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会游泳的鸡蛋作文合集15篇

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学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的会游泳的鸡蛋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

会游泳的鸡蛋作文合集15篇

会游泳的鸡蛋作文1

今天我和妈妈做了一个有趣的小实验,让鸡蛋浮起来。

我的实验材料有玻璃杯、鸡蛋、盐,还有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水,接着放入鸡蛋,这时鸡蛋沉入水底,像井底之蛙一样不愿露头。然后我在水中放了两勺盐,鸡蛋无动于衷,我继续放盐┅┅可鸡蛋仍然像石头一样一动不动。我有一点着急了,这时妈妈笑着说:盐没有融化,你要搅拌均匀了才行。听了妈妈的.话,我拿了筷子快速搅拌,最后鸡蛋慢慢有了动静,他的小脑袋浮出水面,飘呀飘呀,像一个娃娃在游泳。我开心地跳了起来,捧着杯子大喊:妈妈,妈妈,我的实验成功啦!

鸡蛋为什么会浮出水面呢?妈妈告诉我,原来鸡蛋的比重比水大,加入盐后,盐水比重大于鸡蛋,鸡蛋就会浮起来了。通过这次实验,我懂得了只要细心观察,探索研究,就会有所发现。

会游泳的鸡蛋作文2

老师迈着轻快的步伐来到讲台,开始了我们新的一节课,原来今天课堂上老师要给我们做一个有趣的实验,实验前同学们议论纷纷,屋里像炸开了锅一样,有的同学说:“这个实验一定非常有趣。”有的同学笑成了一朵花,而我心想:鸡蛋怎么会游泳呢?

实验开始了,只见老师把一个鸡蛋放进了一个装水的杯子里,只听扑通一声,鸡蛋像一个潜水运动员一样钻入了杯子里。这时同学们一个个都伸长了脖子,瞪着眼睛认真地看着这个鸡蛋,鸡蛋沉入了水底,好像在说着:“救命呀,救命呀,如果再不救我,我就会被淹死的.。”

于是老师拿出来了他的秘密武器——食盐,食盐像小精灵一样纷纷跳入水中,接着老师用筷子搅了一下鸡蛋,鸡蛋随着筷子搅动,像在跳着优美的舞蹈。老师又放了一些食盐,这时鸡蛋往上浮了一点点,像一个害羞的小姑娘还是不敢露出头来,仿佛在说:“再加一些食盐吧。”

老师又加上了一些食盐,这时候水也变浑浊了,鸡蛋终于露出了它的小脑袋,我们开心地大喊,鸡蛋终于学会游泳了。

通过这次小实验,我发现一个小小的鸡蛋都会游泳,看来生活中还是蕴藏着丰富的宝藏,等着我们去发现了,真是世界之大,无奇不有呀。

会游泳的鸡蛋作文3

昨天,我吃完晚饭,就迫不及待的跑进厨房,找来一个生鸡蛋,一些盐,一个透明的玻璃杯,一根筷子和一杯清水,来做个小实验。

首先,我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里,大概到杯子的一半左右高度。然后,再把生鸡蛋放入水中。可是,啪嗒一声,鸡蛋宝宝就裂开了肚子,我一看就哭了起来。妈妈说:“没事,失败是成功之母,再试试吧!”于是,我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋宝宝立马就变成了一个小胖子,又像一个白白的大乒乓球,沉入了杯底。接着,我又在水里洒了几勺盐,按顺时针,用筷子慢慢搅拌,鸡蛋像个被魔法棒整容过的小姑娘,全身一下子就变得雪白雪白的,我看了兴奋极了。

我轻轻地用“魔法棒”连续搅拌了五六下,鸡蛋宝宝像个调皮的小孩子浮到水面探出了小脑袋。

“哈哈!我终于成功了,我终于成功了!”我开心地又蹦又跳。突然,我想,鸡蛋为什么会浮起来呢?查了我的.万能小百度才知道,原来,加了盐,水的密度就会增大,也就是水比鸡蛋重了,鸡蛋就浮到水面上了。

