论弟子规作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的论弟子规作文,欢迎阅读与收藏。
论弟子规作文1
今天,我观看了一则公益广告。“在一辆公共汽车上,有一个老人在车上来回走动,老人在问谁让位子。可是无人应答。就在这个时候,有个人给老人让了座位。"看完后。我感受颇深,让我不由的想到《弟子规》中:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”
我幻想着怎么才能到古代去看看这好人好事呢?他们究竟会像弟子规中讲道那样去关爱别人吗?忽然从远方飘来一张纸条。我一看上面赫然写着;"想去古代旅游吗?”我想又是哪个人搞的恶作剧吧!可以像后续真能到一趟古代呢?于是,就在那张纸上半信半疑写上了“是”
。果然,我竟来到了古代繁华的街道啦!忽听一处学堂传出了《弟子规》的:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”我想:“古代人们,也将《弟子规》来做启蒙读物,教会他们做人。”我随着熙熙攘攘的人群,走到了中间集市。我看到了这样一幕:有一家饭馆将一些包子给了一些逃难的人。是啊,毕竟这是兵荒马乱的古代啊!我便伴随着一阵感动回到了教室。
我想《弟子规》中的'“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”让我深深体会到了其中深刻的含义。我们同生活在一片蓝天下,繁衍在一片土地上。又全是人,我们都必须互相关爱,只有这样,社会才会变得更好。
我们都生活在人世间,互相都需要帮助。比如:在客车一个小小举动,给一个老人让座,虽然这件事微不足道,但至少给人们一些温暖。正如,天同覆,地同载的人们,应互相关爱。正如《弟子规》中:凡是人皆须爱,天同覆,地同覆那样去关爱别人。
我一定要关爱别人,帮助人们。《弟子规》中:凡是人,皆须爱,天同覆。地同载。那句话,我会永远铭记。
论弟子规作文2
孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。
令我深深难忘的国学是:《弟子规》。这本书是学童们的'生活规范,是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
《弟子规》:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不能懒得去做。父母要教导我们时 ,要将话听到心里。我们错了,父母责备,应顺从并承担过失,不可忤逆他们。
感恩,就如在心中点燃一盏灯,灯的光芒,足以温暖冰冷的心灵,足以洞穿沉寂的黑暗。感恩师长,父母等,是这些,使人走向成功,步入辉煌。
感恩伤害你的人,因为他们磨练你的心志;感谢欺骗你的人,因为他们增进你的见识;感谢遗弃你的人,因为他们教导你的自立;感谢培养你的人,因为他们传给你的智慧。
生活中,,乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩;狐死首丘,是游子对故土的感恩,杨柳摇翠,是树木对春风的感恩。
感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报;感恩,是一种美德是一种境界;感恩,是值得你一生去等待的宝贵机遇;感恩是值得你一生去完成的……
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