”的活动,于是给我报名,让我第二天早上九点半之前到约定的地点见面。

第二天一早就醒了。洗完之后,我吃了几口食物就出发了。到了会场后,大家排得整整齐齐,陆续上车。一路上大家都在叽叽喳喳,只有一个小女孩低着头坐在角落里。过了一会儿,我们来到图书馆门口。管理员告诉我们:“你的`任务是根据书上的标签把放错地方的书放回原处。好了,开始吧!”我也很快来到了我负责的区域,一一对比。哇!怎么这么多

呀!忽然,我看见有一个小男孩在用手撕一本书中的一幅插图。“小朋友,你不能撕书哦,书也会痛的。”我走过去对他说道。“姐姐对不起,我知道错了。”小男孩低着头说。

哎,好累呀。几个小时后,我坐在椅子上想。不过回头望望正在专心看书的大人和孩子们,就感觉心里暖暖的,因为我把书摆放好了,别人找起书来就方便了许多。顺着书架往后看,只见一起来的那几个女生已经趴在桌子上睡着了,看来今天不只是我累呀。

很快就到了晚上九点半,我拖着疲惫的身体回到家。躺在床上时,我想:原来图书管理员这么辛苦啊,每天早出晚归的,还时不时的要制止破坏书本的熊孩子。如果大家都多参加一些有关志愿者的活动,这个世界一定会变得更美好!

课外活动作文15

这一节课上的很是严肃,数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响,等到数学老师走出了教室后,班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。

我们的课外活动丰富多彩,比如,有的同学三三两两的围在一起,他们在谈论着生活中一些趣事,也有的跑去了走廊上,在走廊上打打闹闹的同学大有人在。不过在这种喧嚣的吵闹声中,也会有不少的同学依旧能够静下心来,好好的学习。他们的目光始终在书本上,这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然,也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上,他们还能在球场上打上几个回合的球来。

每节课与每节课之间的课外时候较短,长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里,同学们之间的活动是最多的,校园四处都能瞧见同学们的影子,尤其是在操场上,这些时间段里,我们收获了很多的快乐。

平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球,白色的羽毛球在空中来回,手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法,我们一起玩闹,一起没心没肺的大笑。我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的.美好回忆。

当我们打球打累了后,我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体,吹去了我们身上的疲累。

渐渐地,随着傍晚的灯光渐渐的黯淡,操场上同学们的身影也就慢慢的变少了,最后,等到上课的铃声响起,校园里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们,又开启了学习之旅。