这次实验真是太有意思了。

会游泳的鸡蛋作文4

一天,我从一个亲戚口中听到了一项有趣的实验。我问亲戚:“这样做,鸡蛋真的会“游泳”吗?”亲戚摇着头说:“这个实验是我听到的,至于能不能成功我也不知道。”

听了亲戚的话之后,我急忙跑进厨房,准备了一个玻璃杯、鸡蛋、盐和水打算验证这个实验是否是真的`。首先,我毛手毛脚地将水倒入玻璃杯,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中,接着,加了一勺盐,搅了搅,可鸡蛋还是躺在杯底,压根没有要浮起来的意思。我慌了,心想:鸡蛋怎么没有浮起来呀?难道真的是谣言,不行,我得再试一下。于是,我又加了两大勺盐,用筷子搅了搅,等盐完全化掉时,奇迹出现了,鸡蛋像气球似的浮起来了。“成功了!成功了!”我高兴地跳了起来。赶忙把亲戚和妈妈叫过来看看我的实验结果,当她们看到浮在水面的鸡蛋时,立马竖起了大拇指,我得心里像打翻了一罐蜜—甜极了。

这次实验让我发现了一个秘密,鸡蛋在盐水里就会“游泳”可真有趣呀!

会游泳的鸡蛋作文5

你喜欢吃鸡蛋吗?鸡蛋不仅好吃有营养,还会游泳呢!

我今天就要做一个实验,那就是让鸡蛋游泳!我要准备好透明杯子丶盐丶筷子丶水和鸡蛋。首先在杯子里放三分之一的水,接着再把鸡蛋放进去,可以看到鸡蛋马上就沉底了,接着就持续加入盐,边加边搅拌,可是我无论加多少盐,鸡蛋都纹丝不动,丝毫没有想浮起来的意思。我想:这是妈妈用的大杯子,水也会因此加多,那换个小杯子,问题应该就解决了吧!

我换成了自己用的.小杯子,把盐水和鸡蛋放进去,继续加盐搅拌,但杯口太大,水也是不听话,一直往外洒,真是太气人了!

"这是我最后一次换杯子啦!"我嘀咕道。这次换成了杯口比较小的杯子,还加了点温水。照例,把盐水丶鸡蛋放进去,再加盐搅拌。过了好一会儿,鸡蛋终于上来了!虽然,看得出来它不太情愿,但这个实验总算成功了!

通过实验,我知道了盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。

会游泳的鸡蛋作文6

语文老师一进教室就说:“今天有一个蛋宝宝要学游泳。”同学都疑惑的说:“鸡蛋会游泳,怎么可能哪!”老师说;“注意观察,看看会发生什么样的奇迹。”

首先老师准备好道具,一枚鸡蛋、一杯水、一根筷子、还有“一点魔法药粉”。第一步:老师把鸡蛋小心翼翼的放入杯子中,鸡蛋一头扎进杯子里,像一个沉睡的婴儿。第二步:老师加入了一勺“魔法药粉”,鸡蛋像一个害羞的.小姑娘,呆在水里一动不动。老师又放入一些“魔法药粉”,用筷子搅拌了几下,鸡蛋慢慢地浮上来,然后又像喝醉酒的老汉,摇摇晃晃的沉了下去。有同学说:“老师的牛皮吹破了吧!”老师微笑着说:“是不是吹牛皮,等一下就知道了。”

第三步:老师放入了大量的“魔法药粉”,再用筷子搅拌,终于鸡蛋浮了起来,像刚出生的婴儿在游泳,大家开始欢呼起来。

“魔法药粉”其实就是我们生活中长用盐,鸡蛋会浮起来是因为加入食盐后,水密度变农,浮力变大。

这真是一节有趣的课。

会游泳的鸡蛋作文7

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理,等待着我们去探索。今天,我们在老师的带领下,做了“鸡蛋会游泳”的实验。

实验开始,需要的.材料有:三个杯子、水、食盐、搅拌棒。我们先在杯子里倒入清水,再把一个“淘气”的鸡蛋放进去,这个宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下去。在三个杯子中,我把鸡蛋放入第一个装满清水的杯子,不出意外的,鸡蛋扑通地沉下去。

在第二个杯子里,我迫不及待地往水里放一些盐,只见盐如雪花般落到水底,接着我拿着搅拌棒飞速地搅拌,淘气的鸡蛋跳起了“芭蕾舞”。盐融化了,鸡蛋宝宝好像失去了生命一样,我小心翼翼地把“宝宝”拿起来撒上一丁点盐,然后放入水中,“宝宝”把白白的小脑袋探出来,可真是太可爱了!

科学实验要经过不止一次的尝试,我在第三个杯子放入清水,鸡蛋果然又往下沉,原来水的密度大于盐水的密度,鸡蛋就会上浮,鸡蛋产生会游泳的感觉。

经过几次试水,都验证了我的想法!我大声喊着:“太好啦!我成功啦!做实验真是一件开心的事呀!”

会游泳的鸡蛋作文8

我在一本书上看到过这样一句话:把有些物品放到盐水里,因为盐水的浮力比水大,因此,这些物品会浮到水面上。这是真的吗?为了弄清楚真假,我决定亲手试一试。

实验要准备的`东西有:水杯、水、盐、鸡蛋和一根筷子。实验开始了,我先把水倒入水杯里,然后把鸡蛋放进水里,我以为鸡蛋会浮起来,它却沉在水底,一动不动,就像睡着做梦了一样。我小心翼翼地倒入一勺盐,拿筷子轻轻搅拌。我想鸡蛋应该该动了吧。谁知鸡蛋只是边上冒了一些小气泡儿,纹丝不动。我赶紧加入第二勺盐,轻轻搅拌,鸡蛋动了一下,好像苏醒了一样。于是我又加入了一勺盐。鸡蛋开始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后,鸡蛋便开始上蹿下跳,半沉半浮,居然开始游泳了,调皮地露出了脸蛋儿。我长长地舒了一口气,开心的笑了。

科学实验真有趣,既锻炼了我们的动手能力,又让我们在游戏中学到了科学知识,我爱科学实验。

会游泳的鸡蛋作文9

“小朋友,你见过会游泳的鸡蛋吗?今天,我教你们做一个神奇的实验——‘会游泳的鸡蛋’”。

大家一听,都瞪大了眼睛。只见 吴 老师拿出一个装着半瓶水的杯子,然后把一个生鸡蛋放进杯子里,不用说,鸡蛋缓缓地沉到了杯底。“怎样让鸡蛋浮起来呢?”有同学问。

“听说把盐放进杯子的`水里,鸡蛋就会游起泳来,但我也没试过。今天我也带了点盐来,不知哪位同学可以来试试?” 吴 老师说。

于是,黄秀钊第一个冲上去,把一小把盐放进杯子里,又用筷子快速地搅拌,一会儿盐溶化了,鸡蛋像一个白胖胖的孩子转了几圈又乖乖地坐在杯底了。

吴 老师叫我上来了。我拿了一大把盐放进杯子里,用筷子飞快地旋转,盐很快就溶化了。这时,奇迹出现了,鸡蛋像一个会游泳的孩子慢慢地浮上水面。顿时,教室沸腾了,大家欢呼着:“游上来了,游上来了!”有两个调皮鬼跑上来想把鸡蛋压下去,可是它摇了摇脑袋又游了上来。

同学们忍不住张大了嘴巴,好奇地问:“这是为什么呢?”老师笑了笑告诉大家,这是因为盐水浮力比较大。在世界上最咸的死海里,即使不会游泳的孩子也能在海里自由自在的游来游去。

真有趣!今天在海石花不仅动手做了实验,还学会了知识,收获真大呀!

会游泳的鸡蛋作文10

上课了,老师的讲桌上鸡蛋、玻璃杯和盐等材料,同学们一头雾水,莫非今天要吃鸡蛋?只见老师大步流星地走进教室说:“同学们,今天我们做一个实验,让鸡蛋在水中浮起来,你们信不信?”有的同学呐喊道:“信!信!肯定信!”,有的同学说:“不信!不信!我不信!”,同学们七嘴八舌地议论着。

实验开始了,老师先接了一杯清水,然后倒进玻璃杯中,再往水里倒入一些食用盐,用笔搅拌均匀,使食用盐充分溶解,同学们蜂拥而上,把讲台围得水泄不通,聚精会神地观察着老师的一举一动,一分钟,两分钟、三分钟……五分钟过去了,我想:“老师的葫芦里倒底卖的什么药呢?”,这个时候,老师从包里慢慢的拿出一个又白又胖的鸡蛋,我们想:“鸡蛋能游泳吗?不可能吧?”,老师把这一个“蛋宝宝”小心翼翼地放入水中,只见鸡蛋沉到水里睡大觉去了!

我们等啊等,鸡蛋终于有一点“睡醒”的感觉了,它及不情愿地离开了水底,来到了水面上。实验成功了!老师语重心长的告诉我们:“因为盐水的浮力比水的'浮力大,所以鸡蛋会在盐水中浮起来!”一个小小的实验却有这样的科学奥秘啊!

会游泳的鸡蛋作文11

昨天上科学课的时候,老师说在清水里放一些盐,鸡蛋就能浮起来。我半信半疑,今天为了验证老师的话,就准备试一试。

首先准备的东西有:两个鸡蛋、一根木棒,、两杯清水和半袋食用盐。准备好了东西,我就要开始做实验了。我心里有一点兴奋,有一点期待,还有一点疑惑。我先往杯子里倒了清水,接着在a号杯子里放一个鸡蛋,鸡蛋不一会儿就沉了下去。没错,这正是我想要的样子。接下来在B号杯子里放入鸡蛋,再倒入一勺盐,我用小木棒搅拌了一会儿鸡蛋。这时候却没有一丝动静,还是躺在水底,就像皇帝坐在宝座上一样,舒服极了。这时候,我又一点儿着急地想:是不是我放的盐太少了,还是我的`步骤错了?我很疑惑,不行,再来。

我这次准备多加一点盐试一试,我多加了几勺盐。看一看,鸡蛋上浮了一点儿,我又加了几勺盐,这次鸡蛋浮的又高了一点儿。这时我看到希望了,但还是不满意。我又多加了几勺,搅拌后,蛋宝宝晃晃悠悠地升起来了。把鸡蛋完全飘起来了,还露出一点儿小脑袋,就像潜水艇般浮出水面来了。

我知道了盐水的浮力比清水大的原理,这个实验太有趣了。生活中还有很多秘密等着我们去发现!

会游泳的鸡蛋作文12

今天看到一个鸡蛋漂浮在水面上的小视频,让我惊讶无比。印象中鸡蛋放进水里,应该会马上沉到水底的,所以我决定亲自动手做个小实验。

我先是按照视频中的介绍去准备了一颗鸡蛋、一个大水杯,一包盐。开始实验了,我把鸡蛋轻轻放到水杯中,果然鸡蛋直接无二话沉到了杯底,根本漂不起来,我想这才是正确的答案。接着,我开始尝试放入一些盐了,经过搅拌让盐溶入水中,似乎有一点点的不同,鸡蛋似乎被什么举了起来,在水底有些摇摆不定了,但是还谈不上漂浮起来。我想,那个视频上的实验一定是骗人的'吧,拿起鸡蛋准备收拾摊子不试了。

“你试试再加点盐,要多观察,多尝试。”妈妈见到了,连忙制止我。我有点不信,但还是忍不住再加了些盐进去,果然有点起色,鸡蛋可以在杯底跳动起来了,好像马上要冲出水面了,我赶紧再加盐搅拌,不一会儿,果真那颗鸡蛋耀武扬威飘浮在水面上,欢快畅游了起来,真是神奇呀。

妈妈摸摸我的头,说:“看,你成功了。你知道为什么吗?”我摇摇头。妈妈又说:“当你不断往水中加盐,水的密度就越来越大,当鸡蛋的密度小于盐水的密度,鸡蛋就浮上来了。”

我恍然大悟,这小实验不但有趣,还让我懂得新知识,真是让人开心呀。

会游泳的鸡蛋作文13

每天早上妈妈都会给我煮鸡蛋吃,我发现不管生鸡蛋还是熟鸡蛋,放在水里都会沉下去。我就在想:有什么办法能让鸡蛋浮在水面上呢?

于是,我就是查了一下资料,资料上说,只有往水里放一些盐,鸡蛋就可以浮在水面上。我有点不相信,所以我决定自己亲手试一试。我准备了一个玻璃杯、小木棒、盐、鸡蛋这些东西。

我先把鸡蛋放入装有水的玻璃杯中,再往水中加了一勺盐,搅拌了一下,盐很快就溶化了,可是鸡蛋还是沉在水底一动不动,像睡着了一样。我又往水里加了一些盐,使劲搅动,鸡蛋抬起了头,好像睁开了熟睡的眼睛。看它的动作这么慢,我沉不住气了,一下子又往水里加了大半袋盐。现在鸡蛋像躺在白白的盐做的.棉被上。我再次挥动小木棒,盐缓慢溶化,鸡蛋先是轻轻的站了起来,像一个舞蹈演员在垫着脚尖跳舞,后来又缓慢地往上漂,没多久就露出了水面,好像一个游泳运动员在仰泳,还露出了小肚皮。

我高兴地手舞足蹈:“我的鸡蛋会游泳了!”

会游泳的鸡蛋作文14

奇妙的科学世界里有各种各样的科学道理等着我们去探索,今天我就做了“这个鸡蛋会游泳”的实验。

实验需要1个勺子、2个鸡蛋、2个装满半杯水的.杯子、盐。准备好物品之后,这个实验就在大家的满心期待中开始啦!

我先不紧不慢地把鸡蛋放进盛有清水的杯子里,瞧!这小家伙一下子就跳进了水中,缓缓下沉,一会儿便躺在杯底一动不动,似乎在闭目养神。

接着我往杯子里洒了3勺盐,用勺子匀速搅拌,渐渐地,只见鸡蛋从梦中苏醒过来,慢慢往上浮,不过看起来它似乎不想离开舒适的被窝,所以它犹豫着忽上忽下。

然后我往另一个杯子里加入了5勺盐,把鸡蛋放进去,奇怪的一幕发生了,它好像会游泳一般在水面露出个小脑袋。我好奇地用手将它压到水里,可是我一松手,它就迫不及待地钻出水面呼吸新鲜空气。真神奇呀!

最后我在平板电脑上找到了它会游泳的原理:在清水里不停地加盐,此时水的密度就会逐渐增大,浮力也逐渐增大,当水的比重超过了鸡蛋的比重时,鸡蛋就会漂浮起来。

我喜欢做实验,因为不仅能收获各种知识,还能体验到做实验的无限乐趣。

会游泳的鸡蛋作文15

一天,老师告诉我们来做个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。我们个个都满心期待。

老师拿出了实验器材,有一枚鸡蛋,一个杯子和一袋盐,还有一杯水。水是很热的,你们知道这是为什么吗?因为热水能快速让盐融化。

老师先把杯子放在桌子上倒上水,把鸡蛋放到了杯子当中。只见鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿沉在杯底睡大觉了,一动也不动。同学们说:“快放盐,快放盐。”老师就倒了盐,结果老师手一抖把半袋盐放到了杯子。那场面像下了雪似的,鸡蛋晃了晃身子,又懒洋洋地沉下去了。老师快速地搅拌,鸡蛋像舞蹈家似的跳着芭蕾舞。不过慢慢地,鸡蛋升起来了,它露出了小脑袋。同学们有的'像马一样飞奔而来,有的像猴子一样爬上了桌子,有的像小老鼠一样从人群中挤出来摸了摸杯子。同学们跟老师说:“成功了,成功了!”同学们都很开心。历尽千辛万苦终于成功了。唉!不过可惜了老师的一袋盐,从一袋变成了半袋了。

同学们你们知道这是什么原理吗?原来在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也变大了,鸡蛋就浮上来了。